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活动策划

时间:2024-03-01 08:57:03 策划书 我要投稿

实用的活动策划实用(6篇)

活动策划 篇1

  一、活动背景

实用的活动策划实用(6篇)

  继三月学雷锋志愿服务月的顺利开展,我校青年志愿者逐步拓展志愿服务活动范围。在五月统一启动“畅游荆楚”关爱行动,免费带领万名农民工子女开展科技文化之旅,感受和融入城市生活。紧紧围绕关爱行动服务内容,在学业辅导、结对帮扶、融合实践、自护教育和爱心捐赠等方面拓展服务内涵,扩大活动覆盖面,切实增强关爱行动实效。

  二、活动目的及意义

  进一步贯彻落实团省委有关文件精神,弘扬志愿服务,引领社会风尚,在全社会营造关心、爱护农民工及其子女的良好氛围,带农民工子女与奥运火炬手参观极地海洋世界,感受悠久历史文化气息,并倡导保护环境,热爱海洋的环保精神,使他们开阔视野,陶冶情操。在享受欢乐时光的同时,感受到社会以及他人对他们的关怀和爱护。

  三、组织机构

  主办单位 共青团湖北美术学院委员会

  策划承办单位 湖北美术学院青年志愿者协会

  协办单位 栗庙小学

  武汉市极地海洋世界

  四、活动主题

  与奥运火炬手牵手,让环保与贡献同行

  五、 活动地点

  湖北省武汉市极地海洋世界

  六、 活动时间

  xx年5月26日

  七、活动前期准备

  (一) 志愿者准备

  1、在校内外做好宣传工作,宣传部制作海报并张贴,秘书处上传活动宣传事项与校青协新浪博客,进行微博互动。

  2、我校青协外联部志愿者负责联系武汉市极地海洋世界,商议好活动具体

  时间,查找好路线和地点,避免路程上的时间消耗。

  3、校青协外联部志愿者联系武汉市公交公司,商议筹备免费搭载小学生前赴极地海洋世界,保证小学生的人身安全。

  4、志愿者培训工作。招募周末服务志愿者,并安排统一见面会,交待此次活动注意事项及活动详情,保证每名志愿者明确自己工作任务,确保整个活动的顺利开展。

  5、志愿者横幅及志愿者队旗的准备。

  6、志愿者分组到人,每组负责5至6名小学生。组长做好分配工作,确保小学生外出安全。

  7、志愿者统一着装,上穿白色t恤,下着牛仔裤,以干净清爽的面貌展示美院志愿者的风采。

  (二)栗庙小学学生准备

  1、要求栗庙小学校方挑选出20名优秀的学生参与此次活动,不仅有利于活动的组织,同时也是对学习积极勤奋学生的一次奖励。

  2、活动当天要求小学生穿着易于运动的服装和鞋子,保证活动过程中小学生的安全。

  八、 活动开展

  1、xx年5月26日早上7点30分,志愿者负责接待栗庙小学20名学生,在校门口集合,出发前点名,确定小学生人数。在车上组织小学生参与游戏,如:“歌曲接龙”,让小学生唱出有关海洋的歌曲接龙等。活跃氛围,让每个孩子互相熟悉。

  2、到达极地海洋世界之后再次点名,确保学生安全。

  3、与奥运火炬手见面,可以让孩子们与其进行合影留念。志愿者和火炬手一起带领农民工子女畅游极地海洋世界,每组志愿者注意负责小学生安全,不要让他们脱离团队,以免走失。

  4、倡议环保活动签名。和小学生一起游览完海洋世界之后,志愿者和奥运火炬手将携手农民工子女一起进行“保护海洋,保护环境,感受城市”的倡议签名活动。拉横幅签名,号召更多的人参与进环保活动中,感受城市的变化。

  奥运火炬手与农民工子女大手拉小手,一起环抱着养育我们的地球母亲,让志愿服务环绕着大地,让志愿服务为城市带来更多的氧气。

  5、活动完毕后点名确认人数,确保小学生安全。列队整齐后与奥运火炬手告别,一起乘车返回学校。

  九、 活动后期安排

  1、志愿者安全送回小学生,并对此次活动进行总结。

  2、小学生回校后要求每人写一篇观后感,既记录下自己的活动,也让小学生在感受城市的过程中感悟生活。

  3、志愿者进行总结,汇报此次活动的优缺点,为以后类似活动的开展积累下经验。

  十、 注意事项

  1、 因有事不能按时上课的志愿者请提前一天请假。

  2、 志愿者要佩戴志愿者徽章和红色志愿帽,统一着装。青协干事注意佩戴工作证和志愿者证。

  3、 志愿者要有责任心和耐心,在对待小朋友的问题上要和蔼亲切。

  4、 要时刻注意保护学生安全。

  5、 志愿者必须服从安排。

  十一、 媒体报道

  1、联系党委宣传部新闻中心、摄影社,安排人员跟踪记录活动全程,拍照摄影。

  2、校青协秘书处对此次活动进行活动跟踪报道。后期资料总结整理。

  此次奥运火炬手和志愿者与农民工子女畅游荆楚,感受城市的活动将开启我校志愿服务新的.篇章,环保一直为关注的话题。而我校志愿者在此之前也做出其他志愿服务范围内的活动,这一幕幕的篇章如绚烂的画笔,为我们的城市留下了一条条彩虹。现将彩虹的色彩绘制如下:

  花絮一:缤纷色彩撒播江夏土地

  栗庙小学与凤凰中学位于武汉市江夏区的一隅,自xx年春我校与两所学校正式挂牌后,便给了那些没有机会学习美术的孩子打开了一扇窗,变幻莫测的石膏几何体,生动可爱的动漫人物,巧手编织的手工艺品,活灵活现的陶泥制品。不仅给孩子们带来了许多乐趣,更让他们了解到了艺术的魅力,懂得了学习,也也可以如此让人喜悦。同时,栗庙小学的孩子们也在学习期间取得了许多骄人的成绩,xx年在“艺术小人才”绘画比赛中摘得7枚奖项 ,xx年在“艺术小人才”绘画比赛中摘得12枚奖项,校方与我校志愿者都非常欣喜。xx年,栗庙小学与凤凰中学分别被评为第三批情系湖北重点扶持项目与一般扶持项目,并在xx年成功结项。

  花絮二:让一颗艺术的心带你去流浪

  武汉市流浪未成年人救助保护中心的孩子是一群天使,第一次去那里时志愿者们就迷恋上了他们纯净的笑容。他们或许有一定的缺陷,但他们却是拥有这个世界上最干净纯粹笑容的人,与他们交流,与他们玩乐,有一种让人忘却烦恼的魔力。志愿者呼吁社会各界更多的人关注到这个弱势群体,为他们带来更多的关爱。

  花絮三:张家湾社区老人:你们就是我的孩子

  孩子打拼去了,孩子上班去了,孩子嫁去远方了,孩子……不在我身边。

  有一群这样的老人,他们很孤独,他们的孩子不在他们的身边,他们需要人陪。我校的志愿者在了解到了社区的情况后走进老人家中,每周都抽出一天周末陪伴在老人身边,与老人谈心交流,承欢膝下。我们就是他们的孩子。

  花絮四:用手绘下你欢乐的容颜

  xx年与xx年,我校志愿者受邀参加东亭社区五四活动与学雷锋百万青年大行动。为展现学校特色,发扬我校美术特长,学以致用,我校学生在东亭社区与武汉理工大学绘制q版人物头像,将一技之长对外展现,头像活灵活现生动可爱,博得现场一片好评。

  湖北美术学院青年志愿者协会

  xx年5月24日

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  通过组织祭扫烈士墓的活动,激发队员们对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的'幸福生活,使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。

  二、参加对象:

  四、五年级学生及教师、大队委员

  三、活动时间:

  **.4.2

  四、活动地点:

  烈士墓

  五、活动准备、要求:

  1、学校准备花圈一只。音响

  2、全体队员穿好校服、佩带红领巾,每人准备小白花一朵。

  3、全体队员背出誓词。(有领誓)温习呼号。(师:准备着!为共产主义事业而奋斗!生合:时刻准备着!)

  誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

  4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的仪程。

  5、五年级准备献词,六年级刘玲妤、杨文博准备革命故事。

  六、扫墓活动仪程

  1、全体肃立!

  2、向革命烈士敬献花圈。

  3、默哀、奏哀乐、哀毕。

  4、宣誓

  5、请***介绍烈士事迹。

  6、队员代表讲革命故事

  7、五学年献词

  8、合唱少年先锋队队歌(指挥:郭雪娇)

  9、辅导员讲话,呼号

  七、安全措施

  1、出发前审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。教育学生遵守纪律,保护环境和绿化。

活动策划 篇3

  设计思路

  鱼是孩子们非常熟悉的,本班孩子们喜欢吃鱼,对鱼有着浓厚的兴趣,看到有鱼的地方都会停下来观看,已有经验非常丰富。活动中加深了幼儿对鱼的认识与了解,知道各种鱼身上会有不同的花纹。同时尝试运用画、撕贴、按等方法装饰鱼,体验手工活动的乐趣,提升新的.经验。

  一、活动目标

  1、尝试运用不同的材料装饰鱼,将装饰好的鱼贴到水簇箱里。

  2、学习画、撕贴、按等方法技能,发展幼儿的手眼协调性,体验手工活动的乐趣。

  二、活动准备

  1、剪好的各种形状的鱼,一个做好的水簇箱。

  2、彩色笔、多种色水粉颜料、调色碟、彩色即时贴的碎纸、胶水、毛巾。

  3、音乐古筝曲。

  三、活动过程

  1、儿歌形式引入。(《水簇箱》——小小水簇箱,鱼儿真漂亮,穿上花衣裳,红黄蓝绿橙。)

  2、欣赏观看鱼的幻灯片。引导幼儿注意观察鱼身上的色彩及花纹。学学水簇箱里的小鱼游。

  3、提出问题:师:老师带来了好多小鱼,请小朋友们帮它们穿上花衣裳,让它们也变得漂漂亮亮的,然后放到这个水簇箱里面,让我们每天都可以观赏看到它们,好吗?

  4、教师示范各种材料的使用方法。

  (1)、用彩色笔在鱼儿身上画图案,图案可画线条、图形,最后涂色。

  (2)、用手指在色碟里点上颜料后,按到鱼身上。

  (3)、撕开彩色即时贴碎纸后,贴到鱼身上。

  5、幼儿自选材料进行操作,教师巡回指导。(播放音乐,让幼儿随着音乐大胆自由地装饰作画。)

  (1)、用彩色笔在鱼儿身上画线条或图形并涂色。

  (2)、用手指在色碟上点颜料作画。(教师提醒:手指点颜料后在碟子边刮一刮,换色时要用毛巾把手指的颜料擦干净。)

  (3)、撕开彩色即时贴的碎纸贴到鱼儿身上(教师提醒:不用的废纸装到收纳盒子里)

  6、分享与经验提升。

  1.教师与幼儿一起将装饰好的鱼儿用胶水贴起来,错落有致地贴在活动室的背景墙------水簇箱里。

  2.师幼一起欣赏,分享并提升新的经验。

  师:现在我们的水族箱有好多鱼了。你最喜欢哪一条鱼身上的图案,为什么?

  活动反思:

  通过创设宽松的学习氛围,提供丰富多样又易于操作的装饰材料,幼儿在观察、制作等环节,尝试运用不同的材料与方法来装饰鱼,不仅体验到制作的快乐,而且培养了幼儿画、撕贴、按的技能,活动中幼儿兴趣浓厚,充分发挥积极主动性,提升了新的经验,师幼互动良好,达到了预期目标。

活动策划 篇4

  活动主题:

  摄影协会踏春外拍活动

  主办单位:

  广东药学院大学生摄影协会

  活动时间:

  XX年x月xx号(星期六)

  负责部门:

  外联部,模特部

  一、活动前言

  春天是充满生机的季节,最近的阴雨蒙蒙,昭示着即将到来的美丽时光。我们摄影协会,探寻着每一个美丽。让我们在探寻的'道路上向前迈进,让所有摄影爱好者一一起交流一同进步,让我们在摄影上产生更大的共鸣,于是乎,外联部和模特部各成员将带领着大家组织一次踏寻春迹的外拍活动。趁着这难得的时光,让我们聚在一起,享受春日的洗礼,捕捉春迹,感受摄影世界里带给我们的震撼。这次旅程,让我们一起创造最美丽最难忘的摄影经历。

  二、活动流程策划:

  时间内容负责部门4月8~12号完成活动的宣传工作(包括微博,q群,飞信通知协会各成员,宣传图的展示)宣传部4月9,10号统计参加人数(特别是摄影师和模特的人数)秘书部4月12号前模特跟摄影师搭档,组好队。分好队,选出组长。模特部,技术部4月13号12:00二饭门口集合,12:20准时出发下午4:30沙面公园门口集合,回学校各组长搭车路线:从大学城北站搭地铁到黄沙站d出入口下。走约 580米到沙面岛 。

  三、人员安排

  1、联系模特部:谢xx

  2、联系外校:刘xx

  3、前期宣传工作:宣传部

  4、统计参加人数:秘书部,

  5、摄影组带队人员:技术部人员带队,各个摄影师要在拍摄后把照片传到志威邮箱

  6 各组长:要收集好各组员的联系方式,以便在活动当天联系组员

  7、活动后收相人:李xx,在拍摄之前先收集好各个摄影师的电话

  8、活动总负责人:吴xx,薛xx

  四、活动意义

  弘扬摄影文化,提升大学生的摄影兴趣。

  立足摄影协会,打好协会本身的外拍品牌活动,传播协会精神。

  加强协会成员间的沟通,营造良好文化氛围。

  五、后备方案

  为防止下雨或中暑,请参加者自带雨具和水以及身份证。若在下雨可在有瓦的地方躲避。

活动策划 篇5

  一:活动背景:

  1.活动主题:红十字会知识竞赛

  2.活动目的:

  (1)提高同学安全意识

  (2)丰富同学的课余生活

  (3)加深对安全教育的重要性的认识

  (4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会

  (5)让更多的同学了解红会

  3.活动时间:

  20xx年5月中旬

  4.活动地点:

  6.参加对象:高一高二各班

  二、活动的具体步骤

  1.校内宣传:

  (1)书面通知各班班长本次知识竞赛的相关事宜.

  (2)由负责宣传的'同学协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

  (3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由校广播报道此次竞赛的信息,并请记者社的同学报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

  2.赛前组织:

  (1)申请场地 以及布置场地 (提前清洁卫生并拉横幅等).

  (3)在赛前一周下发通知,各班选出由1~3名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单

  5.题目准备:

  6.奖品准备:

  证书 成绩优异的班级可获得先进称号 授发锦旗、奖状等

  三、比赛阶段

  1.比赛流程:

  初定为类似于类似幸运5

2、天才知道的现场提问竞答,累积积分,积分多者胜出。

  比赛流程

  每支队伍都有100分的底分

  (1)、必答题环节

  a. 题型设计

  题目内容全部于红十字会有关,题型有选择题、判断题、主观题等。

  (2)抢答题环节

  主持人发号施令,听到抢答指令后开始抢答,由多方监督选择最先抢答的组。

活动策划 篇6

  活动目标:

  1、让我们为了生存而采取的几种自我保护的方法。

  2、萌发探索动物奥妙的`兴趣。

  活动准备:

  1、故事《隐身妙招》。

  2、幼儿活动材料第三册第25-26页《隐身妙招》。

  活动过程:

  一、防身妙招。

  1、老师和幼儿一起听故事《隐身妙招》。

  2、故事中有哪些动物?

  3、老虎来了以后,小动物们躲在哪里?为什么老虎找不到他们?

  4、这些动物有什么隐身妙招?请多个幼儿回答。(隐身让自己身上的颜色和周围环境的颜色接近,来把自己隐身,让老虎找不到自己。)

  二、防身绝招。

  1、你知道动物还有哪些保护自己的方法?

  2、你知道变色龙、壁虎、黄鼠狼的自我保护方法吗?

  3、让幼儿充分讨论。

  根据幼儿的讨论,请幼儿阅读幼儿活动材料上的相关的内容。如变色龙――变色、狐狸――装死、黄鼠狼――臭气味、壁虎――断尾。

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