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活动策划

时间:2024-03-13 08:56:24 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划

  活跃老龄,乐在创新

  二、活动背景、目的和意义

  活动背景

  “活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的`工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

  活动目的

  通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

  活动意义

  老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

  三、活动时间和地点

  活动时间

  20xx年9月—20xx年10月

  活动地点

  社区

  四、活动基本考虑

  每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

  户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1.5个小时为佳,不宜超过2个小时。

  户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

  给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  为庆祝“五·一”劳动节,丰富校园文化和同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与沟通,提高学生的生活质量,展现闽科学子的青春、热情和活力,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情,感受校园的温暖。

  二、活动目的:

  (1)庆祝“五·一”国际劳动节,通过形式多样的游园活动,丰富校园文化和同学们的课余生活

  (2)在这样一个特殊的节日里,让身在他乡的同学们能感受到“家”的温暖、享受愉悦的节日氛围。

  (3)给大家一个体现集体精神和凝聚的空间,在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感,打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,并且通过这个活动加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。

  三、活动主题:

  庆五一,展活力,感温暖

  四、主办单位:

  共青团XX师范大学XX科技学院委员会

  XX师范大学XX科技学院学生委员会

  五、活动对象:

  全院师生

  六、活动内容:

  (一) 活动时间

  五月一号

  (二) 活动场地

  地点:新篮球场(12栋前)

  (三) 活动安排

  (1)制作本次活动的宣传海报

  (2)场地的布置

  (3)后勤安排,会前会后的清场工作

  具体游戏安排如下:

  两委办公室学生会宣传部:

  “眼光独到”

  规则:准备好5支筷子,5个空饮料瓶。参赛者站在饮料瓶的一侧,离饮料瓶60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里,便是胜利者。按筷子掉入瓶子里的数量来决定一、二、三等奖。

  奖励:

  第一名 笔记本1本;

  第二名 抽纸1包;

  第三名 水笔1支+糖果2颗。

  团委组织部:

  1.猜谜语

  规则:每人随机抽取三个谜语,答对两题以上均可以得到该项活动的小奖品。若三题都答对,可以继续抽取谜语进行答题,直到答错为止。

  2.夹弹珠

  规则:桌面上放一个脸盆,参赛者要将装有50个弹珠脸盆,用筷子夹到另一个脸盆里,在规定的时间内夹弹珠最多者获胜(规定时间1分钟)。可得该项活动的奖励。

  3.“毛毛虫”

  规则: 三个人成纵列,蹲下,后面一个同学依次把双手搭在前面一个同学的肩上,一起跳或蹲走向终点,手不能离开肩膀。用时最少的小组每人可得到该项活动的小奖品。

  4.“掌上明珠”

  规则:在活动的地方摆好三张桌子,参加者应边用乒乓球拍垫球,一边沿着桌子周围走,要围绕桌子走两圈,球不能落地,落地要从原地出发,球落地超三次,就算淘汰。每组3人,用时最少的得到该活动的小奖品。

  5.绕口令

  规则:参赛者随机抽取一个绕口令,看上1分钟,5人一组,读音标准且能较流利地读出来的人得到该项活动的小奖品。(以读完的时间为准)

  奖励:

  1.每项小活动都会有小奖品发出,还有全场活动结束后,该项活动的最高奖励一份。

  2.活动期间,每个项目答对最多的人可获得精美礼品一份。

  学生会学习部:

  猜灯谜(字谜、歇后语、猜字、成语等等)、活动板留祝福

  规则:将字谜难度分为 难 、中等、简单,依据参与者答对的不同难度系数的题目数量而分发不同奖品;向团委组织部借用一块活动板,让同学们写下最真挚的祝福。

  学生会外联部:

  广告语接龙

  规则:本游戏是由一个人起头说出一句广告语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的广告语中必须包括前一个人的最后一个字,也可以用谐音代替。五个人为一组,当轮到某个接龙者却不能接出的话就淘汰,直到剩下最后一个人,胜出。

  奖励:每组胜出的人得伊利纯牛奶一瓶

  团委宣传部:

  1.“庆国庆,喜丰收”

  规则:需参加者两人,一人蒙住双眼在原地转6圈后,在规定的25秒内抛出十个乒乓球球,另一个人尽量用桶接住,接的越多越好。最后以在球筐内的球的多少算成绩。

  2.“国庆乐翻天”

  规则:准备四个箱子,按照难度分成入门级、普通级挑战级和极限级。挑战者按照级别抽取题目,题目中将有中国英雄人物的形象和动作,挑战者按照题目要求进行表演,可以选择放弃。如果通过可以继续挑战,每位挑战者可以领取对应奖品。

  3.“发展历程”

  规则:比赛前游戏者一起喊出游戏口号。原地颠乒乓球20个,球必须离开球拍算一个,双脚不可以移动,成功者进入下一关;第二关,将乒乓球放置于球拍上,绕过障碍物,手不得触碰到球,跨越5个成功晋级下一关;第三关,有放置五个装满水的杯子,将乒乓球置于第一个水杯中,吹过五个杯子挑战成功。

  纠察队:

  1.百投不中

  规则:分成2组,每组4名队员。由一名同学腰间(后背)系一个纸篓,背对另外一组同学,站在距离3米之外。系纸篓的同学只可以扭动自己的身体,脚不可以离开地面,躲闪来至后面同学扔来的纸团,不可以转过来看。投纸团的'同学必须站在规定的地点不可以超出范围。在60秒的时间内,看哪个队伍投进的纸团多则获胜。A队3名同学投B组的纸篓,同理B组。

  2.默契好不好,背靠背就知道

  规则:两个人一组,背对背站立,由主持人在他们之间放置一个气球,两个人靠近避免气球掉落,(注意:两个人不可以有身体接触)两人夹着气球行走到15米外的放置点将气球放下并再次回到起始点。在规定的时间内,运送气球的数量最多为胜利队。(说明默契很好哦)对于中途两人气球被夹破或者掉落的都必须回到起点重新夹取。

  备注:对于以上参与游戏的同学我们都将给予奖励,获胜的队伍更有大礼。

  学生会女生部:

  小小汽球飘、火眼睛金、巧手叠罐

  规则:参赛者用扇子扇动气球,使气球不落地,并行走10米,先到达者获胜(每次由三人参加);参赛者直立,将手中的筷子释放,并落于装满水的矿泉水瓶中,则获胜(每个人有3次机会);两人一组,叠起易拉罐多的获胜。

  学生会实践部:

  “发展历程”

  规则:1.起步:比赛前游戏者一起喊出游戏口号。原地颠乒乓球10个,球必须离开球拍算一个,双脚不可以移动,成功者进入下一关;

  2.蓬勃发展:吹水漂,放置五个装满水的杯子,将乒乓球置于第一个水杯中,吹过五个杯子挑战成功。

  学生服务权益中心:

  掌上明珠、猜价格

  规则:在活动的地方摆好二张桌子,参加者应边用乒乓球拍垫球,一边沿着桌子周围走,要围绕桌子走两圈,球不能落地,落地要从原地出发,球落地超三次,就算淘汰。每组2人,用时最少的得到该活动的小奖品;猜价格游戏则分为两组,每一组准备五个物品的图片,让同学猜猜它们的价格,价格误差在0.1元之间。猜对一个可以获得一个小礼物,全部答对有一份精美礼物。

  奖励:糖果3包、水笔2盒、本子4本。

  学生会生劳部:

  连环小游戏

  规则:所需人数,四人,分为两人一组,刚开始,每组分发两颗大苹果,游戏命令一响,四个人在起点处开始吃苹果,吃完苹果后到第二游戏基地(要让检查人员判定苹果已吃完才可以进入下一环节的游戏内容),每组的两个人共同配合,用绳子串起工作人员已经打好气的气球十个,连成一长条,并且绑在其中一人身上,然后跑到第三个游戏基地,这时候每组的其中一人负责完成游戏内容,另一个现在旁边休息,游戏者用牙齿叼起一个大的一次性杯子,在旁边装有水的地方舀水,每次舀水一杯,跑到前方放有大碗的地方将一次性被子的水倒进去,往大碗倒水直到水溢出大碗为止,接着是两个人合作,把气球剪开,用背部顶起气球至能容纳两个人的纸箱,十个运送完之后,两个人一起到大箱子里面踩气球,气球先踩完者为胜利一方,并获得大礼包一份,输得一方也有小的奖励。(箱子气球必须是十个,否则要先到有气球地方再顶过来补齐)

  奖励:大礼包2份、小礼包2份。

  (四)人员安排

  1. 活动之前安排奖品采购;

  2. 各个游戏点安排主席团委员;

  3. 游戏环节中每个游戏环节至少安排5人;

  4. 游戏结束以后安排人员进行现场卫生清理。

  (五)后期总结

  1.各部门上交活动总结;

  2.活动照片采集与保管。

  七、活动要求

  (一)活动中要注意人身和财产安全;

  (二)要听从现场工作人员的指挥,服从安排;

  (三)比赛过程中要遵守比赛规则;

  八、经费预算

  两委办公室、学生会宣传部

  笔记本 5元*20本 100元

  洗衣服 4元*20包 80元

  抽纸 3.5元*20包 70元

  香肠 1元*50根 50元

  水笔 1元*50只 50元

  糖果 20元*2包 40元

  合计:390元

  团委组织部:

  弹珠: 0.1*50个 10元;

  阿尔卑斯糖:0.5*100根 50元

  笔记本: 2.0*10本 20元

  合计:80元

  学生会学习部:

  彩色硬纸板 数张 5元

  洗发露 2瓶 40元

  洗衣粉 15个 60元

  牙刷 20把 60元

  洗衣皂 15个 60元

  糖果 两包 20元

  合计:245元

  学生会外联部:

  场地布置 50元。

  伊利纯牛奶 2.5元*100组 250元

  合计:300元。

  团委宣传部:

  乒乓球 1元*15个 5元

  礼品本子 2元*10本 20元

  礼品水笔 1.5元*10支 15元

  合计:50元

  纠察队:

  铅字笔 150支 150元

  糖果 两包 50元

  合计:200元

  学生会女生部:

  筷子 2元*4双 8元

  气球 5元*5包 25元

  扇子 4元*5把 20元

  合计:53元

  团委实践部:

  一次性杯子 2元*1袋 2元

  气球 15元*1包 15元

  精美奖品 50元

  (乒乓球与乒乓球拍可以向乒乓球社借)

  合计:67元

  学生服务权益中心:

  乒乓球 1元*5个 5元

  物品图片 1元*10张 10元

  糖果 5元*3包 15元

  水笔 10元*2盒 20元

  本子 5元*4本 20元

  合计:70元

  学生会生劳部:

  大苹果 2.5元*4颗 10元

  包装绳 15元*1包 15元

  一次性杯子 1元*1袋 1元

  大碗 免费

  大箱子 免费

  大礼包 20元*2份 40元

  小礼包 20元*2份 40元

  合计:106元

  总经费预算:1561元(大写:壹仟伍佰陆拾壹元)

活动策划 篇3

  在山友里,有着各行各业的精英人才,更有着在户外风雨中游历多年经验丰富的老驴猛驴,还有着任劳任怨为大众着想的头驴、探路驴。

  但是,目前的活动大多数时候是前期的一个倡议,响应者呼应,然后就组织上路,而没有前期科学的组织计划书详细说明一下所进行项目路线的情况,造成穿皮鞋参与的亦有之,所幸团队精神良好,互帮互助,所有活动都安全顺利完成,没有点滴意外的发生。呵呵,为了我们更科学的发展壮大,愚以为应该从前期活动策划开始,形成我们团队的一套实用的有效的流程,安全合理有计划科学的出行,以利于我们玩得更高,玩得起点更高。

  呵呵,罗罗嗦嗦这么多,还是言归正传,抛砖引玉,现从户外组织策划谈起,发表一下个人的意见和看法吧,希望那些经验和学识都丰富的老大们给我们提供更好的更有用的东西。

  组织户外活动是一件劳神费心的事情,尤其是组织 aa 制方式的户外活动。活动组织前需要组织者做大量准备工作,需要整理有关的地图、攻略和目的地的自然、环境等各方面的资料,考虑团队的构建、组成、分工和突发事件的反应以及安全保障等等方面的问题。

  ● XXX** 活动策划

  (该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的'更美好,嘿嘿。)

  ● 活动时间地点

  1、活动集合出发的时间及地点;

  2、活动估计结束的时间及地点;

  ● 活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)

  后附《国际流行的户外活动分级标准》、《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们可利用也可制定适合我们自己的分级标准。

  ● 活动计划

  活动计划应大概包含如下内容:

  1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

  2、中间停留地点的情况和活动;

  3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;

  4、最终目的地的活动项目内容和结束

  ● 线路大体情况

  主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;

  ● 其他需要交代的事项

  1、

  2、

  ● 预算

  1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);

  2、行程总费用及人均费用估算;

  3、活动中因情况变化增加费用的估算;

  4、费用的管理、使用、处理方式。

  ● 装备要求

  1、个人装备;

  2、集体装备;

  3、补给保障;

  4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。

  ● 报名要求

  1、活动计划参与总人数;

  2、参与人员年龄、性别的限制;

  3、对个人户外经验的要求条件;

  4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

  ● 纪律要求

  1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

  2、对环保的要求;

  3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

  ● 团队中专职分工人员的情况和联系

  要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员。

  附件一:借鉴:国际流行的户外活动分级标准

  持续时间:表示所需体力的要求(需结合上升高度)

  a、平均徒步时间小于5小时

  b、平均徒步时间5-7小时

  c、平均徒步时间7小时以上(中等或快速徒步)

  难度:表示力量和技术的要求

  1、平缓坡度,起伏地形

  2、中等坡度,少部分陡峭险峻

  3、较长的陡峭坡度,可能部分不规则且/或需开路,可能偶尔需要双手攀爬上升高度(累计):

  a、0 - 500 米

  b、500 - 1000 米

  c、1000 - 1500 米

  d、1500 米以上

  附件二:(有整合改动)

  a 类:当天返回的活动,一般在周末。

  b 类:两天或两天半的活动,一般在周末。

  c 类:三天以上的活动,一般在长假期。

  d 类:长时间高强难度的活动。

  危险程度:以 0,1,2,3 进行表示:0- 无危险,1 - 低度危险,2 - 中度危险,3 - 高度危险。

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  光棍节兴起于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。11月11日,是单身一族的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”(One'sDay)。

  二、活动目的、目标及意义:

  让我们广大的光棍朋友们,在这特殊的节日里,有一个放纵的舞台,狂欢的场所,能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致,或是在这个具有特殊意义的节日里,找到你的另一半,结束单身。

  三、活动时间:

  11月11日

  四、活动地点:

  待定

  五、资源需要:

  (1)宣传大海报一张、宣传板一张

  (2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类,一类作为每人的编号,一类供游戏用)

  (3)白纸若干,笔5、6支;气球,贴纸彩线若干

  (4)话筒至少两个,传递彩球一个或者花朵一束

  (5)与光棍节相关的奖品(如:苹果、棒棒糖、甘蔗、水)

  (6)照相机至少一部

  (7)道具:一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒

  六、活动策略:

  (1)分组及任务

  1)外联部负责为本次活动拉赞助,接待宾客及安排他们入座;

  2)人事部负责理事会成员的通知,会场的布置,,活动工具的制作;

  3)培训部负责主持活动和粤语教学,调动会员积极性,活跃气氛;

  4)宣传部负责活动的宣传,制作板报和整个活动过程的拍摄录影,记录本次活动的精彩一幕;

  5)秘书部负责设计台词、活动的.记录和总结;

  6)财务部做好活动的费用计算和记录,购买活动奖品和道具;

  7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动

  (2)任务要求:

  1)在活动的期间,各人员相互督查,对表现好的成员表扬,对表现不好的人员在理事会议上公开批评,确保活动顺利进行;

  2)注意现场秩序的持续,成功配对的人,发编号(尽量自由进行,必要时按编号入场;

  七、活动开展:

  (一)准备工作

  1)校园宣传:

  布置宣传板一个,贴上大的宣传海报,海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)

  2)道具制作:

  由秘书部向各部长收集游戏,并了解其需要的道具,组织理事会成员制作完成,交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)

  3)奖品购买:

  由财务部和相关部门联系,了解需要购买的物品,进行物品购买,并做好记录

  4)场地申请:

  向学校申教室,作为活动场地

  (二)活动正式进行

  1)理事会成员提前一个小时到场,布置场地(场地要求,有一定空位作为表演的舞台,黑板要求注明主题、赞助商,用气球或贴花见到装饰现场,有节日活动的氛围)。

  2)会员到场,理事会分组完成,人员接待及入座;

  3)会长讲话,并宣布活动开始;

  4)主持人带动大家唱《单身情歌》,调节一下气氛;

  5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;

  6)现场征求表白用语和思路,以及用粤语教会大家;

  7)表白大会及模拟情人产生;

  8)默契考验,情侣大比拼;

  9)单身串烧;

  10)再次唱单身情歌结束。

  八、活动内容:

  (1)教学内容:

  1)与光棍节有关的词汇、简单的句子:

  光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片洁白的云;你的魔力,让我从神精病成功地升级了精神病……

  2)与光棍节有关的抒情歌曲:

  你是我心中的一首歌等,或是用歌名编写的一段表白。

  3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础,要简短)

  (2)活动内容:

  1)模拟情人一小时,表白大会:

  a、鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子,在现场表白,寻找模拟情人;

  b、成功的下台准备默契考验,没成功的才艺表演;

  c、也可以在下面自由组合,没伴侣的待定,作为情侣挑战失败组的惩罚;

  2)数字游戏:

  a、将准备好的编号纸片装在一个大盒子里面,放在讲台;

  b、参比情侣,一人找纸片,一人接过到舞台排序,几组一起摆出“11.11”来(最好是五组一起参赛);

  c、最快的奖励,最慢的惩罚(被惩罚者,可以叫剩下的单身待罚);

  3)默契大考验:

  a、给3分钟时间,让刚组成的情侣互相了解;

  b、参比情侣,一人发问并将答案写在纸上,另一位回答;

  c、对得最多的组胜,惩罚双人表演。

  4)削苹果比赛:

  每组一个苹果,一人削皮一人加油,最后将苹果分成两半,一人一半,最快削得最长得人胜,最差的罚表演。

  九、经费预算:

  宣传海报:15元;

  道具筹备:20元;

  装饰品:20元;

  奖品:60元;

  总计:115元。

  十、活动中应注意的细节及问题:

  (1)尽量关注后排成员,让每位成员都有表演的机会(横竖排点名、编号)。

  (2)教学期间不要乱走动,特别是在讲台前晃动。

  (3)教学内容不要太长,注上拼音,把长句变成短句教,在整体教。

  十一、活动负责人及参与者:

  负责人:理事会主要成员。

  参与者:全体会员。

  十二、结束工作:

  (1)清理现场,恢复教室原貌。

  (2)财务部将费用统计好加以记录。

  (3)秘书处做好此次活动总结和通讯稿。

活动策划 篇5

  一、活动目的

 努力酿造我院读书氛围,提高我院学生学习积极性,通过多样化读书学习活动开展,积极建设全民读书、终身学习的学习型学院。

  二、活动主题

  阅读红色经典,坚定理想信念。

  品味法学人生,提升专业素养。

  三、活动时间

  xx年11月中旬—12月底

  四、活动对象

  法学院全体师生

  五、活动项目

  (一)名师讲座

  邀请名师大家以讲座的形式对其有关作品的内容进行讲演。

  第一场:(嘉宾)北京大学法学院院长朱苏力教授

  第二场:(嘉宾)对外经济与贸易大学法学院院长沈四宝教授

  (二)主题班会

  由各班辅导员组织,以班为单位,举行关于“读经典,品味法学”的`主题班会,展开班级讨论,做好读书动员,营造班级读书、学习良好氛围。

  (三)读书交流会

  1.党支部组织各党员进行有关红色书籍的阅读交流。

  2.分团委学生会干部就有关专业书籍进行定期交流讨论。

  3.班级小组讨论

  各班以小组为单位,每组推荐书籍阅读,交流思想体会,积极推进全民参与。

  各交流会认真准备,积极开展,并做好会议记录。

  (四)读书沙龙

  活动目的:以书为友,读于厚积;以文会友,乐于薄发

  活动形式:由杨峥嵘院长主持,多名博士参加,集中交流

  (五)征文比赛

  主题:分享读书心得,促进思想交流

  参加对象:法学院全体师生

  参加形式:辅导员老师以论文形式参与活动评比,学生以读书心得形式参与评比。

  征文总结:评出优秀读书心得,给与奖励,并将优秀作品装订成册,予以传阅展览

  奖项设置:

  (校级)辅导员老师奖项设置:

  一等奖1名 奖金200元

  二等奖2名 奖金150元

  三等奖3名 奖金100元

  学生奖项设置:

  优秀奖100名 奖金或奖品(50元)

  (院级)学生奖项设置:

  一等奖3名 二等奖6名 三等奖9名

  (六)网络交流

  在湖南商学院法学院网站开通一个“三湘读书月”的版块,将活动的有关事项与作品上传到这个版块中进行交流评论,提倡言论自由,提高全体师生参与的积极性。

  六、活动总结

  活动开展完毕后,收集会议资料,进行讨论总结,制作总结材料。

  法学院分团委学生会

  xx年11月18日

活动策划 篇6

  活动主题:传统与现代

  活动目的:中国的历史源远流长,中国的文化博大精深。为使我院大学生更好了解到中国古典音乐的内涵、古典服仪的.魅力。着力宣传中国传统文化与现代文化的传承发扬,丰富我校文化生活。

  活动简介:以民乐演奏、汉服展示、书画功夫表演为主题,汉服元素和民乐元素贯穿始终。同时,加入现代音乐与娱乐话剧,表现出古典与现代两种不同的美。

  主办单位:

  协办单位:

  承办单位:中国传统文化爱好者协会

  活动时间:20xx年11月14日(周日)晚上(X)点

  活动地点:操场

  活动对象:全体会员与在校师生

  活动准备及流程:1.选定曲目并安排演奏人员在课余时间进行训练。

  2.关于此次活动提前在校园里进行广泛宣传;

  3.参演节目分古代和现代两部分,古代部分以古乐器、秋诗赋、武术、书画汉服展示及汉服短剧等。现代节目有话剧、吉他等现代乐器演奏和戏曲、小舞蹈等,共约14项节目。4.表演中间会穿插小游戏,奖品为美丽的中国结。

  5.演出结束,进行活动总结。工作人员讨论得失,并做好道具归还工作。

  宣传方式:1.海报以及展板,通知会员及在校师生活动内容。

  2.演员穿着汉服,对师生发放宣传页。

  3.干事及演员对班级内部进行宣传

  参加方式:

  经费预算:

  人员安排:现场秩序:若干

  人员统计:若干

  总负责人:待定

  主持人 :2名、

  摄像 :1名、

  注意事项:1. 演出结束,工作人员讨论得失,作出总结。

  2.做好道具的归还工作。

  3.由于活动参加人员人数过多,需要维持秩序的工作人员认真负责,防止突发事件的发生,并做好突发事件的处理方案。

  中国传统文化爱好者协会

  20xx年5月14日

活动策划 篇7

  活动背景:

  作为“65世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工 垃圾入桶”为口号的活动。

  活动时间:

  5月14日—5月20日

  活动口号:

  “爱我理工 垃圾入桶”

  活动内容:

  1.在南湖和鉴湖的教室粘贴警示语

  2.在南湖和鉴湖拉警示条幅

  3.如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个马房山校区

  参与人员:

  “爱我理工”活动项目组

  活动流程:

  1.争得学校的活动许可

  2.项目负责人主持召开项目组会议,确定活动的'初步策划,包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配

  3.考察南湖与鉴湖的教室数目,以确定标语的数目

  4.完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间

  5.联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格

  6.项目组外联部联系赞助商

  7.打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置

  8.活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表

  9.活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报

  活动后期:

  1.主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商

  2.活动总结

  广告方式:

  1.在宣传条的页脚写明“主办单位:XX公司 承办单位:理工环协”

  2.拉横幅幅,横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”

  3.发宣传单宣传

  4.如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑

  活动预算:

  1.条幅:2×60=120元

  2.宣传条:400×1元

  3.宣传单:50元

  4.胶带:30元

  合计:600元

活动策划 篇8

  设计思路

  孩子们对于恐龙有着浓厚的兴趣,经常会看到他们带着有关恐龙的书和玩具来与同伴分享,在行为上也会模仿恐龙的叫声、动作……于是“我来研究恐龙”这一主题活动产生了,我们组织幼儿开展了如“共同收集恐龙资料”、“恐龙大进行”——分类记录,“画画我最喜欢的恐龙”等一系列的活动。一段时间下来,孩子们对恐龙已有了基本认识,一些常见的恐龙都能叫出它们的名称和特征。“侏罗纪时期的恐龙是怎样生活的?”这个话题逐渐成为孩子们议论的热点。游戏“恐龙大聚会”正是让他们运用各种各样的材料把自己打扮成一只只大恐龙,进入“侏罗纪”时期,从而体验感知想象中的恐龙生活。

  活动目标

  1、能创造性地利用各种材料将自己装扮成一只恐龙,发展幼儿的'想象力和动手操作能力。

  2、幼儿在游戏活动中能团结协作,解决困难,达到目的。

  3、体验创造的成就感和游戏的乐趣。

  活动准备

  1、室内:与幼儿共同布置一片侏罗纪的树林。

  2、室外:创设游戏情景,在大操场的山上布置“侏罗纪公园”。

  3、收集各种各样的废旧材料。

  活动过程

  1、导入:“小朋友,恐龙真好玩,你能给大家说说你喜欢哪些恐龙呀?”

  幼:我喜欢的恐龙有三角龙、雷龙、翼龙、长颈龙、剑龙。幼:我喜欢的恐龙有马门溪龙、迅猛龙、双冠龙。

  “你们看,这边有我们收集的各种各样的材料,我们一起把自己打扮成一只漂亮的恐龙,好吗?”

  2、幼儿装扮自己。

  发挥想象,创造性地利用各种材料把自己打扮成一只恐龙。

  3、游戏:“穿越侏罗纪”。

  老师和孩子们一同来到“侏罗纪公园”,唱唱跳跳,发现来了一只凶狠的霸王龙,大家团结在一起把霸王龙赶走了,然后一起快乐地跳起舞来。

  4、讨论、评价,结束游戏。

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