实用的活动策划优选4篇
活动策划 篇1
一、活动前言：
随着市场经济的迅速发展，人民生活水平和消费水平的不断提高，人民的消费观念与消费对象也随之发生了变化。如今，消费者面对的消费对象也更加多样化，消费者的消费观念在一定程度上更加倾向高档消费。
二、活动名称：马克思主义社会实践—商品越贵越好吗？
三、活动意义：
通过这次社会实践活动，增强大学生之间的交流与合作能力，同时增强大学生掌握马克思主义基本原理概论的能力与提高大学生参与社会实践的能力，在不断的学习中做到理论与实践相结合。对大学生个人成长和长远发展的客观需要，具有重要的现实意义。
四、活动内容：
①前期准备：建立讨论组进行活动讨论；确立活动主题及具体实施方案；成员间进行分工。
（实行日期： 10月28日——10月31日）
②实施具体流程：
1.小组成员xxx负责记录会议内容、编写策划书及担任评委。
2.小组成员xxx确定采访对象和采访内容，选择好采访问题后，对采访对象进行采访，采访完成后进行采访资料收集和整理。
（预计实行日期：11月1日——11月3日）
3．采访进行的同时，小组成员进行问卷调查的`问题设计，打印好问卷调查后到学校和麻涌市场附近向不同人群派发问卷，并做好问卷的收集和整理。
（预计实行日期：11月5日——11月7日）
4.小组成员xxx进行资料收集和整理，整理好后发给PPT制作者朱蓓蕾和邓贞华，进行PPT的制作。
（预计实行日期：11月8日——11月10日）
5.PPT制作好后由小组组长xxx进行讲稿的撰写，并上台进行PPT展示。
（预计实行日期： 11月10日——11月12日）
③后期工作：由小组成员xxx进行整个活动总结的撰写。并将活动的全部资料和内容上交给老师。
（预计实行日期： 11月13日——14日）
五、活动时间：
⑴策划书 ： 10月28日——10月31日
⑵采访时间： 11月1日——11月3日
⑶问卷调查： 11月5日——11月7日
⑷PPT制作： 11月8日——11月10日
⑸PPT展示时间： 11月10日——11月12日
⑹总结： 11月13日——14日
六、活动地点:
⑴采访地点：中山大学新华学院教学楼课室F203
⑵问卷调查地点：校内、麻涌市场
⑶PPT展示地点：中山大学新华学院教学楼教室D202
七、成员分工：
⑴策划书：xxxx
⑵采访：
⑶资料收集：
⑷PPT制作：
⑸主讲人：
⑹总结：
八、活动经费预算：
项目
数量
用途
价格（元）
问卷打印
50份
收集资料、了解受访者的消费状况
10
矿泉水
2瓶
受访教师饮用
5
经费总预算：15元
九、应急处理方案
1.资料摆放不到位，或者漏带，应注意。
2.PPT图片，资料要整理到位。
3.若问卷不足，需提前发现，派相关负责人员紧急复印。
4.资料若遗失，找资料收集的同学重新进行整理。
策划时间： 10月25日
活动策划 篇2
一、活动背景：现在我们对科普知识的要求越来越高，我们应该多多了解科普知识。而且当代，不仅是像以前那样，只要你知道那个知识点就好，不知道原因没关系，也就是：知其一不知其二。而现在却是，要知道原理，你要能解释它说明原因，甚至是会运用这个知识。所以我部门组织开展此次活动。
二、活动主题：知其一亦知其二
三、活动的目的及意义：
1、让更多的人了解科普知识，并渐渐爱上它 2、培养大家对真知的追寻，要想知道的更多，只有自己去挖 3、学习，我们不能只知其一不知其二，我们要做到知其一亦知其二 4、培养大家善于思考，敢于创新的能力。5、培养干事办事能力。6、挖掘潜力，激发潜能
四、活动时间及地点：待定
五、活动的开展形式策划：
活动以小组为单位，每队三人，每个班出一个队。只有一次，没有初赛、复赛、决赛之分。比赛共三关。
第一关：“我的分数我做主”，本关规则是：参赛的几个队伍之间进行交叉PK（例如：有四个队进行比赛，一个队会与另外的三个队分别进行比赛），比赛的方式是，队与队之间互相提问，比如说共有四个队ABCD,A队对BCD队各有50分，就是总共有150分，A队对战任何另外一支队的时候可以选择保留分数（保留的分数多少随便选择在50分内，剩余的'分数，以每十分一个问题对对方进行提问），被问者也有机会选择答还是不答，选择答的，对了加二十分，错了扣十分，选择不答的直接扣五分（选择要在问题问出来之前做好，问题以选择题和填空题为范围），对手之间的答题顺序由双方代表猜拳决定，若一队已经问完，则另外一队继续问，直到本队问题结束。（本关结束最高分150+20*15=450，最低分0+-10*15=-150，但不可能同时出现）
第二关：“再现辉煌”，比赛规则是，每队代表选择屏幕上的一个数字（每个数字后会有一个以前的创造发明），然后由各队来解释它的设计原理，及说一下它的简单用途，不得弃权。一个一个解释，解释完当场评委打分，每个评委手里会有100的分数，对该队进行打分，最后去掉最高和最低加起来就是本关的得分。评委数在四到五个。
第三关：“奇思妙想”，每队选择屏幕上的一个字母，每个字母后面会有一个原理，选择结束后，给每队五分钟想一个用途，或者一个简单的设计。然后派代表在大家面前说出来。打分靠评委和观众，观众每人有10分的权利，评委每人50分，主持人不参与打分，但本轮的打分规则是，评委和观众的分数，只能选择给你认为最好的一个队，而不是给每队进行打分。最后得分相加，就是本轮的得分。三关结束后，把所有的分数相加。 工作人员统计分数的时候进行观众互动环节，主要是对刚刚的原理观众的想法和简单设计，参与有奖。 最后得出比赛所有赛场结果，公布名次，并当场颁奖。
六、活动主办方及活动对象：由商学院分科协科普部组织举办，活动对象是商学院所有同学。
七、活动的开展：活动之前准备工作，由本部门的干事到各个班级进行详细的宣传，海报等。主持人的选择，演练。评委的邀请。应急状况的处理。现场的布置。PPT及背景音乐的播放。现场秩序维护人员的安排。奖品的选择。最后现场的清理工作等。
八、活动历时：2-3个小时。
活动策划 篇3
一、主题：“文明乘车，共筑和谐”
二、主办：院团委、学生会
承办：xx级爱心互助协会、xx级青年志愿者协会
三、参与对象：xx级全体学生。
四、活动内容：43路公交车上下车秩序维护
五、活动地点：福建师范大学仓山校区43路公交车站站点
六、活动时间：xx年5月11日(星期二)
具体时间段如下表：
序号
具体时间段
负责人
1 早上
8：30—9：30
2 9：30—10：30
3 10：30—11：30
4 下午
14：00—15：00
5 15：00—16：00
6 16：00—17：00
7 晚上
18：00—19：00
七、活动目的：
文明与快乐同行，哪里有文明哪里就洋溢着快乐。礼让能显示一个人不凡的气质，是通往友谊的桥梁，常常带给你意想不到的收获。拥抱文明，拥抱快乐，将会让人对你刮目相看，让别人觉得你是一个识大体、有修养、有才情的人。此次文明排队日活动开展的意义在于：传承学习雷锋做好事精神，促进学生对师大“文明排队日”的理解，体现师大学生崇高道德素质修养，营造师大百年文化氛围。
八、报名方案：
(一)由xx级爱心部设置报名站点，xx级学生志愿参与报名。
报名时间: 5月8日(星期六)9：30—17：30。
报名地点：17#楼树下。
(二)在报名人数不够的'情况下，由青协会会员作为后补人员参与报名。青协会会员在活动结束后要将自己的青协证交给各自的青协组组长，由组长统一交给院青协会长张丽珊：15005097226。
九、经费预算：
总计：贰十肆圆整(矿泉水2箱/12元*2=24元)
十、任务分工：
序号
任务类型
任务
负责人
联系电话
备注
1宣传
制作海报
沈 阳
林 沁
2宣传
制作横幅()，悬挂于师大校门路口处较显眼的地方(提前三天)
沈 阳
林 沁
3宣传
广播站播报
4宣传
拍摄和跟踪报道
林跃佳
5后勤
十一、注意事项：
(一)43路公交维护的人员安排，依据各专业同学的上课时间具体安排。
(二)活动进行过程中注意维持好现场，保证同学的人生安全。
(三)每个时间段，确立好负责人，保证联络畅通。
(四)青协会会员参与活动将会盖章认证。
(五)、若遇到突发事件，及时联系负责老师或拨打急救电话。
十二、联系人：陈苏珍(老师)：
爱心互助协会负责人：余鑫鑫
青年志愿者协会负责人：马祖娟
注：今年3月5日是全国第47个学雷锋纪念日，这是福建师范大学第一个文明排队日，以后每个月的11日皆为文明排队日，各学院青协在这天可自行策划安排相关活动。
信息技术学院爱心互助协会
二○XX年四月二十四日
“文明乘车，共筑和谐” 志愿者活动策划书
活动策划 篇4
一．活动背景
端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。时至今日。端午节在中国人民中仍然是十分盛行的隆重节日。20xx年在阿联酋首都阿布扎比召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会议决定：中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。但是很多外国留学生对端午节并不是很了解，为了能与外国朋友保持好友谊，同时让他们深入了解端午这个中国传统节日，我们举办"与留学生一起过端午"活动。
二．活动时间
20xx年6月1号下午（暂定）
三．活动对象
计算机学院学生代表、理学院学生代表、留学生代表
四．活动地点
计算机学院370幢
五．活动主题
跨越国籍界限，共享美好端午
六．活动准备
1.购买包粽子所需要的各种材料（粽叶、糯米、红枣、细线）、制作横幅；
2.购买做香囊所需要的各种材料，购买比赛胜者奖品；
3.从网上找关于端午节由来、赛龙舟（10分钟）、诗朗诵的视频资料（10分钟）。
4.每学院15至20人参加活动，其中要有会包粽子的，要有会制作香囊的（或学生会统一组织各年级代表学习包粽子）；
5.准备30道关于端午知识问答的'题目；
6.相关部门做好照片或视频拍摄工作；
七．活动流程
1．6：30活动部、组织部的同学到现场布置
2．7：00活动正式开始；
3． 由主持人开场白后开始，播放关于端午节由来的视频资料
4. 端午节又称诗节，播放关于端午诗朗诵的视频资料；
4． 播放完视频后第一项活动包粽子比赛，由活动组织者裁定比赛名次；
5． 由主持人讲解简单介绍赛龙舟的历史由来，播放关于赛龙舟的视频资料；
6．播放完后，由主持人讲解本次模拟赛龙舟的游戏规则。
各组派出代表进行模拟赛龙舟比赛，留学生分成三组穿插到各小组中参加活动；
8. 计算机学院及理学院同学进行诗朗诵，留学生同学准备节目进行表演
9． 发言总结。
八．活动细节
1.本次活动为各小组比赛形式，包粽子比赛将留学生分成三组穿插到各小组中。
2.模拟赛龙舟的游戏规则：各小组的学生加留学生分成三组，要有俩个标志位表示始点和终点，在始点和终点之间设置一些标志表示划船时的阻碍，在阻碍的地方设置一个学习部事先准备好的一个问题，每组人一起出发，到阻碍后回答问题，回答不上则退回到上一个障碍。先到终点者为获胜。
3.交流环节：计算机学院及理学院同学诗朗诵，留学生同学可准备节目进行表演。
4.时间分配：端午节由来视频5到10分钟；包粽子比赛45分钟；制作香囊20到30分钟；赛龙舟视频5到10分钟；模拟赛龙舟20到30分钟；诗歌朗诵10分钟；总计2小时。
5.关于包粽子比赛评分：按照包粽子数量，先到30个第一，依次得分50，45， 40。模拟龙舟比赛依次得分50，40，30。其中最漂亮的香囊制作可以额外加10分。最后取总分第一名为此次活动的优胜组。
6.学院应提醒参加活动者注意服从活动组织者的指挥，在留学生面前展现好计算机学院学子的风采。
7.关于粽子：由于370没有煮粽子的设备，所以提前准备熟粽子在包粽子结束后给大家品尝。
8.参加活动人员离场后，学生会成员留下负责家扫现场的卫生。
【活动策划】相关文章：
活动策划 “活动策划”11-17
活动策划团日活动策划04-19
班级活动策划 活动策划班级活动01-06
活动策划方案活动策划和活动方案11-15
经典的活动策划01-12
活动策划07-21
【经典】活动策划08-14
[经典]活动策划09-03
(精选)活动策划09-15
(经典)活动策划09-13