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活动策划

时间:2024-03-15 09:09:29 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

  腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。

  二、活动主题:

  温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。

  三、活动宗旨:

  给中国家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光

  四、活动目的.:

  借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

  五、活动意义:

  通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度

  六、活动时间:

  腊八节当日[农历十二月初八]

  七、活动地点:

  多美丽儿童餐厅温州瓯北店

  八、活动对象:

  来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

  九、活动流程:

  1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设

  2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

  3、认识腊八粥中各种豆子

  4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交

  5、评选最好的配方家庭

  6、三个家庭烧制腊八粥

  7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖

  8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

  十、具体活动内容:

  准备阶段:

  1月26日准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

  十一、活动当日:

  1月27日15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥

  16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)

活动策划 篇2

  一、活动名称:

  勤工办寒假兼职招聘会

  二、活动背景:

  武汉科技大学勤工助学办公室成立于19xx年,是校党委学工处直接领导下的学生自发性组织。它以全心全意为广大在校大学生服务为宗旨。自成立以来,勤工办举办了十几场大型寒假兼职招聘会,为学生提供了数千个勤工助学岗位,为广大学生提供了展现自我的平台,积极引导学生参与社会实践,提高了学生综合素质,深得学校领导和师生的好评。

  三、活动目的和意义:

  目的 :

  1.更好地为广大在校大学生服务;

  2.为广大学生及勤工办内部成员提供展现自我的平台。

  3.通过本次招聘会大力宣传和展现勤工办,在学生当中树立良好的组织形象,扩大其影响力。

  4.可以让企业更好地了解我院的教育状况,发现优秀人才,进行人才储备,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。

  5.此次招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘技巧。

  意义:用实事体现勤工办全心全意为广大在校大学生服务的宗旨

  四、活动时间:xx年12月15日

  五、活动地点:武汉科技大学大学生活动中心

  六、活动流程:

  1、活动准备阶段:活动场地借用及布置;

  多媒体设施借用;

  邀请校报记者;

  招待需要的器具(饮水机,开水壶,清洁工具)。

  请兄弟部门的全力协助;

  2、活动分配阶段:外联部负责公司接待,并协助公司主管做好招聘工作;

  家教部负责后勤服务和维护会场秩序;

  宣传部负责前期宣传和会场公司信息处理。

  后勤:给公司挂好工作的`相关海报、送水、会场环境保护等。(其他部门成员空闲时也要一起负责)

  3、活动宣传阶段:

  在人和公寓贴大量的海报宣传;

  通过校学生会,院学生会干部将寒假兼职招聘会的基本信息传达到各班级

  在小树林出板报宣传

  板报宣传内容:

  板报一:

  1、勤工办宗旨;

  2、此次招聘会由勤工办外联部免费提供的性质;

  3、勤工办干事工作的辛酸(由干事准备材料,以纸张的形式粘贴在板报上);

  4、勤工办相关活动框(粘贴上届招聘会、本届卖报、兼职面试的相片)。

  板报二:

  1、活动主题(武科大寒假兼职招聘会);

  2、活动时间(xx年12月15日,9:00——17;00);

  3、活动地点;

  4、主办方。

  板报三:

  1、列出所有公司名称;

  2、注意事项

  会场布置时间:xx年12月

  七、活动负责人及参与者:

  活动指导人:学工处 鞠老师

  会场秩序总负责人:

  会场临时问题总负责人:

  活动总负责人:

  活动参与者:勤工办全体成员

  八、后期总结阶段

  招聘会结束后整理好各个公司的资料,及记录好每个公司招聘情况,了解公司以后招聘需求,并再临近寒假,进行调查,做好学生到岗反馈工作 ,并与公司保持联系,做好协调工作。

活动策划 篇3

  我们即将迎来了教师节,在这特别的日子里,让我们一起来举办活动为教师庆祝吧。

  聆听心声,诉说感恩

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:

  “感谢师恩 诉说心声 ”

  三、活动背景:

  我国第29个教师节即将到来

  教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自19XX年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年,9月10日恰逢我国第25个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的`教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  四、活动时间:

  20xx年9月9—10日

  五、活动地点:

  理科楼各办公室

  六、活动对象:

  信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话!

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:

  信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:

  学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

活动策划 篇4

  主办单位:潍坊学院

  承办单位:生物与农业工程学院

  一、活动目的:

  通过此次活动以弘扬社会主义核心价值观,并深入贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》文件精神,积极培育和践行大学生社会主义核心价值观,培育学生以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

  增强大学生的'政治意识与思想素质,树立远大理想,提高素质和能力,发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神,努力践行社会主义核心价值观,为贡献于建设有中国特色社会主义现代化国家做准备。

  二、活动主题:

  弘扬社会主义核心价值观

  三、活动时间:10月19日早7:00

  四、活动地点:行政楼前广场

  五、参与人员:

  院党委书记、院长、副院长、各辅导员、国旗护卫队升旗手和护旗手、生物与农业工程学院全体同学

  六、活动流程

  (一)前期准备阶段

  1、联系校国旗护卫队升旗手和护旗手训练,确保国歌与升旗保持同步、服装整洁,并确定主持人

  2、物资准备:音响、话筒及话筒连接设备、相机、国歌、发言稿

  3、活动通知:由院领导进行活动前动员与纪律强调宣传教育,各班班长通知并组织班级全体同学参与

  4、领导发言:提前准备好发言稿

  5、学生发言:由领导及相关老师推荐选拔优秀的学生代表,学生代表准备稿件并进行排练

  6、工作人员:确定好搬运设备,连接设备、拍照录像等工作人员

  (二)活动开展

  1、6:15到6:25工作人员到达场地,连接好设备;国旗护卫队成员换服装、整队形

  2、6:25到6:30工作人员按照年级、专业、班级划定好站队区域

  3、6点30到6点40各班班长组织学生入场,由工作人员带领到指定位置按队形站好;学生代表就位,再次审核发言稿

  4、6点45工作人员严格查勤并记录人员到场情况

  5、6:50领导入场;升旗手、护旗手保持队形到达指定位置

  6、6:50到7:00主持人调整队形,并核对各班班长维持好秩序、保持安静

  7、7:00主持人宣告升国旗仪式正式开始

  8、7:00到7:30升旗仪式:

  (1)请升旗手、护旗手出旗;升国旗、奏国歌,全体同学行注目礼

  (2)领导讲话

  (3)学生代表发言

  9、升旗仪式结束: 主持人宣布升旗仪式结束,请领导老师退场,各班学生有序带回

  (三)后期宣传

  1、新闻部、学工在线的工作人员采集整理好图片、写稿,发送到网站

  2、学生会及相关工作人员写升国旗活动总结并存档备用

  七、遇到的问题及解决方案

  (一 )秩序混乱

  解决方案:

  1、活动前领导老师开班会, 强调纪律,一切行动听指挥;安排班委负责好各班级集合、站队、撤离等工作

  2、 各班班长组织本班同学站队,强调纪律;班长、团支书分别站在 班级的两个队伍前面

  3、各级辅导员分布于队伍之中,以免发生事故

  (二)到场人数缺少或迟到

  解决方案:

  1、各宿舍舍长负责集合宿舍全体人员并带领到广场

  2、各班班长提前清点人数,电话通知未到场人员

  (三 )下雨天气

  解决方案:提前关注天气预报,如升旗当天下雨及时通知全体学生活动推迟或取消

活动策划 篇5

  国家版图是国家主权和领土完整的象征。开展国家版图意识宣传教育具有十分重要的现实意义。为切实做好国家版图意识宣传教育进学校活动,提高我镇中中学生的国家版图意识和维护国家版图尊严的自觉性,增强学生的爱国主义情感,决定在我校开展“牢记祖国每一片土地”地理拼图大赛国家版图意识宣传教育活动。

  活动目的:

  促进我校学生掌握正确的中国地图知识,培养爱国主义情操。作为地理教师要把国家版图知识和爱国主义教育融入到我地理社团活动中去,组织丰富多彩的国家版图意识教育活动,让广大学生认真学好国家版图知识,争做维护国家版图的小卫士。

  活动要求:

  1、将国家版图意识教育不仅作为我地理学科的重要知识内容来学习,更要作为中学生思想道德教育的重要内容。

  2、通过国家行政区划图拼图比赛,让同学们在紧张、激烈的气氛下,以趣味盎然的形式学习我国版图知识。

  活动流程:

  1、学科教学长见识

  开学初,在学校工作会议上强调,要求所有教师在学校开设的课程中,必须适时给学生时渗透有关国的地理知识。让学生能够全面更多地了解祖国的版图及地理环境。教师们利用中国地图,让孩子们了解中国的领土每一寸都神圣不容侵犯;利用世界地图和地球仪,告知学生中国周边的国家及国际关系局势。

  2、拼图比赛乐趣多

  地图对于中国公民并不陌生,但是能够把它完整地拼出来,却也不是一件容易的事。我地理兴趣社团决定在12月9日举行“牢记祖国每一寸土地”拼图比赛。在初一年级各班学生中,进行选拔,每个版派出一个小组代表本班参加比赛。

  学生利用课余时间对中国版图进行记忆,比赛开始前,选手和观众共同观看我国行政区划知识的视频,并由老师向大家提一些关于我国行政区划的问题,大家随机抢答。

  第一轮比赛开始,由裁判将选手手上的拼图打乱。然后根据拼图上各省份的省会提示拼出一张中国完整的版图,用时最短者获胜。第二轮比赛开始,选手们需将没有任何提示的中国地图恢复原样,用时最短者获胜。两组成绩综合取前三名,给予奖励。

  3教师归纳总结:国家版图是国家主权和领土完整的象征。青少年作为国家未来的接班人,一定要时刻以主人翁的精神去审视我们的祖国,热爱祖国每一寸土地。少年强则国强,同学们在参与国家版图知识学习活动的同时,更要好好学习、天天向上,努力成为合格的社会主义接班人。

  活动意义:

  从知识层面上,加深同学们对我国领土的'了解,以及行政区划知识的掌握,从而达到进一步对中国的疆域有了更深刻的认识。从情感价值观方面上,培养了同学们的爱国主义精神,将热爱祖国每一寸土地的种子扎根于孩子们的心灵。

  活动总结:

  本次活动的圆满举行,达到了我地理社团举行该活动的目的,产生了良好的影响,在以后社团活动举行时,我们要吸收本次活动所取得的经验,克服本次活动中产生的问题。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  由于体育学部学生会人数增多,为加强学部学生干部团结,为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己,锻炼各方面能力,促进学生会更好更强的发展,朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动,同时也为了增进各个部门的友谊。

  二、活动目的

  通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进学生会部门的友谊,让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的`青春风采与精神风貌。提高大学生的素质,推动校园精神文明的建设。

  三、活动主题

  让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。

  四、活动形式

  将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组,活动的每项游戏中都设有奖罚制度。

  五、活动时间

  10月24日 下午1.30—6.30

  六、活动地点

  涉外网球场;体育馆:五教501、601;天籁湖;招生就业楼;北门

  七、活动对象

  湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。

活动策划 篇7

  手机五一促销活动方案一、活动背景分析

  如果说若干年前的手机市场是成功多失败少,而且还造就了许多“奇迹”的话,那么如今的手机市场则已经接近饱和状态,手机行业是中国目前竞争度最高的行业之一。不包括黑手机,正常渠道中销售的手机就有1200多款,价格战已大大压缩了手机行业参与者(包括厂商、渠道商、零售商)的平均利润,投资人士也早已将这一行业列入高风险行业。要想在五一黄金周突出重围,抢占市场分额上演经典之战可谓难之又难。但我们大可不必为手机的.营销过度担忧,随着社会的进步科技的发展,通讯产业蓬勃发展十几年的营销培育了广大消费者对手机的需求,有需求就会有市场。

  手机五一促销活动方案二、活动时间

  xx年5月1日——7日(暂定)

  手机五一促销活动方案三、活动地点

  终端销售店铺及门前搭台演出。

  四、活动方式

  实行柜台手机展示、团购优惠、签名售机与店外路演发放传单相结合的方式。

  五、活动主题

  爱怎么听就怎么听,绚出你自己。喜欢她/他就要让她/他听见。爱听也爱做,彩铃创作先锋。

  手机五一促销活动方案第二部分:活动分析及策略

  一、手机促销活动现状评述

  目前知名手机促销现主要存在的问题:

  1. 目前手机品牌系列发展宣传已经到达一个品牌成熟期,如果宣传重点不及时调整,将面临广告信息老化,单调重复,受众注意力、关注程度和兴趣点都会改变的困境,同时,广告有效率下降,造成广告费的浪费。

  2. 目前的营销方式基本上停留在战术层面,例如广告战、促销战、产品开发战、渠道战等等。从目前中国消费者的角度看,战术层面的竞争已经“黔驴技穷”。因此,手机营销必须从战术上的简单粗暴的竞争回归到战略层面的规划上来。

  3. 目前的手机促销活动方式单一,多采用发传单与打台路演结合的形式,采取发放礼品降低价格的方式吸引消费者。这种方式不利于培养品牌忠诚度和增加市场份额。

  本次促销活动的机会点

  1、采用以活动为中心,店内手机展示、团购优惠、签名售机与店外路演发放传单等多种促销手段相结合的方式。形式新颖,使顾客和专卖店之间进行了互动,充分调动顾客与商店之间的交流。

  2、通过这个活动,可以让顾客了解到爱听手机的一些出众性能,而且通过评选最感人及最动人等奖励无形的为手机专卖店做了一次良好的宣传。

  二、本次活动的主要优势

  1、活动开展时逢5、1黄金周,人流量大受众人群目标客户多。

  2、机型独特而另类的外形设计特点配合新颖有趣的宣传活动具有广泛的眼球吸引力,根据活动形式可设计系列广告和报道。同时还可以充分考虑现阶段与今后宣传的整合性、系统性,建立不间断滚动宣传模式。

活动策划 篇8

  一.帮困助学活动背景:

  为了让爱充满校园,大力发扬互助的精神,让有困难的同学可以专心的投入到学习中去,让大家感觉到校园是一个温馨的大家庭,更为了让每一个学生顺利的完成学业!

  二.帮困助学活动过程:

  1.递交贫困申请,“帮困助学”活动策划。家庭有困难的同学可以向学校递交贫困申请。要写明家庭状况,递交贫困证。

  2.学校审查。审阅申请,向该学生的班主任、同学调查实情。确定出真正需要帮助的学生名单。

  3.缴纳特殊党费。 先从党员开始,党员要起到带头的作用。我们要用实际行动带动同学们把活动搞好。党员可以根据自己的`家庭情况缴纳相应的特殊党费,不强求。贫困生除外。

  4.为贫困生捐款。组织各班举行“为贫困生捐款”活动。为贫困的学生奉献自己的一点微薄之力。让需要帮助的同学感受到我们没有放弃他们,我们在努力帮助他们。

  5.各班班长把个班捐的款用红纸包好,写清数目,并且数目要上报学校。不进行攀比,只为了做统计。

  6.工作人员布置会场,准备一个大的红色的捐款箱,工作计划《“帮困助学”活动策划》。

  7.召开“让爱充满校园”活动大会

  大会过程:

  (1)学校领导讲话,给需要帮助的学生一些鼓励,给帮助他们的学生一些表扬。

  (2)举行为贫困生捐款活动。会场中放一个红色的捐款箱。首先有请领导、老师进行捐款。然后有请各班代表。(钱是用红纸包好的,上面有数目)

  (3)请贫困生代表讲话。(这时幕后工作人员要把钱总数算好)

  (4)有学校领导公布这次捐款总数,宣布会后请需要帮助的同学到财务室领取“爱心助学金”。大会圆满结束。

  三.帮困助学活动实效性评价:

  此次活动的开展不仅在经济上帮助了特困学生,同时也是一次受教育过程。通过活动,使因贫困而将辍学的同学重新走进课堂,坚定了同学们学好专业知识和技能决心。

  也发扬了大家的团结互助精神,让爱充满校园。

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