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活动策划

时间:2024-04-10 09:36:56 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动简介

活动策划

  一、活动目的:

  为了迎接学校五十年华诞,反映江西理工学子精神风貌,丰富校园文化生活,鼓励大学生积极利用自己所学参与艺术创作活动,丰富第二课堂,展示与提高我院学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养。同时激发大学生的主人翁意识和责任感,促进校园文化的繁荣与发展。

  二、活动主题

  年轻放飞梦想 共迎五十华诞

  三、可行性分析

  作品来源可行性分析

  DV创作大赛紧跟时代潮流,引领时尚,符合同学们的创新思想,为同学们展示才华提供平台和空间。基于当代大学生的责任感和爱校情感及其活跃的`创意思维,同学们参赛的积极性是毋庸置疑的,因此,此次活动作品来源是可以保证的。

  硬件与软件支持可行性分析

  此次活动内容新颖,对场所要求不高,经费的需求量也不是很大,故可行性很高。关于网络空间问题,我们学院主页、校树人网都可以做为上传作品的服务器;对于制作设备和软件等问题,我们学院有制作设备和软件支持并且专业老师能够为他们解决技术上的问题。

  四、活动效果

  预计宣传效果

  1、学生相对集中,有利于本次活动的宣传。

  我们将采用多种宣传方式,使用各种宣传手段和工具对同学们的视觉听觉器官进行“轮番轰炸”,加大宣传的力度和深度。力求让每一位同学知晓此次活动,唤起同学们的参赛激情。

  2、加大对外宣传,扩大学校的对外影响

  在各类网站上及BBS讨论区和QQ群上发布活动信息,增强大赛的影响力。同时我们将在海报、传单等各种宣传工具上印制规格统一的特许大赛标志,以此来产生一种宣传上的震撼力。 作品用途

  此次活动作品将统一制作光盘报送党委宣传部、教务处、学工部、校团委等部门,文法学院艺术类教研室留存,选取部分优秀作品上传树人网、赣州电视台,同时我们将在大礼堂公映获奖作品。

  五、活动内容:(见附表1)

  六、活动流程

  七、奖项设置及评比细则

  1、奖项暂定:

  (1)综合类:设立一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干

  (2)专项类:设立最佳影片奖、最佳创意奖、最佳编剧奖

  (3)广告类:设立最佳广告片

  2、评分细则:

  ①、作品创意独特,构思新颖(30分)

  ②、内容充实、生动,突出主题(广告类要求广告语简单明了而富有寓意,紧扣主题)。(40分) ③、演绎技巧,画面音质流畅,拍摄技巧,制作技巧(30分)

  注:1)本次评分采取观众评分和专家评委评分两种方式

  观众投票占最终评分30%,专家评委评分占最终评分70%(满分为100,作品得分=评委打分×70%+观众投票数×30%)。

  2)作品播放时间若超出规定时间不参与评奖。

  3)评分细则公开,保持这次活动的公平性和透明性。

  八、经费预算

  宣传海报、横幅、相关材料:

  评委费用:

  奖品费用:

  场地布置:

  机动经费:

  合计:

  附表1:

  参赛要求

  附表2:

  参赛报名登记表

  编号:

活动策划 篇2

  一、活动时间:20xx年xx月xx日

  二、活动地点:幼儿家中

  三、活动准备:

  1、家园沟通:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  2、反馈活动:请爸爸妈妈将孩子们在家里的敬老爱老照片照下来,共享到幼儿园的网站上《安康家园》,分享重阳节的快乐。

  四、活动目标 :

  1 、让孩子们了解重阳节的风俗及民族文化含义;

  2 、鼓励孩子们自己动手,做礼物、贺卡送给老人,提高动手能力;

  3 、培养孩子们敬重老人、关心老人的.良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  五、活动内容:

  1. 了不起的爷爷奶奶。听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。

  2. 给爷爷奶奶表演节目。

  3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

活动策划 篇3

  站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,公共管理学院继续教育学生会拟定主办本次游园会。计划如下:

  一、活动主题:

  “狂欢圣诞,喜迎新年”

  二、活动目的:

  丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。

  三、活动时间及地点:

  20xx年1月1日(时间初步预定)地点待定

  四、活动特点:

  节目新颖,灵活,表现当代大学生实际生活以及需求。

  五、游园会的宣传

  1、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报

  2、利用学校新闻中心播出此次活动

  3、进行网上宣传

  六、游园会节目准备:

  游戏一:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送

  规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。

  每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球

  规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。

  道具:气球、布绳若干只。

  游戏二:最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送

  规则:

  由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。

  对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。

  道具:8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条

  游戏三:八仙过海——吹牛皮大赛

  规则:限时在一分钟内吹气球,不能吹爆,以气球最大者取胜。

  道具:气球若干只。

  人员:八仙扮演者:汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑

  七、活动的流程:

  第一阶段:1月1日上午8:00——11:00

  1、学生会成员于早上7:30到活动场地为活动的正常进行作好准备

  2、8:00游园会开始,由秘书处邀请领导和各位嘉宾的到来,并安排好入座次序

  3、由主持人作开场辞并介绍领导和嘉宾,有领导作活动前的开幕辞

  4、活动开始,进行游戏一和游戏二,在此期间可穿插其他活动

  第二阶段:12:00——2:00午休

  学生会自律部负责场地的看管工作

  第三阶段:下午2:30——4:00

  继续进行游戏三

  第四阶段:领导作活动总结,并宣布活动的结束

  八、游园会的安排

  1、体育部对现场进行布置

  2、秘书处对现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

  3、自律部对游园会开始前后的现场秩序的'

  4、宣传部进行游园会的宣传工作

  5、生活部维持工作各项后勤保障工作和游园会后的收尾工作

  6、外联部为游园会的经费作好准备

  7、学生会主席在各班抽人组成临时应急小组,以防事故的发生

  九、活动经费预算:

  气球、矿泉水若干、宣传单的印制、海报的印刷、奖品若干

  十、活动的注意事项:

  1、在场地放几个灭火器,以防火灾的发生

  2、在场地放几个垃圾箱,保持场地的卫生

  十一、备注:

  此次活动意义重大,校领导高度重视,望各位同学积极参与,确保活动正常进行。

活动策划 篇4

  时间:

  xx年4月10日

  地点:

  周老师办公室

  参加人员:

  何xx、张xx、赵xx、方xx

  活动主题:

  访当地名师

  活动背景:

  在实习生中开展访名师、拜名师活动。通过“访”“拜”,增加学习机会,了解名师,研究名师,堆追定位。

  活动流程:

  一,、备阶段

  1、确定访名师对象。

  2、确定访名师时间、地点并和老师预约好。

  3、准备好访问的问题。

  二、实施阶段

  1、由小组长带领下前去访问。首先自我介绍,说明来意。

  2、每位实习老师问两个自己准备好的最想问的问题,大家一起聆听、学习。

  3、和名师交流自己的教学心得。

  4、小组成员内相互交流心得、体会。

  5、小组长总结此次活动。

  活动意义:

  通过访名师,增加了学习机会,提高教学技能和教学赣李水平,同时,和名师面对面交流,感受名师的师德素养。

  活动反思:

  此次活动,让我们面对面地和名师交流,亲身感受到名师的.博爱和奉献精神,对我们的教学增加了更多的干劲和信心。

活动策划 篇5

  一、活动主题

  “我心目中的最美校园”摄影配文大赛

  二、活动背景

  大学校园不仅是学生学习的乐园,更是生活、锻炼的小社会。金秋十月,丹桂飘香,在这秋风送爽的季节,为了突出化生材料学院的文化特色,展现学院魅力,让学生更好了解学院,展现对校园的热爱,文与图片的配合成了最恰当的表达方式。加之摄影和手机拍照在大学生中的不断普及,本次活动更贴近大学生生活,也给与了大家展现自我的舞台。

  三、活动目的及意义

  目的:

  学生会在校园文化建设中发挥了积极的作用。策划此次活动一方面为了丰富校学生会成员的课余文化生活,锻炼自我能力,活跃校园文化,另一方面也旨在发现同学们身边的精彩,着重刻画朝气蓬勃的青春魅丽,扩展艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!同时寻找学院摄影爱好者,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,提高团队合作力和凝聚力。

  意义:

  此次活动有利于展现我校大学生积极向上的精神风貌,加深学生的对学校的情感。1.丰富学生课外生活,分享摄影写作的快乐;2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,提供同学们展现自我的舞台;3.营造和谐氛围,放松身心,并为促进全校学生了解化生材料学院做出积极的努力。

  四、活动开展方

  苏州科技学院化生材料学院学生会新闻中心主办,学生会宣传部、外联部及团委青协从旁协助。

  五、活动前期安排

  (一)前期策划宣传

  新闻中心干事进班宣传,包括发放活动宣传单,在校园网首页、人人、xxx、我爱竞赛网、微信、和PU公共平台发放活动公告等;宣传部出海报辅助宣传。

  (二)前期工作安排

  1、帮助宣传部做好海报宣传工作

  2、帮助外联拉到足够的活动经费。

  3、向学校申请教室。

  4、提前邀请较专业人员帮助进行第一轮筛选。

  5、提前通知各评委及时参加二轮比赛。

  6、联系各班班长,尽快确定参赛人员名单。

  六、活动展开

  (一)活动参与者:

  学校大一至大四全体学生

  (二)活动时间(具体时间待定)

  作品征集和一轮筛选:一周

  二轮评选:XX晚自习

  三轮作品销售:XX晚自习

  (三)活动内容:

  参赛者拍摄校园内的照片(各种生物、、生活场景。实验现象皆可,但不可用美图秀秀之类的工具修饰),并为之配上文,要求语言优美,题材不限,数不限。

  (四)活动步骤:

  1、将图片和文通过邮件的'方式发到工作人员邮箱,经过一轮筛选,保留没有作弊痕迹的作品。

  2、在教室以PPT形式展现自我作品,并通过解说介绍作品拍摄的地点、拍摄时的感想、拍摄的经历以及文和图片所要表达的含义。评委将以60%作品分+20%解说词分+20%台上表现分的比例来评分,最终评选出前十名,结束第二轮筛选。

  3、前十名作品将设计成明信片的格式,前十名参赛者在青协成员的帮助下在各班宣传销售,以最终的销售量占总分的60%和第二轮成绩占总分的40%来决定前三名,销售额全部交由青协捐赠给公益组织。

  4、所有过一轮筛选的作品都会用绳子上绑在学校主干道的树上进行展览。

  (五)活动要求:

  1、一人一组,最多两人一组参赛,两人参赛者注明各自完成作品的哪部分。

  2、图片和文皆要求原创,作弊者一经发现,失去比赛资格。

  3、图片禁止用美图秀秀之类的工具美化,剪辑也不行。

  4、文题材不限,内容要求优美、健康,数不限。

  5、要求作品仅限校园内。

  6、大一每班至少两组参加比赛,参赛作品必须附有个人基本信息,包括系、专业、班级以便及时通知比赛结果。

  (六)活动奖励:

  所有作品将在学校主干道上展出。二轮比赛中的前十名获得精美文具套装一份,作品将在化生材料学院院报、人人、微信和PU平台展出。前三名可获得获奖证书一份和一定的课外学分,一等奖可获得拉杆箱一个,二等奖二名可获得内存卡一张,三等奖两名可获得蓝牙耳机一个。

  (七) 活动特色:

  1、符合大学生参加要求。

  2、活动简单且参与度高。

  3、可展现化生材料学院的文化魅力。

  4、可提高大学生课外生活的丰富度。

  5、不仅锻炼大学生的摄影、写作能力,更锻炼了他们的与人沟通能力。

  (八)活动评委

  化生材料学院团委书记、副书记,学生会主席团及各部门部长,摄影协会会长

  七、活动后期安排

  新闻中心继续进班宣传活动结果,并告知全体化生材料学院学生作品即将全体展览的具体情况,从而扩大活动影响力,同时对本次活动在校园网上进行后期的跟进报道。

  八、预期效果及展望

  预期效果:

  同学积极参与,自我才华得到很好的展现,锻炼了理、工科学生所欠缺的与人交流沟通的能力,同时又为公益事业做了贡献,活动影响力空前。

  展望:

  希望下次活动能够面向全校,与其他学院合作,进一步提高化生材料学院的影响力,学生作品可在校报上发表。

活动策划 篇6

  一、活动目的:

  胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释责任,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,特别举办本次演讲大赛。

  二、活动流程:

  1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

  2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。

  3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

  4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。

  5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。

  三、问题、不足及解决:

  1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

  2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

  3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无最佳人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。

  4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。

  5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。

  6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

  7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

  四、协助部门:

  宣传部:制作两块活动展板。

  安全部:帮助维持会场纪律。

  五、整体总结:

  本次“铭记花香满径 续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的`却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。

  本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。

  我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待!

  西京学院学生会学习部:XX

  二〇XX年十月三十日

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