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活动策划

时间:2024-04-12 16:10:27 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动背景:为了增强我们地旅系学子DIY能力以及创业意识,弘扬中华美食文化,给学生提供一个展现自主创业能力的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下:

活动策划

  一、活动目的:弘扬韩园美食文化,展现韩园学子风采。

  二、主题:韩园新“食”代

  三、活动时间:XX年5月10日——11日(周六、周日)

  四、活动地点:东区中心广场

  五、参加对象:韩山师范学院地旅系全体全日制学生

  六、活动内容:

  1、本次活动由学生自主经营,展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的,也可以是进货的)。

  2、学生自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或学生组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。

  3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选,所评选出的14支队伍将于5月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。

  七、报名时间及方式

  1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区:陈丽纯631312;东区:王芹635216;电子档统一发到624626139@qiewO.cOm。

  2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍,可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。

  八、注意事项:

  1、本次活动学生参加展销的'材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。

  2、参加展销的食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区周围的卫生。

  3、参加展销的炉具功率要上报,且不能高于3000W。

  4、展销价格要具体,不可临时涨价,也不可临时降价(除5月11日下午外)

活动策划 篇2

  (一)寻找“蜂王”

  适合年龄段:5岁~7岁

  游戏准备:

  1、先在全体幼儿和家长中选出一位“寻找‘蜂王’的人”。将他蒙上眼睛,暂时隔离在一边。

  2、再从其他家长或幼儿中选出一位“蜂王”,并向其他人明示。

  游戏开始:

  1、“蜂王”和其他人坐成半圆状,“蜂王”随着音乐做各种身体动作。其他人注意“蜂王”的动作并与之保持一致。

  2、在“蜂王”带领大家做游戏时,“寻找‘蜂王’的人”注意观察大家的动作并找出游戏中的“蜂王”。其他人在观察学习“蜂王”的动作时,要注意掩护“蜂王”不被寻找的人发现。

  参考乐曲:《野蜂飞舞》作者:里姆斯基·科萨可夫(出处:《幼儿园活动整合课程——音乐教育资源配套磁带·大班》江苏电子音像出版社南京师范大学出版社出版)

  (二)照魔镜

  适合年龄段:5岁~7岁

  游戏准备:

  全体家长和幼儿对乐曲熟悉,明确哪些是单数乐句,哪些是双数乐句。

  游戏开始:

  1、一名教师和全体家长面对面站好。单数乐句,教师做某一方位的动作,家长在偶数乐句做出与教师相反方位的动作。可以先做手部动作,熟悉玩法后,加入下肢动作,加大游戏难度,还可以有上下肢组合动作。幼儿在旁边监督,并要负责挑出表现最好的家长。

  2、以家庭为单位,家长和幼儿面对面站好,重复上面的游戏。家长先做动作,幼儿做相反方向动作。双方可以自由交换角色。

  3、被挑出的家长带领全体家长和幼儿一起玩这个游戏。

  参考音乐:《墨西哥草帽舞》(出处:《世界名曲·七》海文音像出版社出版)

  (三)神奇的门

  适合年龄段:5岁~7岁

  游戏准备:

  1、制作一扇卡通门,质地不要太硬,以免游戏中出现危险。

  2、游戏前对幼儿说:我们要经过一扇神奇的门,走在前面的人总是能够顺利通过,当音乐停止时,门就会关上,还没有通过的人就撞到门上了。

  游戏玩法:

  1、第一遍音乐:全体家长和幼儿站在一排,教师甲面对大家,带领大家随音乐做动作,教师乙站在最左边和其他人一起跟着做动作。在音乐间奏处,全体游戏者向左转,教师乙成队首,教师甲则站到队尾。大家在教师乙的带领下随音乐边做动作边向前穿过“门”。在音乐停止时,还在“门”后的所有人做碰到“门”倒地的动作。

  2、第二遍音乐:前面游戏中第一个倒地的人面对大家站好。即兴创编各种动作带领大家做。间奏处,游戏玩法同前。

  游戏说明:

  游戏可以重复多遍。

  参考音乐:《Hokey Poke》

  幼儿园观摩教案-幼儿园半日活动

  设计意图:

  大自然对幼儿来说,是神秘的,具有探索性的。当他们散步时,看到幼儿园的绿,都会不禁地感叹:“我们的幼儿园好美啊!幼儿园里有这么多的树,我好喜欢啊!”

  因此,我根据幼儿园原有的自然环境和幼儿的兴趣开展了主题活动《树的叶子》,让幼儿在户外情景教学中,感知、观察、探索自然环境,萌发探究叶子的兴趣,并通过自己动手操作,学习用叶子创意拼贴图画,从而激发幼儿喜欢亲近大自然、热爱大自然的情感。

  目的要求

  1、教育幼儿爱惜玩具。

  2、让幼儿学会钻的动作。

  3、教育幼儿应懂事。

  4、重点认识榕树和柏树的叶子。

  5、学习新词:粗糙、光滑。

  6、知道它们都是长青树。

  7、进一步培养幼儿的观察力和分类能力。

  8、发展幼儿的动手操作能力。

  准备

  陀螺、皮球、风车、沙包等。

  事先布置好场地。

  叶贴画艺术品三幅图画纸、糨糊、剪刀、双面胶。

  活动过程:

  一、生活活动

  1、提醒幼儿与周围的人问好。

  2、提醒幼儿玩具。

  二、户外体育

  活动

  1、集中《小鸡吃虫》:重点指导幼儿钻的动作。

  2、分散:提醒幼儿不争抢玩具,要注意安全。

  3、早操:要求幼儿注意倾听音乐节奏,动作有力。

  三、区角、早谈

  1、开设美工角、音乐角、语言角,重点指导幼儿正确的涂色。

  2、早谈:《不吵妈妈》,教育幼儿在家里不能胡闹,不能吵闹。

  四、主题活动:《树的叶子》

  (一)、认识叶子——有趣的叶子

  1、组织幼儿参观幼儿园的榕树和柏树。

  2、请幼儿认识树的名称,观察其叶子,与同伴交流自己的见闻。

  (1)找一找:榕树与柏树的叶子。

  (2)看一看,比一比:树叶的形状、颜色、大小有什么不同。

  (3)摸一摸:叶面摸起来都一样吗?

  (4)闻一闻:叶子有气味吗?

  3、游戏:《看谁找得快又对》

  (1)请幼儿从篮子里找出柏树和榕树的叶子。

  (2)找出光滑和粗糙的叶子。

  (二)、粘贴叶子——美丽的叶贴画

  1、师出示多幅叶贴画,引导幼儿欣赏。

  2、启发幼儿想象:可以用叶子拼贴成什么作品?自己想用叶子拼贴什么作品?

  3、幼儿拼贴叶贴画,师鼓励幼儿大胆创意,拼贴出与别人不一样的作品。

  4、延伸活动——创编故事。

  教学反思:

  用心聆听孩子们的心声,意味着还孩子思维的自由,还孩子表达的自由,还孩子心灵的自由;意味着对孩子想像的放飞,对孩子个性的认同,对孩子人格的'尊重。让我们重温意大利诗人洛利斯·马拉古兹的《不,一百种在那里》:“孩子有/一百种语文/一百双手/一百个想法/一百种思考、游戏、说话的方式。”“一百种世界/等着孩子们去发掘/一百种世界/等着孩子们去创造/一百种世界/等着孩子们去梦想。”我们的教学不要把千差万别的孩子揉成面团,送进“流

  水线”,打造成形状、大小、颜色,乃至口味都相同的“汉堡包”。

  用心聆听孩子们的心声,意味着心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇;意味着一种亲切的对待,一种由衷的信赖,一种美妙的心境。“一言堂”的课上,没有聆听,只有傲慢与征服;闭关自守的课上,没有聆听,只有坐井观天与沾沾自喜;急功近利的课上,没有聆听,只有浅尝辄止与官样文章。心情浮躁的人不会聆听,利禄熏心的人不会聆听,心胸如豆的人不会聆听,老谋深算的人也不会聆听。他们过于浅薄,过于功利,过于狭隘,过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵、好奇的天真。他们听到的只是铜臭的撞击、生活的嗓音。

  请记住课堂是一支绝美的曲子,它是每个孩子用一百种属于自己的音符谱成的绝妙的曲子。用心聆听,“如听仙乐耳暂明”!

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  环境关系你我他,文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关,但目前,常有自行车乱停乱放,如:有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位,导致他人车辆无法按位停放。有的为了上课省事,将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响道路交通和行人通行,部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上,严重破坏校园公共设施等。这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。

  相关推荐:校园风筝大赛活动策划书:感恩风筝季。

  二、活动目的:

  为了建立一个更好的停车条件,倡导更好的生活氛围,建立一个整洁美丽的校园,培养广大同学的美好品德情操,艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况,延续“校园文明服务”的优良传统。创建文明的校园,让我们的同学与文明停车同行,与快乐同行,文明停车,文明生活,合力谱写我院文明新篇章。

  三、活动内容:

  第一部分:文明停车宣传活动。

  1、制作条幅:

  (1)“没有规矩,不成方圆”,请大家自觉遵守相关管理规定,维护校园环境,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的宣传员。

  (2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的示范员。

  (3)以“维护校园环境秩序为荣,以损害校园环境秩序为耻”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的监督员。

  2.制作板报

  制作宣传板报或横幅,让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为“环境关系你我他,文明停车靠大家”。

  3.拍摄照片

  (1)拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报。

  (2)拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

  第二部分:文明停车劝导活动

  1、维持宿舍楼车辆秩序,做好高峰时段的车辆的停放工作。

  2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边,以免堵塞宿舍门口,影响同学出入。

  3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置。

  5、热心帮助有需要的同学。

  四、活动要求:

  1、统一佩带志愿者帽子,佩带必须端庄。

  2、工作时不能背着书包,不允许戴MP3等有损青协的形象的`事。

  3、服务工作主动热情,积极大方。

  4、讲话文明,举止端庄,态度诚恳,服务周到。

  5、准时到岗,不能擅自离开服务岗位,有事必须提前请假。

  6、必须服从统一管理,听从职能部门的指挥和安排。

  7、遵守工作纪律、安全纪律,注意个人安全。

  8、自觉接受全院师生的监督,虚心接受批评。

  9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题,应及时与有关职能部门联系。

  五、工作宗旨:全心全意为师生,创广大文明新风。

  六、工作人员:艺术学院青志协,文法学院,核工学院全体成员

  八、工作考核:

  Ⅰ.考核人员:青年志愿者协会的负责人

  Ⅱ.考核形式:定时或不定时进行考核。

  九、工作交接:

  值日工作结束的当天,当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。

  意义:服务同学也是我们的宗旨,能为同学们服务我们感到很欣慰

  总结:部员全到齐,到场率:100%。我们发现班级卫生已经比原来打扫要卫生了多,这也证明了我们做活动的号召力,和影响力在组织活动的时候更应笑道好多意外情况的发生,预先料理好许多准备工作.

活动策划 篇4

  在我们的周围,就在我们泉州丰泽区云山小学,在那里有可爱的小朋友,早晨在那里能听到朗朗的读书声,在那里能看到小朋友灿烂的笑脸,那些小朋友是多么的可爱和天真,上下学在那里可以看到家长们准时的接送孩子,可还是有的小朋友是自己单独回家的,因为父母为了家庭的生计而大部分时间出门在外打工挣钱,忙于工作的他们,几乎很少时间接送孩子。打工收入比较拮据的那些父母长期在外打工,家庭教育也出现“空档”,缺少了对自己孩子生活及学习上的关心和帮助。

  一、活动背景:

  在我们黎明职业大学与丰泽区云山小学的共建过程中,我们曾与那里充满阳光和活力的孩子们一起嬉戏,在那里我们能看到小朋友们灿烂的笑脸,那些小朋友们是那么的可爱和天真;然而在与云山小学老师们的了解和沟通交流中我们却发现一对龙凤胎熊珍,熊成,父母都不在,只有爷爷和奶奶照顾;还有一个一年级的.男生,有父母,哥哥,哥哥已经20岁左右,有工作,父亲是三轮车工,工作不固定,母亲没有工作。在学校还有诺干个像这样贫困家庭的孩子,他们的父母是弱势群体,有的家庭甚至已经不健全。家庭的困苦给孩子们的生活和学习带来了困难和不平等;使孩子们在生活中遭遇着种种不平等的对待!甚至无法得到和其他孩子一样平等的学习机会,这一切的一切让他们在生活和学习上缺少了关心个和帮助。这些被上帝忽视的孩子们比其他孩子们更加的渴望学习和热爱学习,更加的渴望拥有属于自己的文具等学习用品,在学校能和其他的小朋友们一样快乐的学习!针对爱心人士给予的建议和爱心人士的大力支持,由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队在校领导和院辅导老师的支持和指导下,联合爱心人士和云山小学的老师们的积极帮助下,为这群孩子们进行文具等学习用品的捐赠和爱心助学的资助活动。让孩子们真正的拥有属于自己的文具等学习用品。

  二、活动的主题

  “关爱贫困生——爱心促成长”

  三、活动目的及意义

  1、通过开展这项活动,更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境,从小激励他们更好的自学、自理、自强,以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生;

  2、让更多的人来关爱贫困生,让人人都献出一点爱,让贫困生感受到家的温馨和社会的温暖。

  四、活动对象

  泉州市丰泽区云山小学的6名品学兼优的贫困生(重点针对---单亲贫困家庭的贫困生)

  备注:事先和云山小学的老师取得联系,选出急需帮扶的对象可根据活动举办所取得的效果,适当增加受募对象

  五、活动地点

  泉州市丰泽区贫困生的家庭居住地

  备注:根据活动的形式,具体的地点有所改变

  六、活动时间

  20xx年4月5日---20xx年5月份中旬

  七、活动形式

  (1)20xx.5.12--20xx.5.17联络云山小学,由其老师挑出6名品学兼优的贫困学子,为入围受募对象,该学校出具相关证明,确保受捐者生活贫困,品学兼优。

  (2)20xx.4.20(周五)“关爱贫困生,爱心促成长”的主题教育片

  (3)20xx.4--20xx.5底,采取“二帮一”结队形式进行义务家教(目前我们已和黎明大学家教队合作,也可跟老师反映的情况,增加志愿者对他们需要的其他同学进行家教)(4)20xx.4.25为贫困生募捐铅笔等学习文具用品备注:我们志愿者部门现已有120本左右的爱心小本子(其中由泉州升晨学习中心赞助70本小抄写本;移动客服的爱心人士邱先生捐赠50本动感地带的抄写本)

  (5)a、20xx.5.5落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动;b、20xx.5.16周三举办“关爱贫困生,爱心促成长”的捐赠仪式

  备注:

  1、慈善组织---福建“爱心帮帮团”(联系中,暂定)与福建帮帮团进行联系,争取得到他们的热心帮助

  2、爱心人士---惠安爱心女士(目前一位惠安女士有意捐赠爱心书包多个)

  八、主办单位

  共青团黎明职业大学委员会

  黎明职业大学工商系团总支青年志愿者队

  泉州市丰泽区云山小学

  九、合作单位

  黎明职业大学家教队

  福建“爱心帮帮团”

  十、支持单位:泉州升晨学习中心

  十一、活动流程(内容)

  (1)20xx.4.17整理入围受募对象的6名品学兼优的贫困学子,该学校出具相关证明和资料,确保受捐者生活贫困,品学兼优。

  提供的资料:姓名、年级、家庭背景、受奖励情况。

活动策划 篇5

  一、比赛时间:20xx年四月

  二、比赛地点:学术报告厅

  三、主办单位:院学生会文艺部

  四、承办单位:院学生会文艺部

  五、面向对象:全学院

  六、比赛形式:竞技比赛

  七、比赛宗旨:

  1、通过文艺活动充实全学院学生的课外生活。

  2、发挥同学的特长,拓展同学素质,全面提高学院文化。

  3、反应大学生的真实水平和当代大学生的精神风貌。

  4、促进校园内流行文化的传播和交流,增强校园内艺术气息。

  5、通过本次比赛,发掘学院的文艺人才使他们得到更好的培养。

  八、比赛主题:

  心随乐动,身随舞动;

  张扬个性,舞动青春。

  九、比赛筹备和准备期

  1、准备事项:

  (1)海报宣传、广播宣传(免费培训、提供表演服)

  (2)报名时间及地点、报名人员安排

  (3)邀请评委

  (4)会场布置

  (5)工作人员安排

  (6)ppt的制作

  十、比赛流程:

  1、开场秀(集体舞)

  2、个人表演(自定义舞蹈类型)

  3、展示秀(不计于评分标准)

  4、互动环节(观众模仿评委或嘉宾的舞蹈动作,过关者可翻牌得奖)

  5、淘汰环节(根据前面的分数,分数最低的选手被淘汰,最后剩六人。)

  6 加分环节 (在这一环节,得分比较低的选手可以选择表演其它舞种进行加分;分高的选手可以不用再表演,这一环节属于选手自愿表演环节。)

  7 巅峰对决 (评出最后的一 二 三名)

  十一、评委分为两组(一组由专业的.舞蹈老师组成的专业评委,一组由五大系文艺部部长组成的业余评委。)

  十二、安全预案

  1 应事先准备一部分的电筒和荧光棒,若临时停电的话电筒可以安全疏散同学离开,看清当时情况,荧光棒可以安抚同学们的心情。

  2 请安全部的同学驻守侧门和大门,防止门口拥挤不通。

  3 在观众席中安插工作人员,在有骚乱或情绪不够时起到安抚和造势的作用。

活动策划 篇6

  一、活动目标

  熙熙攘攘的社会中,金钱、利益、权力等等渐渐蒙蔽了人们的双眼。但终有那样一片理想中的净土,一直存在于我们的心间,文学就是一艘驶向那片净土的船。追寻文学之美,感悟世间之大爱,成为我们恒久的期盼。

  自文学社成立以来,学业之繁重致使各种活动寥若晨星,各社员间虽有互动但未收到预期效果。因此,于春暖花开之时,我们再次携手,举办这次“友谊地久天长”联谊活动,愿社员间友谊地久天长。

  二、活动的意义及宗旨

  1、意义

  在这万物复苏的一年之春,希望通过这次活动,增进社员间的了解与互动,推动大家的友谊如萌芽的.种子蓬勃生长,以实现学校对于社团寄予的希望,吸引更多同学加入进来,为形成校园里的浓厚人文氛围做出自己的努力。

  2、宗旨

  感受文学魅力,勿负花样年华

  三、活动的目的

  加强社员内部的交流与互动,促进社团凝聚力,丰富社团文化,推动社团的进步与发展

  四、活动对象

  全体社员(非社员同学只要对文学有兴趣亦可参加)

  友谊地久天长

  五、活动时间及地点

  时间:20xx年3月15日

  地点:(未定)

  六、活动流程及环节

  1、开场白

  社长发言,说明活动主题,并指明活动注意事项。

  2、诗词朗诵

  所有社员分为A.B两组,每组派8名同学节选一段诗词进行朗诵,由评委进行打分,最后计算A.B 两组总分。

  3、文学知识抢答

  所有社员分为A.B两组。由主持人提问一些文学常识,双方组员自由抢答,每答对一题给所在的组加一定的分数,答错扣分,最后计算2组分数。

  4、文学名著猜猜猜

  所有社员分为A.B两组。由主持人提供一些文学名著中的关键词,如作者、时代背景、主人公、写作手法等,两组自由抢答,答对加一定的分数,最后计算总分。

  得分较高的组胜出。若届时有活动经费则有象征性的奖品。

  七、活动前期准备

  提前组织社员开会,告知分组情况与活动内容,要求社员准备诗词朗诵等。并在社团活动园地用告示通知。

  邀请全校老师同学共同参加,并邀请部分老师当评委。 与团委协商活动场地。

  八、活动注意事项

  比赛只是活动的形式而非目的。我们的活动旨在促进社员间的友谊,因此比赛的结果并不重要,希望社员们可以有“友谊第一,比赛第二”的精神,彼此愉快交流、共同进步。

  活动秩序要通过所有社员的共同努力来维护。社员们需爱护公物、爱护环境,活动中互相理解、尽量避免摩擦与冲突,体现我们社团昂扬积极的精神面貌。

  九、活动总结

  由社长总结活动经验,并对下次活动寄予希望.

  让青春在文字中飞扬!让友谊在合作中成长!让才智在比赛中碰撞!

活动策划 篇7

  一、活动时间:11月27日上午。

  二、参加对象:大一班全体家长和幼儿。

  三、活动地点:大一班教室。

  四、活动目的:

  1、通过家长开放日让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况,根据班级幼儿的实际情况,引导家长(从幼儿的表达表现,注意力倾听习惯等方面进行关注,并能够通过这个活动看到孩子各方面的发展情况,从而引起家长对下阶段幼儿教育的重视。

  2、通过这次活动展示家长能够了解教师的教育理念和幼儿园的教育方向,为幼小衔接做好准备工作,从而达到家园共育的目的。

  五、活动准备:

  热情地欢迎家长参与班级活动,做好相关的教学活动准备、凳子准备,道具准备。

  六、活动过程:

  (一)晨间活动:(跳绳)7:45~8:20。

  活动目标:

  1、不怕困难,勇于挑战,有一定的.坚持性。

  2、掌握跳绳的基本动作技能,积极参加练习活动。

  (二)早操:8:20—8:40

  活动目标:

  1、动作有力、精神饱满地跟着音乐,和老师一起做早操。

  2、变换队列,安静整齐,与同伴配合默契。

  (三)晨间谈话:8:45——9:00(新闻播报)

  活动目标:

  1、认真倾听同伴讲述,能对同伴讲述的新闻进行简单评价。

  2、口齿清楚声音响亮,能够用完整、流利的语言播报新闻内容。

  (五)教学活动一:音乐《颠倒歌》9:00—9:30

  活动目标:

  1、用轻松、欢快、自然的声音学唱歌曲,用表情、体态、音色表现形象各异的动物。

  2、了解歌曲中相关的动物知识,体会事物颠倒所产生的幽默情趣。

  (六)户外活动:9:35—9:55

  活动目标:

  1、勇于挑战,不怕困难。

  2、活动时知道保护他人和保护自己。

  (七)教学活动二:语言《睡觉觉》10:00—10:30

  活动目标:

  1、理解儿歌内容,大声跟读,学习儿化音。

  2、感受儿歌前后问答的特点,并积极思考尝试仿编。

  (八)生活活动:10:40—10:50

  活动目标:

  喜欢吃水果,知道水果的多种食用方法。

  (九)餐前活动:10:50—11:00

  活动目标:

  能够安静地坐在位置上看书或拼七巧板。

  (十)午餐:11:00—11:30

  活动目标:

  1、正确使用筷子,不挑食,不浪费粮食。

  2、饭后主动收拾桌面、漱口、洗手,养成良好的卫生习惯。

活动策划 篇8

  活动时间:20xx年9月6日-15日

  详情咨询:临沂茂华汽车销售服务有限公司

  报名热线:7678886,15192896551(朱经理)

  活动期间教育机构工作人员参加帝豪汽车团购,更享受帝豪汽车团购优惠政策。

  一、团购方式:

  1、教师持教师资格证即证明原件

  2、非教师的学校员工,持在职证明原件和相应机构出具的个人所得税证明或三金证明或公积金证明原件等

  二、参团范围:

  所有教育机构(包括所有公立、私立学校、幼儿园、教育局、培训机构及驾校)

活动策划 篇9

  一、活动引言:

  为使我校xx级新生明确自己的学习目标和生活理想,进一步加强学风建设,使学生深入了解学校各社团的运转,提高他们参加社团的积极性,并且激发他们学习英语后,引导营造向上的英语学习氛围,让更多的学生加入我们的团队。

  二、活动目的:加强兄弟社团沟通交流

  三、策划主办单位:大学生英语协会

  四、承办单位:大学生商务协会

  五、时 间:xx年3月21日晚8:40

  六、地 点: 旅经新教学楼411教室

  七、活动对象:大学生英语协会和大学生商务协会全体成员

  八、活动前期准备

  1、提前预约了大学生商务协会,通过沟通确定了对这次交流会的`大概时间,内容及流程;

  2、交流会教室的申请;

  3、矿泉水的购买

  4、主持人的确定以及开场白的准备

  5、提前统计交流会到场的人数,以便教室的申请。

  6、迎接大学生商务协会的入场,以及其他同学的入场就座。

  七、活动流程:

  1、主持人宣布交流会正式开始并介绍到场的嘉宾;

  2、会长致辞,并宣布交流会的正式开始;

  3、英语协会所有成员唱会歌《 tomorrow will be better》欢迎商务协会的到来。

  4、两个协会各成员作自我介绍;

  5、英语协会成员与商务协会成员进行交流,交换工作经验;

  6、玩小游戏促进两个协会的交流;

  7、会长总结今天的交流会以及宣布交流会圆满结束

  八、工作总结:

  通过开展本次交流会,加深了与大学生商务协会的友谊,更进一步加深了解,促进了社团的发展,整体思想素质的提升,还互相吸取工作的经验,来达到提高办事效率,改正了平时工作的不足之处,使我们在以后的工作中做的更好,成绩更上一层楼。

  九、注意事项:

  1、交流时要待人大方,语言委婉多一些文明礼貌;

  2、对于商务协会做的好的方面,而我们做的不足的方面,要特别记的详细,取其精华,舍其糟粕。

  大学生英语协会

  二o一x年三月十五日

活动策划 篇10

  一、店铺简介

  CNrencai时装店,由****时装店服饰有限公司全资经营。**时装店品牌创立于20xx年,**时装店是国内知名的互联网快时尚品牌,截止20xx年9月,**时装店下设**个业务部门,员工人数超过*00人,有超过*00万的会员,是**电子商务的代表企业.

  二、品牌故事

  **时装店是韩风快时尚第一品牌,旗下有四大品牌,女装***,男装***,童装***,设计师品牌:***。

  各个品牌的定位:

  **时装店***—韩风快时尚女装第一品牌

  **时装店***—韩风快时尚男装第一品牌

  **时装店***--韩风快时尚童装第一品牌

  ***--东方复古设计师品牌

  **时装店的目标销售对象为都市时尚人群,公司旗下拥有百余位专业的时尚选款师和设计师,并在韩国拥有分公司,同800余家韩国时尚品牌保持紧密的、全方位的合作关系。以产品“款式多,更新快,性价比高”而迅速赢得都市时尚人群信赖。

  **时装店致力于打造“韩风快时尚”的都市时尚人群服饰品牌,秉承“韩国时尚专家”这一品牌理念,将韩国最新的时尚元素第一时间引入国内,在引入韩国设计的同时与中国的审美相结合,

  演绎的淋漓尽致,目前,**时装店已经成为国内知名时尚品牌。20xx年**时装店评为“全国十大网货品牌”、“最佳全球化实践网商”、“全球网商三十强”。

  二、促销的过程:

  1、确定促销的商品、并备好充足的货。

  2、要确定顾客人群。

  三、促销的目的

  一、促销的最终目的是以任何手段将商品销售出去。网店促销也是相同的道理,但是不是随便做做就有效果。淘宝商城的光棍节半价促销活动是最近热到发烫的一种促销方式。

  (1)确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品采取不同的促销方式,不同的季节促销不同的商品。促销期间,货品销售会比平时快,因此,充足的备货就是保障,如果经常发生缺货现象,不仅影响销售,也会影响买主对感官与好评,如果遇到不好说话的买主,给你一个差评,那可真是够呛,即使能取消,也得白白耗费掉不少的时间与精力。

  (2)要确定顾客人群:确定商品之后最重要的就是要找到促销的对象。促销对象是你的目标消费群,这些人才是你的受众,所以促销一定要针对你的目标人群开展促销信息的.传播,找到了你的目标消费群,促销才会有成效,如果对着自己促销,促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。

  四、活动时间和方式:

  活动时间:xx年11月11日0点0分0秒到11月11号23点59分59秒

  活动方式:淘金币:挑选10款产品(顾家支持)上淘金币活聚划算:挑选3款产品(顾家支持)上聚划算活动顾家商品,原价699,淘金币价399 100淘金币,数量500份,折扣5-7 折,附送一些小礼品等,例如礼品杯,环保袋,鼠标垫。

  五、物料准备

  (1)包装材料准备,对大促活动销售的商品牵涉到的各类包装袋、包装盒做好库存保障,并可提前对一些特定包装进行初步整理,到时候只要放入商品就可以。也可以提前将商品直接打包好,只等打好快递单后就直接张贴单据并发货;

  (2)快递面单、发货单纸张贮备,打印机调试、打印耗材(色带、墨盒)准备,为提升打单环节的速度,不建议双11大促活动期间使用普通针式打印机打印发货单,而是建议采用激光打印机或热敏标签打印机打印发货单。对需要打印配货汇总单或分单汇总单配货的商家,务必准备高速喷墨或激光打印机及其耗材。

  (3)本次双十一活动提出的要求更多的是对商家的服务方面的要求,特别是 发货环节的要求,要求在2天内将所有北、上、广、深、杭的客户优先发货。所以建议在包装或面单上有明显的文字标示或颜色标示等方式。以便快速分拣。

  六、总结促销的效果和经验教训

  组织促销也是一种经历,促销结束之后,店长应该对促销的结果做一个分析,包括对流量、销售量、点击率,这一次针对的消费人群是不是对制定的产品感兴趣还是更感兴趣网站上其他的商品。同时,也要对竞争对手的促销活动进行分析和比较,找到可以学习的地方,竞争对手比自己销量好,肯定就说明自己的促销计划没有别人的吸引人,分析的过程也是一个学习的过程。

  对促销活动进行总结可以有效的帮助店长提高自己的促销水平,在这一次的总结中找到本次促销活动哪里比较不足,在下一次的活动中进行调整。促销虽然是一种增加销售量的好方法,但是也需要不断的摸索和总结才能够取得预想的效果。

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