活动策划

时间：2024-04-19 08:59:10 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动前言：

活动策划

　　为了配合我校外联部举办暖冬游园会，我系外联部预承办猜灯谜游戏。中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家，而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今。作为21世纪的大学生，更加应该继承古代优秀的文化，发扬中国的优良传统文化。

　　二、活动目的及意义：

　　这一活动旨在弘扬中国传统文化，激发同学们对文学的热爱之情，丰富大学生的课余生活。

　　三、活动名称：猜灯谜游园会

　　四、活动目标：促进我校学子的积极性，激发文学热情!

　　五、活动对象： 学校全体同学

　　六、活动时间及地点安排：晨光湖广场

　　七、活动流程：

　　前期活动

　　x月x号前：

　　1、准备好谜题、宣纸、绳、胶纸;

　　2、请宣传部配合出海报;

　　中期活动：

　　活动前一天：准备活动所需物品;

　　活动当天：上午7:30开始布置会场，8：00开始活动。

　　后期活动

　　活动当天：下午5：00活动结束后整理会场及清理等后勤工作

　　八.活动细则：

　　1、宣传方面：

　　1)、星期六早上出好海报。海报主题为：“猜灯谜游园会”

　　海报内容为：

　　“一时欢一时愁，想起千般不对头。如若想得千般到，自解忧来自解愁———(猜谜)，你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦!!

　　——主办：艺术系外联部

　　时间地点：20xx年xx月xx日8：00——17：00，

　　晨光湖广场

　　2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板，一直持续到活动结束。

　　3)、彩印五张宣传单，课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前，进行宣传。

　　宣传单内容如下：

　　猜灯谜游园会

　　自宋代以来，每逢正月十五上元节，人们张灯结彩。为了增加节日气氛，就在灯上粘上谜语，或藏头诗句，任人商揣，谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了，至明代已相习成风。“灯谜”因此而得名。

　　同学们，先来考考你：“有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。”(打一动物)你能猜出来吗?很简单的.吧?是不是也很有趣呢?我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦!还等什么?!赶快加入我们的智慧之旅吧!与我们携手探索这充满乐趣的谜谷，用你的智慧和团结的力量打开谜底之门!

　　艺术系将于 x月x日上午8：00举行“猜灯谜游园会”活动，精彩无限!!!

　　4)、多出一张海报用来布置会场时贴于会场附近，进行宣传。海报内容以图画和呼吁同学们加入的口号为主。

　　2、物品方面：

　　本次活动需要300个谜题(暂定)、彩色宣纸4张其余为白色纸张;需要桌子和椅子各4张，绳子、胶水、彩带、红布、气球用来布置会场。

　　3、猜谜规则：

　　1 1)谜题暂定300题，分难、中、易三类型;容易题有200题，以猜字谜为主;中难题有80题，以猜动物、植物、工具等为主;难题有20题，以猜成语、作家名、诗句等为主。一次性猜中6条容易题的就可以获得三等奖一份;一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份;一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖一份。猜时以个人或团体进行(团体人数不得超过3人)，且次数不限。

　　2)、活动形式以同学任意选题型猜谜，即主办方将写在宣纸的谜题按顺序粘贴在绳子上，同学们就一次性按猜题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告诉工作人员，工作人员按序号对应答案，如果全答对立即就可以拿奖品;如果答错无奖品但可以重新猜一遍;全部答对了的题目就全作废，如果答不对则将这一组的全部题目重新打乱顺序，再粘贴到绳子上供其他同学猜。

　　3)、本次活动将会准备多100题为后备题目，以版面打印出来，以防题数不够。其他猜谜的规则不变。

　　4、活动负责人以及部门人员工作分配：

　　本次活动负责：艺术系学生会外联部

　　1)、外联部在场组织监督本次活动的进行;活动结束后进行活动总结。

　　2)、外联部把本次活动策划书备案并负责管理本次活动的经费;活动结束后进行工作总结。

　　3)、宣传部负责本次活动的海报同宣传单，外联部进行会场布置;

　　4)、分派一定学生会干事为本次活动的工作人员。

　　九、奖品与经费预算：

　　1、奖品：

　　1)、一等奖：待定

　　2)、二等奖：待定

　　3)、三等奖：待定

　　2、海报宣纸等杂项经费：待定

　　十、后期工作：

　　1、本次活动结束后，由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所借的桌椅;

　　2、对本次活动进行意见收集，总结本次活动经验。

　　艺术系外联部

活动策划篇2

　　辞旧迎新，我们即将迎来新学期，生活部作为学生会的常规组织，也该有更高的奋斗目标，“早规划，早成才”嘛！

　　当然了，我们生活部也不例外，我部在20xx年取得了优异的成绩，得到了师生的肯定。新学期的到来，就应有新的.计划、新的收获。为了给广大同学提供一个展现自我的舞台，以下是我部本学期的初步计划及活动的部分策划：

　　一：日常工作：

　　1：与纪检部，宿管部针对寝室、班级进行评比“文明寝室”“优秀班级”。

　　2：配合宿管部、纪检部、安保部，查班、查寝及相关结果的汇报。

　　3：定期深入同学们中间，听取他(她）们的意见，及时解决。

　　4：积极参加各部门的活动。

　　5：积极协助其他部门的工作。

　　二：活动方面及经费申请：

　　活动主题：“羽毛球双打”活动

　　活动对象：我系全体学生

　　活动时间：11月份中旬

　　活动地点：待定

　　活动目的：为了丰富同学们的大学生活，增强其身体素质我部与此月举行活动，同时让他们更深的体会到合作的精神。

　　奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名

　　活动经费

　　一等奖：证书10元桌子15元共计25元

　　二等奖：证书10元台灯10元共计40元

　　三等奖证书10元大笔记本8元共计54元

　　总计120元

　　活动主题：“心灵细巧，手工艺创新”大赛活动对象：工商系全体学生

　　活动时间：12月份

　　活动地点：待定

　　活动目的：寒风呼啸的12月份。我部并没有因此退缩，而是越挫越勇。为了给广大的师生创造一个展现自我的舞台。我部于12月份举行此活动：一方面；调动同学们的积极性，培养其动手动脑能力，另一方面：丰富其大学生活，开拓视野。奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖5名

　　活动经费一等奖：证书10元桌子20元共计30元

　　二等奖：证书10元台灯15元共计50元

　　三等奖证书10元大笔记本10元共计60元

　　优秀奖：礼品30元

　　总计170元

　　活动主题：“假期行，谈经验”活动对象：工商系全体学生

　　活动时间：元月份

　　活动地点：待定

　　活动目的：为了使同学们在以后找工作或工作的过程少走弯路，我部与此月举行活动，类一方面：也是加强师生间的交流，增强其情感。

　　奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖5名

　　活动经费一等奖：证书10元桌子20元共计30元

　　二等奖：证书10元台灯15元共计50元

　　三等奖：证书10元大笔记本10元共计60元

　　优秀奖：礼品20元

　　总计160元

　　以上是生活部本学期的工作计划，我们会以全新的面貌和饱满的热情积极投入到工作中，我们坚信：付出了就有收获，加油！

　　工商管理系生活部

　　20xx0.912

活动策划篇3

　　一、设计思考

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的.事。

　　二、活动准备

　　学习儿歌，制作卡片等。

　　三、活动过程

　　1.介绍重阳节

　　老师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆，所有老人的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了，你们开心吗?

　　2、谈话环节

　　邀请爷爷奶奶和小朋友来讲述互相关爱的故事

　　师：爷爷奶奶平时都很爱护我们，下面我们就请爷爷奶奶来说一说他们从小关爱我们的故事，好么?

　　师：我们再请几位小朋友来说一说，你平时在家有没有关心爱护爷爷奶奶呢?你是怎样关心的?

　　3.互动环节

　　(1)认识汉字“爷爷奶奶、外公外婆我爱你”

　　(2) 赠送礼物给爷爷奶奶

　　自己制作卡片送给自己的爷爷奶奶，并说一句感恩爷爷奶奶的话。让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　　(3)给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿

　　边唱儿歌《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》边给爷爷奶奶敲背捶腿。

　　4、活动结束

活动策划篇4

　　一、活动目的:

　　4月23日是"世界读书日",为激发广大青少年的阅读热情,同时加强与冀版社的店社合作,我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办"4.23世界读书日,让我们在阅读中一起成长"读书沙龙活动,为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围.

　　二、活动目标

　　1.激发学生阅读兴趣,引导学生从"阅读"走向"悦读",享受读书的快乐;

　　2.培养良好的阅读习惯,提升学生综合素质;

　　3.激励教师读书,全校形成人人读书的校园文化,让书香飘满校园;

　　4.营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香.

　　三、活动主题:读书好,好读书,读好书

　　四、活动口号:阅读悦美,书香xx

　　五、活动时间:4月21日-5月30日

　　六、参加人员:xx校区全体师生、家长

　　七、活动过程

　　第一阶段:启动阶段(9月1日---9月4日)

　　1、启动仪式

　　①举行"读书节"开幕式.

　　②明确本届读书活动主题,活动口号.

　　③倡导师生共读.

　　2、做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围.

　　①校园挂条幅,出宣传窗.

　　②班级出黑板报、读书角,让班级充满浓浓的书香.

　　第二阶段:活动阶段(9月5日----9月28日)

　　1、"相约好书,牵手美文"读书交流活动.

　　语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣.开展"好书推荐会"、"故事会"、"读书博览会"、"名人名言"、"换一本书,交一个朋友"、"报刊剪辑"等活动.

　　2、一次好书交换活动

　　以班级为单位,发动每位学生开展"献一本看百本"活动,并借助此活动,丰富班级图书角.要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,形成"好书都来读,我来读好书"的`读书氛围.同时倡导班级间、年段间的图书交换,在交换图书的过程中,加强学生爱护书本的意识.

　　3、开设"导读课"

　　语文教师开设阅读导读课.为学生的课外阅读导航,让学生从中掌握读书的方法,激发学生读书的兴趣,使学生养成良好的读书习惯.

　　4、诵读"经典古诗词"

　　开展诵读经典古诗词活动,激发学生读书的兴趣,让学生走进唐诗宋词,走进书林年,与经典同行,与大师对话,与智慧撞击,畅游书海,收获智慧!

　　5、开展校级征文及演讲比赛

　　举行"读后感"征文、读书笔记、演讲比赛.各班推举优秀学生参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励.

　　6、童话剧比赛.各班准备优秀节目参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励.

　　第三阶段,评比总结、闭幕式(9月29日--9月30日)

　　1、评比班、校两级"读书之星"(各班在班级读书之星中推选1名校级"读书之星",学校进行嘉奖.)

　　2、表彰优秀征文、演讲、童话剧.

　　八、活动要求:

　　1、学校的宣传工具要为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈.

　　2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生.

　　3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动.各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动.

　　4、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为"营造书香校园"的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性.

　　5、各班要尽量控制书面作业,精简习题,保证学生有充分的课外阅读时间.

活动策划篇5

　　一、活动背景：

　　这个十月，对于每一个人来说都是一个新的开始。大学生涯是每一个第一师范学子成长的重要阶段。学生会生活是大学生活的一个重要的成分，在学生会中，大学生能在获得各方面的成长，与此同时，学生会本身也在不断地成长。学生会在服务同学的同时，作为服务对象的`同学们对学生会的看法与期望便成了学生会成长的方向，也因此，能跟好的为同学们服务。

　　二、活动目的：

　　通过征集“你认为的中文系学生会的宗旨”，能够更加了解同学们对系学生会的看法与期望，增进彼此之间的交流与沟通，让同学们加入到学生会的工作中来，了解并能支持学生会的职能工作。另一方面，能起到指导系学生会后期的工作，激发学生会内部成员工作热情的效果。

　　三、活动主题：你心中的学生会

　　四、活动组织单位：湖南第一师范学院中文系学生会

　　五、参加人员：中文系全体学生

　　六、活动时间：10月18日

　　七、活动形式：征稿

　　八、活动流程：

　　（一）、活动准备与安排

　　请宣传组出好宣传画，于活动开展前张贴在公布栏上。

　　召开心委会议，通知下达每个班每个人。

　　让每个班自行讨论，让同学们互相交流彼此对学生会的看法与期望，并整理记录。

　　要求每个班至少交2条以上的“你认为的系学生会的宗旨”，要求内容健康、阳光、积极、向上，能表现出对中文系学生会成长的关心与期待。

　　经过系学生会审稿后，选出优秀者。奖励个人德育分。

　　(二)、活动总结

　　1、内部成员对此次活动进行总结并存档记录。

　　2、选出其中优秀并可行者，作为系学生会的宗旨，并为之努力。

　　中文系学生会学生会

　　10月13日

活动策划篇6

　　活动目的

　　增强员工凝聚力，给全体员工减压，快乐度节日

　　活动时间

　　xxxx年1月20日13：00—21：30

　　活动主题

　　活动重点说明

　　xxxx年元旦刚刚过去，春节又即将来临，而我们的全体员工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很认真，身心都感到一定程度的疲惫。所以通过这次活动，一方面给大家减压，增强员工内部的活力与凝聚力;另一方面通过活动的安排，让大家感受节日的欢乐与圣光大家庭的温暖。本次活动以拓展游戏活动为主，将一年来各部门磨合过程中出现的需要改进的问题融入整个游戏当中。结合团体舞蹈、日常礼仪等，通过活动的安排，提升大家的团队意识、协作意识、竞争意识。

　　活动整体举办安排

　　1、综合办公室负责活动的全部策划及人事安排;

　　2、1月13日前将活动策划方案提交总经理审批;

　　3、1月15日前将各部门征集节目安排好，并寻找合适舞台与相关晚会现场布置;

　　4、1月20日下午13：00—17：00举行内部拓展活动;17：00—18：00会餐;18：00—21：00文艺晚会。

　　5、活动结束后，鼓励全体员工写活动感受，说出心里话。一方面作为内刊选稿的依据;另一方面通过大家的真实感受与建议，更好的'了解员工所需，制定出有利于员工发展、有利于公司发展的相关文件并积极执行，对公司以后的发展建立更明确的目标。

　　活动内容

　　1.撕纸游戏(13：00—13：15)

　　活动前准备：相信自己，IbeliveIcando

　　目的：活跃气氛，强调任何的沟通的都不是绝对的，它依赖于沟通双方的彼此了解。

　　游戏规则：

　　1)材料：准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)

　　2)给全体参与人员每人发一张纸，培训师发单项指令(大家闭上眼睛、全过程不许问问题、把纸对折、再对折、再对折、把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来、争开眼睛，把纸打开)

　　3)大家相互比较一下最终纸的形状，得到的是不同的答案。

　　4)这时培训师可以请几位上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可可以问问题。

　　活动分享：(13：20—14：00)

　　2.瞎子背瘸子(14：10—14：40)

　　活动前准备：清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节

　　目的：沟通配合能力，活跃气氛

　　游戏规则：

　　1)当场选数名员工，男女结合(男生背女生);

　　2)男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛;

　　3)女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路;

　　4)绕过路障，达到终点(100米距离)，最早到达者，为赢;

　　5)其中路障设置可摆放椅子，须绕行;

　　6)其余路上物品要求：木板，须踩在上面过去;抹布，须拾起，递给女生。

　　3.三条腿走路(14：10—14：40)

　　活动前准备：清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节

　　目的：相互协作能力，活跃气氛

　　游戏规则：

　　1)当场选数名员工，两人结合;

　　2)将两个人的一条腿绑在一起，为一组，绑在一起的腿是健康的，另外的两条腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩东西;

　　3)几个小组同时站在起跑线上，经过100米的距离，到达终点，最先达到者为胜利;

　　4)其余路上物品要求：气球，必须越过障碍物不准绕行。

　　4.“瞎子背瘸子”与“三条腿走路”活动集体分享(14：40——15：10)

　　5.扯马尾(15:20—16：00)

　　活动前准备：胳膊交*抱成团，齐喊：一定要努力，我们一定赢。然后相互击掌。

　　目的：团队相互协作，活跃气氛

　　游戏规则：

　　1)用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体

　　2)将参与者分成若干组(人一组(人数=总人数/n))

　　3)每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。

　　4)游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

　　5)若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“马”。

　　6)游戏继续进行，直至所有组成为一条马为止。

　　7)排在这条长马的最尾的一组，是赢家。

　　活动分享：(16：00—16：40)

　　游戏活动：一“圈”到底(16：50—17：30)

　　活动前准备：围成圈，齐唱：“we’llrankyou”并拍掌跺脚(两遍：一遍手对着自己，一遍手对着对面的空隙。意思是打败自己，战胜自我，战胜团队固有旧思想)。

　　目的：团队相互协作，取长补短，在沟通中达成共识，一稳到底。

　　游戏规则：

　　所有参与人员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，只能以语言为工具，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，可多玩几次，看最快用了几秒完成。

　　活动分享讨论：(17：30—18：00)

　　1)各位刚才是如何完成任务的?

　　2)刚才最关键的改善动作是什么?

　　3)各位回顾一下，平时工作中是否也能这样互动，相互模仿学习，形成合力?

　　4)你认为在刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么?

　　5)变化：可以思考以不同方式传递呼啦圈。

　　6)小结：

　　团队合作要以“共同愿景”作为支撑，所谓“共同愿景”就是大家共同愿望的景象，它是人们心中一股令人深受感召的力量。这种力量在开始的时候可能只是由一个想法所激发，而一旦发展成感召一群人的支持时，就成为一种强大的力量。“共同愿景”能创造出众人一体的感觉，遍布到组织的各方面，并使各种不同的活动融汇起来，团队的每个成员内心渴望归属于一项重要任务、事业或使命。

　　7.短休前活动：

　　1)全体成员围成一圈，然后统一左转，对着前边人打一拳，然后向后转，在对着前边人打一拳。

　　问：大家感受到了什么?

　　2)把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。

　　问:大家感受到了什么?

　　共享：企业内耗要不得，互帮互助齐协力，团队力量所向靡。

　　3)大家面向圆心，对着左边人说：“你辛苦了”，对着右边人说：“以后要努力”。然后对右边人说同样的话。

　　8.活动结束：同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)

　　运动会闭幕晚会

　　晚会时间：xxxx年1月20日活动结束后当晚

　　晚会主题：传承圣光“家”的温馨，传承圣光青春无限，不断进取的青年形象。

　　晚会内容：小品、相声、诗歌朗诵、歌舞、特技表演、猜谜等