活动策划
活动策划 篇1
目的:
1. 通过活动,使学生了解,黄河本不姓黄,它的由清变黄,根源于黄土高原的水土流失。
2. 用黄河变迁的历史,培养学生辩证地看待中国古代以农为本国策的利与弊,加深环境保护的意识。
准备:
教师: (1)课前将初一历史教材中的历史地图《战国时期手工业的分布和商业城市》《汉代疆域》《宋、辽、金城镇的分布》《金、南宋对峙》《元朝的疆域》等合并,制成挂图。
(2)制作代表黄河、殷墟、东京(开封)和医生的头饰。
(3)准备一份关于中国古代黄河流域的环境状况的参考资料。学生:查阅初一已学过的.有关黄河泛滥及治理的相关内容,并做成文摘卡。
步骤:
1.学生自愿报名,分别扮演黄河、殷墟、东京和医生,组成环境诊所的医患双方。
2.教师挂出历史地图,提示学生对比不同时期黄河下游的走向和入海口的位置。
3.将《中国古代黄河流域的环境状况》复印件分发给每个学生,让学生阅读。然后,要求学生结合课文,联系1998年发生的黄河污染问题,进行一项名为“黄河走进环境诊所”的活动。
4. 黄河在殷墟、东京的陪同下走进环境诊所。以下为他们与医生的对话。
医生:(仔细地看了病人病历中“年龄”一栏,上面写着“5 000岁以上”。尊敬而和气地问道)您是中华民族的母亲河啊!您老近日有何不适?
黄河:别提了。最近我的健康糟透了。在我的上游,小浪底以上,有人往我的肠胃里灌了大量的污水。在我的下游,又长时间断流。真让我心里堵得慌。
医生:您老别着急,慢慢讲。我想知道,从前,您得过哪些病呢?
黄河:当我还是一位少女的时候,既清纯又美丽,身体健康,很少得玻后来,我成为中华文明的摇篮,孕育出高度发达的先秦文明。你看,殷墟就是我引以为自豪的儿女之一。
殷墟:可惜的是,我后来的命运并不太好。我被铺天盖地的黄泥掩埋,成为了废墟,几千年来一直默默无闻。直到20世纪初,经过考古学家的努力,我才重见天日。
黄河:唉!不光是你有不幸的过去,从前我也得过重玻两汉时,统治者大兴土木,我的健康状况开始急剧恶化。在我的流域里,人们为扩大农业区,不惜大肆破坏草原和森林,结果大量的泥沙流进了我的肠胃。我变成了你们所说的“黄河”,经常犯并呕吐。
医生:当时的人们对您进行过治疗吗?
黄河:当然了。我印象最深的是,西汉武帝和东汉明帝时,还给我做过两次大手术。以后的几个世纪里,我虽然小病不断,但因为人们改变了生产方式,总算没出什么大问题。医生:从那以后,您的健康状况还行吗?
黄河:不!唐代以后直到现在,我的健康状况一直都不太好。我的肠胃里泥沙越来越多了。因此经常发生肠梗阻现象。有时,我只好改道,借他人的肠胃帮我消化。碰到这种时候我就不得不舍弃我心爱的一些儿女。
东京:我就是被遗弃的一个。想当初,我作为北宋都城,是人们喜爱的宠儿。后来,母亲改道他行,我也风光不再。
1642年,母亲大病一场,河水冲进了城内,我的37万臣民中,逃出去的只有3万人。至今,我仍然深深地埋在地下,人们还没见到我的真面目。
医生:(在召集众医生会诊后说)母亲河养育了中华民族,两千多年来她多灾多难。现在,我们有责任治好她的玻我建议:一方面,造成黄河流域土地荒漠化的盲目开发现象,不能再出现了;要注意植树造林,保护植被,防止水土流失。另一方面,警惕现代工业对母亲河的污染与破坏,让我们的母亲河再次焕发出青春!
黄河、殷墟、东京:如果真能这样做,那我们就太感谢你们了!
活动策划 篇2
一、 活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化雷锋精神。对小朋友们进行雷锋精神的宣传,学习雷锋精神。
二、 活动主题
弘扬雷锋精神,服务他人,奉献社会
三 、活动时间
20xx年xx月xx日
四 、活动地点
崇左市卜利小学
五 、主办方与承办方
广西民族师范学院院团委
广西民族师范学院志愿者服务队
六 、活动对象
卜利小学全体学生
七 、活动流程
1、 参加活动人员要准时在8点半到达校门口集合,集体出发。(集合吧不是集体,看好细节,活动应该提前报名,收集好名单,分组。小学一年级有两个班,其他年级只有一个班,共七个班,因此可以分八组。)
2、 公关部的成员组织各班开展以“学习雷锋精神”为主题的班会,向大家宣传雷锋精神,学习雷锋精神。(一个部门不可能
够全部八个班,人员安排需要细致周到,切实可行才行) 主题班会的开展流程:秘书部收集好雷锋精神的资料;由公关部的`成员对小朋友们讲述雷锋的事迹、精神;教导他们背雷锋的名言、读雷锋的日记;倡导他们学会为身边的人做好每一件事。
3、 组织部的成员把参加活动的人员分好小组,然后各小组组织各班出一次关于雷锋精神的板报,主要是宣传雷锋精神、学习雷锋精神、雷锋的事迹等。(人员安排太笼统,分工不明确,有点泛泛其谈,要有具体人员安排分工单位,到底以部门为分,还是重新分组,每一组对位哪个班必须要具体,这很重要)
4、 指导他们学习雷锋精神要从自我做起,从身边的小事做起。 开展“互帮互助”活动,互相帮助。 举办一个“雷锋事迹我知道“的活动,让小朋友积极的发言关于雷锋的事迹,并给予他们奖励。(也可以每个部门自己亲手自作一些工艺品作奖励)
5、 活动结束,与他们合影留念。(从你内容,可以见两点内容,一个是班会,一个是板报,这两者是一节课完成呢,还是要花多少时间?还有是否有课外实践课,或者别的项目充实内容,最好一个上午几节课或者一个下午)
八 、工作安排
1、 秘书部做好签到表,并收集一些关于雷锋的精神和事迹。
2、 组织部购买好活动的奖品。(笔、笔记本、转笔刀等)(购买东西一般都是组织部和秘书部一起)
3、 宣传部和文艺部的成员分好组数(每组3~4人)辅助各班进行板报的宣传。
4、 记者部做好活动的拍照工作及后期照片方面的宣传。
5、 其余各部门、各成员分别分配到各个活动中,辅助服务队成员以便活动的顺利进行。
6、 秘书部的成员要在各项活动的进行过程中及时记录,便于工作结束后的总结。
7、 活动结束,各部门写好活动总结。(邀请有其他协会,必须有相应的部门去外联,一般是公关部或者理事会去联系,确定对方人数,一般可以独立做一组或者机组,还有就是外出活动一定要设立安全小组。)
九 、经费明细
xxx
十 、注意事项
1、 参加活动人员一定要准时参加活动,因有事不能参加者,要提前告知负责人。
2、 要佩戴队牌,穿队服。
3、 活动过程中要严格遵守纪律。 在指导小朋友的过程中要有耐心。 其他协会的成员要严格遵守纪律,不能按自己的想法做事,要团结一致,协助活动的顺利进行。
活动策划 篇3
每个人在小的时候都拥有一片自己的天空,晴朗的夏日,透过层层叠叠的叶子仰望,阳光星星点点的投射下来,和暖却不耀眼,只是因为那顶上的一片迷人的绿,将一切的夺目柔和的化去,然后会发现,密密的一层层叠起来的叶子的脉络,突然间显得格外清晰。于是不由得拈一片被风吹落的叶,对着阳光,原本颜色已经很深的叶子在阳光下叶肉突然间绿得发亮,在光与影的交叠中,那些逐渐明晰的脉络在一片小小的叶子中无限的延伸,从主脉到支脉,变细,再变细,瞳孔随着叶脉的延伸而渐渐收缩,可以清晰地感觉到严重睫状肌的运动,然后细枝末节的小小的脉络在眼中慢慢放大,直到眼睛开始酸痛,还是数不清到底有多少级的分支。于是只有揉揉眼睛感叹,生命的脉络,真是神奇。
然后就是在秋天,红得像火一样的枫叶,黄得有些凄迷的梧桐,一直很绿很绿让人钦羡不已的冬青,各种色彩的汇聚,正赶上落叶的季节,于是不自觉地在地上挑选好看的落叶,轻轻的夹在很厚很厚的书里,残留的枝叶将书的.背景染上了琉璃的色彩,再青色的童年之中,留下一抹淡淡的痕迹。
在无人清理落叶的树林里,秋天的大地会被铺上厚厚的一层,轻轻拨开表面新落的叶子,陈年的落叶在分解者的辛勤劳作之下,只余下很难分解的叶脉,不知出于什么原因,只觉得这是自然所创造的最美的镂空饰品,无论多么美丽的蕾丝在这片已经只余下脉络的叶子旁边也会显得太过平淡无奇。
夹一片只余下细细密密的脉络的叶子在书中,馨香的油墨味混合着生命特有的引人入胜的味道,在心爱的书籍中,静静的标志着自己的阅读之旅。那时便会有一种无法言说的幸福,满满的溢在心里。
这次活动主要为自主设计及制作叶脉书签和其他工艺品的实验,并在实验中体会到最大的乐趣。
活动时间
12月4日(周四)下午1:30开始速度快得大概3:00就可以做出一个了
活动地点
生物实验楼212
面向对象:
某某专业全体学生
报名方式:
发送邮件到5xxxxx55@zju.edu.cn请附上附件(包括姓名,专业班级,联系方式)由于实验室名额有限,请抓紧报名哦
注意事项:
1、带上一支废旧的牙刷
2、带上收集到的落叶(质量好的话,5-10片就足够了)
3、带一本大而厚的书,用来夹&压成品
4、牙刷尽量用旧的,原因:柔软,不易损伤叶脉,而且,浪费是不对的~
5、树叶最好选用大而厚,叶脉粗壮的木本植物树叶,且不要用平行脉的树叶(比如银杏)。
6、带来的书不出意外的话不会弄坏的,是隔着数层吸水纸夹的~
提前感谢植物学实验室某某某老师的帮助和支持!
活动策划 篇4
攀枝花学院外国语学院新欣馨成长学社是由外国语学院英语专业的老师和同学发起,经校团委和社团联合会批准成立的学生社团组织。本社团不仅得到了院系领导的支持,同时也得到了英语专业老师的认可。
本社团以服务广大同学,促进英语专业以及学习的发展为宗旨,以激发同学们的学习英语的热情、锻炼同学们的'组织能力、增强同学们英语学习的激情。
力求将本社团做好、做强、做大,成为外国语学院的优秀社团。具体招新工作方案如下:
一、工作方式
1、 做好前期的宣传工作
(1)制作展板介绍新欣馨成长学社相关内容
(2)通过外联部拉取赞助,在学校张贴横幅
(3)制作视频,在网上宣传新欣馨成长学社
(4)制作真实且具有吸引力的宣传单,让更多的同学了解新欣馨成长学社
2、设报名点
(1)在设点处张贴新欣馨成长学社曾经举办的英语类别的活动照片
(2)工作人员为前来咨询的同学讲解并做好指导他们如何报名等的服务工作
(3)工作人员对交来的报名表要认真检查、保管
3、招新考核
(1)由招新领导小组对报名人员的报名表进行审核
(2)招新领导小组对通过人员所报部门进行分析、确认,进行适当调整
(3)公布招新确认名单
二、各工作组具体分工
1、宣传组
组长:袁盼
副组长:冯星铭
2、 咨询报名组
组长:黄虹
副组长:邓倩倩
3、 考核组
组长:梁超
副组长:石凤鲜
三、各工作组具体职责
1、宣传组:
前期的宣传工作需做到影响力最大,力求加强新欣馨成长学社在全校的知名度,打造新欣馨成长学社优秀社团的形象。在我们新欣馨成长学社还未正式报名之前,将展板、横幅、视频、宣传单等的工作做好,有需要赞助的提前写好策划书到相应公司争取他们的赞助。
2、咨询报名组:
分配好各个时间段值班的工作人员。工作人员需在前期对新欣馨成长学社的相关知识进行详细了解,以便同学们咨询,帮助同学们顺利报名。登记好社员报名情况, 并及时向组长报告。对收取的社费应做好相应的登记和保管工作,切勿发生其他事情。做好报名咨询点的收摆工作,如果临时有时需找人代替,不可擅自离开自己的 工作岗位。
3、 考核组:
对报名表进行仔细阅读,了解各位同学的相关信息,如果觉得所报部门不适合可以给出建议,需确保各位同学能在自己所选的部门展示他们自己的才华和发展自己的兴趣。认真做好面试和考核工作,确保新成员的质量,选拔优秀社员,为以后工作的展开做好人员准备基础。
四、经费预算
1、展板三张:60元
2、宣传单:200元(1500份)
3、报名表:32元(400份)
4、相关资料、物品、水等:300元
总计:592元
五、注意事项
1、各组工作人员必须服从组长安排,各成员之间应密切配合把本组工作做好
2、如果遇到和报名人员之间出现紧张问题,需及时向上级报告,上级人员需对此事做出及时、有效的处理
活动策划 篇5
活动前言
大学生社团一直是我院学生活动的主力军,是丰富学生大学生活的平台,为推动我院校园文化的蓬勃发展做出了突出的贡献。定期开展主题鲜明、形式多样、健康活泼的社团活动,不仅能够丰富我院广大学子的精神文化生活,而且更是社团出彩、出新的形式化体现。
为了进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,激发同学们参与的热情,提高同学们的创新思维能力,促进社团特色化的.形成,使同学们可以在参与活动的过程中感受提升,体验快乐。我们特此举办院级协会logo设计大赛。
活动主题:
兴校园缤纷文化,展社团特色风采
主办单位:
温州大学生命与环境科学学院学生会
承办单位:
生命与环境科学学院学生会社团部
绿脚丫环境教育协会
花卉协会
食尚食品协会
sunshine生命教育协会
海洋协会
活动对象:
温州大学生命与环境科学学院全体学生
活动内容:
活动前期宣传:
针对本次活动,在11a宣传栏处张贴海报对本次活动进行大力宣传,增加影响力,另要求各协会动员各自会员积极参与。
活动时间:
12月5日――12月15日
活动流程策划:
1、通知:由社团部向生环学院各班级发出通知,各协会会长通知各自会员
时间12月5日
2、收集作品:
参与设计比赛的同学将作品纸质版交到504办公室
截止时间12月13日
3、评比:①由各个协会各自会员投票,选出前五名
时间12月14日
②选出的前五名的作品,由参赛者做详细介绍,评选出有关奖项
时间12月15日
资金预算:
购买奖品200元
活动策划 篇6
一、活动前言
学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱,良好的学风是学校的宝贵财富。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的'力量。课堂笔记不仅在学习中起着相当重要的作用,并且在一定程度上反映了学生上课质量和效率,侧面反映出学校学风质量。
二、活动目的
为实践社会主义核心价值观,大力营造勤于学习、善于思考、敏于创新的优良学风,努力培养基础理论实、综合素质高、实践能力强的复合型人才,帮助同学们端正学习态度,在全校范围内营造良好的的学习氛围,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以培养创新能力为中心,以开展优秀课堂笔记评选为载体,让同学们进一步认识到学习的重要性,调动同学们的学习积极性,从而推动学校的学风建设和发展。
三、 时间安排
活动前期宣传:10月15日—10月17日,山东农业大学各校区
笔记选送:10月18日—10月21日,山东农业大学各学院
笔记评审:10月22日,南校区第四学术报告厅
笔记展览及投票:10月27日—10月29日,南校区玻璃展厅
公示及颁发证书:10月30日—10月31日,山东农业大学各校区
后期成果展示及宣传:11月1日—11月3日,南校区生活桥
四、活动对象
山东农业大学全体在校本科生
五、活动流程策划
(一)前期宣传
1.海报宣传:在宣传栏内张贴大型海报。
2.展板宣传:在生活桥、学林路设置展板。
3.网站宣传:将活动详细信息发布在资环学院各网站首页供大家参阅,并利用优习网等新媒体进行宣传。
(二)笔记选送
各班以班级为单位,开展主题班会,交流学习课堂笔记经验,并每班选出2份优秀笔记参加院级评选。
各院自行组成测评小组,选出6本院级优秀笔记参加学校评比及展览。
10月21日之前,由各学院根据所在校区上交。
上交方式:以学院为单位将优秀笔记、参赛选手相关信息表(纸质版)及学院作品汇总表(纸质版)北(东) 校区,交到资环学院团委办公室(即3号楼 联系人韩廷均18763825938);南校区,交到资环学院团委办公室(即考研楼112室 联系人韩振坤18754801233)。
注:请将参赛选手相关信息表(电子版)及学院作品汇总表(电子版)和一张风采照片电子版发送到zhshichuangbu@qiewO.cOm以用于制作宣传宣传材料。此活动策划及附件已上传至yxbjzXX@qiewO.cOm(密码:bijizhan)
(三)笔记评审
由资环学院学生会实践创新部将各院推荐的优秀笔记进行汇总,主办方及部分学习部部长对参选笔记根据评分标准进行打分,评选出80—100份优秀作品参加展评,该成绩以60%的比例计入最终成绩。
(四)优秀课堂笔记展评
1、提前一周借用玻璃展厅,并进行简单布置
2、制作展板及海报通知展览时间。
3、通知参赛学院及选手展览时间。
4、布置作品,安排值班人员看管。
5、设置投票箱,准备选票,安排值班人员。
6、投票结果的40%计入总成绩,统计结果,选出获奖作品。
(五)后期成果展示
1、整理优秀选手笔记经验,做成展板进行展示。
2、将优秀的课堂笔记进行拍照制作展板,在生活桥进行展示。
3、将活动照片制作展板,扩大影响。
六、奖项设置
一等奖 5名
二等奖 10名
三等奖 20名
优秀奖 若干名
七、注意事项
1、参评同学须在笔记封面或扉页上注明学院、班级、姓名。
2、及时做好宣传工作,确保活动顺利进行并扩大影响力。
3、展览过程中做好作品的维护工作,保证参赛笔记完好无损,并及时返还。
4、尽量缩短活动周期,以免影响大家课堂笔记记录。
5、由各评委严格按照评分标准进行打分,保证评选过程中的公平公正。
6、合理安排人员值班,注意会场卫生及秩序。
7、评选展览结束后及时公布获奖名单,同时通知到各院。
资源与环境学院团委 学生会
XX年10月
附件1:
“学习的印记”大学生优秀课堂笔记展评选手相关信息表
学院 姓名 专业班级 学号 联系方式
笔记课程
笔记简介
笔记经验心得
注:1、参评同学须在笔记封面或扉页上注明学院、班级、姓名。
2、参评作品须保证是本人所写,不得抄袭、篡改他人笔记。
附件3:评委打分表
“学习的印记”大学生优秀课堂笔记展评评委打分表
作品编号
完整程度/20'
层次分明/20'
有总结性/20'
整洁程度/20'
字迹工整/20’
注:
完整程度:内容科学、整体性效果好,结构完整。
层次分明:笔记条理清晰,层次分明。
有总结性:重点突出,有标注痕迹,有总结性文字。
整洁程度:笔记工整,字体美观。
评委打分以60%的成绩计入总成绩。
活动策划 篇7
一、活动意义:
为了各个协会更好的开展各种活动,丰富同学们的课余文化生活。为了给协会当中热爱主持方面的同学一个系统学习怎样去主持、强化主持技能的机会和一个展现自己的舞台。院团委学生社团联合会特别举办本次主持人培训,让每个协会都有属于自己的活动主持人,从而让各协会会员享受每次活动的过程,更积极地参与其中,提高活动质量,使活动更有意义。
二、活动主题:
锻炼自己,展现自我
三、主办方: xxx职业技术学院学生社团联合会
四、协办方: 院系属各个协会
五、活动时间: d 年3月10日— d 年 3月25日
六、活动对象:院系属各个协会会员
七、活动内容及方式:
院系属共32个协会,每个协会根据会员的兴趣爱好推选出参加本次培训的同学(每个协会至少一人,最多两人)在 XX年3月9 日之前报至社团联合会办公室公关部干事手中,3月 10日,在社团联合会209办公室对各协会推选出来的同学进行第一轮主持人培训面试。第一轮面试将选出20位同学进入第二轮面试。3月17日在 多媒体教室进行第二轮面试,选出12位进入最后的培训。从最后考核中选出4名同学作为第五届社团文化节主持人。希望各个协会积极配合。(如有缺席而未请假的协会将会记录在各协会考核表中。)
第一轮面试内容:
1、自我介绍(三至五分钟)
2、现场提问
第二轮面试(20选12)内容:
1、 简单的自我介绍以下是策划书的基本格式
一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的.独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
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