活动策划
活动策划 篇1
一、活动前言：最新数据统计显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视，并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以，为减少“舌尖上的浪费”，全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动，作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任，让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。
二、活动目的：
以“我要光盘，拒绝‘剩宴’”为主题，以学生骨干为主要推动力量，充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应，在青年学生中形成勤俭节约为荣，铺张浪费为耻的意识；弘扬社会新风，践行低碳生活理念，真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动，从而推动社会良好风尚形成。
三、活动主题
我要光盘，拒绝“剩宴”
四、活动时间及地点
时间：XX年12月1日~12月6日
（中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30）
地点：湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂
五、参与人员
餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。
六、活动组织
（一）活动流程
1、活动前期
（1）青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织；将区域分配到各青协，并对其进行分组，选出组长。
各青志协招募志愿者。
各组织负责人做好动员工作，学生干部带头光盘。
前期宣传工作
制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅，并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂；同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅；各宿舍区摆放展板（倡议书、海报制作及张贴青管负责；展板制作及摆放各青协负责，各青协展板放在自己负责的食堂所在园区）。
（倡议书内容见策划书附件一；各食堂横幅内容见附件二）
11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传（学生会人员负责总的线上宣传；各青协进行自己协会的线上宣传） 11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。
（网上“光盘接力”活动详情见附件三）
④11月30日中午11:30~12:30在芷兰、金岸、丰泽、东湖食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签字活动。（校青协负责）
（5）场地申请、桌椅物品借用（青管负责：11月27日前完成）。
（6）一个摆点处准备一或两台电脑和一个音响（摆点人员自备）。
2、活动中期
（1）活动开展区域分为食堂内外两处，食堂外人员负责摆点宣传，食堂内人员负责流动宣传；各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备，向成员交代注意事项。
（2）食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识，并播放宣传视频。
（3）食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传，及对食堂各处浪费现象进行提醒。
（4）食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。
（5）各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。
3、活动后期
（1）各青协清点本院志愿者人数，保障各个志愿者的安全问题。
（2）各青协回收活动工具，打扫现场卫生；集合拍照留念。
（3）后期宣传工作
①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料，对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。
②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。
（4）帐篷、桌椅等物资归还（青管负责）
（5）各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。
（二）协会安排
日期
时间
地点
协会名称
工作内容
11月30日
11:30~12:30
各公寓食堂门口
校青协
“光盘行动”横幅签字活动
12月1日~12月3日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷兰二食堂对面
植保
摆点宣传 6人
芷兰学生食堂
动医
食堂内宣传 6人
芷兰二食堂一楼
校青协
芷兰二食堂二楼
校青协
金岸学生食堂对面
商学
摆点宣传
金岸学生食堂一楼
资环
食堂内宣传
金岸学生食堂二楼
体艺
金岸学生食堂三楼
经济
丰泽学生食堂对面
理学
摆点宣传
丰泽学生食堂一楼
公法
食堂内宣传
丰泽学生食堂二楼
外语
东湖学生食堂内外
动科
摆点内外宣传
12月4日~12月6日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷兰二食堂对面
农学
摆点宣传
芷兰学生食堂
信息
食堂内宣传
芷兰二食堂一楼
校青协
芷兰二食堂二楼
校青协
金岸学生食堂对面
教育
摆点宣传
金岸学生食堂一楼
工学
食堂内宣传
金岸学生食堂二楼
国际
金岸学生食堂三楼
生科
丰泽学生食堂对面
园艺园林
摆点宣传
丰泽学生食堂一楼
东科
食堂内宣传
丰泽学生食堂二楼
食科
东湖学生食堂内外
图书馆
摆点内外宣传8人
七、预期效果
一定程度上的减少了粮食浪费的'现象，让用餐人员懂得了粮食的珍贵及食堂人员的辛苦；并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念，在青年学生中形成勤俭节约为荣，铺张浪费为耻的意识；弘扬社会新风，践行低碳生活理念。
八、注意事项
1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。
2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。
3、活动中爱护活动用品，不得蓄意损坏。
4、活动中与用餐人员礼貌相待，不得发生冲突。
附件一:
关于湖南农业大学开展“光盘行动”倡议书
亲爱的同学们：
当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，身边的浪费比比皆是，仅仅是我校食堂，每天都要倒掉几大桶饭菜。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生，每分钟就有1名儿童因饥饿而死亡。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，我们青年学生要立即行动起来，一起来向“舌尖上的浪费”说“不”。
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。每一口饭都蕴含着父母对身在大学的我们殷切的期望。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。全校师生要从点滴做起，从餐饮开始，将口号变为行动，将行动化为习惯。在校就餐时，根据自己食量确定饭菜数量，做到适度适量，吃饱为好。在家用餐时，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩饭剩菜。外出吃饭点菜时，不比阔气，不讲排场，确有剩菜，尽量打包。逢年过节，走亲访友，合理安排膳食，不攀比浪费，不暴饮暴食。
我们不但要争当勤俭节约的行动表率，更要做“光盘行动”的宣传使者，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，从自己的家庭做起，发动和监督自己的身边的同学朋友都参加到“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。
小小餐桌，传承了中华民族的传统文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素质的体现，更是一种勤俭美德的塑造。 不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！拒绝浪费，珍惜粮食！从我做起！12月1日~12月6日的中午和下午就餐时间我校21个青志协将联合在芷兰、丰泽、金岸、东湖四个宿舍区举办“光盘行动”的现场活动，同学们,我们期待大家一起加入“光盘一族”！
湖南农业大学全体青志协
XX年11月27日
附件二:
“光盘行动”各食堂横幅内容
有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！（芷兰学生食堂） “光盘”行动，拒绝“剩”宴！——拒绝浪费，从我做起！（芷兰学生二食堂） 我是“光盘”，我光荣！加入光盘行动，节约从我做起！（丰泽学生食堂） 拒绝舌尖上的浪费，光盘一族你我同行！（金岸学生食堂） 向浪费说不，向奢侈告别，让我们一同前行，舞动出我们自己的“光盘style”！（东湖学生食堂）
“光盘行动”摆点横幅内容
我要光盘，拒绝“剩宴” （各摆点区域横幅内容一致）
附件三:
网上“光盘接力”活动详情
活动组织：
由青管负责人在社联微信平台、微博、QQ上发布“光盘活动”倡议书、宣传语；并@各青协负责人； 各青协负责人将消息转载，并@自己协会内部成员和身边的同学朋友（各青协有微信平台的，把二维码打印出来，没有的就用社联的微信平台；在活动期间让光盘的人扫描二维码，关注微信，并转载“光盘活动”消息，然后晒出自己的光盘照）；
接力下去，将“光盘”知识和精神传播到每一位学生的心里，并让更多的人加入到光盘行动中来。
宣传语：
“光盘行动”之光盘挑战我要光盘，拒绝“剩宴”;农大光盘，等你挑战！@***@***@***
挑战规则：1.被@到的同学要在24小时内去挑战“光盘”，并要晒出“光盘照”哦；
2.光盘之后要@三位以上同学，将“光盘”接力下去；
3.被邀请者如果在24小时内没有去挑战光盘，要惩罚他（她）请邀请者吃一顿简单的午餐。
节约无小事，“光盘”在行动！加油！！
活动策划 篇2
一、 活动目的及意义
在北方，冬季比较寒冷、干燥、是流感发病的高峰期；同时也由于恶劣的天气和工作的繁忙，人们到了家之后只是匆忙的吃饭，忽略了冬季养生的重要性。而且一个良好的身体是学习、工作和生活的重要保障。为此，我们部门准备举办一次冬季养生讲座，使人们能在忙碌的生活和工作中全面提高对身体健康的.保养，进而能受益终生。
二、 活动时间
待定
三、 活动地点
待定
四、 主办单位
待定
五、 活动安排
1、 为使广大人民认识到冬季养生的重要性，活动之前会和社区进行良好的沟通，社区人民进行大力的宣传，使多数人们参与其中。
2、 在部里，做好充足的准备，让每个志愿者都能了解冬季养生的知识，然后能在讲座时讲给社区人们。
3、 届时会有人进行讲座摘要，记录讲座的流程和各方面细节。会和社区人们一起学习冬季养生。
4、 活动结束后，我们会和社区委员会那边保持联系，方便与人们进行沟通，能及时的解决人们的问题。
六、 前期宣传
我们会在部里对各位志愿者进行冬季养生的培训，在社区那边会采用社区广播的方式和发传单的方式进行宣传。
七、 安全预案
1、 采用室内讲座，如果人很多，我们准备了充足的椅子供人们坐。
2、 届时会有部里的专门人在会场维持秩序，是讲座有效顺利的开展。
活动策划 篇3
一、活动目的：
1.了解教师节的由来和意义。
2.通过学生的行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。
3.与各学科整合，发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。
二、活动准备：
1.搜集有关教师节的.名称、由来，了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。
2.准备《每当走过老师窗前》的歌曲。
三、活动安排
系列活动一：学说一句话。
根据学校文明礼仪节中的相关要求，利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。
参与对象：一年级全体学生
责 任 人：孙xx一年级全体班主任
活动时间：9月6日—9月10日
系列活动二：学唱一首歌。
在教师节到来之际，音乐老师教会学生一首赞美老师的歌《每当我走过老师窗前》，于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。
参与对象：2—4年级
责 任 人：冯xx、孙xx、2—4年级音乐老师。
汇报时间：9月12日大课间升旗仪式。
系列活动三：学写一首诗。
自制贺卡，自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。
参与对象：5—6年级
责 任 人：史小娟、少先队大队部。
活动时间：9月7日—9月16日
四、其他事项：
1.摄影负责：沈 xx、王xx
2.做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作(冯小卫)。
3.与广告公司联系，做好活动评选公告牌。(戎建平)
4.活动总策划：史xx5.活动发布：戎x
活动策划 篇4
一、活动主题：
传承雷锋精神 爱心助你我他
二、活动目的及意义：
1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心;
2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;
3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;
4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的.良好形象。
三、活动时间：
3月14日——15日
四、活动地点：
大学南校区美食广场前、北校区电信路口
五、活动主办方：
蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象：
大学全体师生
七、活动流程：
1、前期准备
1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx，由xx交付校社联审批;
2) 3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议，由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单;
3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;
4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)
5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。
2、活动期间：
1)中午
①10：30——10：50布置服务台
②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐
③13：20——13：40清点物品和捐款、收台
2)下午
16：40——18：30
3、后期
15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧
八、负责人安排：
总负责人：xx(团支书)
联络人： xx(会长)负责与旅管专业的协作问题
南校第一负责人：xx(组织副部长)负责南校服务台管理
南校第二负责人：xx(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作
北校第一负责人：xx(外联部长) 负责北校服务台管理
北校第二负责人：xx(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作
协助者：孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作
九、经费预算：
工作餐…………………………………………………… 12×5×4=240
宣传单…………………………………………………… 1000×0.1=100
横幅…………………………………………………………… 30×2=60
海报………………………………………………………………4×4=16
不可预计费用………………………………………………………… 80
总计……………………………………………………………… 496.00
十、注意事项：
1、各负责人应加强沟通，协同工作;
2、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前一天借好太阳伞;
3、尽量借得音响，宣传会场气氛;
4、 第一负责人做好工作人员的考勤记录。
活动策划 篇5
【活动名称】
“同心童行”义务家教活动
【活动宗旨】
尽心尽力服务 健康快乐成长
【主办单位】
下沙社区居委会
【承办单位】
杭州电子科技大学生命信息与仪器工程学院青年志愿者协会
【活动目的及意义】
杭州电子科技大学
我们的活动，希望小朋友们在学习方面有所提高，拥有正确的学习方法，对未来的学习生涯有所规划，并形成一种良好的学习心态；同时帮助小朋友们树立正确的人生观，价值观，社会观，使他们可以快乐健康的成长。与此同时培养志愿者的耐心，爱心和责任心，提高志愿者在实践中合理解决问题和人际交往处理妥善问题的能力。
【活动形式】
（1） 每4-5名志愿者为一个小组，与一位同学结队
1、志愿者服务时间：双休日
2、志愿者服务频率：至少两星期一次
3、每次家教志愿年工作过后填写志愿者工作表（附1）
4、每星期保证有一至两名志愿者参与家教
（2） 志愿者与同学建立长期友好联系，帮助同学补习薄弱学科，提高优势学科，
解决学习规划问题与学习方法问题；
（3） 定期在社区老年活动中心、篮球场组织志愿者和全体同学的集体活动，如
拔河比赛、篮球比赛等等，提高同学们的团体合作意识，增进志愿者和同学之间的交流和友谊；
（4） 定期在杭电校园开展观看英语原声电影、学习交流会等活动，让同学们在
娱乐中学习，在欢笑中学习；
（5） 不定期的开展志愿者-家长交流会，了解同学的学习和生活，为同学的未
来做出更好的'努力。
【活动总流程】
【招募志愿者】
（1）流程
1、由分团委下发出倡议文件（附3），在学院内倡议同学们积极参加。
2、每个班青年志愿者协会干事组成招募小组负责班内活动的解说以及志愿
者报名表的分发，并由各班负责人递交志愿者名单至一个工作人员并汇总；
（2）前期准备
制作志愿者报名表格（附2）、志愿者登记表（附4）；
【招募小朋友】
（1）流程
1、联系社区居委会，进行相关调查有关小朋友的年龄、人数和具体家庭住
杭州电子科技大学
生命信息与仪器工程学院青年志愿者协会
2
址等；
2、组织志愿者身穿志愿者马甲和红帽子上门进行宣传，发放传单，让家长
和小朋友充分了解我们的活动，并鼓励积极参加此项活动，愿意的小朋友在家长同意后可直接填写报名表，也可复印后填写报名表并交至社区处，由工作人员取报名表并汇总。
（2）前期准备
1、制作“同心童行”义务家教活动社区传单（待作）
“同心童行”义务家教活动社区报名表(待作)
“同心童行”义务家教活动报名社区汇总表(待作)
2、由志愿者管理部门准备志愿者马甲和红帽子
【志愿者与小朋友结队】
由青年志愿者协会干事对招募好的志愿者以及小朋友名单进行进一步整理，并对志愿者与小朋友进行分组，每组确定一名组长。分组完成后将分组情况告知各位志愿者以及小朋友和家长。（分组方式为：4名志愿者1名小朋友）
【召开“同心童行”义务家教活动开幕式】
开幕式对活动再做介绍，让志愿者们熟悉活动。其中需进行一些互动游戏等，让志愿者以及小朋友们互相熟悉。
（具体开幕式策划根据实情再做制定）
【团体活动】
（1） 在社区老年活动中心、篮球场开展集体文艺活动，全体志愿者和同学一起
参加，活动如拔河比赛，跳绳比赛、篮球比赛等等；
（2） 组织同学来杭电校园进行参观，游戏，并观看英语原声电影，增加同学对
学习生活的向往，提高对学习的兴趣；
（3） 活动期间拍摄各种照片、合影，一期活动结束后制作影集，海报等留作纪
念，并在杭电校园以及社区内进行展示。
（团体活动具体策划根据实情再做制定）
【志愿者考核】
（1） 志愿者管理部门人员不定期的以电话或走访方式联系家长，询问志愿者的工作情况；
（2） 每次上交家教志愿工作后填写的志愿者工作情况登记表
（3） 请家长和同学为志愿者小组从工作态度、工作效率等方面做出评价和打分；杭州电子科技大学生命信息与仪器工程学院青年志愿者协会
（4） 根据志愿者工作情况登记表评定“优秀志愿者”若干人。
【召开“同心童行”义务家教活动闭幕式】
对优秀志愿者进行颁奖等
活动策划 篇6
【活动目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
【活动名称】：大家一起来，我要我精彩．
【活动主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动
【活动时间】：待定
【活动地点】：户外烧烤场所／多媒体教室／草地
【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的
【活动内容】：
一、烧烤活动
１．建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定举办烧烤活动，那么可以自带食物烧烤，也在烧烤场那里购买。
２．如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词，活动开始．
三、娱乐游戏环节
注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一：队名大比拼（破冰节目）
目的'：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间：５分钟
道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品
规则：１．各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
２．由队长告诉主持人本队的队名。
３．主持人主持，各组投票选出的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答（动脑合作节目）
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯问题，奖品
游戏规则：
１．平均每组有两到三个问题。
２．主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派
３．回答错误的谜题可以再度作答。
４．每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
人数：两人一组，可多组参加
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关．（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。需要裁判数名，现场自愿报名
节目四：合力吹气球（动手合作节目）
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）
游戏规则：
１．分两组，但每组必须要有六人。
２．主持人请每组每人抽签。
３．首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破．
节目五：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目）
事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
节目六：七拼八凑
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数３０人－５０人为佳，分成４－５组道具：托盘、背景ｄｉｓｃｏ音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
其他备用游戏节目：
１：多人多足
目的：配合协调能力
道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）
人数：４组，每组８人
游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派８人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
２：踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）
３：集体兔子舞（需多媒体支持）
目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处
人数：两个／三个小组组成一队，一队大概１６人
场地：空旷的平地
道具：兔子舞歌曲，ＭＰ３／笔记本电脑，音响
游戏规则：
１．此游戏适用于１６人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。
２．将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
３．播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下。
４．另外一队，继续游戏。
【活动准备】：
１、烧烤用品，数码相机１～２部，笔记本电脑，音响
２、主持人解说词（主持人自行准备）
３、游戏道具
４．其他
【活动分工安排】
１、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。
２、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。
３、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。
４、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。
５、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。
６、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。
７、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。
【活动经费预算】
１．烧烤费用：２５元／人
２．游戏道具费用：
３．游戏奖品费用：
４．其他费用：
活动策划 篇7
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧紧围绕“做人民满意教师，办人民满意教育”的目标要求，深入开展以“有爱心、有耐心、有细心、有诚心、有责任心”为主题的“五心”师德教育活动，进一步激发起学校全体教师的光荣感、历史使命感和社会责任感，激励教师树立起以德治学、育人为本、乐于奉献、奋发向上的职业理想，带动起规范执教、精益求精、爱生如子、创新进取的良好教风，形成相互理解、相互关爱、相互激励、相互帮助、优势互补、共同发展的干群关系、同事关系和师生关系，促进我校教育教学科学发展、和谐发展、率先发展。
二、“五心”内涵
开展”五心”师德教育活动，以弘扬高尚师德、力行师德规范、提高师德修养、树立师德形象为主旨，其基本内涵是：
有爱心，即满腔热忱，献身教育。没有爱就没有教育，爱是教育的根基和起点。教师有爱心，就是要“心中有大爱，赤胆献教育”，热爱教育、奉献教育、赞美教育，积极进取，奋发有为，全身心投入到教育改革与发展大业中;就是要热爱岗位、珍惜岗位、坚守岗位，求真务实，埋头苦干，切实做好教书育人工作;就是要热爱学生、关心学生、服务学生，因材施教，诲人不倦，促进每一个学生健康成长和全面发展。
有耐心，教师必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴，就向对待自己的孩子一样，尤其是差生的转变工作，要准备打持久战。
有细心，洞察一切，先做后说： 首先，教师有发现问题的能力;其次，身先士卒，如发现玻璃没擦干净，我先把抹布要过来，然后去擦，一直到擦干净为止，再如，地面有杂物时，我会亲手捡起来，扔到垃圾桶里。教师这种潜移默化的影响，成效是无穷大的。身教重于言教 ，教师要时刻注意自身对学生的影响，处处以身作则，要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。
有诚心，即诚实守信，言行一致。诚信是立身之本、处世之基，是高尚的人格力量，是良好的道德形象。教师有诚心，就是要真诚对待工作，忠诚教育事业，做到一丝不苟、勤勤恳恳，用实际行动树立起人民教育的良好形象;就是要真诚对待同事，“诚实我做起，信誉待人”，优势互补、资源共享，切实打造温馨和谐团队;就是要真诚对待学生，为人师表、表里如一，遵守诺言、恪守信用，成为学生尊重和信赖的良师益友。
有责任心，即自立自强，勇于担当。责任心是成就事业的基石，也是师德评价最基本的价值尺度。教师有责任心，就是要牢固树立“教育发展，责任在我;发展迟缓，我有责任”的强烈责任感和使命感，以贡献全部力量服务教育发展为最大追求，以促进每一个学生成人成才为最大光荣，始终保持积极向上的精神状态。保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，切实在各自岗位上为教育发展多干点事情、多做点工作。
三、方法步骤
(一)宣传发动、学习提高(20xx年4月1日至4月30日)
1、召开动员大会：安排部署整顿教育活动，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤。
2、主要学习内容：(1)师德师风教育政策法规;(2)优秀教师师德风范;(3)教师职业道德教育和建设理论资料。其中包括组织学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规精神。学习时认真组织，精心安排，做好记录，真正做到时间、人员、内容、效果四落实。通过开设师德师风建设专题讲座、观看师德教育录像、举办演讲比赛、举办各种学习座谈会等形式加强学习和交流。每位教职工都要记好学习笔记，至少写出1篇不少于1500字的心得体会。
(二)讨论查摆、剖析原因(20xx年5月1日至5月15日)
认真搞好个人自查，是师德师风集中教育活动第二个阶段关键。学校班子成员和教师都要深入自查，在认真自查基础上，写出自查报告。查找问题、剖析产生问题的'主观原因，提出努力整改的措施。广泛开展征求意见和评教活动。
1、全体教职工应对以下专题进行深入讨论：如何认识加强师德教育的重要意义;新时期对教师职业道德素质有哪些新要求;当前违背教师职业道德有哪些表现;如何在实践中杜绝违背教师职业道德现象的发生;如何结合自身实际提高师德修养;如何建立师德教育的长效机制。严格对照《中小学教师职业道德规范》和《教师行为十不准》着重从以下几个方面进行查摆：
(1)在爱岗敬业方面，有无只教书、不育人，不认真备课、上课，不认真批改作业，工作敷衍塞责，不求上进。
(2)在热爱学生方面，有无讽刺、挖苦、歧视学生，侮辱、体罚或变相体罚学生，是否做到理解、尊重、信任每一位学生。
(3)在严谨治学方面，有无教育方式单一，方法简单粗暴现象，是否做到方法适当、方式灵活、因材施教、耐心细致。
(4)在团结协作方面，有无缺乏协作精神，不团结尊重同事，诋毁其他教师在学生中的威信，不关心学校集体的现象。
(5)在廉洁从教方面，有无缺乏奉献精神，不能自觉抵制社会不良风气影响，从事有偿家教，以教谋私，向学生推销资料，借学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠现象。
(6)在为人师表方面，有无不尊重社会公德，赌博，工作日时间饮酒，上课期间使用通讯工具，在教室及学生活动场所吸烟，工作期间衣着不规范，穿奇装异服，言行粗鲁现象。
2、查摆问题要坚持多渠道、多形式。首先要进行自我查摆。每位教职工要根据工作岗位分别从管理育人、教书育人、服务育人等方面，围绕上述“六种现象”，进行深挖细查。要敢于触及灵魂，正视问题。其次要在自我查摆的基础上，以学校为单位进行教职工互查。再次要通过设立征求意见箱，开通举报电话等方式，自觉接受各方面的监督。将所征求到的意见原汁原味地反馈给教师本人，每位教职工要对查摆和征求到的问题进行梳理归类，对存在问题的具体表现、危害和产生问题的原因进行深入细致的剖析，写出自查报告。
3、查摆问题要站在学习实践科学发展观的高度，坚持实事求是的原则，反对弄虚作假;坚持自己找、学生及家长提的原则，反对形式主义;坚持批评与自我批评的原则，反对好人主义;坚持有则改之、无则加勉的原则，反对不负责任，听不得别人建议。
(三)活动实践，深入整改(20xx年5月15日至20xx年5月31日)
(四)全面整顿、巩固提高(20xx年6月1日至20xx年6月15日)
1、每位教职工要在学习提高、查摆问题的基础上，边学边改，边查边改，边整边改，将整改贯穿于活动的全过程。要针对查摆出的问题，认真进行梳理，集中分析研究，制定整改措施，写出心得体会。
2、依法管理教师队伍，加大对问题教师的处理力度，实行“一票否决制”，对违反职业道德的教师，要在查实的基础上，对情节轻微者，给予党纪、政纪处分，两年内取消当年各种评优、评先和晋级资格;对情节严重者，要依据有关规定解除相应的聘任关系。
四、工作措施
1、加强领导。为保证本次师德主题教育活动在我校有序、有效开展，实现预期目标，切实加强对师德教育活动的领导，成立学校师德教育活动领导小组，具体负责活动的组织实施、检查和督办分工负责，协调一致，齐抓共管的工作格局。
2、精心组织。要紧紧围绕活动主题，紧密联系教育工作实际和教师队伍的现状，充分运用各种渠道、各种载体、各种形式、创造性地开展活动，认真组织每个阶段的每一次活动。
3、常抓不懈。师德教育活动领导小组要加强督促检查，把师德教育活动与师德日常建设结合起来，融入到学校的教育教学管理工作之中，修订管理规范，加强制度建设。要及时研究新时期师德教育的新形势、新特点、新要求，拓宽工作思路，创新工作方法，积极探索师德教育的新途径、新举措，把师德建设活动引向深入。
活动策划 篇8
一、 活动主题
酷热盛夏冰爽到底 煌族啤酒狂欢节
二、 活动目的:通过对夏季旺销商品——啤酒的促销,带动人气,掀起淡季促销的高潮。
以啤酒买赠和贯穿整个啤酒节的“啤酒之夜”为两大促销主题,提出酒店时尚元素、活跃社区文化生活的概念。
三、 促销活动形式:
地点:酒店各个包厢及卡座、酒店外大门口扎舞台
商品促销组织:
(1) 促销期间要求各厂商提供商品特价赠品支持。
(2) 以买赠为主要促销形式,要求厂商提供买赠具体方式,顾客购买该品牌多买多赠,在卖场外赠品区设赠品台,如顾客一次性购买XX啤酒三件送一件等,强化买得多更实惠的量贩装概念。赠品区各品牌还可安排免费品尝等其它促销。
(3)展卖商品以各品牌为标准单位,做到每品牌一堆头,扩大其商品形象排面,各厂商须确保货源充裕及价格优势明显,每个堆头安排一个促销小姐重点促销,免费试饮。
(4) 活动展卖品牌:采购部商定
四、活动方案
1、 活动期间以酒店内为中心,外场促销售卖为主要形式,穿插免费品尝、有奖竞喝、有奖参与、文艺演出
2、 闭幕式酒店承办,厂方协助。
3、 主题:啤酒狂欢夜
4、 主体广告语: 酷热盛夏 冰爽煌族
5、 买得多,实惠多
6、 啤酒箱堆积造型山。
五、活动日期
20xx年X月X日-X月X日
六.海报DM
1、海报时间:活动之前(10天)
2、海报规格:4P,80G铜版纸(出一期)
3、海报拍照时间截止为7月12日
4、海报商品:食品部20个,非食品部10个,生鲜部20个,设封面为啤酒专版。
5、共须金额:2300元
设计:
责任跟进:
五、场景设计
A、外场景布置:
1、舞台背景(长5.5m×高2.38m=14平方)灯布
——文案:参考广告语
---共须金额:
2、水牌背景(长2m×高1.5cm=3平方)背胶
——文案:参考广告语
---共须金额:
3、拱门字体:(长0.6m×高0.6m=3.4平方)灯布
——布置:拱门上
——文案:煌族啤酒狂欢节
---共须金额:
B、内场景布置:
1、吊期:(长1.2m×高0.5m=0.6平方)KT板双面
——文案:参考广告语
——布置:一、二楼收银台5张 啤酒街5张 中堂10张
——到位时间:7月12日
---共须金额:
2、啤酒街主题
——主题:以四个品牌啤酒堆头为主
——布置:空中吊挂吊期
——到位时间:7月16日
----责任人:
六、工作安排
1、双龙拱门
——数量:1座
——规格:跨度15m
——文案:酷热盛夏冰爽到底 煌族啤酒狂欢节
——布置:大门口之间夸放
——到位时间:7月16日
----责任人:收货部
2、舞台搭成
——数量:1座
——规格:跨度18m-10m
——背景文案:酷热盛夏冰爽到底 煌族啤酒狂欢夜
——位置:大门口FA发郎商铺外
——到位时间:7月24日16:30时 空中吊挂
----责任人:用品部、防损部
3、音响
——数量:1套
——规格:两主音箱、两后备中音箱
——配套:无线话咪
——安置:供舞台使用
——到位时间:7月26日17:30时
----责任人:收货部
4、采购部事宜
---供应商大型现场促销活动邀请洽谈
---特惠商品和赠品供给,费用支持洽谈
---场内场外活动场地安排分配相关洽谈
七、“啤酒节”大型活动细节
活动时间:7月11日至7月18日
活动主要内容:
(1)7月17日-25日“啤酒大买卖”
(2)7月25日“啤酒节”闭幕式
活动内容:
第一个主题内容
A、宣布“啤酒节”开幕,并介绍如下内容:
1、 本次“啤酒节”的时间
2、 参展的啤酒品牌
3、 活动期间的优惠政策世纪
4、 “啤酒之夜”中活动及白天的卖场活动
B、啤酒传说,介绍如下内容
1、 啤酒的酿制工艺
2、 啤酒的起源
3、 几种品牌啤酒的历史和业绩
C、啤酒表演:啤酒的几种喝法、魔术、杂技
D、歌舞表演:美声、民族
表演艺术要求:
1、 几种活动自然的'融会在一起,突出“啤酒狂欢夜”这一主题
2、 表演格调高艺术性强,题材新颖时尚,文化内涵深。
刘经理负责事项:
1、 联系、组织演出人员及主持人---须金额:400元
2、 整个活动现场导演。
食品部负责事项:
1、 安排、确定场内广告促销宣传
2、 提供现场供应的酒水饮料
3、 收集啤酒资料:啤酒的酿制工艺、啤酒的起源、几种品牌啤酒的历史和业绩等有关
资料(企划部配合完成)
收银部负责事项:
1、 卖场内广播宣传
防损部负责事项:维持现场秩序
策划部负责事项:会场效果布置
采购部经理负责事项:方案策划及会场场地安排分配
啤酒大买卖:
第二个主题内容
活动主题:由多家啤酒公司合成啤酒一条街
活动时间:20xx年7月11日至7月18日
活动内容:买赠、试饮、
“啤酒节”闭幕式
第三个主题内容
活动主题:由一家啤酒公司冠名
活动时间:7月18日晚7:008:30
活动形式:晚会
总指挥:李经理
活动内容:
一、开奖
二、啤酒传说
三、啤酒表演
四、啤酒知识抢答
五、各种饮啤酒竞技
六、啤酒品评
七、趣味游戏
活动1:开奖
活动2:啤酒传说(以下两种形式)
1、 由主持人介绍品牌啤酒的历史、酿酒工艺、口味、业绩等
2、 舞剧的形式
活动3:啤酒表演、啤酒舞(文娱表演)
活动4:现场酿酒表演
活动5:斟酒表演
(由厂方提供节目)
活动6:啤酒知识抢答,请现场顾客参与活动,答对的奖啤酒一瓶。
活动7:啤酒竞技——超级酒仙赛:请现场顾客参与活动。
比赛规则:
1)选出10名顾客参与,分为两组,每组5人。
2)每位选手桌前各放3杯啤酒。
3)选手均用嘴咬纸杯子,看谁最快饮完。
设奖:超级酒仙两名,各奖啤酒1箱
参与奖10名,各奖啤酒3瓶
活动8:酒王争霸赛:请现场顾客参与活动。
比赛规则:
1)请出10位选手(分两组进行比赛,每组5人)
2)每位选手的任务是:1分钟内谁喝地最多
3)最快者为当晚的酒王
设奖:酒王:奖啤酒3箱
优胜奖:奖啤酒1箱
参与奖:设8名,奖啤酒半箱
活动9:啤酒品评(请现场顾客参与活动)
规则:1)分别在几个杯内倒入不同牌子的啤酒,参与者进行品尝,看谁能分别出来,结果公布后请专业人士讲评
活动10:击鼓传酒:请出八位顾客参与活动。
游戏规则:1)工作人员蒙住眼睛、背向顾客击鼓
2)每位参与者桌前摆2杯啤酒
3)鼓声起开始传,鼓声落接到啤酒的顾客要喝一杯自己桌前的啤酒,喝完的淘汰出局
4)击鼓十次后,比赛结束
5)比赛结果:桌前还有两杯的为优胜奖,还有一杯的为鼓励奖,出局的也可获参与奖 设奖:优胜奖:奖啤酒一箱
鼓励奖:奖啤酒半箱
参与奖:奖啤酒两瓶
活动11:蒙眼喝交杯酒:请出现场顾客参与活动
游戏规则:1)请出6对情侣或朋友参与活动
2)男女各站一方,蒙住眼睛,两端距离为8米远
3)主持宣布开始后,击鼓者每击一下双方走近一步,6步后击长鼓交杯
4)结果决出优胜奖及参与奖。优胜奖为交杯成功者,参与奖为参与者
设奖:优胜奖:奖啤酒2件(每人1件)
参与奖:奖啤酒1件(每人半件)
活动说明:
1、 由各展卖品牌提交承办啤酒之夜的企划活动及时间地点申请。
2、 由行销课进行各场次次序安排。
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