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活动策划

时间:2024-04-24 15:35:08 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  由于大二同学刚从西区搬到本部,生活学习等各方面还没有完全适应,为了帮助同学们尽快熟悉了解并适应本部生活学习环境,解决新环境带来的迷茫和困惑,促进07级、08级两届同学间的沟通与交流,法学院学生会女生部将组织举办以“07与08心连心,同一个法学同一个家”为主题的法学院07、08级学习生活交流会。

  二、活动主题:

  07与08心连心,同一个法学同一个家

  三、活动目的:

  1、让08级同学更深入的了解本部学习生活环境,了解法学院各方面具体情况,加强他们对本部学习生活的信心,让他们有一种为自己身为法学院一份子而骄傲的思想,使08级同学的集体观念得到进一步提升,树立起在法学院成长、为法学院争光的价值观。

  2、构建一个07与08级、08与08级互相交流,展现自我的平台,使两届同学能够在相互沟通了解的情况下,有效的开展工作、学习,生活更加顺利愉快。

  3、解答08级同学到达本部后的各类问题,从而了解08级进入大二之后的'心理状况,为以后团总支、学生会进一步开展工作做好准备。

  四、活动对象:

  法学院07级、08级同学

  五、活动时间:

  六、活动地点:

  各班自定

  七、活动安排:

  1、通过抽签的形式确定联谊的班级,将07、08级分成三组分别开展活动。07级有4个班级,08级三个班级,将07级4班先通过抽签形式与07级其他三个班确定为一组,然后由08级抽签,决定与07级的班级的分组。

  2、三个组分别进行策划,由各组灵活决定活动形式。分组完成后,分别将活动目的和活动原则、活动注意事项告知三个小组,然后由其自主决定活动形式,将策划上报女生部批准后,即可开展活动。

  3、活动开展时,女生部将对各组进行监督,并予以指导。

  法学院学生会女生部

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  考虑到文学院大部分的学生将来是要从事教师这个职业的,而当好教师的关键因素之一就是教案准备的好坏。因而鼓励文学院大学生投入到教案评比活动中去,丰富自己,为自己的未来打下坚实的的基础。

  二、活动意义:

  1、提高文学院学生的自身能力

  2、增强青年大学生对未来作好规划的意识

  三、活动对象:

  大一到大四的'文学院学生

  四、活动时间:暂时未定

  五、主办单位:文学院学生会学习部

  六、经费预算:

  1、文章复印纸:5元

  2、活动奖品(包括证书):120元

  七、活动流程:

  1、把文章《散步》发放给文学院各班班长手中,并把该活动的相关事项告诉这些班长,

  2、各班班长把该项活动通知到他们各自所属的班级,要求那些报名的同学在规定时限内交给他们(即班长),

  3、班长把自己班的教案交至学习部部长或副部那里,

  4、进行教案评选,

  5、评选出获胜者,我们将以短信通知和海报方式告知他们,

  6、给获胜者颁发奖品。

  八、注意事项:

  严禁参赛者从网上或通过其他途径抄袭他人成果,一旦发现取消其比赛资格。

活动策划 篇3

  一 、 活动主题

  追寻火红岁月,奏响青春乐章

  五四90周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

  二 、 主办单位

  对外经济贸易大学 校学生会

  三 、 活动范围

  全校广大团员青年。

  四 、 活动背景

  五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。90年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

  五 、 活动目的和宗旨

  我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。

  六 、 主体活动

  经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。

  主体活动决定为情景剧DV拍摄,将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁,家里很穷,是农村的孩子,今年他们省招生名额不足,是“小年”,他才有幸与这些“90后”一起来到了对外经济贸易大学,做起了20xx届大一新生。由于地域文化的差异,他的实际年龄与心理年龄极不符合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼,没有人与他一起吃饭,没有人与他一起娱乐。他还被同学们评为上学期“xx系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远,来到新学期的他决定努力读书,做个有出息的人。他先在课上找到了一个能谈得来的最好的朋友,两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识,还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍,并对股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“xxxx”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利情况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。

  该故事根据真人真事改编。

  要完成该剧的拍摄,需要DV一部或数部,演员数名(角色待定)。

  本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期待好戏来临。现场可以准备气球等装饰物。

  七 、其他小型“青春”系列活动

  除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。

  1. “青春·对抗”辩论赛

  在五四最近的`一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

  2. “青春·激情”演讲比赛

  可以自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

  3. “青春·律动”群舞比赛

  这个初想起时,一直有想拿掉的冲动,还是写下来。也是可以自由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

  4. “青春·奔腾”定向越野比赛

  贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们可以利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置Checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是必须的,重赏之下必有勇夫。

  5. “青春·生活”寝室布置创意大赛

  各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查,这次应该是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委可以主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体现在了总体印象和创意上。

  6. “青春·时尚”文化衫设计

  应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码,按照这个数量去供应衬衫,以免出现供不应求的状况。涂画地点可以选择有鸽子和木屋的那片草地,最好是有限时设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。

  7. “青春·感动” “感动贸大”校园人物

  可以完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会应该比较会受欢迎。

  8. “青春·印记”大型签名感言活动

  需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后可以在主活动(DV)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

  9. “青春·畅想”贸大情景剧大赛

  同学们可以用手中的DV拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。

  其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

活动策划 篇4

  一、团日活动目的

  欧阳xx院士说“个人的研究应该与国家的需求结合在一起,要心系民族的振兴和国家的强盛。有了使命感,也就有了学习和研究的动力。”对很多院士而言,虽然很多时候他们是“被选择”,但正因为他们的科研与国家和人民的需求紧密相连,他们的人生之路才走的异常坚实。“终生才智为国家,立足本职思中华。一心只为振兴事,愿将余晖闪金花。”这是中国工程院院士、蒸汽工程专家黄其励的自励之作,也是所有院士人生的'真实写照。院士们虽然术业有专攻,但相同的爱国之情,相同的历史使命感,让他们在科学的道路上勇攀高峰,最终在峰顶相遇,成为我国科学界的佼佼者。

  二、团日活动主题

  院士的智慧与情怀

  三、团日活动时间

  XX年xx月xx日19:30-20:30

  四、团日活动地点

  xx学院音乐舞蹈系

  五、团日活动流程

  1.由团总支办公室负责人提前到达活动地点,并准备点名签到

  2.出席活动的同学准时到达109教室

  3.主持人发言引出活动主题,讲明活动目的,并宣布活动开始

  4.主持人发言活动总结,宣布活动结束

  六、团日活动展望

  通过本次团日活动,用以帮助学生不断细化前进的目标,认识到自身到底缺什么,应该用怎样的一个态度来面对和解决问题,弥补空缺。反省自己为什么做不到,别人为什么能做到,将院士的智慧和情怀与自身联系,并借取经验,运用到自己平时生活中、学习中去。

  音乐舞蹈系团总支办公室

  XX年xx月xx日

活动策划 篇5

  ●活动的意义

  都市生活使人们越来越忙碌,离大自然越来越远,已不记得多久没有看到繁星满天的夜空,多久没有闻到大自然的鸟语花香了,通过野外露营,可以有一个与大自然深层次的接触机会,这种接触不同于走马观花欣赏风光,而是深入去体会森林、小溪、山谷等大自然的山山水水,让生活在钢筋水泥丛林里的人们去感受大自然的美好。

  同时摘掉城市生活中的面具,在共同的活动中,大家会觉得每一个人都有真、善、美的一面,只是大家平时缺少沟通与了解,缺少发现的机会,野外露营的主要目的是增进人与人之间相互合作和相互勾通的潜意识,并让这种良好的潜意识在将来的工作与生活中发挥作用。

  通过野外露营可以帮助人们重新认识自我并挖掘自身潜能,使人们能够唤起面对困难挑战的勇气,其实人最可怕的敌人是自己,所以我们这次的口号就是:“挑战自我,超越自我。”

  ●活动时间地点

  1、活动集合出发的时间及地点;

  2、活动估计结束的时间及地点;

  ●活动计划

  活动计划应大概包含如下内容:

  1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

  2、中间停留地点的情况和活动;

  3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;

  4、最终目的地的活动项目内容和结束

  ●线路大体情况

  主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;

  ●预算

  1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);

  2、行程总费用及人均费用估算;

  3、活动中因情况变化增加费用的估算;

  4、费用的管理、使用、处理方式。

  ●装备要求

  1、个人装备;

  2、集体装备;

  3、补给保障;

  4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。

  ●人员要求

  1、活动计划参与总人数;

  2、参与人员年龄、性别的限制;

  3、对个人户外经验的要求条件;

  4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

  ●纪律要求

  1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

  2、对环保的要求;

  3、活动中的`要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

  ●人员的情况和联系

  要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员

  本次活动需要注意事项:

  大学校园单车免费骑行活动策划书

  一.目的和意义

  新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。

  二.车辆来源

  学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

  三.宣传作用

  1.单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念;

  2.活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面

  3.喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。

  四.服务范围

  凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

  五.服务区间和站点

  首先开行自北门到学生二食堂门的区间。

  单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,单车固定在此区间内骑行。

  六.服务流程

  1.学生及教工到站点拍卡;

  2.保安确认身份登记后提供车辆;

  3.借用人员在规定区间内骑行;

  4.到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。

  七.注意事项

  1.借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续;

  2.借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏。

活动策划 篇6

  一、活动引言

  我们心源社一直将“爱心回收站”作为社团的一个常规活动,弘扬“变废为宝”的环保理念,坚持以“融入社会、服务社会、实践社会、回报社会,用爱去点燃这个社会每一个角落,让社会多一份温暖”为宗旨,践行我们每一位心源人的誓言。以志愿实践活动为平台,充分展示了当代大学生积极乐观向上、积极进取的良好风貌。

  二、活动主题“献出你的爱,点亮新的希望”

  三、活动时间、地点3月21日(星期四),11栋,7栋,3栋

  四、活动目的及意义

  1、促进公益事业的发展,加大公益活动的宣传力度,使更多的当代大学生关注公益,投入到公益事业中来,奉献出自己的爱心和力量

  2、加强学院的对外宣传的同时使更多的`社会人士加入到公益事业中来,壮大公益力量、扩大学院影响。

  3、使爱心回收站活动成为社团的品牌活动,通过此次活动使大一成员能够进一步锻炼自己,更加了解本社团。

  五、活动前期安排

  1、宣传方案

  a、本次活动宣传时间在3月20日(周3)下午6:40至7:40进入大三、大二、大一寝室进行口头宣传,宣传时带上本子,笔记登记好要捐书的寝室号。(宣传人员名单由秘书处统一安排并划分好宣传楼层)

  b、由宣传部制作海报4张,横幅2条,(海报分别张贴在9栋,2食堂,1食堂,5栋四个地点。横幅分别挂在1食堂和2食堂)

  c、活动当天通过广播站进行宣传以及心源社对即将离开母校的大三同学的祝福词并点歌送上,宣传词由秘书处负责撰写。

  2、宣传注意事项a、宣传时注意佩戴工作牌,注意口头礼貌用语,简洁明了,突出重点在进寝室宣传时尽量低调,不可张 扬。

  b、注意海报的质量,并注意海报的宣传时间,横幅也要派人不定时看守,避免被收废品的阿姨收走。

  c、宣传前应注意宣传地点,不要将海报张贴在学校不允许的地方。张贴前一定要事先申请。

  3、活动设施准备

  a、借桌子6张由长期义务支教委员会成员:李引,李博,覃浩,陈春桥,王超负责。(在2食堂借)分别在7栋楼下,11栋楼下的小岔口及3栋楼下设点,每个点2张桌子。

  b、借太阳伞3把,由组织部成员黄建泉,孙光荣负责。

  c、找袋子(大型的)10个,由监察部李博翰,陈思宇负责。

  d、分配守点人员,由秘书处统一负责。

  e、由财务部负责联系回收物品的买主和调查价格。

  f、召开全体动员大会,会议如下:由社长作动员讲话,对各部门筹备工作进行汇总。由组织部对现场工作作出具体安排。

活动策划 篇7

  一、活动背景

  这是一个平静的世界,因为只有手语。这是一个嚣闹的世界,因为其中暗潮奔涌。

  全国聋哑人大约为20xx万左右,这是一个特殊而常常被社会所“忽略”的群体。由于聋哑人自身的生理缺陷而不能进行正常的语言交流,不易接受信息,缺少正确的心理辅导和健康教育引导,社会保障机制的不完善,学校教育滞后于普通教育等原因,聋哑人犯罪率越来越高。

  通过调查发现,聋哑人普通存在自卑心理,加之社会竞争激烈,缺少社会的关爱,致使不少聋哑人自暴自弃,不务正业误入歧途。

  有这样的一群孩子,他们的世界只有手语。他们用画笔描绘着属于他们世界的平静单纯和美好,他们的画表达着他们对于生活的热爱和憧憬。

  但他们的世界会一直这样平静吗?当他们踏入社会这个嚣闹的世界,是否会暗潮奔涌呢?

  去欣赏他们的画吧!去赞扬和肯定他们绘画的才能,并不是为了让他们每一个都去当画家。而是一种人生价值的肯定,一种让美好兴趣继续发展的行动。

  “我无法控制生命的长度,但可以控制生命的宽度,让活着的每一天都精彩而有意义!”这是胡陆常常对自己说的话。她也和许多聋哑孩子一样是一个残缺而又坚强的生命。胡陆从小患有先天性脆骨症,骨折、接骨、再一次骨折成为了她童年时代最深刻的记忆。

  世界上有着许多这样让我们同情的残缺生命,而又有多少值得我们去欣赏,去学习的'残缺生命呢?

  我想被称为“玻璃女孩”的胡陆算一个吧!一个脆骨病女孩,用仅余的一个肺大声歌唱和欢笑着。组建一支残疾人演唱团,是她的梦想。

  《楚天都市报》曾多次报道过关于她的事迹,“玻璃般的躯体,金子般的心”这是《楚天都市报》对她想组建残疾人演唱团,去帮助患有骨结核而无钱医治的同乡吕友佳梦想的评价。

  二、活动简介

  (一)主题 :

  让手语共建我们交流的桥梁。

  让欣赏充满爱的明天

  让玻璃女孩的梦飞翔

  (二)活动目的

  本次活动可分为三个部分:阳光义卖、画展和公演、讲座。组织我系青年志愿者参加阳光义卖活动.用此次活动所筹得的钱帮助玻璃女孩圆梦,用实际行动帮助她比同学们损款更有意义,同时也锻炼了同学们的社会实践能力。

  画展和公演活动是一次爱的教育活动,可以提高同学们的思想素质和文化修养。同时也鼓励了聋哑孩子们把画画当作自己的兴趣继续发展下去。

  手语讲座,使我们更深一层了解聋哑人和他们的生活,学习一些简单的日常手语。

  (三)活动内容

  1、活动地点和时间

  地点:足球场

  时间:5月13号

  2、活动形式

  1)阳光义卖形式

  在活动前组织我系青年志愿者义务卖报纸活动。

  2)展览形式

  展出武汉市第二聋哑学校学生的画。

  3)公演形式

  邀请玻璃女孩组建的残疾人演出团体和外界爱心志愿者在画展当天演出。

  4)海报形式

  在每幅画前放有一幅精美海报,供喜欢此画的同学签名,最后将海报归还到每幅画者手中。

  5)手语讲座形式

  在活动举办完后,邀请武汉市第二聋哑学校的老师给我们介绍一些关于聋哑人和他们的生活,教我们一些简单的日常手语。

  6)捐款形式

  在画展和公演活动现场设置损款箱,进行现场募捐活动。

  三、工作计划

  第一阶段:前期策划准备(联系与落实)

  1、画展和讲座的筹备与落实

  与武汉市第二聋哑学校取得联系,传达本次活动的精神

  确定要展出的画,并邀请一位老师给我校做一次爱心讲座。

  2、公演的筹备

  邀请玻璃女孩所组建的残疾人艺术团体的演出。

  3、阳光义卖的筹备

  《楚天都市报》曾多次报道过玻璃女孩的事迹,本次阳光义卖活动想与《楚天都市报》合作一起帮胡陆圆梦。

  4、各兄弟院校的联系

  我系外联实践部是一个正在成长中的部门,希望借此次活动与各兄弟院校建立联系,并向各兄弟院校传达本次活动的意义和精神。

  第二阶段:工作按排

  3月15日—3月31日:落实公演和画展所需的设备。

  4月1日—4月6日:通过各网站、武汉音乐电台等方式征集义演节目。

  4月24日—4月30日:征集节目彩排及落实节目单,并联系各媒体为活动做各方面宣传。

  5月6日:在我院举行手语讲座

  5月11日:组织我院青年志愿者义卖报纸。

  5月5日—5月12日:正式节目彩排。

  5月13日:公演画展正式开始。

  四、宣传计划

  (一)校内宣传计划

  1、宣传形式:

  海报(若干)、 广播、网站、横幅(2个)、起航报社

  2、具体宣传安排

  (1)海报

  海报若干,分别贴于食堂、图书馆、新教大楼各个指定广告栏区域。

  (2)广播

  在活动前一个星期,借助院“水院之声广播台”为本次活动做宣传。

  (3)网站

  本次活动前后情况将登于我院团委网站上宣传。

  (4)横幅

  横幅将挂于我院宣传主要干道上。

  (5)起航报社

  邀请起航报社外调记者,为本次活动跟踪报道。

  (二)校外宣传计划(待定)

  报纸:“楚天都市报”、“武汉晚报”等报社

  电视:经视电台情感栏目、武汉电视台、湖北综合电视台、湖北电视台。

  网站:“中国记者网”、“草根之家”“172校园活动网”“我爱竞赛网”“校内网”“飞睐网”等网站。

  五、经费预算

  1、舞台效果(音响设备、舞台、大型喷绘背景) 3000元

  2、画的展出费用 600元

  3、画的运输费用 100元

  4、演出团体费用(车费、住宿费、伙食费) 800元

  5、公演费用 800元

  6、海报(3张) 160元

  7、现场装饰 200元

  8、请柬 20元

  共 计:5680元

活动策划 篇8

  活动主题:

  五四欢乐行

  活动目的:

  五四,一个充满朝气的日子,丰富大家的五四生活,体味数学的'奥妙,特开展此活动。

  活动时间:

  五月上旬

  活动地点:

  新篮球场

  活动对象:

  全校师生

  活动流程策划:

  一,数数明暗五四,前十五个数到五或四的倍数或者包括五或四的数的人为参赛选手,并分为五组进行比赛;

  二:珠算,每组都有一组题目,看谁在规定的时间内算出最多;

  三,竹竿舞(所有的人都可以参加);

  四,五四数学知识竞猜,在此环节中,参赛选手达不上来的题目可由观众回答,答对题目的观众,参与抽奖;

  五,九九乘法表,主持人说完一个乘法,如一三得三,二三得,由参加游戏的人回答,依此下去(所有的人都可以参加);

  六,踩气球;

  七,折报纸,挑战每组的创新能力。

  最终,各个环节的总分为总成绩,并设一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,鼓励奖两组。

  活动预算:

  算盘、竹竿、报纸、奖品

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