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活动策划

时间:2024-05-05 13:11:19 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的.校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。

活动策划

  为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

  为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行,特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

  第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

  第二、本届校园文化节时间为11年12月5日到11年6月20日,各校成立文化节领导小组,具体负责本届文化节方案的实施。

  第三、本届校园文化节主题:共建和谐校园 共享文化成果

  第四、本届校园文化节开幕式为20xx年12月5日在马鞍山电大举行,铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与,共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

  第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成:学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则,牵头组织开展活动。

  第六、本届校园文化节闭幕式为20xx年6月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主,各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总,送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

  第七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担。

  第八、为宣传和展示本届校园文化节成果,由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。

  为确保本届校园文化节的顺利进行,各专业辅导员(导修主任)要深入发动,动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动。

  各部门要积极主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促,加大宣传力度,营造良好的校园文化节氛围。

活动策划 篇2

  一、前言:

  “女生节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为华农学生活动中的一道靓丽的风景线。

  为了响应校团委的号召,结合我院特色,拟开展以“尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等”为主题的系列活动,同时也为了丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显华农学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  活动宗旨:尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等

  活动时间:20xx-03-07——20xx-03-25

  活动对象:人文(传媒)学院 法学院全体师生

  二、活动构想及可行性分析

  (一) 活动构想:

  l 我型我塑-真我女生才艺缤纷SHOW 之Angle and team

  l 慧心出巧手 贤惠女生厨艺PK赛

  l 纤手之舞 手工艺品编织大赛

  l “女生节”节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览

  l 女生的节日 男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛

  (二) 可行性分析:

  l 我型我塑-真我女生才艺缤纷SHOW 之Angle and team

  大学的女生是魅力女生,是超级女生。她们充满才气,若果我们能提供一个舞台给她们SHOW,那又将成为一道美丽的风景。

  如果你拥有漂亮的歌喉,如果你拥有诱人的舞姿,如果你拥有特色的才艺,如果你想要绽放自己的光芒,那么,来吧,创造自己的舞台,让全世界都能看到,展现自己的魅力 ,出乎每个人的意料,照耀自己的未来,让每个明天将你拥抱……

  活动创想:各班选出一名能代表本班,有个性和灵性的女生为angle,另选出四位具有团队精神能代表本班特色的作为team。

  具体方案:

  1、3月7日前确定各班人选

  2、3月10日(待定)初赛,选出10个班级晋级决赛

  初赛,决赛流程均一样:

  1、女生代表自我介绍(时间1分钟)

  2、班级大比拼(包括知识抢答和即兴演讲两个流程:

  (1)知识抢答每次四个班进行,每个班五个人,有十道题,每题五分,由女生代表回答,其他人是智囊团,评出得分

  (2)即兴演讲由女生代表抽题,女生代表抽题后开头,其他人可补充,时间控制在一分半钟内,最后由评委给各班打分

  3、我有我班精彩(可由女生代表一个人展示才艺,也可以集体展示才艺,形式多样,可朗诵,话剧,小品,舞蹈,唱歌,演讲等形式,能展示本班特色,有活力,由评委给各班级打分)

  4、初赛选出十个得分高的班级参加,决赛评出最具特色班级一名,最具才华班级一名,最具团队精神班级一名,女生代表分别选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖四名.)

  注备:本活动特色在于一改以往只由一女生代表参赛,改有具有班级团队的代表参赛,同时增加知识才华的展示,能够响应学校的号召:闪耀灵性的女性之美,将美丽,智慧,才艺都展现出来,同时能提高班级凝聚力,给更多的同学提供展示自己及班级特色的'平台,提高同学们的综合素质能力。

  l 慧心出巧手 贤惠女生厨艺PK赛

  贤淑实惠的女性是“入得厨房,出得厅堂”的。拥有一手厨艺的女性,可以说是“窈窕淑女,君子好求”了。

  举办此次厨艺大赛,目的在于丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力、生活能力,弘扬中华民族的饮食文化,提倡健康的饮食观念。同时也希望通过此次大赛,促进同学与食堂工作人员的沟通与交流,彼此间建立和谐的人际关系。

  厨艺大赛以系领导、学生会干部及对厨艺较有研究的同学来做评判,认真地评出了获奖选手及其作品。

  活动创想:报名参加的形式。以组为单位,当然是以女生了。院方跟校方后勤集团协商,提供活动场地和活动道具。院方提供下厨材料。

  活动地点:西园饭堂或荷园饭堂。

  l 纤手之舞 手工艺品编织大赛

  上帝创造的万事万物都应该是有他的道理的。上天给女性创造了一双纤纤细手,而女性就用这双纤纤细手绘出美妙的舞蹈,编织成了一件件的衣服。

  虽然,工业革命之后,机器大生产代替了传统手工业,但是,机器生产出来的衣服就是缺乏了那么点什么东西。只有女性的纤纤细手才能编织出有情感的毛衣………

  活动创想:手工艺品以展览形式,男生去给自己觉得好的编织艺品投票。

  活动地点:东区广场或荷园门前

  l “女生节”节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览

  活动创想:“女生节”徽设计征集大赛,设计出来的徽展览出来投票形式或直接有院领导决定,选出几名号的作品,给以奖励。 创意PHOTO秀展览,则以展览形似,面向全校学生投票。

  l 女生的节日 男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛

  活动创想:文体不限,字数不限。常规形式。

  三、活动流程及活动安排

  l 活动参加部门

  本次活动由学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。主要负责本次活动的宣传以及游园会场地布置。

  具体安排:

  l 宿管委:负责协调沟通女生宿舍,协助“慧心出巧手 贤惠女生厨艺PK赛 ”活动的展开

  l 宣传部:负责活动的宣传工作、网址跟进。

  l 秘书部:负责活动人员安排、工作安排、活动记录等

  l 组织部:负责活动秩序

  l 体育部:负责活动秩序

  l 外联部:负责联系商家、其他院校、社团等

  l 前期准备

  (一)相关作品征集

  (二)游园会安排

  (三)场地申请

  (四)物件准备

  (五)奖品准备

  l 活动宣传

  (一) 第一期宣传:

  媒介:

  横幅宣传:在宿舍楼、饭堂、教学楼道旁悬挂。(这些地方都是学生平时每日要浏览和经过的地方,人流量密而大,能达到的宣传效果)

  海报宣传:校园内各宣传栏里张贴。

  传单宣传:各宣传栏内张贴并派干事到饭堂及教学楼、宿舍旁派发

  院报宣传:本学院院报每学期以面对本专业学生为主,向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。

  网站宣传:可在学院网站和华农网上宣传

  (二) 第二期宣传:

  媒介:

  院报宣传:本学院院报每学期以面对本专业学生为主,向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。

  网站宣传:可在学院网站和华农网上宣传

活动策划 篇3

  1.时间:选择在圣诞前的周末或适时进行。

  2.准备工作:

  (1)宣传品:海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开

  课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品

  (2)活动物品:各类水果、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品(彩

  带,拉花等)、活动现场礼品、教具

  (3)教室:布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰

  (4)宣传:在户外宣传场地放置展台,准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣

  传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。

  (5)宣传邀请:工作人员对目标群体进行活动宣传,进行信息的收集和登记。同时

  赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。圣

  诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同

  时,辅助其他人员收集信息。

  (6)活动前通知活动前通知家长时间,进行提示和确认。

  3.执行要点:

  (1)对市场和老师进行活动主题,要点,流程和话术的培训。

  (2)圣诞老人扮演者一定要活跃、憨厚、慈祥、幽默,足以吸引孩子。

  (3)活动的资料和物品必须准备齐全,包括礼品,纸笔,登记表,邀请卡或函。

  (4)外出宣传时,必须登记后才可领取圣诞老人的礼物。邀请时,强调一家人。

  (5)活动时间最好选在晚上。

  (6)活动结束时,给父母都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”,后期制作精美,并赠给孩子一张,学校留一张宣传用。照片要公开课当天来领取,家长需陪同。

  4.活动形式流程:

  (1)物品准备

  (2)人员培训:活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪

  (3)教室布置

  (4)户外宣传邀请

  (5)活动前通知

  (6)签到入场

  (7)教室参观

  (8)主持人宣布活动开始

  (9)校长致辞

  (10)集体联欢兔子舞

  (11)主持人串场

  (12)圣诞节相关单词学习

  (13)游戏互动在上述游戏中选择

  (14)主持串场

  (15)为到场家庭拍照片

  (16)礼品发放

  (17)课程咨询

  (18)后期跟进

  5.游戏模板:详细规则另附

  大苹果小苹果Bigapplesmallapple

  水果蹲:可以让家庭为单位参加

  运西瓜:也可以让家庭为单位参加

  击鼓传花

  踩地雷

  集体舞:《兔子舞》

  搞笑动画:《小沈阳》中场休息片花儿、

  6.音乐模板:

  《铃儿响叮当》

  《兔子舞》

  《Jinglebell》

  7.人员分工

  户外:

  (1)圣诞老人扮演:由一人负责,主要是负责和孩子的互动游戏,包括故意的捉弄人。目的'拉近和孩子距离,同时配合礼品发放和相关函件发放

  (2)老师和市场其他人员:负责家长沟通,函件的发放,宣传品的派发,信息的登记

  (3)校长和后勤:负责活动所需物品的采购和活动的组织

  培训中心:

  (1)迎宾签到2—3人:统一着装,主要负责前来家长的引领和签到,帮助寻找市场人员,然后回到自己的岗位,待活动开始后回到现场,配合现场的工作。

  (2)市场接待:负责引导家长参观并介绍中心情况,然后安排入座负责饮水!待活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作。

  (3)主持人:负责活动的现场控场,同时把各个环节进行串联。能够随机应变,处理突发事件。

  (4)公开课老师:负责公开课的内容,同时要负责和主持人共同进行游戏。

  (5)文艺节目老师:多人,针对不同的表演,不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。

  (6)现场秩序维护:市场人员3—4人负责秩序维护

  (7)配合人员:1—2人,可由迎宾和签到的老师回来充当

  (8)圣诞老人:有之前的人员继续充当,现场配合主持人老师,调动气氛

  (9)奖品申领:负责申领卷奖品的兑领。

  (10)物品递送:负责活动期间物品的递送和准备

  (11)摄影摄像:负责现场的拍照和摄影

  (12)音响师:可以由某个人员兼做,负责活动音乐和歌曲的播放。

  后勤:负责后期的其他工作

活动策划 篇4

  活动主题:

  毕业生感言征集

  主办单位:

  某某大学

  赞助单位:

  大学生精英论坛

  一 活动背景:

  寒来暑往,光阴荏苒,又到一年毕业时。当你们即将离开校门,踏入新的征程之时,回首往昔的岁月,入学的一幕幕仿佛就在昨天。

  几年风雨,几载同窗,不论是喜怒哀乐,还是悲欢离合,都将化成美好的记忆埋藏在我们每一个人的心里,而且将伴随我们迈向人生下一个重要里程。

  二 活动目的:

  为了激发广大毕业生爱校、荣校、关心母校建设的热情,引发对大学生活的思索,在给广大师生带来美的享受,同时也能留下深刻的感悟。同时激励广大学生努力学习,刻苦锻炼,早日承担起建设祖国,保卫祖国的重任,贵州财经学院团委组织部策划本次毕业生感言征集活动。

  三 活动流程:

  (1) 在毕业生毕业之际由工作人员负责像全校同学征集全校师生想向对毕业生说的话;

  (2)张贴征集海报;张贴的地方要显而易见。最好是寝室楼下,教学楼附近,同学们经常路过的地方;

  (3)稿件收集:在桌上摆好便利贴和签字笔,让毕业生和其他同学过来在便利贴上写上对母校的感言或者对母校的`祝福,其他同学对毕业生的祝福等;

  (4)做好宣传工作,向全校师生说明活动的主要目的,安排5人到C区门口值班,对不了解的同学进行讲解。

  四 具体征文内容:

  1 活动时间:待定

  2 活动主题:毕业生感言征集

  3 参加对象:全校师生

  4 地点:贵州财经学院第一教学楼C区门口,有专门的工作人员在活动地点进行宣传。

  五 活动经费预算:

  名称

  数量

  金额

  合计

  签字笔

  6支

  1元

  6元

  便利贴

  3本

  3元

  9元

  泡沫纸

  3张

  3元

  9元

  固体胶

  2个

  1元

  2元

  合计

  26元

  (1)希望全体同学踊跃参与,工作人员全力以赴;

  (2)感言征集活动板,要有一定的新颖感,要留足够的空间来粘贴同学们的毕业感言;合理安排好工作人员的时间。

活动策划 篇5

  活动介绍:

  “大家”一指著名的专家或是社会各界在某一领域做出突出成就的成功人士或在人生奋斗过程中有着健康向上的鲜明特色和心灵感悟的典型人士。同时“大家”也指一定范围内所有的人。

  “大家讲给大家听”讲坛栏目,是中国地质大学(北京)研究生会主办的旨在邀请社会各界杰出人物做客地质大学为广大学子讲述成功感悟的大型励志类讲座及访谈节目。

  一、活动背景

  国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,从学生自身实际出发,搭建一个良好的交流平台,邀请知名专家、学者、政府官员、企业界名人等多方面人士,求真务实的学习交流人生经历和感悟,分享各种科研成果,从多个视角,进行自我思考以及相互之间的沟通、交流。加强了解,互相学习,共同进步。使更多的大学生参与思考与探索,懂得义务与责任,倾听不同的声音,碰撞出新思想的火花。借以达到丰富校园文化,活跃学术气氛的目的。

  二、活动目的及意义

  讲坛旨在通过邀请社会各界杰出人物做客,挖掘他们人生经历中的优秀事迹和心灵感悟,对我校广大青年学生开展具有贴近性、实效性的励志教育,拓展视野、启迪心智,激发我校青年学生积极追求上进的内在驱动力,帮助他们树立更加远大的人生目标和制定更加清晰的人生规划,使“大家讲给大家听”讲坛成为我校开展励志教育的品牌性活动,从而实现我校大学生思想政治教育的内容与形式的双创新。

  三、讲坛整体构想

  1、讲坛口号

  让大家讲给大家听

  2、讲坛设计

  1)邀请对象

  邀请对象为社会各界在某一领域做出突出成就的成功人士或在人生奋斗过程中有着健康向上的鲜明特色和心灵感悟的典型人士,其中也包括我校优秀的校友、在校学子以及老师。

  2)活动形式

  讲坛暂定每月一期,讲座地点为地质大学学术交流中心二层,采取系列性讲坛形式,其中包括嘉宾介绍、主题演讲、互动访谈、点评老师点评以及嘉宾留下一句自己的励志格言共勉等环节。

  3)活动流程

  ①成立“大家讲给大家听”栏目团队,公开招募幕后策划人员及主持人

  ②确定邀请对象

  ③前期与讲坛嘉宾和点评老师交流沟通,搜集嘉宾信息,制定该期讲坛的具体方案。

  ④前期宣传

  ⑤讲坛举办

  ⑥整理讲坛文字、照片、视频,

  ⑦后期宣传

  ⑧年终总结(编辑印刷《“大家讲给大家听”讲坛录》,刻录同名视频光盘)

  3、项目创新点

  本项目的创新点主要体现在两个方面:

  一是内容创新。本项目突破了以往我校大学生思想政治教育创新项目多注重爱国主义教育、审美教育、感恩教育、政治思想教育、团员意识教育的格局,鲜明的提出了系统化、生动化的励志人生教育的主题,实现了我校大学生思想政治教育内容上的创新和思想上的突破;

  二是形式创新。本项目主体活动采取系列化讲坛的形式分期进行,每期选取的嘉宾都具有鲜明的特色和代表性,而且讲坛进行过程中将充分利用多媒体的`方式配合嘉宾的演讲或访谈,生动的展示嘉宾的人生经历及思想火花。

  每一期讲坛还会邀请一到两位点评老师,在节目的尾声做画龙点睛式的点评,进一步总结提炼嘉宾的思想,引导在场观众做更加深入和具有积极健康意义的思考。讲坛的最后,每一位嘉宾还将书写下自己的人生励志格言送给我校的青年学子共勉。本项目除作为主体活动的系列讲坛外,还包括一系列配套工作,如:成立主要由学生组成的“大家讲给大家听”栏目团队,整理每期讲坛的文字、照片及视频,制作同名视频节目在网络上发布,每年底编辑印刷《“大家讲给大家听”讲坛录》,并刻录同名视频光盘。

活动策划 篇6

  1、 活动时间:XX年3月15—18日

  2、 活动目的:

  通过利用废品回收所得的资金,

  (1)用于购买爱心伞,减少雨天给大家带来的'诸多不便,让广大师生及校内工作人员等感受到爱心就在身边的事实,同时呼吁同学们坚守道德底线,打造诚信校园。

  (2)向潮州启智学校捐赠文具,让特殊群体感受到社会的温暖,提高他们对生活的信心,同时让支部成员在实践中体验关心他人、做好事的乐趣。

  3、 活动形式:

  (1) 校园爱心伞活动(放在文科楼保安室外供使用)

  (2) 向潮州启智学校捐赠文具

  4、 活动安排:

  活动总负责人:吴佳

  资金筹备:利用废品回收所得的资金

  物品(爱心散文具)购买:陈浩杰、陈丽琴

  微博发表:黄晓微

  5、 活动预算表:附件1

  6、 活动注意事项:

  1、 支部成员在开展工作时要积极主动,认真负责,互相配合,服从指挥。

  2、 外出活动要注意安全,做好准备。

  3、 每个小组负责人必须及时总结,及时反映,解决好临时困难。

  4、 要做好场地设备等的提前工作及活动结束后的整理工作。

活动策划 篇7

  一、春游简介

  春游,古称踏青,是一种传统的文体活动。“三月三日气象新,长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。春季郊野,万木吐翠,芳草茵茵,白鸟争鸣,阳光和煦,空气清新,置身于这如诗如画的环境中,能使人心胸开阔,疲劳消除,精神振奋,还能促进细胞的新陈代谢,改善血液循环,增加腰腿肌肉的活动,加强心脏和肺的功能,可降低血脂血压,防止心血管病,因而春游具有特殊的保健作用。

  春游的好处首先是释放压力,放飞心情。置身于山水之间,从心理上远离城市的喧嚣,工作的压力,自然让人的紧张和焦虑得以释放,心灵得以修复,并获得积极迎接挑战的信心和智慧;

  其次,激发思维,萌发创新。从人的生理心理机制看,春游有助于刺激人脑的“快乐中枢”从而让人心情舒畅,精神愉悦,开拓思维,激发创意;

  第三,自然教育,潜移默化。人为的教育多有斧凿、压抑之嫌,缺乏人性关怀,而从大自然获得心灵启迪,获得经验智慧,其形如春雨润物,快乐而又实效。

  第四,激发爱心,增加审美。春游,最易使人生发亲近自然,感悟自然的情怀;人文景观与自然景观是绝妙结合,最易激发人的审美情趣,唤起爱心,热爱生活和工作。特别是当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时,往往使人得到顿悟和升华;最后,启人反思,催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂,“青青园中葵,朝露待日晞。常恐秋节至,昏黄华叶衰”,正因其时光短暂,人们在感受春天的勃勃生机之余,更易反思生命,从而更加热爱工作,最求效率,永无止境。

  二、活动主题:“团结互助,增进友谊,我与百车汇共成长”集体春游

  三、活动目的及意义:

  时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,让我们一起走进春天,欣赏百花争艳的美丽,让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动,在领略春季优美景色的.同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的公司氛围,提升公司品质,扩大影响力,丰富员工的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。

  四、活动时间:20xx年3月—4月(具体时间待定)

  五、活动地点:待定

  六、活动对象:公司全体员工(考虑到公司性质,员工春游活动分两个时间段,两批人员进行,采取先自行报名,后作人员调整。)

  七、活动形式:以户外踏青、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式)。

  八、活动前期准备

  (一)宣传事项

  做好活动宣传海报,并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议,说明流程活动安排和注意事项。

  (二)必备物品

  集体配置:公司印名红旗一面,横幅一条(对外起宣传作用,同时起主标志,方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。

  (三)活动人员安排

  1。 总负责人:一名,负责此次活动的总体调度和安排。

  2。 经费与物品负责人:两名,负责保管与分派此次活动所需要的物品,记录物品消耗详单,使用情况,活动所需经费的记录与分派。

活动策划 篇8

  一、活动背景:

  在我们的生活中有这样一群朋友,由于各种原因,他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑、享受不了奔跑的喜悦……他们喜欢舞蹈却少有展示舞姿的机会;他们希望自由行走,但这也成了奢望,这就是残疾人!尽管他们的生活多灾多难,但他们仍然对生活充满热爱;对命运不公的安排,他们都坦然面对,甚至比我们更能体会到生命的'可贵、生活的美好,他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。

  二、活动目的和意义:

  1、弘扬志愿精神,对需要帮助的社会弱势群体给予帮助,传递爱的符音,让他们感受到社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折;

  2、和残疾人近距离的接触,有助于大学生增强助残意识,提高大学生思想素质,领悟美好生活的真谛。

  三、活动主题:

  青春助力

  四、活动时间:

  20xx年11月5日

  五、活动地点:第一人民医院

  六、活动内容:

  1、与他们交流,培养信任感、安排成员,交代活动细节

  2、由淮海工学院青年志愿者服务大队提前到选定的“残疾人”学校勘察情形和环境,以进一步了解帮助对象,作出详细、周全的安排;

  3、各学院对助残活动进行一系列宣传,呼吁助残意识;

  4、指定具体时间、集合、活动成员;

  5、志愿者可自带小礼物送给残疾人;

  6、活动结束,文事部收集资料,及时上交活动报告和新闻稿。

  七、活动注意事项:

  1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺;

  2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出,以便提前作出安排;

  3、活动过程中要注意个人言行和举止,发扬志愿者精神;

  4、残疾人行动不方便,帮助他时要细心周到。

  5、活动期间,大家注意安全。

  淮海工学院

  院青年志愿者协会

  20xx年11月3日

  

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