活动策划

时间：2024-05-11 12:00:07 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、“5.25”简介

活动策划

　　“5.25”取其谐音“我爱我”，是“全国大学生心理健康日”，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

　　二、活动主题与宗旨

　　校学生会心理部根据中华人民共和国高校大学生心理健康教育研究会的精神和学校心理健康教育工作实际，确定本届心理健康教育活动月的宗旨是围绕大学生在成才过程中普遍存在的心理困惑。尤其是即将踏入实习的学生，更是面临着学业、就业等多方面的压力，如果不能很好地应对这些压力，及时释放心中的不良情绪，很可能出现各种不良后果。所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。同时宣传结合宣传农运会志愿者，鼓励同学奉献农运，积极参加阳光健康社

　　会公益活动，丰富大学课余生活。通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！以“心灵与和谐共舞青春与梦想齐飞”为主题，开展形式多样的心理健康教育活动，启发学生对和谐心灵的重视，引发学生对和谐心灵对个人健康成才意义的思考，并引导学生正确面对各种困惑，主动探求解决途径，达到健康成才的目的。

　　三、活动时间：5月24日-----5月26日

　　四、活动地点：主校区及东校区同时进行

　　五、参与对象：全校师生

　　六、组织机构

　　主办单位：校学生会心理部

　　承办单位：校心理咨询室、各院系学生会心理部、等

　　七、活动主题

　　“我爱我”—“和谐心理、走进自我、健康成长”

　　八、活动可行性分析

　　（1）随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视，开展大学生心理健康教育。宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校学生心理现状的重要途径，是集中普及心理健康教育的重要方式。

　　（2）现在大学生性格多样化，面对日益复杂的的社会关系，难免会有这样或是那样的问题产生，开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。同时给同

　　学们提供一个表达宣泄的平台。

　　（3）本次活动由心理部主办，有各院系心理部、社团心理协会、校心理咨询室、广播站及其他相关部门协办，涉及团委学生会、社团联合会、广播站及其他多部门，涉及面光，参与部门多，在学校有重大影响力！同时是一次多部门合作的有力机会，有利于培养参与人员的`合作精神，锻炼组织人员的统筹协调合作能力。

　　（4）本次活动形式多样，宣传时间长，少花销，效果明显的特点，而且很有实际的意义。

　　九、活动内容

　　一期宣传海报（校心理部和宣传部合作）

　　一次校级大型心理活动“心话传书”（校学生会心理部）

　　一次校级大型活动主题万人签名（校学生会心理部）

　　一棵心理、青春、公益留言树（校学生会心理部）

　　一个月主题广播（校心理部广播站合作）

　　一场心理电影展（承办给各系部）

　　十、活动安排

　　（1）“一期宣传海报”

　　主办：校学生会心理部

　　承办：校宣传部

　　时间：5月上旬

　　内容及形式：

　　各院系院系心理部制作一份关注大学生心里问题的宣传海报内

　　容，同时贴放在各系宣传栏上。由校宣传部负责宣传海报。

　　（2）

　　一次校级大型心理活动“心话传书”

　　主办：校心理部

　　时间：5月中旬

　　地点：拟定于食堂及操场边主干道

　　内容及形式：

　　青春期中的在校大学生，或多或少有想说的话有心事等，长期的憋闷在心理会产生心理障碍。在校内主干道设立心理信箱，各位同学有什么想表达的话可以以信件的形式写下投入信箱，内容可以是倾诉、表达、告白、道歉、咨询等，写清收信对象，也可以仅仅是表达，表达自己心中的苦闷悲伤喜悦。很多人只有把内心的事表达出来，心里那块石头才会放下。同时设置心理健康知识宣传展板，向同学们普及心理健康知识。活动结束后由心理部分拣并下发。对每位参与活动的同学身份进行保密。

　　（3）

　　“一次校级大型活动主题万人签名”

　　主办：校学生会心理部

　　时间：5月中旬

　　内容及形式：

　　出多条横幅，初步拟定 “5.25——我爱我，我爱我的大学生活，做阳光大学生，给心灵一片晴空”“幸福源自心灵，理想来自信念，

　　成功始于坚持”“关注心理健康，构建和谐校园”等内容，同时出“参加农运志愿，丰富健康生活”“服务公益，阳光成长”等促和谐农运横幅。和“心话传书”活动同时进行。

　　(4)

　　一棵心理、青春、公益留言树

　　主办：校学生会心理部

　　时间：5月中旬

　　地点：暂定主校区濯心湖边空地，东校区操场边空地

　　内容及形式：

　　前期准备两棵树苗，树叶形卡片若干。由各部门，各院系派代表在卡纸上写下关于积极健康心态、青春、社会公益的话（各代表写两份），于活动上午将卡纸过塑后。选下午7、8节下课同学们途径上述地点人流量大时段，由心理部成员分别在主校区和东校区种下两棵树苗。以此纪念同学们对大学时光的留念。

　　(5)

　　“一场心理电影展”

　　主办：校学生会心理部

　　承办：各院系心理部

　　时间：5月内

　　内容及形式：

　　在“心话传书”活动的同时，设置心理治愈类型电影介绍展板。各院系安排落实各班放一部或多部跟心理有关方面的电影展(可持续)

活动策划篇2

　　一、活动目的及意义

　　舞动青春，激昂我心，每一个人都应该记得运动场上那份荡漾于心的激情吧！或许你不是运动员，但你却一样激动不已，置身其中。在当今社会，健康越来越受人们的关注，因此我社举办这次趣味运动会，让我们在运动中享受快乐，在快乐中找寻健康，在健康中体验团队精神。让我们热情的汗水在阳光下，闪耀光彩！领略全校20多个社团骨干为我们展现趣味的脑力、体力、个性与团结的风采。

　　二、活动时间、地点

　　时间：11月24日下午2：00

　　地点：南昌师范高等专科学校的田径场

　　三、活动形式：趣味运动项目比赛

　　四、活动对象：南昌师范高等专科学校所有的社团成员

　　五、主办单位：互动联心社

　　六、组队要求及报名的`方式

　　报名方式：将自己的参赛项目、姓名、性别报于社团并填好表格，以社团为单位交到互动联心社秘书部（负责人：胡健宁欧阳小平王婷婷徐婷）

　　七、活动日程安排

　　（一）前期宣传

　　1、食堂门口海报宣传及张贴横幅

　　2、以社团为单位通知各个社团成员

　　（二）将活动项目提前发给每个社团，选好各项目的参赛人员，并做好准备

　　（三）了解比赛项目

　　时间：11月17日下午2：00

　　各社要参加项目的成员，对各个项目进行观摩并了解比赛规则

　　（四）颁奖

　　时间：当天晚上7：00

　　地点：学术报告厅

　　内容：颁奖及各个社团的文艺演出

　　八、运动会现场布置及工作安排

　　1、主席台上方设置条幅“南昌师专第三届社团趣味运动会”，比赛现场用彩旗布置，布置在绿化带内。各个社团带好社团的社旗并用彩纸书写标语（如友谊第一、比赛第二，为……喝彩等，此为各个社团自己准备）为自己社团助威、加油

　　2、主席台布置音响，并准备适合运动播放的歌曲

　　3、各个部门组织、协调工作，选定裁判、现场拍照、拟定主持人、维持现场等

　　九、活动经费申请

　　奖品：奖杯 3个 90元

　　笔记本 8个 50元

　　笔 8支 24元

　　荣誉证书 12本

　　项目材料：麻袋 5个 15元

　　呼拉圈 3个 30元

　　彩带 10元

　　水果 15元

　　前期准备：打英复印 50元

　　横幅 2条 100元

　　总计：384元

　　策划书：社团联合会互动联心社

　　xx年10月5日

活动策划篇3

　　为庆祝“5.12”国际护士节，护理部拟定于护士节期间举办“我运动、我健康”为主题的一系列活动，活动方案具体如下：

　　一、活动内容：

　　1、护士长拓展训练;

　　2、护士短跑接力赛;

　　3、“5.12”护士节晚会。

　　二、参加人员及流程：

　　1、护士长拓展训练：全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组，选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点，不能依靠器具或坐车、骑车等，行程中由裁判人员进行监控，任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩，竞赛结束后评出团体一、二、三名。

　　2、护士接力赛：以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队，每队派6名队员，以团队总成绩为准。

　　3、“5.12”护士节晚会：全体护理人员。——————

　　5 月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。

　　活动主题：仁和医院“爱的奉献——仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。

　　活动地点：至尊KTV。

　　活动时间：5月11日晚8点至晚11点。

　　参赛名额：医生：每个科室1个参赛节目

　　护士：共8个节目

　　导医：4个其他各部门均1个节目

　　才艺种类范围：歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

　　节目要求：

　　1、内容健康向上;

　　2、体现本次活动“欢天喜地五一二，其乐融融一家亲”的主题;

　　3、篇幅短小凝练，不超过5分钟;

　　4、单人、集体表演均可。

　　组织筹备

　　办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为4月25日，

　　1 、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;

　　2 、赛事流程：请医院领导发表祝贺词、讲话;

　　3 、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;

　　4 、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;

　　5 、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;

　　6 、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者;

　　7 、医院领导为我院年度“优秀：护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;

　　8 、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;

　　9 、企划部负责落实场地及相应的设施设备;

　　10 、企划部落实主持人事宜;

　　11 、后勤部负责物料采购供应;

　　12 参赛人员自备所需道具及器材。

　　节目评选办法：

　　1 、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》，每位观众随;

　　2 、即填写完毕交至组织人员处;

　　3 、由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者;

　　奖项设置：

　　一等奖：1个

　　二等奖：2个

　　三等奖：3个

　　同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名。

　　4 、优秀护士：一等奖：二等奖：三等奖：

　　奖品设置

　　仁爱医院护士节演讲活动方案

　　一、目的

　　1 、方向：通过演讲竞赛，大力挖掘职工的`内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。

　　2 、效果：可分科室与机构进行分组，从而增强职工的集体归属感与荣誉感，增强同事之间的凝聚力与向心力。

　　二、宗旨思路：为配合仁爱医院开业，充分调动职工积极性，营造积极向上的敬业爱岗工作氛围，特举办“仁爱医院护士节演讲比赛”活动。

　　三、基本描述：

　　1 、所有职工均可报名参加。

　　2 、每科室至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)

　　3 、设先进单位奖与先进个人奖。(先进单位奖一 1 、二 1 、三 2 等奖)

　　4 、设个人奖 10 名(特等奖 1 名、一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 4 名、优秀奖 10 名)

　　5 、奖品为：单位奖状、个人奖状或证书、笔记本。

　　四、设置场所(某楼层大厅)

　　布置：用条幅或纸幅、主席台、评委席、观众席

　　人员：以科室为单位为参赛选手打分，最后有评委统一打分。

　　费用预算： 60 元会场布置：

　　1 、条幅， 10 元

　　2 、单位奖状 4 个、个人奖状或证书 20 个 20 元

　　3 、个人奖品本子 20 个 20 元 4 、其他 10 元

　　五、比赛时间：护士节当日上午或晚上( 7 点至 9 点)

　　六、演讲比赛通知：以文件形式下发到科室，有科室组织备稿选参赛代表。

活动策划篇4

　　一、活动内容

　　征集大家的金点子。金点子可以包括：

　　小成本创业金点子——小成本起手，瞄准一个切合实际、颇具前景的.创业项目，去全面开展行动。

　　节能环保金点子——从身边小事出发，发现问题，解决问题，提出节能环保的建议。

　　健康生活金点子——分享生活经验，搜集创意有趣的生活小贴士，让生活更方便、健康。

　　快乐学习金点子——我们要学习，我们更要快乐。发散思维，结合切身体会，讲授独具创意的快乐学习方法。

　　只要你的金点子颇具创意又切实可行，皆可入题！

　　二、活动形式——征文，用文字去描述你的金点子。

　　三、征文要求

　　1.题材不限，内容要求积极健康，不得抄袭、套作，字数须1000字以上。

　　2.投稿方式：一份打印版文档由每班负责人收齐或直接交到a5—109办公室，一份电子版文档须以附件的形式发送到jyqjsmile@sina.cn 3.所有参赛作品须注明班级、姓名和联系方式。

　　四、活动意义

　　搭建创意平台，征集创意金点子，锻炼文字写作能力，使同学们更加关注细节，留心身边小事，成为一个学习和生活上的有心之人。

　　五、策划主办方——经济学部经议求精报社

　　六、活动对象——全体经济学部学生

　　七、活动时间安排：

　　1.作品征集4月14日—4月24日

　　2.作品评审4月25日—4月27日

　　3.奖项颁发4月28日

　　八、奖项设置:

　　一等奖2名

　　二等奖4名

　　三等奖6名

　　最佳金点子奖2名

　　（获奖选手将统一由主办方颁发经济学部级荣誉证书）

　　九、活动安排：

　　1.准备：宣传单

　　宣传海报

　　获奖证书（编辑部）

　　2.征文通知：通知各班宣传委员，每班领取3张宣传单（指导老师）

　　3.宣传：a4教学楼下经济学部宣传栏和a5—109办公室外宣传栏处张贴宣传海报（宣传部）

　　4.征稿：在a5-109办公室或各班负责人处收集稿件并整理（新闻部）

　　5.评审：初审——各部长，终审——指导老师

　　6.获奖选手通知——新闻部

　　7.获奖名单张榜公示——宣传部

　　8.颁奖及合影留念：由指导老师为获奖选手颁奖并合影留念（记者团）

　　9.获奖作品展示：获奖选手名单及其作品将刊登于《经议求精报》，a4宣传栏也将进行获奖作品展（宣传部）

　　10.活动总结——记者团

　　十、附件：作品评选标准

　　1.完整性20％(文章内容起承转合，结构完整)

　　2.创意性60％（题材、内容、角度和观点新颖性）

　　3.文学性20％（语言逻辑、修辞合理性）

活动策划篇5

　　通知各班：

　　书中有伟人的谆谆教导，书中有历史的滚滚车轮。要认识中华文化的丰厚博大，汲取人类优秀文化的营养，最佳的途径就是阅读。学校决定举办首届校园读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的`恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

　　一、活动目标

　　1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

　　2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

　　3、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校素质教育的办学特色。

　　二、活动内容：

　　1、开幕式。

　　2、小学生优秀作文评比。

　　3、中高年级读书知识竞赛。

　　4、低年级童话故事大赛。书香班级验收评比（办法另定）。

　　5、读书成果展。

　　6、中高年级读书笔记竞赛。

　　7、举办读书手抄小报评比。

　　8、读书积极分子的评比

　　9、读书交流会

　　10、自制书签活动

　　11、活动总结

　　三、活动口号：

　　1、书籍是人类进步的阶梯。

　　2、获取知识，三分在课内，七分在课外。

　　3、读书破万卷，下笔如有神。

　　4、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

　　5、书籍是全世界的营养品。

　　6、腹有诗书气自华

　　7、爱读书，会读书，读好书。

　　8、让读书成为习惯，使书香充满校园。

　　9、读好书、习美德、立良行

　　10、与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基。

　　四、活动时间：

　　3月22日――4月22日

　　五、活动要求

　　望各班按照活动的各项要求，认真组织，积极参加。学校将活动情况纳入班级量化考核。

　　六、活动安排（分三个阶段）

　　第一阶段：启动阶段（3月22日－3月23日）

　　1、做好环境布置，营造浓郁的读书氛围。出好班级黑板板，布置好校园和教室，让整个校园充满浓烈的书香味。

　　2、完善班级图书角的建设，让班级充满读书氛围。

　　2、举行”读书节”开幕式。

　　3、确定读书节主题、确定班级读书口号。

　　第二阶段：活动阶段（3月24日－4月13日）

　　1. “读书专刊”黑板报评比

　　2. “好书伴我行”现场作文比赛

　　3.“我爱祖国的语言文字”手抄报比赛

　　4.读书书法比赛

　　5.读书征文活动。

　　第三阶段：评比阶段（4月14－4月20日）

　　学校将组织部分语文教师对以上作品进行评审，评比办法见各活动要求。优秀班级和个人将给予一定的精神或物质奖励。

　　“读书专刊”黑板报评比办法

　　为锻炼学生搜集和整理资料的能力，培养学生审美能力，决定在“读书节”期间举行“读书专刊”黑板报评比活动。具体办法如下：

　　此次黑板报以“读书、日记”为主题，向学生推荐好的读书、写日记的方法；介绍名人读书故事，成长故事；展示好的读后感、日记；推荐优秀书籍、文章、童谣、诗文、儿歌等等。要求无错别字，布局合理精美，内容翔实丰富，书写工整。奖项设置：一等奖1名；二等奖2名。低年级：一等奖1名。

　　此项工作由各班班主任老师负责实施。届时，将组织人员进行评比。评比时间为4月26日下午16：10——16：50。

　　“好书伴我行”现场作文比赛办法

　　为更好的激发学生读书热情，培养学生读书的兴趣，决定在“读书节”期间举行“好书伴我行”现场作文比赛。具体说明如下：

　　四至六年级中每班推荐10名学生参加现场作文比赛。主题是“好书伴我行”，各年级命题不同。时间为1小时。纸张由学校提供。希望各班级作好准备，准时参加！奖项设置；一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名。集体奖；一等奖1名；二等奖2名。优秀作品将刊登在校刊《春蕾》上。

活动策划篇6

　　今年是中华人民共和国成立61周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝国庆节活动方案如下：

　　一、开展迎国庆、做奉献感言征集活动

　　1、主要内容：歌颂伟大祖国61年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国61年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的`炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。

　　2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。

　　3、上报时间：xx年9月15日前报工会余庭建老师处。各小组选报1～2篇即可。

　　4.评选优秀作品。

　　二、开展我与伟大祖国共成长主题征文活动

　　1、主要内容：结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。

　　2、文体要求：文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数不超过3000字，题目自定。

　　3、上报时间：xx年9月28日前报工会余庭建老师处。各小组选报篇幅不限。

　　4.评选优秀作品。

　　三、组队参加区教育工会庆祝建国六十周年教工合唱比赛

　　1.演唱曲目：《走进新时代》《今天是你的生日》

　　2.参加人员：男5，女5.

　　3.训练时间：12：20xx：00

　　4.技术指导：丁云

　　5.召集人：刘泉

　　四、开展祝福祖国文明公益短信传递活动

　　1.指导思想：引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。

　　2.时间安排:xx年9月16日至xx年11月21日。

　　3.短信要求：创作短信，要紧扣祝福祖国主题，短信自编。内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在70个汉字以内。

　　4.评选办法：学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处，或发至手机xxx也可。

　　5.评选优秀短信。

活动策划篇7

　　养成教育是指在思想政治教育的基础上，在日常生活、工作和学习中，通过训练、严格管理等种种教育手段，全面提高人的“知、情、意、行”等素质，最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德、品质和行为习惯的一种教育。为成功有效地落实养成教育，我校主要采取五评活动的.形式，提高学生的道德知识，培养学生的道德情感和意志，并通过学生的行为规范进行强化训练，而达到养成教育的目的。这五评主要是指：

　　一、纪律评比。

　　依托值周班级、保卫科、班科任教师，根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《福鼎六中中学生行为管理制度》等条例，对学生违纪现象进行扣分登记。每班有30分的基本分，违纪1次扣1分。

　　二、卫生评比。

　　依托值周班级、卫生室每天对各班教室卫生、卫生区卫生进行检查评分，每班有30分的基本分。对参加全校集会、中高考期间的卫生保持情况，由政教处组织人员进行认真检查，另行给予加分或减分。对无故不做卫生的班级取消当天得分。

　　三、班容班貌评比。

　　每班要求有校训、国旗、名人名画、铭言等标志，并设立学习园地，报刊栏，卫生角，并要求各类卫生用具、报刊杂志放置合理、整齐，教师内外墙面、课桌椅清洁无迹，评比基本分30分，根据存在问题情况给予适当扣分。

　　四、两操评比。

　　依托值周班级对做眼保健操情况进行评分，基本分30分。全班不做操的不给分，一个学生不做或不认真做，扣1分。

　　依托值周班级对课间操进行评分，基本分30分。全班学生没有全部到场集合，按班级人数缺少一人扣1分（如有特殊情况不能做操的，班主任老师应当到政教处备案）。做操过程对不认真做操或不做操学生扣1分；无故不参加出操的班级不给分。班主任老师到场加2分。

　　五、升旗评比。

　　依托值周班级对每周一上午升旗仪式进行评分，基本分30分。迟到一个学生扣1分，缺勤一个扣2分，没有带校卡、穿校服，一个学生扣1分，班主任老师没有到场扣2分。

　　创“周模范班级”称号评比活动，是针对五项评比分值展开，应得总分为150分。每周在学校公开栏上公布五项总评成绩，每个年段取1名，授予“周模范班级”称号，并由校领导给予授牌。期末将所获“周模范班级”次数纳入《班主任老师工作量标管理情况》统计加分，并作为年度文明班级评选的必备条件。