【热】主持人大赛策划书
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,为了迎接新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编为大家整理的主持人大赛策划书,希望对大家有所帮助。
主持人大赛策划书1
一、 活动背景:
随着时代文明物质的发展,精神文明的建设也越来越受到社会的重视。尤其是我们新时代的大学生,更应该全面的提升自我能力,争取全面发展。在辽师计信,我们已经踏入了一方学习的土地,在这里我们接受专业知识的洗礼,同时的,我们也要领略文化艺术的广博。在刚过去的中秋晚会,主持人的竞选最为热烈。且这次“主持人评选大赛”也会成为我们计信学院第一次有关主持人的评选比赛。
二、 活动目的:
培养当代大学生语言表达能力与随机应变能力,促进校文化发展,丰富大学生课余校园生活,为某学院爱好主持的学子提供一个展现自我的舞台,同时也为校园文艺活动选拔优秀的主持人和新生力量,我院特举办“展主持风采 耀计信舞台”主题主持人大赛。
三、 组织单位:
主办单位:某学院
承办单位:某学院社团联合会
四、 活动主题:
展主持风采 耀计信舞台
五、 活动时间:
20xx年11月6日18:00——当晚20:00
六、 活动地点:
二教B602音像观赏室
七、 参与人员:
到场嘉宾:学院领导及老师、学生会主席团及各部门部长 工作人员:某学院社团联合会全体成员
到场观众:学院20xx级全体学生
八、 活动对象:
某学院20xx级学生
九、 活动流程及安排:
(一) 流程:
初赛:
1. 自我介绍:报名的14名选手分别进行大约3分钟的.自我介绍。要求普通话标准,介绍内容新颖大胆 、生动有趣,富有个人特色。
2. 考验普通话:选手说一段给定的绕口令,内容抽签决定。 决赛:
1. 由主持人致开场词,介绍到场嘉宾及评委。
2. 自我介绍:8名选手作自我介绍,要求内容丰富,带有自己创意,有台风,不紧张,且要带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
3. 主持人介绍比赛规则和具体流程。
4. 口语大考验:a生僻词的读音;b朗诵一篇给定的美文,要求字句清晰,语句通长,平翘舌分清并富有感情。
5. 反应能力:a要求用屏幕上所给的几个词连成一个小故事;b临场给剪辑好的无声视频配音。
6. 知识竞答“一站到底”:涉及内容有党团知识、娱乐新闻、历史、文学常识等。
7. 游戏环节 “心有灵犀”:每位选手每人找个与自己默契的人搭配,完成题板给定词汇的表述。
8. 应变能力的考察:要求参赛选手在2分钟内模拟主持一个节目,节目类型由抽签决定。范围涉及包括知识竞赛、娱乐节目、新闻类节目、电视购物节目、晚会等。要求:选手把握主题和题目具体要求,完成主持任务。
(二) 安排:
活动前:
1. 10月27日着手拉赞助,准备获奖选手的奖品以及大赛当天会场布置所需要的条幅、气球等用品,打印评分表。联系并确定活动地点,与老师沟通活动到场嘉宾的情况。
2. 10月28日张贴海报对活动进行宣传,当天晚上安排社团联合会相关人员到大一晚自习室进行宣传和动员,向他们传达比赛相关内容。
3. 10月30日举行海选,选拔出7名优秀者进入决赛。当晚审查ppt的制作。
4. 11月5日组织选手彩排,根据情况对大赛环节进行调整,提前安排大赛当天的照片拍摄人员。
活动当天 :
1. 活动当天下午完成选手最后一次彩排,并需要确认工作人员及选手全部到位,对选手比赛的穿着、妆容等进行要求。完成大赛现场布置,检查灯光音响设备是否能够正常工作,安排好嘉宾座位及饮水,安排引导座位的人员。
2. 安排礼仪队的女生们做接待、颁奖的工作。比赛进行中,各部门一同负责好各项工作,使大赛正常进行,并做好突发状况准备。
3. 活动后做好收尾工作,清点并回收现场物品,进行卫生打扫及舞台设备整理。
活动后期:
1. 总结个人,并跟其他成员一起交流分享经验。
2. 总结活动,收取大赛当天照片并撰写活动总结和报道。
十、 评分细则:
1. 仪容仪表(10分):得体、大方;
2. 语言能力(15分):普通话标准(3)、语言流畅(3)、表达清楚(3)、逻辑性强(3)、是否富有感情色彩(3);
3. 应变能力(25分):临场反应敏锐、灵活;
4. 知识竞答(10分):自答题(10)、抢答题(附加分);
5. 主持能力(40分):言语大方(8)、动作得体(8)、表情丰富 (8)、思路清晰(8)、有感染力(8)。
十一、 奖项设置:
一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名,优秀奖四名。
主持人大赛策划书2
一、活动宗旨
进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施,提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力,推出校园主持新人,提升校园文化品位。
二、活动主题
为时代创造精彩,为梦想构筑舞台
三、主办单位
湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院
四、承办单位
湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站
五、协助单位
湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网
六:媒介支持
潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、优习网、大学生比赛信息网、校枫桦网等
七、评委阵容
校团委领导,新闻中心老师,文学院教师,校党委宣传部
八、活动时间
复 赛 :5月21日(周三)晚6:30
决 赛 :5月28日(周三)晚7:00—10:00
九、活动地点
复 赛:咸嘉食堂五楼团委活动室
决 赛:学校大礼堂
注:初赛由各院选拔2-4名参赛选手。
十、报名条件
(1)具有湖南商学院学籍的在校学生;
(2)普通话标准,对主持有浓厚兴趣;
(3)具有较强的应变能力和创新精神;
(4)品貌端正,形象好,气质佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。
十一、活动流程策划
(一)复赛:
(1)文本朗诵(20分):
参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。
(2)模拟主持(50分):
测试主持人能力和现场组织能力,在3分钟时间内,由选手进行自命题节目内容(片段)主持。此环节不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。
(3)非常展示(30分):
考察选手潜质,2分钟的`展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。
(二)决赛
(1)非常印象(10分):
舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍(选手可自主选择上场方式及内容,以给观众留下最深刻、最好印象为目标)。
(2)配合主持(50分):
决赛名单确定后进行两轮抽签,一轮确定各选手的出场顺序,二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目,内容形式不限,要求突出个人特色,配合默契,限时五分钟以内。栏目名称自定,展示内容及背景音乐选手自备,并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告,由大赛组委会拍成栏目预告DV,以提高观众关注度为目的,在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的话题(道具自备)若需要互动,从现场观众中随机选择。
(3)才艺展示(25分):
本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目,如:歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。
(4)亲友团表现(15分)
亲友团人数、现场气氛调动情况
十二、奖项设置
本次大赛共设一等奖1名,奖金200元;二奖2名,奖金120元;三奖3名,奖金80元;优秀奖若干名,颁发奖品。设单项奖四个:最佳默契组合,奖金100元;最佳校园形象奖,奖金50元;最炫风采奖,奖金50元;最佳人气奖,奖金50元。
十三、报名方式
以各院为单位,每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室(第一教学楼A208)。
注:请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。
十四、联系方式
艾宇( ) 周静( )
文学院学生工作办公室:
18. 全部工作结束。
主持人大赛策划书3
活动背景:
信阳师范学院作为河南省内重要的教师培训基地,其教育战略意义一直深受社会及学校领导的重视,学校培养优秀教师的职能更是体现在学校教学和日常活动之中。为继承和发扬这一优良传统,信阳师范学院校学生会学术部特拟定于此每年开展全国推广普通话宣传周活动之际,举办一场具有指导作用和教育意义的普通话推广活动,为在校学生增强普通话运用能力提供一个锻炼的平台,同时为迎接新一轮普通话等级测试做准备,真正为同学们服务。
活动目的:
1、弘扬民族文化,传承民族精神。
2、提升学生的文化品位,丰富同学的课余文化生活。
3、提高普通话表达水平,提高自身层次要求。
4、挖掘具有高水准的普通话专业人才,树立校园普通话形象。
主办单位:信阳师范学院校团委、信阳师范学院学生会
协办单位:信阳师范学院语言文字工作委员会,景明网,,
策划承办单位:信阳师范学院学生会学术部
活动日期:xx年10月——11月
活动地点:理科楼报告厅
活动实施方案:
一、前期准备
1.向领导老师及主席团递交活动申请。
2.校学生会社会实践部负责活动费用的筹集。
3.校学生会宣传部负责海报设计、制作,要求新颖独特。
4.各院学生会进行院内宣传,校园广播宣传和景明网宣传等。
二、活动实施:
报名时间:xx年10月21日——24日在全校范围内进行初赛报名
报名方式:可以以个人名义或组队的形式从各个院系报名或到逸夫楼下指定报名点报名。
报名要求:信阳师院的全体师生,了解并热心推广普通话公益事业(可组队参加)。
三、比赛程序:
(1)初赛:10月25号在人文楼进行初赛。初赛选手需准备自我介绍和自备稿件朗读,限时两分钟。主要考查选手普通话水平和普通话基础知识。
(2)复赛:以才艺展示和指定即兴话题评述方式,考查选手综合素质。选拔20名选手参加总决赛。
(3)决赛:11月4号晚7点在理科楼报告厅举办普通话形象大使暨主持人选拔大赛决赛和颁奖典礼。以才艺展示、模拟主持,即对一个主题进行即兴演讲或者进行普通话才艺展示(如:话剧节选,配乐朗诵,电影经典片段表演)等形式,考查选手综合素质。 、评委会及奖项设置:总决赛邀请校团委领导老师、信阳师范学院语言文字工作委员会领导老师、信阳师范学院学生会主席团等担任评委。
大赛最后名次设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,并另设最佳单项奖若干名。其中一等奖获得者被授予“xx校园推广普通话形象大使”称号并由景明网负责制作相关宣传网页扩大其宣传和普及力度。
决赛后结果制作成海报、展板等形式在校园内展出。我们相信会有很多的老师及同学积极参与其中,在比赛中历练自己,超越自我,展示才华,为使普通话真正成为我们国家的通用语言和世界强势语言贡献自己的.一份力量。
活动要求:
1、各学院进行参赛人员的选拔及活动前期的报名与宣传工作。
2、各学院由各个学术部负责人领队与大赛负责人的联系与衔接工作。
3、选手需要的才艺展示道具要求自备, 要求大方得体,否则评委将视情况给予扣分。
4、决赛选手才艺表演项目自定,要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌。
5、选手参赛顺序抽签决定。
注意事项:
1、各院系做好初步工作,及时上报活动进展情况。
2、复赛及决赛协调各部门人员,事先做好活动安排。
3、起草应急方案,及时应对可能发生的突发情况。
4、分工明确,井然有序,本部人员要按时完成相关工作。
5、根据具体情况实时调整方案。
主持人大赛策划书4
一、活动前言:
为了培养当代学生的语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘学生的新点、亮点,充分展现工学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人赛。传梦十年来,赛以培养和发掘学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让工学子从活动中挑战自我,锻炼自我。
二、活动主题:
用心吐字,用爱归音
三、活动对象:
新闻与传播学院播音与主持专业学生
中英国际学院主持与播音专业的学生
学校内喜欢、爱好主持的同学
四、选拔对象:
面向河南工业学,选拔参赛选手
五、活动时间:
xx年12月1日至12月16日
六、前期宣传:
1、时间:xx年12月2日3日
2、地点:钟楼广场
3、宣传方式:
(1) :钟楼广场宣传
(2) :校广播站播放活动广播
(3) :各个学院送策划书 报名表派发宣传单
(4) :各个公共栏张贴海报
(5) :学院内部公开宣传
(6) :网络上(微博、微信、人人)的前期引导
七、报名方式:
1、钟楼广场现场报名
2、网上报名:微博河南工业学新闻与传播学院团
3、电话短信报名:孙一博 王婉竹
4、班长收集参赛选手名单
八、活动地点:
河南工业学新校区5号楼演播厅
九、参与人员:
报名参加主持人赛的同学、校领导、评、学生会工作人员
十、活动具体安排策划:
(一)初赛:
1、地点:5203
2、时间:xx年12月5日
3、比赛环节:
选手:
(1)自我介绍 30秒
要求:新颖胆,富有自我特色。带有丰富的`表情和自然方的肢体动作。
(2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。
评:播音主持专业老师、往年主持人赛获奖选手、校广播站优秀主播
选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛
评分方式:
姓名
仪态举止
(10%)
仪容仪表
(10%)
内容表达
(60%)
新颖程度
(20%)
(二)复赛:
1、地点:5203
2、时间:xx年12月9日
3、比赛环节:
选手:
非专业组:模拟主持(3分钟)
专业组:即兴评述或模拟主持 (3分钟),同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。
类型:新闻类、娱乐类、谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。
选手:
姓名
模拟主持
主题切合
40
连贯程度
30
表情动作
30
选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛
(三)决赛:(淘汰赛)
1、地点:5号楼演播厅
2、时间:xx年12月16日
3、比赛内容:
(1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频
“传之梦”十年活动回顾短片
(2)比赛开始:
自我介绍 (1分钟)
要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖特、突出自我个性。
评分规则:评根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分,此环节总分为10分
第一环节,模拟主持
本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限时3分钟以内。
本环节淘汰专业组两人 非专业组淘汰三人
第二环节:深思熟虑(5分钟)
业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。
专业组:选手随机现场抽题,根据题目校园主持人赛策划书情景设定要求,进行即兴评述。
评分规则:在每位选手表演完以后,评根据选手的语言逻辑,舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几 位评评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。
本环节淘汰 专业组五人 非专业组一人
第三环节:第一现场
业余组:在主持人的带动下,进行一个谈类节目。限时15分钟。
专业组:在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采观众,嘉宾,以及选手。限时20分钟。
评分规则:评根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。
4、评点评
所有选手登场,请评老师对各位选手的表演点评,主持人宣读 各位选手成绩。
5、颁奖
奖项设置:
专业组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二名
业余组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
奖讫定,颁发证书
十一、工作分配:宣传:社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会
现场:社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会
主持人大赛策划书5
语言表达能力在当今这个社会显得越来越重要。为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台。特此举办“让“妙不可言”成为“妙语连珠””主持人大赛
(一)活动主题:让“妙不可言”变成“妙语连珠”
(二)活动地点、时间:初赛:教室 20xx年04月27日
复赛:电教一 20xx年05月04日
决赛:青春广场 20xx年05月25日
(三)活动对象:全体在校大学生
(四)主办单位:校团委、校学生会
(五)承办单位:工商管理系团委、学生会
人文与社会科学系团委、学生会
(六)活动内容:
1、报名方式
(1)以系为单位组织参赛,每系选拔2—3名选手参加比赛
(2)每系设领队一人,具体负责组织参赛
(3)按要求填写报名表,并于5月3日前报承办单位
2、比赛方式
(1)初赛采取直接淘汰制,各系内部进行选拔,选拔2—3名选手参加复赛
(2)复赛采取评分制,按得分顺序选拔10名选手参加决赛
(3)决赛采取评分制,最终按选手所得票数高低决出本次比赛的'冠、亚、季军
3、比赛环节
(1)初赛:由各系自行决定采取任何形式进行比赛
(2)复赛:①自我介绍(限时30秒,满分3分)
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、班级和兴趣爱好、个性特点、主持风格等)。(考察选手普通话水平和个人魅力。)
②即兴主持(限时2分钟,满分4分)
要求:参赛选手自定场景,陈述一段节目开场白。(考察选手主持台风。)
③机智问答(限时2分钟,满分4分)
要求:选手随意抽取一道题进行回答。(考察选手应变能力)
(3)决赛:①别具一格(限时3分钟)
要求:各选手根据自己的主持风格模拟主持一档节目。形式自定,题材不限。要求创新,有自己的特色,有一定的内涵。此环节选手可自备道具,自己组织合作者排练。
②才艺展示(限时3分钟)
要求:在此环节中,参赛选手可任意展示自己在才艺方面的特长。如:歌舞、声乐、器乐、表演等。可邀请合作者一起表演。
③自我展示(限时3分钟)
要求:本环节要求选手采取任何可行方法进行自我展示,也可以算是拉票环节。展示内容必须健康、积极向上,具有创新和内涵。
4、选手要求:
(1)口齿清晰,普通话标准,热爱主持工作;
(2)着装整洁大方、积极健康,充分展示当代主流大学生的青年风采;
(3)能够服从管理,尊重评委和观众,高度重视比赛活动;
5、评委及评分
(1)评委由大众评委(每系推荐3名学生)和专业评委(7人)组成;
(2)专业评委负责节目冠军、亚军和季军3个奖项评审工作,各节目名次按去掉最低、最高后所得平均分计算;
(3)大众评委负责决赛活动最佳人气奖的投票评选工作,得票多者当选。
(4)评分标准(满分100分)
①普通话标准(20分)
②表达能力(流利程度、语言内涵)(15分)
③音色音量 (15分)
④机智敏锐(才艺、知识)(20分)
⑤形象气质(15分)
⑥主持风格(15分)
(七)奖项设置
金话筒奖1名:奖金+荣誉证书
银话筒奖1名:奖金+荣誉证书
铜话筒奖1名:奖金+荣誉证书
最佳人气奖: 奖金+荣誉证书
优胜奖若干: 荣誉证书
主持人大赛策划书6
一、活动主题
说出精彩,挑战未来!
二、活动宗旨
为丰富xx大学校园文化,彰显xx大学文化气质,增进xx大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校园气氛,为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素质,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,xx大学最美声音社团决定举办20xx年xx大学首届“挑战主持人”选拔赛。
三、活动口号
美丽xx,魅力大学,张弛有度,文雅灵动
四、活动时间
海选:20xx年11月10日下午南格物楼教学楼五楼
复赛:20xx年11月17日下午北格物楼三楼会议室
决赛:20xx年11月24日下午多功能报告厅
模拟主持彩排时间:20xx年11月20日下午格物楼三楼会议室
五、奖项设置
一等奖2名(获得xx大学大型文艺汇演御用主持资格)
二等奖4名(获得xx大学大型文艺汇演御用主持储备资格)
三等奖4名(获得xx大学最美声音社团优秀播音主持资格)
六、竞赛流程策划
共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。
1、海选
评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员(参赛选手除外)。
内容:自我介绍、自备作品朗诵(总时间2分钟)。
说明:海选入围复赛的选手,张榜后直接进入复赛。
2、复赛
评委:语文教师,最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手,进入决赛环节。
内容:自我介绍(30秒)、才艺展示(1分钟)、指定作品朗诵、模拟主持(2分钟)。
3、决赛
评委:xx大学各部门领导,各年级语文教师,大众评审团。
内容:闪亮登场(30秒)、才艺百分百(1分钟)、妙语连珠(2分钟)、模拟主持(2—3分钟)。
活动流程:
1、开场演出(3分钟)
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程(5分钟)
3、正式比赛:
(1)闪亮登场。10位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)
(2)才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画(1分钟)
(3)妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟),每个选手主持完毕由评委点评
(4)模拟主持。进入决赛的'选手自己选定采访对象,采访对象为班级同学,采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生,可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开;如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量,不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。
4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖(9分钟)
5、最后,在评委商议最终结果的同时,由校园歌手表演一个节目,保持现场气氛,以免冷场
七、活动人员分配
活动总负责人:最美声音社团社长xx
会场布置负责人:最美声音社团副社长xx、xx
现场秩序的维护负责人:最美声音社团采编部部长xx、各班级班主任、班长
资料的整理与发放负责人:最美声音社团策划部部长xx
摄影负责人:最美声音社团后期制作部xx、xxx
导播负责人:最美声音社团后期制作部部长xx
八、相关要求
1、自备稿件须体现健康向上,活泼多样,力求思想性、趣味性、艺术性统一。
2、选手参赛时须着装大方得体,展现现代学生健康形象。
xx大学最美声音社团
20xx年11月5日
主持人大赛策划书7
一、活动主旨:
说出精彩,成就未来
二、活动背景:
为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围、展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采,拓展大学生的综合素质能力,丰富其课余生活,锻炼交际反应能力,选拔优秀主持人。吉林财经大学社团联合会面向吉财全体大一学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号:
我健言我快乐,我主持我精彩。
四、活动主办单位:
吉林财经大学社团联合会
五、活动承办单位:
吉林财经大学社团联合会秘书处
六、活动时间:
报名日期:
(请在这个期间,将表格填写完整,并交予社联秘书处)
初赛时间:四月二十号
决赛时间:五月中旬
七、活动地点:
交表地点:待定
初赛:待定
决赛:大学生文体活动中心
八、竞赛流程:
1、活动宣传:
(1)海报宣传:由传媒部制作海报两张大型手绘海报,分别贴在A厅、F厅。
(2)横幅宣传:由活动部负责张贴将第一届校园主持人大赛相关的横幅张贴在食堂门口以及F厅。
(3)以网站的形式进行网上投票:由传媒部负责最后进入决赛的选手进行网上投票,进入社联人人主页或者社联网页进行投票,结果将作为决赛成绩的20%。
2、初赛:
(1)自我介绍两分钟。共5分
(2)选读一段文章。(材料由选手抽题)时间为一分钟,共10分。
(3)由抽签的形式给每位选手安排一档节目。
让选手即兴主持自己抽取的那档节目共20分
①抽取的题目如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等。
②主要考察选手的台风、主持能力以及随机应变能力。
③准备时间为三十秒。三十秒后开始计时,时间限制为两分钟。
(4)即兴回答(由评委选问两到三个问题)。共15分
(5)分数统计:根据评委对各位选手的评分,由秘书处同学统计每位选手的得分。并选出最终晋级决赛的选手名单,共十四人。
评委:张译丹老师(庞长亮老师)、各院导员、校社联主席团及各部部长
3、决赛:
评委:校团委老师、校社联各干部,以及专业性比较强的老师。
活动流程:
(1)所有选手开场秀(五分钟)。以集体舞方式或者是选一首主轴线的歌,贯穿亮相的始终,选手以三三两两唱歌。
(2)十四位选手个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手所在院系班级可以根据不同的方式在选手自我介绍后为选手加油。(喊一句口号,并配有制作的海报)选手按编号在背景音乐的.配合下用自己的独特方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)
(3)自我介绍完后主持人出场,介绍此活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程,并宣布在网上投票环节各位选手所得的分数(八分钟)
(4)正式比赛:
①命题主持(时间限定为三分钟)
大屏幕放一段视频,选手根据视频,理解视频所要诠释的主旨。并根据自己的想法主持形式不一节目,通过节目,表达出所理解的主旨。
a、中间穿插一到两个节目,由各社团提供,形式多样。(5分钟)
b、进行抽奖活动。整个比赛将抽取六个,每次两个。进入决赛现场的同学,每人将代表一个号码,评委老师将从抽奖箱中抽到一个号码,如第三排从左到右第十个(由秘书处的同学提前做好准备),被选中的号码同学回答一个由主持人提出的问题,答对获得一份奖品,答错获得一份鼓励奖品。答错的可由现场同学抢答,答对者也可获得一份奖品。
②妙语连珠(时间限定为两分钟)
选手随意选出大屏幕上的题号,共十四道题。每道题中将会以不同的方式考察选手例如用四个不相同的词,主持一段,内容自定;根据一张图画;根据一件道具;根据一个故事等。
a、进行第二次抽奖活动。
b、游戏环节:记忆猜想
游戏规则:将古代诗词、剧本台词做成卡片,参加的观众进行现场抽取;男同学一边做俯卧撑,一边记住卡片上的内容,先记住的一方胜,在过程中,如果出现记不住的情况,继续做俯卧撑,直到一方完全记住,游戏结束;女同学学做象鼻的方式转三圈,然后开始计时一分钟,一分钟后记住最多的胜出。女生三组,男生两组,一组三人。胜出的一方将会获得精美礼品。其他选手获得一份鼓励奖品。
③主持人宣布前三轮选手得分
④才艺百分百:选手进行才艺展示,进一步展现自己。(时间限定为五分钟)
a、进行第三次抽奖活动。
b、游戏环节:扮时钟
游戏规则:在大屏幕上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(用来代表时钟的指针),在时钟前面站成一纵列,注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型。主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速地将代表指针的道具指向正确的位置,指示正确的人胜出。共三个组,一组三个人,自由组合,游戏进行三次,最终确定胜出的一方。胜出的一方将赢得精美礼品。
输的一方用屁股写出自己的名字。
⑤珠联璧合:进行抽签,两名选手组成一个组,根据大屏幕并抽一个话题。(时间限定为三分钟
A.现场指定一样道具,利用道具进行节目主持,搭档主持。
B.学习著名主持人的主持风格,搭档主持。
(5)最后,在评委商议最终结果的同时,并由团委老师对这次比赛进行总结,全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场,以免冷场。
(6)主持人宣布比赛结果
(7)评委老师给获奖同学颁奖,并合影留念
(8)主持人宣布活动结束,参赛选手退场
(9)评委老师先行退场,观众退场
(10)工作人员打扫会场
(11)总结活动情况
(12)工作人员退场
注:初赛需抽签的环节在现场抽;
决赛抽签环节,为保证决赛顺利进行,节省决赛时间,在赛前进行。
附:评分标准
①自我介绍共10分
语言简洁流畅-----5分
介绍个性鲜明,幽默新颖-----5分
②命题主持共20分
语言面貌-----10分
整体感觉-----10分
③妙语连珠共20分
临场发挥-----10分
创意体现-----10分
④才艺百分百
共15分
特色鲜明,符合自己的风格-----10分
现场效果------5分
⑤珠联璧合共25分
时间控制-----5分
语言渲染-----10分
创意特色-----10分
⑥网上支持率得分(支持率*15分)
注:比赛采取累分制,满分100分,其中决赛五个环节85分,网上支持率15分,按照评委打分的平均分计入成绩
活动奖项设置:
1、金话筒奖一名证书
银话筒奖两名证书
铜话筒奖三名证书
优秀奖八名证书
2、最佳口才奖、最佳风采奖各一名证书
七.活动经费:
1、选手奖品费用(包括证书等):16*5元/个=80元(有大小所以大概需要120元)
2、资料打印:
①决赛节目单30份:30*0.5=15元
②报名表150份:150*0.1=15元
③决赛时名签12个(人数待定):12*0.5=6元
④主持人的卡片(根据内容再定):2盒*10=20元
⑤整个比赛的策划25份:1.2*25=30元
⑥其他需要打印的东西:10元
共计:96元
3、各种宣传海报:
①三大张手绘海报及所需的材料费
海报纸(1K)1元/张*10=10元
水彩颜料+马克笔(1元/支)+油漆笔(4元/支)+水彩笔等(海报相关物品由传媒部负责采购,最后开发票报销)
②两条条幅费
10米*5元/米*2=100元
共计200元(暂定)
4、幸运观众礼品:
①两个游戏环节的礼品(笔记本+优乐美奶茶):
5元/本*8=40元
3元/盒*8=24元
②抽中的抽奖环节(精致笔记本):
15元/本*6=90元
③鼓励奖品(棒棒糖):
0.5元/个*20=10元
共计164元
5、舞台布置:(根据布置舞台的需要)
①彩带若干条:1元/条*80=80元
②气球(一袋100个):5元/袋*6=30元
③彩纸若干张:0.25元/张*12=3元
④透明胶(需要用较宽的):3元/个*15=45元
⑤双面胶:2元/个*6=12元
⑥喷条5元/个*7=35元
⑦打气筒5元/个*7=35元
共计240元
6、现场饮用水的购买:40元/箱*3=120元
7、设备租赁费(音响,话筒等):1000元
8、其它
①计分板(可用A4纸代替,1元20张)+签字笔=20元
②主持人、礼仪人员相关服装租借200元
共计220元
9、不可预测费用(一些不可预计状况的发生):300元
共计:2460元
注:预算中有不确定因素,根据具体情况调整,以发票为准。
八、活动中应注意的问题及细节
①突发性—组织人员积极应对突发性事件发生
②分工—各部门分工要明确,干事要积极配合部长的行动
③有序性—组织人员要注意进场退场人员的有序性
④在报名、初赛和决赛前,秘书处组织其他部门开碰头会,对此次活动进行详细解释,并进行分工。并进一步商讨活动的细节及注意事项,遇到问题,并商量解决方法
九、活动负责及主要参与者
秘书处:
①活动总负责、策划
②报名工作及报名表的制作、初赛和决赛打分表的制作、节目单的制作
③物品采购
④评委邀请
⑤初赛、决赛会场的布置,以及赛后会场的整理打扫工作
⑥比赛签到,初赛和决赛的座位表
⑦整个活动资料的整理与发放
⑧初赛和决赛的主持人以及决赛游戏环节的主持人,6人
⑨比赛中更加具体的工作(如引导选手)
⑩此次活动的总结
传媒部:
①两张赛前宣传海报以及条幅
②决赛的海报
③初赛、决赛的幻灯片制作和操作
④决赛中网站投票环节
⑤初赛、决赛的摄影、摄像全程跟踪
活动部:
①初赛、决赛的入场、出场,会场纪律,现场秩序维护负责
②条幅的张贴
③机动人员
公关部:
①活动赞助
②决赛的礼仪人员
主要参与者:校团委领导、各院系辅导老师、校社联各领导、各院系大一学生
十、总结
由秘书处负责总结整个比赛附书面材料,并整理相关材料。
十一、附:
1、本活动策划书只提供活动基本方面,其中有许多内容不甚具体详细,可根据报名人数等其他实际问题进行具体删改。
2、本活动策划书只提供活动参考。内外环境的变化,不可避免的会给方案的具体执行带来一些不确定因素,所以应变措施,损失概率,损失大小,应急措施等也应予以考虑。
3、本活动策划书为电子稿保存
主持人大赛策划书8
一.活动前言
“魅力之星”主持人大赛是我院的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我院学生的课余文化生活,同时也能给同学们提供一个锻炼自己的机会,给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台,更为了给我们学校培养一批优秀的主持人才。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第五届“魅力之星”主持人大赛。
二.活动主题
挑战自己,挑战主持
三.活动宗旨
主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,锻炼大学生的语言组织能力和应变能力,并加强大学生对语言艺术的认识的目标,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的`原则,着力全方位体现大学生的风采。
四.策划主办单位:人文学院分团委、学生会
五.活动内容概述
本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。
六.赛事流程细则
参赛对象:人文学院全体同学
报名时间:xx年10月27日-10月31日
报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式
初赛时间:xx年11月3日
初赛地点:教学楼521,525
初赛具体流程:1、自我介绍
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格),展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。
2、普通话考验
要求:参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选,要求吐字清晰,声情并茂,情感把握准确),时间控制在一分钟左右。
复赛:拟于xx年11月13日在教学楼举行,10位复赛选手根据抽到的号码牌进行比赛,进行多角度的比拼、多方面的考核,评委根据评分细则打分,得分当场宣布,最终产生比赛的优胜者。
复赛流程:
第一环节:模拟主持
根据选手自己准备的主持类节目结合多媒体进行模拟主持。时间控制在三到五分钟。
第二环节:闪亮登场
此环节包括选手的自我介绍和才艺展示两部分。选手将在规定时间内把自己准备的才艺展示呈现给大家。时间控制在三到五分钟。
第三环节:广告创意
每个选手通过现场抽题,然后围绕给定的主题,以围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。时间控制在三分钟左右。
第四环节:自我总结
选手对自己以上三个环节进行总结归纳,同时进行一个简短的演讲,为自己拉票。时间控制在两分钟之内。
七.奖项设置:一等奖:一名
二等奖:两名
三等奖:三名
优秀奖:若干
主持人大赛策划书9
一、 舞台布置整体风格
以时尚活泼基调为主,配合“我要唱歌”的主题,展现选手风采,增加与台下观众的互动。
二、 主舞台布置
1、背景幕布
幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志,要显眼,夺人眼球。
2、帘布装饰
利用窗帘作装饰,配合现场的气氛,以红色帘幕为主 备注:需提前告知文艺部,请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。
3、彩带和花球
为了配合场地气氛,运用彩带,花球装饰过道。还可 根据当天的现场的安排适当加装饰。
4、舞台铁架布置:
悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。
5、舞台前:
用锡草拼成“我要唱歌”的字样,配合歌手大赛的主题。
6、在中心舞台旁设置一个展板,为此次大赛的`一个亮点,在上面贴上十强选手的照片,现场观众可以将自己想对选手说的话
写在小纸条处,粘在展板上,为选手鼓劲加油。
7、荧光棒粘贴:
作为嘉宾席的分界线。
8、打灯架:
把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。
三、路标:
1、在图书馆前两侧的石柱都用锡草围着。
2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。
3、在图书馆的十字路口用卡纸贴成大箭头。(选用鲜艳的卡纸)备注:由于工作量较大,需要请其它部门的工作的人手帮忙
4、主要通过海报和横幅让全校师生知道具体时间地点即可。
四、物品清单及预算:
总预算:45+60+10+90+105+30+60+32+12+10+15=469元 备注:预算需商讨后再决定
主持人大赛策划书10
一、前期宣传
1.宣传部负责制作两张巨型海报和四张小海报,开赛前贴在各校区宣传栏上进行宣传。
2.每个班的班长在自己班组织宣传。
二、竞赛口号
展示主持风格,闪耀科技舞台
三、报名安排
宣传时间:待定
2.报名时间:待定
3.注册地点:各班班班长优势
4.学生会女生部负责报名。
5.参赛说明:
㈠、男孩不得少于170cm,女孩不得少于160cm。
㈡、普通话标准,言语得体,说话流利不结巴。
㈢、台风形象好,气质好。
㈣、知识面广,反应敏捷,适应能力强。
㈤、有才能表演。
四、赛前安排
根据填写登记表的学生确定后,召集所有学生.注册学生在指定教室开会,做活动的通知和指导,让注册学生熟悉比赛流程,明确准备方向。
五、活动流程
(一),预赛
自我介绍30秒
2.背诵自备稿件1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准,初步筛选出一批普通话好、基本素质好的选手进入半决赛)
(二)决赛
自我介绍30秒
(语言精辟、新颖、大胆、自我特征丰富、表情丰富、肢体动作自然大方)
2.2-3分钟的质量表现
(参赛者在短时间内模仿或设计和主持节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。如果他们模仿主持人,他们不必坚持原版,故意模仿。最好展示自己的风格和特点)
3.才艺展示2-3分钟
(在短时间内,以各种形式展示具有自身特色的才艺,如戏剧、素描、相声、唱歌、跳舞等,需要新颖性,能吸引观众的注意力。
(注:玩家准备自己的才能,这个链接也是玩家为自己拉票的.链接,玩家通过与观众的互动来缩短与观众的距离,为自己拉票。本链接主要考察参赛者的语言表达能力、台风、形象气质、人才等方面,最终选出10人进入决赛)
4、模拟主持
(选手可以根据自己的综合素质准备自己喜欢或熟悉的节目,现场主持。包括:新闻、体育、娱乐、面试、儿童、英语等。,允许加入与观众互动的环节。
5、记忆猜想
(本环节主要考察选手的记忆能力。工作人员提前准备好绕口令和古诗制作小卡片,选手现场抽取,准备30秒后开始回答。
6、最后陈述
(选手对本次比赛的表现后的陈述,这个环节也是选手给自己加分的最后机会)
六、评价方法:根据所有评委的平均分记录成绩
1.自我介绍30秒(总2分)
语言简洁流畅-1分
个性鲜明,幽默新颖-1分
2.质量表现2-3分钟(总2分)
3.才艺展示2-3分钟(总2分)
特点鲜明,符合自己的风格-1分
现场效果-1分
4.模拟主持(总4分)
服装大方得体,符合其主持风格-1分
形象气质,台风好-1分
与观众亲和力强,现场效果好-1分
风格突出,特色鲜明-1分
5.记忆猜测(总分2分)
完全答对者-2分
在其他情况下,酌情得分-1分
6.最终陈述(总分1分)
根据评委给选手打分,评出金、银、铜奖。最佳口才奖、潜力奖、形象奖、风采奖由评委决定。
七、奖项设置
1.金话筒奖:证书80元奖金
银话筒奖:两份证书60元奖金
铜麦筒奖:三证40元奖金
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书20元奖金
3.其他选手均为优秀奖,优秀证书
主持人大赛策划书11
内容:xxx职业技术学院首届主持人大赛盛大开幕.这里有流动的青春,跳跃的时尚,这里是展示自我,放飞梦想的舞台,这里是秀出自我的美丽风景线!亲爱的同学们,你想展示自我吗,你想实现那走上舞台的梦想吗,你想成为万人瞩目的'焦点吗?激情飞扬的五月,等待你的加入!赶紧报名吧!Join us!
一、主办单位:
xxx职业技术学院校团委,院学生会
二、承办单位:
xxx职业技术学院广播台
三、参赛对象:
xxx职业技术学院全体同学
四、大赛时间:
20xx年xx月上旬至xx月上旬
五、活动安排:
20xx年xx月下旬全面开始宣传工作。发放大赛通知书和报名表。
20xx年xx月上旬淘汰赛、初赛
地点:各分院
初赛时间安排:为保证初赛的选拔性以及对选手负责,初赛将由各分院自行开展
20xx年xx月下旬复赛
地点:行政楼会议厅
20xx年xx月上旬决赛
地点:一号教学楼报告厅
六、比赛流程:
第一轮初赛内容:1)1分钟自我介绍;2)特色主持
3)三分钟的才艺展示4)全问全答
评分内容:精神面貌(仪表形态、舞台形象)
语言表达(普通话、音色、语气语速等)
才艺展示应变能力(内容、表演等)
第二轮复赛内容:1)自我介绍 (一分钟)
2)即兴主题(三分钟)
3)特色主持。 (五分钟)
注:将视情况增减复赛项目。
决赛内容:模拟主持、动感旁白、现场抽签搭配主持等,具体复赛后通知到个人。
校园主持人大赛经费预算
1、宣传
宣传册:1.00x1500=1500元(商家可自行制作)
横幅:3x100=200元(南北区及博学楼各一条)
宣传海报:3x100=200元(商家可自行制作)
展版:1x500=500元(商家可自行制作)
其他:赞助商代表,学院领导,电台电视台等外界知名人士邀请函、茶水、笔、纸、鲜花等800元
门票及节目单印制:1.00x600=600元(商家可自行制作)
2、舞台及场地
舞台布置:800元(包括人员费用)
场地租金:1300元(一晚)
设备租赁(音响、地灯、追光灯,干冰机等):1000元
3、奖杯、证书以及礼品:800元
4、比赛人员的服装租赁及礼仪:1000元
邀请节目出场费:500元
5、广播社半年宣传费:300元
————经费总预算:9000元
主持人大赛策划书12
一、活动目的及意义
内蒙古师范大学校园主持人大赛是由共青团内蒙古师范大学委员会主办、内蒙古师范大学学生会承办的校园大型活动。活动旨在营造高雅的`校园文化气氛,提升校园文化氛围,打造文化校园,展示我校学生的文化艺术素质和健康向上的精神风貌,选拔更多优秀的主持精英,为我校大型晚会及各项文艺活动培养优秀主持人。本次大赛以“活跃校园文化,选拔主持人才”为宗旨,推出主持新人,提升在校大学生良好形象,进一步推动校园精神文明建设健康有序的发展。本次大赛将在保留历届主持人大赛的优良传统的基础上,推陈出新,为大家展现一个与众不同的主持人大赛,在学生会全体成员共同努力和积极准备之下,为大家搭建一个完美的舞台。
二、主办单位:
共青团内蒙古师范大学委员会
承办单位:内蒙古师范大学学生会
三、宣传时间:
20xx年3月中旬
活动时间:20xx年3月中旬-4月初
活动地点:学生活动中心、图书馆报告厅
四、参赛条件及报名方式
1、参赛原则:自愿报名,公平竞争
2、参赛对象:我校全日制本、专科生
3、报名方式:到各指定报名点登记报名并领取报名表
4、报名时间:20xx年3月3日—3月14日
5、报名地点:群鸿餐厅西门、东门多功能餐厅北门校学生会办公室(创业楼421)
五、比赛场次
预计四场,两场初赛、一场复赛、一场决赛暨颁奖晚会。(初赛、复赛场次根据实际报名人数做适当调整)
六、比赛时间:
初赛:20xx年3月16日、17日
复赛:20xx年3月23日
决赛:20xx年四月初
比赛地点:
学生活动中心、图书馆报告厅
七、比赛流程
(1)初赛:
自我介绍、自备稿件主持(根据选手分数高低,蒙语组
选出10名,汉语组选出20名进入复赛)
(2)复赛:
集体亮相、妙语连珠、模拟主持(根据选手分数高低,
蒙语组选出5名、汉语组选出10名进入决赛)
(3)决赛:
集体亮相、创意主持、图说天下、共同话题
八、录取名次及奖励
本次大赛分蒙语组、汉语组两组,汉语组将评出金话筒奖一名,银话筒奖两名,铜话筒奖三名,优秀主持人四名;蒙语组将评出金、银、铜话筒奖各一名,优秀主持人两名。通过赛事投票将角逐出人气王一名,为获奖者颁发证书及奖品。
九、工作人员
校学生会全体成员(具体职责待定)
具体工作
后台组、安排签到及就位组、后勤组、秩序维护组、算分及排名组、宣传组、礼仪组、场地布置组。
十、比赛通知、评分细则及活动各类用表见附表。
主持人大赛策划书13
一、 比赛目的
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点。我系借此机会组织承办环院第五届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
二、 比赛说明
1) 活动全称:环院第五届校园主持人大赛
2) 活动主题:践行社会主义核心价值观,秀主持风采
3) 参赛对象:环院全体学生
4) 比赛时间:(待定)
5) 参赛方式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段
6) 奖项设置:
冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名(以上为奖杯及证书)。 其余选手均为优秀奖,优秀证书。
三、 比赛安排
1、 寻找赞助商及宣传
时间:待定
寻找赞助商:公关部
宣传:宣传部
寻找赞助商进行协商并通过横幅、海报、微博等方式进行宣传。
2、 报名
完成参赛报名表并附上参赛的相关要求(另附)
报名时间:待定
报名地点:各个班级班长处
负责部门:秘书部
参赛须知:
1) 普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
2) 台风好形象气质俱佳。
3) 知识面广,反应敏捷,应变能力强。
4) 有才艺可以表演。
到截止日期,统一向班长获取报名名单并做好整理,与报名人员保持联系。
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,让报名的同学熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。(具体要求另行通知)
3、初赛
初赛时间:5月3日 下午四点半
初赛地点:阶梯室(具体地点待定)
主持人:(由学生会内部安排)
评委:五名学生代表
初赛流程:1、自我介绍 1分钟
2、当众朗诵 (稿件由主办方提供)1-2分钟
3、即兴问答 (由评委提问一个考验选手应答能力的问题,问题由主办方准备)2-3分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的.选手进入复赛 )
四、工作安排:
1)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
2)整理好评分表和参赛人员的资料,准备当众朗诵的稿件和提问参赛选手的问题
3)赛后将各评委的评分表整理并保存好,及时向外公布进入复赛的选手名单
4、复赛
复赛时间:七点三十分(具体待定)
复赛地点:行政楼401
主持人:(由学生会内部成员担任)
评 委:本系老师、以及学生代表(具体人员待定)
复赛流程:
1、自我介绍(3分钟)
选手进行自我介绍。、
2、模拟主持(10分钟)
模仿或者自己创作一段节目进行主持。并回答评委们对此次表演的相关问题。
3、 才艺表演(10分钟)
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
工作安排:
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人,并协助其制作比赛流程的PPT,整理比赛项目的问题和资料
5、决赛
比赛时间:七点三十分(具体待定)
比赛地点:大型阶梯室(具体待定)
主持人:(由学生会内部成员担任)
评委:邀请院系领导、辅导员、老师和学生代表担任
邀请嘉宾:赞助商、其他系部学生管理工作的负责人
五、决赛流程:
1、开场MV。
播放由主办方制作的各选手的比赛历程MV。
2、开场仪式(10分钟)
介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,再请选手入场。
3、自我介绍(自我准备PPT进行自我介绍)(50分钟)
参赛者登台,开头要有让人一亮的感觉,让场上的气氛迅速火爆,然后进行各自自我介绍,不超过三分钟。
4、模拟主持(40分钟)
各选手事先抽签组成两人一组的表演小组,决赛时由两人共同一个与主持有关的节目。(访谈节目、新闻播放、赛事解说、主持人互动等等)
5、热事点评
根据主持人所提供的热点素材,发表积极、独特的个人见解。从接触题目开始,时间为五分钟(40分钟)
6、才艺表演。(10分钟)
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
7、选手轮流进行最后陈述。(10分钟)
(以轻音乐为背景音乐)
8、嘉宾表演。(10分钟)
9、颁奖仪式。
六、赛前安排:
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人,并协助其制作比赛流程的PPT,整理比赛项目的问题和资料
4)比赛前布置好赛场,检查电脑平台是否正常,安排观众的座位
主持人大赛策划书14
一、活动主题为丰富某某大学校园文化,彰显某某大学文化气质,增进某某大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校园气氛,为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素质,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,某某大学最美声音社团决定举办XX年某某大学首届“挑战主持人”选拔赛。
说出精彩,挑战未来!
二、活动宗旨
三、活动口号美丽某某,魅力大学,张弛有度,文雅灵动
四、活动时间海选:XX年11月10日下午南格物楼教学楼五楼
复赛:XX年11月17日下午北格物楼三楼会议室
决赛:XX年11月24日下午多功能报告厅
模拟主持彩排时间:XX年11月20日下午格物楼三楼会议室
五、奖项设置一等奖2名(获得某某大学大型文艺汇演御用主持资格)
二等奖4名(获得某某大学大型文艺汇演御用主持储备资格)
三等奖4名(获得某某大学最美声音社团优秀播音主持资格)
六、竞赛流程策划共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。
1.海选
评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员(参赛选手除外)。
内容:自我介绍、自备作品朗诵(总时间2分钟)。
说明:海选入围复赛的选手,张榜后直接进入复赛。
2.复赛
评委:语文教师,最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手,进入决赛环节。
内容:自我介绍(30秒)、才艺展示(1分钟)、指定作品朗诵、模拟主持(2分钟)。
3.决赛
评委:某某大学各部门领导,各年级语文教师,大众评审团。
内容:闪亮登场(30秒)、才艺百分百(1分钟)、妙语连珠(2分钟)、模拟主持(2—3分钟)。
活动流程:
1.开场演出(3分钟)
2.主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程(5分钟)
3.正式比赛:
(1)闪亮登场。10位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)
(2)才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画(1分钟)
(3)妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟),每个选手主持完毕由评委点评
(4)模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象,采访对象为班级同学,采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生,可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开;如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量,不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的.模拟采访节目。
4.在决赛中进行现场观众的三次抽奖(9分钟)
5.最后,在评委商议最终结果的同时,由校园歌手表演一个节目,保持现场气氛,以免冷场
七、活动人员分配活动总负责人:最美声音社团社长杨柳
会场布置负责人:最美声音社团副社长刘文轩、杨鹤
现场秩序的维护负责人:最美声音社团采编部部长丁浩、各班级班主任、班长
资料的整理与发放负责人:最美声音社团策划部部长李世鑫
摄影负责人:最美声音社团后期制作部籍永明、韩振宇
导播负责人:最美声音社团后期制作部部长董玮琦
八、相关要求1.自备稿件须体现健康向上,活泼多样,力求思想性、趣味性、艺术性统一。
2.选手参赛时须着装大方得体,展现现代学生健康形象。
某某大学最美声音社团
XX年11月5日
主持人大赛策划书15
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、礼貌校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“主”我风采,“持”骋舞台
三、活动对象
电子信息系09级、10级全体学生
四、活动时间
20xx年9月25日~20xx年10月19日
(一)前期宣传:20xx年9月25日~20xx年10月1日(二)报名时间:20xx年10月10日—10月14(三)初选:20xx年10月16日(四)决赛:20xx年10月18日
五、活动流程
(一)初赛
1。比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+普通话考察2。以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;
3。比赛结果:根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷状况,
按照分数确定晋级名单,进行公布。
(二)决赛3。比赛流程
1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)
要求:富有创意的'自我介绍,展现个人语言表达潜力和形象魅力。2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)
要求:3—5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变潜力及知识覆盖面)
3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)
要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。
4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)
要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选取搭档组合。注1。各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;
2。选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;
3。选手如比较赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;
4。每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
5。可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
六、奖项设置
电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置:
一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。
注:对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。(男女各一名)
【主持人大赛策划书】相关文章:
主持人大赛策划书02-15
主持人大赛的策划书03-28
主持人大赛策划书05-16
校园主持人大赛策划书08-27
主持人大赛活动策划书07-09
主持人大赛策划书最新03-17
【热门】主持人大赛策划书04-04
校园主持人大赛策划书03-15
【精】主持人大赛策划书03-24
主持人大赛创意策划书03-30