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活动策划

时间:2024-05-18 13:30:44 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动目的

活动策划

  为创建一个绿色校园,创建一个文明社区,宣传节约用水、用电知识,倡导大家树立“节约光荣,浪费可耻”的文明观念,让同学们更加热情地投入到开展创建“文明宿舍”活动中来。同时为加强节能环保基础教育,落实《教育部关于建设节约行校园的通知》。

  二、 活动宗旨

  倡导莆院学子实现“每天省一度电”,“每人每天节约一升水”,“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“创建绿色校园之节能从我做起”活动的广泛、深 入、持久开展,进一步提高全学校社区成员的节能意识,使节能成为我校每个成员共同的自觉意识,以此达到此次“创建绿色校园之节能从我做起”活动的要求及整 体目标。

  三、 活动时间:20xx年3月5日

  四、 活动地点:莆田学院管理学院10幢和11幢宿舍楼社区

  五、 活动准备

  1. 3月1日:集中管理学院全体青协成员。召开动员大会,交代活动日当天的各项事宜,进行节能知识培训和相关分工工作。

  2. 3月2日联系管院自律会,讨论“在社区内寻找浪费资源的行为”活动。

  3. 3月2日前准备好“创建绿色校园 节能从我做起”的横幅,并于3月3日将横幅挂在社区里。

  4. 3月5日前准备好节能知识问答题的题目并于活动日当天发给相应青协成员

  5. 3月5日前准备好节能知识宣传单、图片和节能文字材料。

  6. 3月5日前准备好知识问答的小奖品。

  六、 活动安排

  1. 9:00—9:20青协成员在宿舍楼下集合,清点人数,领取材料。

  2. 9:20—9:40布置宣传、图文展,准备桌椅。

  3. 9:40—10:40开展第一次宣传活动,将节能知识宣传单发给过来浏览和关注的同学,向他们讲解节能知识,宣传节能理念。并倡导同学在横幅上签名,让他们立志树立“节约光荣,浪费可耻”的.文明观念。(第一队)

  4. 11:40—12:40开展第二次宣传活动(方式同上),进行节能知识问答活动(第二队);参与此次活动的自律会成员和部分青协成员到选定的宿舍开展“寻 找浪费资源的行为”活动,并向他们宣传节能知识(第三队);青协成员进入10幢和11幢宿舍楼,向每个宿舍发放宣传单同时向宿舍同学介绍今天在社区举行的 “创建绿色校园节能从我做起”的活动,鼓励其积极参与。(第四队)

  5. 17:00—18:00开展第三次宣传活动(方式同上);同时进行知识问答活动(第五队)

  6. 清点人数,收队。

  七、 活动注意

  1.每队由4人组成,共四个小队。每队自行分工合作,轮流值班。

  2.活动中,宣传成员要文明用语,热情宣传和介绍。

  3.活动中的小奖品只奖给回答问题正确的同学,回答对一个问题只奖励一份。

  4.活动结束后,横幅和展板应在社区保留一周,以便同学浏览和学习。

  5.活动结束后,所借的桌椅要及时归还。

  八、 经费预算

  略

活动策划 篇2

  一、竞赛名称:

  “绿色-环保”英语手抄报设计竞赛

  二、竞赛背景:

  为了响应低碳,普及环保理念,以及通过新颖的宣传形式我们校园的绿色文化,进行思想意识教育和艺术文化教育,引导学生成为绿色使者,丰富学生的艺术生活,为缔造绿色校园文化营造良好的氛围,材冶系团总支研究决定举办西安建筑科技大学华清学院第一届“绿色-环保”英语手抄报设计竞赛。

  三、竞赛目的

  提高学生的英语表达能力及书写规范性,以文艺形式加强学生对英语学习的.兴趣,增进学生之间绿色文化的交流,为和谐社会造就具有环保素质、创新意识和动手能力的高素质人才。

  四、策划举办单位:

  西安建筑科技大学华清学院材冶系团总支

  五、竞赛简介:

  1、竞赛主题:绿色家园

  2、竞赛口号:善待环境,关爱自然

  3、竞赛地点:西安建筑科技大学华清学院

  4、竞赛对象:西安建筑科技大学华清学院材冶系全体学生

  5、竞赛流程:

  (1)宣传动员及作品提交阶段

  20xx年11月28日——20xx年12月11日

  (2)作品评审阶段(系级评奖)

  20xx年12月12日——20xx年12月18日

  (3)作品会展阶段

  20xx年12月19日——20xx年12月23日

  六、作品要求:

  (1)围绕“绿色-环保”主题构思,主题鲜明,立意新颖,内容健康向上

  (2)以个人或团体为单位创作参赛

  (3)以英文形式出报,图文并茂

  (4)纸张必须为4开或2A规格

  (5)作品背面右下角注有参赛者姓名、专业班级、联系方式

  (6)必须是原创作品,严禁抄袭

  七、作品评比:

  (1)内容(50%):围绕主题(20%)

  作品整体质量(20%)

  符合作品要求(10%)

  (2)创造(30%):方案设计新颖(20%)

  形式新颖(10%)

  (3):语言表达(20%):版面语言简洁、凝练(10%)

  书写规范,态度认真(10%)

  八、奖项设计:

  一等奖2名

  二等奖4名

  三等奖6名

  优秀奖10名

  九、竞赛咨询:

  西安建筑科技大学华清学院材冶系团总支博客

  西安建筑科技大学华清学院

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  我们的家,感动你我

  二、活动目的:

  学生干部是学院与学生之间的桥梁。如何协助学院及团组织做好学生的管理教育工作,开展各种课外活动。增进同学们之间的感情,让同学感受到团结的意义,深入体会团结的主要意义。培养学生干部的创新精神、实践能力,策划调查能力以及团队精神和组织领导能力,以促进我校学生干部整体水平的提高。

  三、主办单位:学生社团联合会

  四、承办单位:心理协会

  五、活动对象:

  公卫学院08级学生会全体人员

  六、活动时间:

  xx年11月29日19:30

  七、活动地点:

  计算机楼负二楼心理训练室

  八、活动流程

  (一)活动前准备:

  1、实践部

  (1)11月17日完成活动策划书

  (2)准备活动当晚的所需材料及布置场地

  (3)安排和落实好现场的拍摄人员及工作人员。

  2、会长与人文与管理学院学生会沟通,联系好参加的同学,并说明时间地点。

  3、秘书部11月20日申请好活动要用的课室,11月19日前上交活动方案。

  (二)活动内容及具体安排

  活动将以轻松的活动形式进行,根据有关的精神,围绕主题,结合本活动对象实际情况,尽可能综合考虑各种因素,制定出相应的游戏以及方式进行团体培训。本次学生干部培训采取集中培训、分散学习、讨论交流、实践锻炼等形式进行。

  当晚流程

  开场词:

  在大学里,你们有没有想过,自己好像融不进集体,好像身边的人都像是陌生人,好像大家就只是能叫得出名字的同学。那么是不是自己对别人缺乏必要的理解,是不是缺少了一些热情,或者是大家缺少对团结的意义的理解。

  活动一,找零钱

  游戏规则:

  男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的'则视为失败。

  活动二,前线告急

  游戏规则:

  分好组,派出一位队员作为战士,其余的成员在警戒线内为战士提供必要物质,音乐停后成员可以走出警戒线,若在音乐停止前不能走回警戒线内则淘汰改组员。

  活动三,领袖风采

  要求各组选出队长。在组长的带领下,组员一个一个的报数(从1数到100),工作人员在旁负责计时。用时长的一组为输家,输的一方的队长需要接受一定的惩罚

  (三)活动后总结

  要结合实际,培训完成时要及时进行总结。分享大家的感受,收集反馈意见。

  九、经费预算 物品 数量 价格 电池 4个 6元 纸巾 2包 10元 油性笔 3支 9元 合计 25元 学生社团联合会

  心理协会

  二〇一〇年十一月十七日

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  大学生本应丰富多彩,10月秋意浓浓,是组织户外活动的好时机,同时积极响应组织部“牵手在团爱医学院”的活动开展,促进与11级学妹的交流与互动;烧烤活动能增进同学之间的友谊,培养大家的团队意识和动手能力,放松大家的心情。

  二、活动目的:

  举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们护理专业同学们能成为一个具有凝聚力的团结的.大家庭;培养同学们的互动意识,是同学们在参与活动中学会如何去组织活动的能力,寓教于乐。

  三、活动地点:

  南郊公园

  四、活动时间:

  xx年x月28日(星期五)

  五、活动对象:

  xx级、xx级护理班学生

  六、活动具体安排:

  全班分成五组,每小组十人左右。

  1、10月23日:以短信形式和下寝宣传通知大家活动内容,确定人数,并将人员分组,确定各小组负责人。

  2、10月28日下午:去市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。(所需食物和用品清单列在后面)。

  3、

  10月29日8:00

  同学们准时在宣传栏集合。

  8:10

  乘坐公交出发(公交路线

  913-桃子湖路

  转152、804-南郊公园

  9:30 到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

  10:00-11:30

  开始烧烤

  11:30

  相互品尝及评比

  12:00

  烧烤完毕后,收拾好东西,回校。

  七、材料准备:

  食物:玉米,牛肉,排骨,

  韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)、餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套

  烧烤工具(木炭、竹签、叉子)配料(烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜)烧烤场提供

  八、活动注意事项:

  1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

  2、注意安全,听从班委的指挥

  3、擅自冒险行动、离队,安全自负。

  4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

  九、活动费用:

  每人30元左右(可由班费及自费)

  十、活动意义及总结

  医学院xx级、xx级护理班团支部

活动策划 篇5

  一、主题班会:“至诚则成,立信于行”。

  二、活动背景:

  在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种品行,更是一种责任。不仅是一种道义,更是一种准则。不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。就资助而言,诚信是宝贵的无形资产。就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序。就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者,开心见诚,无所隐伏也。信者,诚实不欺,信而有征也。我们作为当代大学生,要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致。

  三、活动的目的以及意义:

  加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚则成,立信于行”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  四、活动参与人员:11电子商务二班全体同学

  五、活动时间:**年11月14日下午4:15至5:00

  六、活动地点:教学楼208

  七、主要负责人:文丹盈钟凤娇

  八、活动前期准备:

  1、班干部商讨活动详细安排,确定活动过程及注意事项。

  2、提前申请一间教室。

  3、提前两天通知辅导员、班主任老师和同学们。

  4、生活委员提前准备好活动所需要的东西。

  5、提前准备好活动所需相关物资(包括活动PPT,故事等等)。

  6、提前跟同学们说开班会的`时间地点。

  九、活动流程:

  1、11月18日下午4:10点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2、、4:15准时开始,主持人吴雪婷致开幕词。

  3、演讲4条诚信格言(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由郑浪静同学演说。先是有郑浪静说出格言,同学们在下面猜格言的作者,心理委负责在下面激励同学回答问题,答对者有奖品。

  4、演讲4个诚信有关笑话或案例(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由李小英、曾嘉文、何东旭、吴汉侦上台演讲。

  5、播放诚信有关的视频

  6、分享阅历。这是个自由互动环节,让自告奋勇同学出来分享自己在生活所经历或亲眼所见一些阅历,在下面的同学可以对他提问。分享者有奖。

  7、辅导员进行点评。

  十、活动经费预算

  小纸条礼品

  十一、工作分配:

  1、班长:监督班干部工作

  2、副班长:协助班长工作

  3、团支书:班会PPT

  4、学习委:寻找PPT资料

  5、文娱委:主持工作

  6、组织委:写策划书

  7、宣传委:负责通知班会时间和地点

  8、心理委:活跃气氛

  9、劳动委:组织活动后勤工作

  10、纪律委:负责出席班会出席人数以及纪律

  11、体育委:活动摄影

  12、生活委:准备好所需的道具(小纸条)

  13、通讯委:写总结

  十二、活动意义:

  通过这次“至诚则成,立信于行”班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。自古以来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

活动策划 篇6

  一、 活动概况

  (一) 活动背景

  大学生活是一生中一段短暂却美好的青春时光,如果对建院的记忆只有毕业照,那将是一件遗憾的事。此次活动希望通过收集、筛选评比和展出与建院相关的摄影作品,激发建院学子及校友对建院生活的珍惜和怀念之情,让每位建院人都拥有一双发现美的眼睛。

  (二) 活动目的'

  1. 旨在培养建院学子及校友的摄影兴趣,为广大摄影爱好者提供成长交流的平台。

  2. 旨在丰富建院学子的校园文化生活,提高异班、异专业、异系别、异校区、异校的摄影使用频率,激发线上摄影交流的热情。

  3. 旨在加强学院各通讯社之间的联系,让摄影这个不仅仅是艺术,更是一种生活的态度的爱好发扬出去。

  4. 旨在增强校友与学院的交流,搭建学院与校友多渠道沟通的桥梁。

  二、 活动概况

  (一) 活动对象:四川建院全体师生以及校友(德阳校区和成都校区)

  (二) 活动时间:20xx年3月15号到20xx年4月7号( 网络证集)

  4月8号到4月12日整理并打印明信片

  4月13号到4月17号在4教广场宣传,并做好微博现场网络投票

  (三) 主办单位:四川建院校友联合会

  (四) 协办单位:四川建院摄影协会

  四川建院微博协会

  (五) 特别邀请:各大通讯社 包括星火通讯社、土木朝阳通讯社等学校大型通讯社

  穷游户外协会、徒步越野协会

  三、 活动安排策划

  (一) 前期准备

  1. 制作宣传海报,在各大教学楼、宿舍楼进行海报张贴,并建立活动QQ群。

  2. 给各大通讯社,摄影协会等部门协会发放邀请函,邀请其参与。

  3. 在学校的校园广播站宣传。(每日插播活动信息)

  4. 在官方微博、微信、贴吧、172校园活动网、我爱竞赛网、QQ群发起活动,并邀请协办单位微博协会发起网络作品征集平台,并有实名制投票。其中网络投票时间提前在4月7日凌晨0时结束。

  5. 制作讲座的门票,并发放在各系、各部门、各协会发放门票,并安排校友联合会的成员在4教广场发放门票。

  6. 活动现场的布置请示,以及现场的布置安排,前期的材料准备。

  7. 购买活动奖品以及制作证书。

  (二) 征稿作品

  1. 微博征稿:#建院好摄之徒# 文字内容及图片并@四川建筑职业技术学院校友会,或者直接私信四川建筑职业技术学院校友会

  2. 邮箱征稿:将投稿图片以邮箱形式发至 scjyxyh@163.com 邮箱即可。

  (三)活动流程

  1. 现场投票:

  由摄影协会以及院团委宣传部赵老师选出20幅优秀参赛作品冲印并制作成明信片,或者打印成海报。作品将在四教展示一个星期,期间进行现场投票。

  2. 开展摄影教学交流讲座

  将为建院摄影旅游户外发烧友开展摄影专题讲座。初定时间为3月24日,四教学术报告厅,主题:带你走遍世界每个角落——蕾羽旅行摄影分享会

  3. 优秀作品整理:

  最后将优秀作品进行整理,所有获奖的作品将在《建院人》校园期刊以及微博等网络平台进行展示。

  (四)比赛分组

  1. 手机组别:人物、校园风景以及校内活动(包括反映校友景致、学生生活、学习场景、实训场景等)、旅游民俗、动物照、植物照、建筑照、自然风光。注:手机组像素须保证130万以上。

  2. 相机组别:人物、校园风景以及校内活动(包括反映校友景致、学生生活、学习场景、实训场景等)、旅游民俗、动物照、植物照、建筑照、自然风光

  注:各项奖品根据参赛实际情况可以空缺。

  四、 评比工作

  1. 评选单位:四川建院摄影协会、院团宣传部老师、专业摄影达人

  2. 评选标准:要具有一定的震撼力、吸引力、以及欣赏性。

  3. 评选时间:3月16日比赛开始到4月6日进行网络海选接着4月7日将选出作品打印出来,在四教现场为期一周的投票。根据专业老师打分*60% 网上投票数量*40%的方式来计算出得分。

  4. 奖项设置:最佳创意奖、最佳内容奖、最佳人物奖、最佳校园风景奖、最佳校园活动照、最佳旅游民俗照、最佳动物照、最佳植物照、最佳建筑照、最佳自然风光照各一名(共20名,分相机和手机组)表扬奖(若干名),并通知获奖的参赛者,并颁发荣誉证书以及活动奖品,最后合影留念。

  五、 参赛要求

  1. 参选照片必须是本人原创作品,不得在网上下载,一律发现立即取消参赛资格。谢绝提供电脑创意和改变原始摄影的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)作品思想健康、色彩搭配合理、美感突出。

  2. 摄影要求画面清晰,黑白、彩色不限,相机组分辨率不低于1600*1200.参赛作品也可以是组照,组照最多6幅照片。

  3. 参选照片须以个人为单位(作品必须署名),并在提交作品的同时标明姓名、联系方式、作品名称、系别班级(资料不全无法联系后果自负)。取名格式:“作品名称X系X班XXX 电话号码”如:作品名称-建工1201级张三—13000000000。投稿联系电话:18583295276.每人提交照片不限次数,但获奖照片只能有一张。作品须为小于10M的jpg格式照片。

  4. 作品涉及肖像权、版权等事宜由参赛者自负。主办方有作品使用权。

  5. 参赛者须在3月16日到4月7日期间提交照片至指定地址,超期无效。

  6. 奖品:证书以及实体奖品

活动策划 篇7

  活动名称:寝室文化节之“寝室文化长廊”活动

  活动引言:为进一步落实我校“一个中心,两个突破”的战略思想和“三位一体”育人模式,营造文明、健康、温馨、和谐、舒适、个性、绿色的校园寝室文化,培养青年学生的身心调适能力,增强青年学生的集体主义精神,树立团结进取意识,展现大学生自强不息、开拓创新的精神风貌。宣传优秀、树立典型,从而展现出我校大学生健康向上、青春活泼的精神风貌。

  一、活动主题

  和谐家园、美好生活、你我共享

  二、活动目的

  宣传优秀 树立典型

  二、活动时间:

  11月14日—12月20日

  三、主办单位

  怀化学院学生工作处

  四、承办单位

  中国语言文学系团总支学生分会

  艺术设计系团总支学生分会

  五、评比条件

  1、寝室成员思想积极向上、团结友爱、互帮互学、讲文明礼貌。

  2、寝室内部学习风气浓厚,寝室成员专业课无补考和考试作弊记录。

  3、寝室成员讲究公共卫生,保持室内整洁,在每月的文明寝室评比中获得甲等或乙等。

  4、文明寝室,一学期内无评差违纪记录,以学生会劳卫部干部检查记录为依据。(从本学期第十周开始至活动截止时间)

  5、寝室成员能自觉遵守学校的规章制度,无晚归外宿现象,无受到学校通报批评或纪律处分。

  6、寝室成员有强烈的安全防范意识,无使用大功率电器、无生火做饭的现象;无在寝室经商、推销商品现象。

  7、寝室成员精神风貌好,无打牌赌博、酗酒、聚众起哄现象

  8、爱护寝室公共财物,无损坏公共财物的现象

  五、评比流程

  1、寝室准备材料阶段:由11月14日起自愿参赛的寝室收集整理出能体现寝室文化气息,具有其寝室文化特色的符合标准的'图文材料,上交系部,系(部)根据评比条件进行初审;

  2、系(部)审核:由各系(部)领导组成一个监察组,再次审核各寝室所交材料,根据下述评比细则进行选拔,选出优秀的寝室参加院级评比,数量为每系(部)2间;

  3、上交材料:各系(部)把归总出来的寝室材料于11月24日上交到院劳卫部办公室,逾期不予受理,视为放弃参加评比;

  4、院部评比:由学生处组织评委,按照“优秀寝室”评比细则评比;

  5、最终审核以及公布:由领导老师进行最终审核,评定优秀寝室,并于12月1日公布评比结果。并将这20间寝室的优秀文化以展板的形式体现出来,分别在东、西校区展出,宣传优秀、树立典型,从而展现出我校大学生健康向上、青春活泼的精神风貌。

  六、评比细则以及评分标准

  本次“优秀寝室”评比采用百分制,全校范围内评出二十间“优秀寝室”,评比标准如下:

  1、评分总分数为100分,另外附加10分为各系(部)寝室上交材料的质量分;(最后超过100分的以100分计,且根据超过的分数多少来排名次;如几个寝室分数相等以获奖率高的寝室为先,获奖率为:证书数/寝室人数)

  2、寝室评分细则:见策划书附表。

  怀化学院学生工作处

  中国语言文学系团总支学生分会

  艺术设计系团总支学生分会

  XX年11月9日

  思想状况

  1、凡寝室成员有党员或预备党员者,加2分/人;

  2、寝室成员有优团、优干或先锋队员,加1分/人;

  3、寝室成员有献血者,加1分/人;

  4、院里或系部通报表扬见义勇为或拾金不昧者,加1分/人;

  注:以上各项得分之和的20%;

  20分

  学习状况

  1、寝室成员有获得国家奖学金的加10分/人;

  2、2、寝室成员有获得国家励志奖学金的加8分/人;

  3、寝室成员有获得特等奖学金的加5分/人;

  4 寝室成员有获得甲等奖学金的加3分/人;

  5、寝室成员有获得乙等奖学金的加2分/人;

  25分

  工作情况

  凡寝室成员有学生担任院干、系干、班干或协干,分别加3分、2分、1分、1分/人;

  10分

  卫生纪律

  寝室文化节期间寝室每获优一次加2分

  10分

  生活方面

  1、寝室成员无外宿现象加3分

  2、寝室无养宠物现象加3分

  3、寝室各项生活管理制度齐全加4分

  10分

  综合素质

  1、凡寝室成员获国家、省级、院级证书分别加5、3、2分/人;

  2、凡寝室成员在国家、省级、院级报纸刊物上发表文章着分别加5、3、2分/人;

  10分

  专业素质

  各系部同学结合自己所学的专业,在专业上有所成绩

  15分

  材料报送

  (附加10分)

  1、材料完整,(材料包括寝室管理制度、获奖证书复印件、获奖情况一览表、寝室人员成绩单等寝室有关评比材料)满分为3分;

  2、材料设计新颖,排版合理创新,全面反映了寝室以及寝室成员真实情况,加3分;

  3、材料叙述主题明确、内容积极向上,有文采,加4分;

  10分

活动策划 篇8

  一、活动目的

  为了激发广大团员青年和社会公众对弱势儿童的责任感,发扬关爱弱势儿童的精神,共同为儿童的健康成长创造和谐环境,同时也丰富在校大学生的志愿生活,提升我校志愿者的综合影响力。

  二、活动主题

  志愿快乐,六一童乐

  三、活动时间

  20xx年5月31日9:00-11:00

  四、活动单位

  主办单位:共青团武汉生物工程学院委员会

  承办单位:武汉生物工程学院青年志愿者协会

  协办单位:武汉生物工程学院各系青年志愿者服务指导中心

  五、具体方案

  (一)活动时间:20xx年5月31日

  (二)活动地点:武汉流浪儿童救助站

  (三)活动人数:15人

  (四)活动准备:

  1、购买活动用品,红领巾、绘画本、彩笔,奖状。

  2、秘书部提前一个星期了解每一位小朋友的具体情况,交由秘书部做好档案排版,同类型的孩子分为一组。

  3、确定活动参与人员,做好活动相关安排,挑选一名活动主持人。

  (五)活动安排:

  1、志愿者们为小朋友们发放并佩戴红领巾、绘画本,彩笔。

  2、互动活动:

  活动一:脚踏实地

  游戏规则:工作人员在场地画15个不规则的脚印,参赛者左、右两脚交替行走,一脚一印按照已画好的脚印按序号顺序向前走。凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,参赛者在1分钟内从起点走到终点,否则比赛立即终止。获奖者将获糖果一颗。 活动二:掌上明珠

  游戏规则:主持人准备好三个乒乓球和三副球拍,将参与小朋友每三人一组分组,按规定好的起点线和终点线进行比赛。比 赛规则为球拍上的球在行进过程中不掉下,并不能用手扶着乒乓球,时间最短者为获胜者,获胜者将会得到绘画本一本。

  活动三:天生我材必有用

  根据了解的`情况,发挥孩子们的所长,比方说,语言能力强的孩子可以教他们给其他小朋友讲故事,行动能力比较强的孩子可以教他们做一些简单的运动。表现优秀者得奖状1张。

  活动四:喜羊羊和灰太狼志愿者们陪小朋友一起看动画片。

  3、志愿者和小朋友们合影留念。

  六、注意事项

  1、时刻注意保持志愿者形象,活动期间佩戴工作证。

  2、志愿者态度端正,工作积极,遇事冷静。

  3、活动过程中,对小朋友保持良好的耐心,用语得当。

  七、活动经费:

  略

活动策划 篇9

  一、活动目的

  通过对事物的,学习科学家大胆,发明创造的故事以及自己动手实践创造,激发学生爱科学、学科学的兴趣,开发学生的智力,使学生在活动中领悟只有丰富的与不断努力实践相结合才能有创造。

  二、主题说明

  11月是传统的“爱科学月”,开展科技活动能够丰富队员们的知识,开发他们的智力,培养他们的科技兴趣,对学生的成长极为有利。因此我以当前提出的“要培养学生的创新精神和实践能力”为指导思想,针对我校以科技特色的优势,并根据低年级学生力较丰富、可塑性较强而实践能力较弱的特点,开展这项活动,旨在引导学生发挥他们这个年龄阶段特有的,运用到实践中,开展小创作、小发明活动。

  三、活动准备

  1、课前每组做好1~2个小制作。

  2、排练诗朗诵、小品。

  3、比赛用的材料(一般是废弃物,如牙膏盒、牙签、泡沫塑料等)。

  四、场景设计

  1、黑板中央写好课题,配上与课题相应的图。

  2、录音机播放轻松的音乐,烘托气氛。

  五、主持人:(甲)蒋玲玲(班主任)(乙)申寒露(班干部)

  六、活动过程

  (一)主持人上场宣布主题班会开始

  乙:同学们,我们人类从亿万年前站起来走路,创造了语言和工具到今天在宇宙中任意遨游,这是多么漫长啊!

  甲:在这漫长的历程中,是无数的科学家和普通人用他们的智慧和双手发明创造,推动了人类的发展、科学的进步。人类还要发展、科学还要进步,靠谁?

  乙:靠我们这些21世纪的主人。

  甲:靠什么?

  乙:靠我们丰富的.和不怕困难的实践。

  合:从现在起,我们要把和实践变成将来的创造!“+实践=创造”主题班会现在开始!

  (二)看图画画。

  甲:看,这是什么?(一个圆),看到它,你想到了哪些和圆有关的东西?请大家把它画下来,然后用自己的话介绍一下想法。(学生作画,交流)

  甲:我发现大家的都很丰富,这么一个简简单单的圆形,小朋友能把它想成许多物品,真不简单,你们知道吗?科学家们小时候也喜欢,喜欢思考,瞧他们来了。

  (三)小品:《爱思考的牛顿和爱迪生》

  甲:同学们刚才你们都看到了牛顿和爱迪生从小就喜欢提一些稀奇古怪的问题,做些奇怪的事情,可是他们这种不管在哪里,在干什么,都会动脑思考什么都去试一试的精神,才促使他们在以后的科学研究中找到了许多奥秘。同学们,你们也能和科学家那样,在平时多观察、多思考、多提问、多,还要多动手试一试,那一定会有收获的!

  (四)看录像:《飞行器原发展史》

  乙:早在几百年前就有人梦想着能像小鸟一样在空中自由地飞翔,他们敢想敢做,把运用到实践中,终于把人类带上了天空,实现了梦想……(播放录像)

  甲:同学们,你们看我们人类有多聪明,没有翅膀却飞上了天空,这里有许多科学家的功劳,是他们把变成了现实,我们也不要忘记他们所付出的血汗,他们经历了无数次的失败,但“永不放弃”的念头一直支持着他们最终取得成功。

  (五)展示学生作品

  乙:在我们班里,也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神,下面请大家拿出自己的小制作,对自己的作品作一介绍。(学生交流)

  甲:看来同学们的本领还真不小,不但会,还会自己动手制作,这就是实践。老师知道这些同学做小制作时花了许多时间和心血,但只要坚持,不怕失败,多动脑、多动手,一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦,希望其他同学能向他们学习,希望大家都能成为爱科学的好孩子!

  (六)诗朗诵《我们爱科学》

  (七)奇思妙想百搭比赛

  甲:下面给大家一次发挥、动手实践的机会,我们来进行一项比赛好不好?题目是“奇思妙想百搭比赛”,每个组的桌上有一个盒子,里面装了一些废弃物品,看哪个组发挥,能将这些物品拼成一件有趣的作品。(各组交流作品)

  甲:大家看,同学们通过共同努力通过和实践创造出的作品多有趣啊,大家只要在平时多注意观察、思考、动手实践,以后还能创造出更有趣的作品来。

  乙:比赛虽然结束了,但我们的和实践才刚刚开始,我们要象科学家那样不但敢想更要敢做,希望在将来为科学多创作、多发明,成为一个有用的人!让我们一起来唱一首儿歌来结束这一次的活动。

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