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活动策划

时间:2024-05-26 11:23:17 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动主题

活动策划

  歌唱祖国,红歌飞扬

  二、 活动背景

  “红歌”即红色经典歌曲,指中国革命、建设和改革开放各个历史时期广泛传唱的各类健康进步、昂扬向上、积极励志为主旋律的歌曲。唱响红歌是对民族精神的传承,也是对建党90周年历史的回顾。因此我系举办此次“建党90周年”红歌会。

  三、 活动目的及意义

  1.激励广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,展现我系学生的青春风采。

  2.在建党90周年之际,唱响红色歌曲,传承红色经典文化弘扬时代的主旋律。

  3.丰富同学们的.课余生活,加强交流。

  四、 活动开展

  宣传时间:3月份—4月份

  宣传形式:通知宣传,班级宣传

  前期准备:公管系文艺部负责人联系各班文艺委员深入班级展开宣传工作

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  赛事流程:

  1、 主持人做开场白,宣布大赛初赛开始,介绍到场的各位评委及指导老师。宣布参赛选手名单。

  2、 参赛选手上台比赛。

  3、 比赛赛程结束,评委进行评分。

  五、 奖项设置

  一等奖:一名;

  二等奖:二名;

  三等奖:若干。

  六、 活动中应注意的问题和细节

  1.各方面需协调配合,团结统一,才能圆满完成活动。2.要安排一定的人员负责维持秩序。3.活动中需要宣传部、女生部进行赛前宣传与赛时服务工作。

  七、 活动负责人及主要参与者

  举办机构:xx系学生会

  承办单位:xx系文艺部

  协助: xx系其他各兄弟部门

  参加对象:xx系全体学生

  八、 财务预算

  1、 借用笔记本电脑及音响设备

  2、 A4纸20张:4(元)3、 水杯一打:3(元)

  xx系学生会文艺部

  20xx年4月9日

活动策划 篇2

  为了增强消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力,让同学们更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的校园环境,我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛,最大限度的减少事故的危害,坚决杜绝重大伤害事故的发生.

  一、 竞赛的'时间

  此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段.

  初赛初定时间:XXX日晚上7:30—9:30,在文科楼进行笔试和XXX中午面试(具体教室将另外通知).

  复赛时间:XXX日下午3:00——5:00,地点在理科楼(具体教室将另外通知).

  决赛时间:XXX日晚上7:30——9:30,地点在XXX集会厅.

  二、 参赛的报名

  报名表由各班宿管委员收好,于xx月3日(即星期三)上午11:00前交至文科楼511,并将报名表以电子文档(以Excel形式,以班级为文件名)于星期二晚上9:30前发到******邮箱

  初赛阶段:各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料,组织者将从中出题(80%),初赛将统一组织笔试.我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮,即进行面试.通过面试的同学,将进行复赛.

  上海步频电子科技有限公司,是一定专业的知识竞赛设备、电子抢答器设备、电脑抢答器设备、无线会议表决评设备生产公司,产品种类齐全、性能稳定,为您的赛事保驾护行,确保您的知识竞赛活动圆满成功!

  复赛阶段:从初赛中脱颖而出者将进行复赛,进而代表我们数信系参加院组织的决赛.

  三、奖励设置

  设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干名,所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中.

  四、参赛对象

  数学与信息技术系在校全日制学生

  五、参赛规则

  初赛笔试规则:闭卷,在规定的时间内完成笔试.

  初赛面试规则:

  (一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种.

  1、必答题:为固定分值,每题10分.

  2、选答题:分为10分、20分、30分三种分值.

  3、抢答题:为固定分值,每题10分.

  (二)、计分规则

  1、必答题计分:每位选手必须回答必答题,答对者加分,答错者扣分.

  2、选答题计分:选手可放弃选答机会,放弃选答不扣分.选择答题的,答对的加分,答错的按选题分值扣分.在选题后不得放弃答题,否则按选题的分值扣分.选择回答的可以任选三种分值题.选题后,有20秒的考虑时间,答题时间不得超过2分钟.

  3、抢答题计分:抢答题共分两轮,每轮12题.答对者加分,答错者扣分.当主持人读完题目并说开始以后,各小组方可进行抢答,否则取消本题的回答权.每个题目10分.回答不出或答错倒扣分.

活动策划 篇3

  一.活动背景

  相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那浓浓的血,相聚是那南飞的雁。我们带着对梦想的向往,对未来的渴望和对生活的激情,从各方走到一起,在这里我们护校队的大家庭却不是孤独,相识是缘,相知是分。今天大家聚在一起就是缘分。但是天下没有不散的宴席,相聚必然有相散,但是我们在这段岁月里收获了友情、快乐、经验、甚至是爱情。这些东西使我们的这段时光变得丰富多彩。相信这些记忆将会永远留在我们的心中。给我们增添一段美好的回忆。

  二.活动主题

  幸福聚餐 忆往事 见友谊 敞心扉

  三.活动目的

  为了丰富队员们的课外娱乐生活,促进队员的交流与合作,培养大家积极向上的进取精神。体验别一样生活方式,开阔队员们的眼界。以及快乐的进行最后一段时间的相处和工作。让护校队这个大家庭更有凝聚力,更有家的感觉。

  四.活动对象

  护校队全体队员

  五.活动时间

  2XXX年6月(建议端午前后或下周周末)

  具体有三个时间段可以供选择(即活动当天)

  1.方案一:9:00——15:00价格:1200

  2.方案二:15:00——21:00价格:1500

  3.方案三:00:00——7:00 价格:1000

  六.活动准备与流程

  前期准备

  1.通过与别墅派对的`老板进行商谈,搞一次队内集体派对活动。 提前通知参加人员活动时间、地点。

  3.确定负责人及各自职责。(一人负责总的事务安排和费用支出管理)

  4.分工:将分成四组。

  第一组:一人带队。由宣传组织部、办公室、一中队、二中队各出两人去买所需食材(建议有经验和熟悉本地人去)。

  第二组:从宣传组织部、办公室、一中队、二中队选取会做菜若干人,可以每人献一道菜或多道菜。也可以小组为单位献菜。(这是大体分工,队员们在完成分内的事后也可自由调动)

  第三组:由两人负责,8人组成。聚完餐后清理垃圾。

  第四组:办公室2人负责,现场拍照和记录参加聚会活动人员(签到)

  别墅派对的具体活动安排:

  当天买菜组提前两小时出发买菜。

  当天其余人员提前20分钟去目的地。

  中间队员可以自由结合玩游戏。

  4. 提前把饭做好。可以的话大家共同把饭菜做好,之后进行愉快的进餐。餐桌上可以进行一些相应的游戏,同学们可以进行自由玩耍了也可以玩一些集体的活动,唱歌、纸牌、真心话大冒险等(大家可以自由发挥)。

  5.活动结束后打扫好卫生。之后集体回校。

  七.活动内容

  乒乓球 做饭(可以烧烤)唱歌打游戏 麻将看电影

  八.经费来源

  自筹

  九.活动经费估算

  注:场地提供酒水(酒:燕京5箱饮料:6瓶)

  由于选择的时间不一样,开销金额会有些出入。

  十.注意事项

活动策划 篇4

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  “关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期支教

  活动倡议书

  各位志愿者组织的成员:

  你们好!我们是北京交通大学电气工程学院“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团,在这里与您分享暑期关注打工子弟生活并进行爱心支教的意义,并希望得到你们的支持。

  作为当代大学生志愿者团体,相信你们一定也会关注打工子弟,也许你们一直在组织丰富多彩的文化支教活动,也许你们也会走进校园组织各种趣味活动,但是这些活动的举办时间都是孩子们在校期间,那么寒暑假的时候这些孩子在我们看不到的地方又是怎样的生活呢?我们“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队深入外来务工人员聚集区,通过实地考察、发放调查问卷等形式了解打工子弟的暑期生活,并尝试着开展暑期夏令营活动,关注孩子们的兴趣培养问题,让他们的假期不再枯燥无味,同时也是对日常支教活动的延续,对兴趣指教的探索和发展。

  通过“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队的努力,我们针对打工子弟的暑期生活习惯和方式以及需求开展了一期“暑期夏令营”,同时形成了一套适合打工子弟的暑期夏令营活动策划。我们希望更多的人加入到关注打工子弟暑期生活的队伍中来,我们凝聚力量为孩子们撑起一片天,帮他们描绘缤纷的彩虹梦想,让他们更快乐地成长。

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  在此,我们筑梦志愿者小分队发起倡议,希望更多的志愿组织和志愿者们加入到我们的队伍中,让我们一起“关注打工子弟,筑梦彩色未来”!

  附:

  北京交通大学电气工程学院

  “关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会

  实践团开办暑期夏令营策划书

  一、活动背景

  打工子弟是一个特殊的社会群体,他们随父母流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,他们是社会中极易被忽略的群体,缺乏关注,长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病,非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村,与外界的接触较少,大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系,但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭,不能够上兴趣特长班,种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识,接触到各种新奇的事物。

  二、活动目的及意义

  在本次活动开展之前,实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区,并做了相关问卷调查,目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好,拓宽他们的视野,丰富他们的暑期生活,促进他们养成良好的学习、生活习惯,对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述,激发他们学习各种知识的兴趣,在给予他们温暖的.同时,让他们拥有阳光、健康的心理;其次,通过暑期夏令营活动,我们希望可以与他们建立长期的友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐地成长,拥有美好的心灵,增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。

  对于实践团的成员们来说,我们可以通过暑期夏令营活动,增加自己各方面知识的广度,提高自身的交流处事能力,提升自身的志愿服务意识,强化自身的社会责任感,落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的目标。

  而另一方面,我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人,希望社会能去深入了解和关注打工子弟,以促进他们的健康成长,促进社会和谐。

  三、活动主题

  关注打工子弟,筑梦彩色未来

  四、活动时间

  7月28日至8月3日

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  五、活动地点

  北京市朝阳区小红门乡龙爪树村

  六、主办单位

  北京交通大学青年志愿者服务团电气分团

  北京交通大学电气工程学院自律会

  七、活动准备

  1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料,探访相关地点,了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

  2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系,对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

  3.安排暑期夏令营授课人员,每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训,包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

  4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行授课内容的培训。

  5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

  6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。

  八、活动流程

  暑期夏令营课程安排如下:

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  备注: 1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目,使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

  2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

  3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来,同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同

活动策划 篇5

  幼儿园排球比赛活动方案提要:排球比赛开始,每队上场6人,站两排(每排3人)。从左到右,前排为4、3、2号位,后排为5、6、1号位。每次均由轮转到1号位的队员发球。

  文章判员鸣哨后5秒钟内将球击出。球必须抛出明显离手。如触及发球队场上队员、球网、标志杆、其他障碍物或从网区以外越过,或发球不过网均为发球失误。球在运动员腰部以上任何身体部分停留时间较长,或未将球清晰地击出,或捞球、捧球、推球和携带球时,均判“持球”。如果1个队员连续触球多于1次(拦网除外),则判为连击。队员身体任何部分过中线触及对方场区地面即判中线犯规。后排队员在进攻线前或踏在进攻线上,将离于球网上沿的球直接击入对方场内,以及后排队员参加拦网,均为“后排犯规”。

  排球自垫球比赛规则

  1.运动员必须用双手垫球的方式连续垫球,球的.高度必须高于头顶(以球心为准)。

  2.凡是出现持球、球落地视为失败。

  3.垫球时间为1分钟,1分钟内可以累加垫球的次数。

活动策划 篇6

  每个新的时代有新的要求,在这激情飞扬的年代,我们作为青春向上的大学生,锻炼自己,挑战自己是必需的。参加各种有益活动和比赛是很好的锻炼方式,不仅可以从中学习知识,还能提升自己的能力。数学建模协会主办的第一届“数独大赛”正是这么一种比赛,它可以让我们的大学生在这个比赛过程中开发头脑、创新思维,提高同学们对数学的兴趣,吸引更多的同学参与到数学建模这个大家庭来。

  一、活动主题

  感悟数学之美,分享数独之乐!

  二、活动目的

  用“数独”这个独特的赛题形式来激发会员对数学的.兴趣,丰富会员的课余生活,力求通过比赛来锻炼会员的思维能力和逻辑分析能力。

  三、活动时间

  xx年12月1日晚19:— 21:00

  四、活动地点

  十栋a区014,015

  五、主办单位

  井冈山大学数学建模协会

  六、参与对象

  数学建模协会全体成员

  七、活动流程及时间安排

  1、xx年11月24日由协会活动策划部负责人将本次活动策划书交与社团联合会及相关指导老师审批。

  2、活动审批后,协会宣传部在xx年12月1日晚之前做好相应宣传工作。此外,协会数模研究部在此期间内将比赛赛题交与协会办公室。

  3、xx年12月1日晚6:00,协会相关部门做好比赛场地的准备以及参赛人员的安排工作。

  4、xx年12月1日晚7:00,主持人开场白,协会理事长致辞,之后进行赛题的发放,比赛时间是两个小时,比赛期间建模理事会全体成员共同负责比赛的进行。

  5、xx年12月8日晚,理事会公布比赛成绩,并为获奖同学颁发放证书和奖品,理事长对本次比赛进行总结。

  八、经费预算

  奖品购置费 250元

  获奖证书工本费 100元

  宣传材料制作费 20元

  赛题及名单打印费 30元

  共计 400元

  九、注意事项

  1、此次比赛赛题制作由数模研究部负责,学习部参与制作过程;

  2、本次活动宣传工作主要由宣传部负责,其他部门协同完成;

  3、比赛场地需由理事会事先准备,并管理好比赛秩序,使之有序进行;

  4、由协会财务部负责购置证书及奖品,办公室负责打印证书;

  5、比赛期间所有理事均需佩戴工作证。

  井冈山大学数学建模协会

  二o一二年十一月十三日

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  血液被人们誉为“生命之河”,我们一刻也离不开它。世界卫生组织和国际红十字会一直呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业的总方向。为积极响应国家及相关组织的号召,奉献自己的一片爱心。因此,我社决定开展此次“无偿献血”活动。

  二、活动时间:

  三、活动地点:五月花文化广场

  四、活动主题:让情在鲜血里涌动,让爱在人世间循环

  五、参与人员:五月花全院师生员工

  六、主办单位:五月花爱心服务社

  七、活动流程:本活动分四个阶段

  3、征集志愿者。(地点:五月花文化广场。时间:12月4日)

  4、中心血站派遣采血车来我校采集血液。(地点:五月花文化广场。时间:12月4日)

  八、活动所需:

  1、横幅一条(活动主题)、电源插板、10张桌子、30张凳子、电工(一名)、后勤人员若干(由爱心社组织)。

  2、希望学院领导倡导、鼓励全院师生员工参与本次活动。

  3、希望学院领导带头参与,给献血人员做个榜样。

  4、希望学院各相关团体组织给与支持。

  九、活动策划:五月花爱心服务社组织部

  在学院领导的.大力倡导下,在各社会团体的大力支持下,在师生员工的积极参与下,在爱心社各部门人员的努力下。我们相信此次活动一定能取的圆满的成功。

活动策划 篇8

  经过大一上学期学习,一定部分同学对目前自己很迷惘,为使大家以良好的姿态开始和适应新学期生活,通过高年级经验之谈,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习和生活中的不明之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,在未来少走弯路!

  一.活动主题:我的未来我来hold!

  二.活动目的:让新生更快适应大学生活,熟悉校园;构建一个新生与老生交流平台。

  三.活动时间:XX.10.9 下午6点

  四.活动地点:西i201-206(具体未定)

  五.注意事项:

  1.提前设计会场(黑板和四周的'装饰)2.各位同学应提前10分钟到场。

  六.活动预算(未定)

  七.活动筹备:

  1.了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题

  2.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知老生。

  3.拟定邀请人员

  4.邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜

  5.选定主持人和节目表演人员

  八.活动流程:

  1.主持人(本班同学一男一女)讲话并宣布活动开始。

  2.请导生讲话。(谈谈这一个月来大家的表现 并介绍找的学长学姐们来自哪个专业 我们可以向他们了解到什么方面的疑问)并任选两位进行首先的交流

  3.老生讲话(2位)结束后进入互动环节 同学们向学长学姐们结束后进入 这时讲话的两个老生都在讲台上 这样使知识面的涉及变广 如没有同学提问则由班委主动提出。

  4.主持人适当掌握时间结束提问 然后请马俊演唱《你是我的眼》。

  5.再次请老生讲话(2位),结束后再次进入提问环节 安排同上

  6.新生石华林朗诵诗歌《畅想未来》。

  7.导生对活动做出总结, 主持人小结请新同学谈谈收获 并请全班同学齐唱班歌。

  8.班歌结束后 主持人宣布活动结束

  (整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)

活动策划 篇9

  材料:零碎棉布,细丝绳和香花瓣

  工具:剪刀、针线

  制作步骤:

  1、裁两片宽5厘米,长8厘米的布。

  2、将两片布正面相对,缝合三边。

  3、把正面翻出来,往袋里倒入香花瓣。

  4、按图示缝合袋子的'开口。

  5、裁一片长3厘米,宽1.5厘米的布,分别将两个长边向反面折进0.5厘米缝一圈。

  6、将缝好的布条如图绕在袋子中间,调整适当松紧后缝合布条两端。翻过正面即成。

活动策划 篇10

  活动目标:

  1、通过观察、操作与比较,按物体的特征进行分辨和排序。

  2、能从生活和游戏中感受数学的重要和有趣,学习用简单的.数学方法解决问题。

  3、体验帮助别人并获得成功的快乐。

  活动准备:

  1、电脑课件,《黑猫警长》歌曲。

  2、积木,粉红色、黄色、蓝色图形人手一份。

  3、点卡、奖章人手一份。

  活动过程:

  一、电话声响,引起幼儿兴趣,导入活动。

  1、黑猫警长接到小兔报案电话,请白猫警士去小兔家观看现场。

  2、教师和幼儿扮演白猫警士,一起帮助小兔。

  二、观看课件,引导幼儿观察照片上的物品摆放规律,学习按物品的特征排序。

  1、按规律将积木特征进行排序。

  (红色高——黄色矮——红色高——黄色矮)

  2、按规律将盘子进行排序。

  (蓝色圆形——粉红色三角形——黄色正方形——蓝色圆形——粉红色三角形——黄色正方形)

  三、观察比较,按线索——纽扣的特征,寻找真正的小偷。

  1、观看课件,现场留下一颗小偷的纽扣:圆形、红色、2个孔。

  2、分别出示四个小偷,观察比较各自的衣服纽扣,找出真正的小偷。

  四、为白猫警士颁发奖章。

  1、请幼儿根据点数取相应奖章,如:四个点对应四个苹果。

  2、幼儿互相检查。

  五、听音乐《黑猫警长》结束活动。

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