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活动策划

时间:2024-06-10 13:47:22 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  20xx年“全国助残日”活动方案白官屯镇中学

活动策划

  一、活动目的:

  通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

  二、活动主题:

  加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

  三、活动内容及安排

  1、我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

  2、学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

  3、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

  4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的.废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。

  5、 学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

  四、活动要求:

  1、要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。

  2、各班要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。

活动策划 篇2

  一、活动概况

  舞会主题:20xx级新生联谊舞会

  主办方: 北京大学地球与空间科学学院学生会

  北京大学数学学院学生会

  北京大学法学院学生会

  北京大学光华管理学院关系学院学生会

  活动宗旨:使20xx级新生在初入燕园时尽快认识并融入校园生活,感到家的温暖与欢乐。四个学院进行联谊,举办一场以学生为主体的舞会活动,从而达到丰富大学生生活,促进同学相互了解的目的,为今后融入学习生活打下良好基础

  活动对象: 以20xx级新生为主,老生自愿参加,并欢迎其他同学积极参与。

  活动时间:20xx年9月24日晚7点-10点(新生入学后确定)

  活动地点: 北京大学第二体育馆

  二、前期宣传工作&活动流程策划前期宣传:

  第一轮宣传(9月初-9月中旬)

  1、在校园内各新生宿舍楼张贴海报

  2、在人流密集处悬挂活动条幅

  3、在北大学生日常网上社区未名bbs发置顶帖、进站宣传广告、申请校园热点信息、通过积极回帖使宣传贴进入校园十大热点板块。

  第二轮宣传(9月14日-9月21日)

  1、在校园人流集中地三角地设置大型宣传展架(2.5米*4米)。

  2、在各院系专业课堂上进行活动宣讲与推介,在男女生宿舍入口或楼道摆放舞会宣传易拉宝。

  3、三角地和食堂区康博斯路旁挂条幅。

  4、由各院系学生会向本院系学生分发彩色活动传单。

  第三轮宣传(活动前夕)

  最后一轮海报张贴和传单宣传。

  舞会活动流程:

  5点工作人员开始清洁、布置,表演人员备场

  具体布置:拉花围绕场地周围,气球装饰。场地四角摆放长条桌,布置饮料、小吃、垃圾袋等,场地四周靠墙适量摆放椅子供同学休息。

  主持人4名、司仪4名(负责进场贴纸的发放) 、dj2名(负责音乐的播放和灯光的调节)、摄像录像4名(负责纪录舞会,留下影像资料便于后期报道和反馈)、服务生8名(负责休息区的食品补给和秩序维持)、场地工作人员4人(机动,负责舞会过程中秩序的维持)

  7:00前

  入场每人贴纪念贴纸,玫瑰花放于桶中,自由跳舞时男生可领取玫瑰花邀请女生跳舞。

  7:00—7:20

  多人劲舞拉开party序幕,以动感十足的'音乐配上北大十佳社团——风雷街舞社同学的表演,给足舞会一开始的热度。

  主持人宣布舞会正式开始,并且向大家简要介绍舞会流程,主持人每院一位,青春有活力的类型。

  7:20-8:00

  舞蹈协会带领全场跳舞,教一些简单动感的动作,吉祥物也参与带动大家,大家在学的同时动起来。

  8:00-8:30

  互动游戏: 全场一同进行互动游戏,带动气氛,邀请同学参与并发纪念奖品。

  8:30-9:00

  寻找舞伴跳舞,播放适合慢三、慢四的音乐,舞台上有1-2对领舞,下面四个组每组围成内外两个圈(男、女),配对学舞。

  9:00-9:30

  劲爆的群舞内容,包括兔子舞、拉火车等类型。播放火爆音乐,大家尽兴摇摆,在最后的群舞中让舞会快乐最大化。

  三、活动预算&赞助及回馈方式经费预算(以实际需要为准):

  1、 宣传:包括海报80张,传单800张,易拉宝8个,条幅3条,三角地巨幅展架1块,总计宣传预算3000元。预计海报传单等覆盖四个院系20xx级新生650人以上,校内公共宣传覆盖人数超过15000人。

  2、 场地租用:北京大学第二体育馆 场地租用费用1500元。

  3、 表演嘉宾:舞会现场邀请风雷街舞社和舞蹈协会负责人现场表演和教舞,支付相关答谢费用,预算500元。

  4、 物资采购:活动现场需购买奖品、气球、拉花、礼花等布置用品,预算600元;购买玫瑰花、卡贴、游戏道具等活动道具,预算800元;另有现场小吃、零食、纯净水、饮料、纸杯餐盘等需购置,预算600元。物资总预算为XX元。

  以上四部分合计,活动总预算为7000元整。

  赞助及回馈方式:

  北京大学20xx新生联谊舞会由四院系学生会联合举办,覆盖包括广大新生在内的学生群体,宣传和影响辐射全校。现诚邀友好企业公司作为赞助商,对活动提供经费支持,帮助活动顺利举办,我们承诺以合理方式回馈您的帮助,在活动的前期、活动进行中和活动结束后对您的品牌、产品或口号进行一定的宣传,在学生群体中收获良好的关注和口碑。

  可供您选择的赞助及回馈方式如下:

  1、 冠名赞助:对活动提供5000元及以上的经费赞助。包含的回馈方式:

  ① 按照您的需求对活动进行冠名,例如:“oppo 新生联谊狂欢舞会”等。

  ② 活动前期宣传所有宣传品(海报、传单、横幅、易拉宝、三角地巨幅展板、bbs宣传帖)将出现赞助商冠名的活动名称。其次,会在以上宣传品上添加赞助商信息和logo。

  例如:20xx年新生联谊狂欢舞会海报

  ③ 活动现场将提供部分区域摆放赞助商的宣传品和资料。

  ④ 活动后期报道仍保留冠名信息,例如在北大未名bbs、北大新闻网、各院系通知栏或主页将发布“10月x日‘oppo 新生联谊狂欢舞会’顺利举办”等新闻稿件和信息。

  ⑤ 注:如果您的赞助金额为7000元,我们将承诺不再接受其他任何形式的赞助。如果您的赞助金额为5000元,我们还将另外寻求XX元的部分赞助,提供部分赞助的商家将享受不与以上回馈方式冲突的回馈权益,具体见下。

  2、 部分赞助:对活动提供1000元以上的经费赞助。包含的回馈方式:

  ① 活动前期宣传所有宣传品(海报、传单、横幅、易拉宝、三角地巨幅展板、bbs宣传帖)将标示出赞助商名称和信息。

  ② 您可以选择和您的合作伙伴共同对活动进行赞助,若总额超过5000元,将视为提供“冠名赞助”,冠名内容共同商定。

  四、我们的联系方式:法学院外联部长

  期待和您合作!

  北京大学地球与空间科学学院学生会

  北京大学数学学院学生会

  北京大学法学院学生会

  北京大学光华管理学院关系学院学生会

  20xx年7月

活动策划 篇3

  一.活动背景

  为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自己的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的`友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。

  二.活动名称

  “飞扬的青春”诗歌朗诵大赛

  三.活动目的

  培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才,

  四.活动主办单位

  xx第二师范学院地理系学习部

  五.活动地点

  xx第二师范学院小行校区报告厅

  六.活动对象

  xx第二师范学院地理系全体学生

  七.活动时间

  xxx年5月22日下午6点

  八.比赛要求

  1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取,符合活动主题。

  2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。

  3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

  九.参赛须知

  稿件可以附加ppt或者音乐(会酌情加减分)

  比赛稿件提前三天上报大赛报名处

  参赛人员提前15分钟到场

  各班观众提前10分钟

  十、大赛流程简介

  评委及嘉宾入场

  主持人宣布比赛开始

  主持人宣布比赛规则及选手(10分钟)

  第一轮:13位选手依次上台朗诵一首短诗,时间2分钟之内 评委选举出第一名至第六名晋级下一轮,最后七名直接被

  淘汰。(40分钟)

  串场节目:谢涵宇 唱歌(5分钟)

  第二轮:六名选手抽签,两两对决。胜出的三个人晋级决

  赛。(30分钟)

  串场节目:陈萌 钢琴(5分钟)

  第三轮:三名选手分别朗诵,决出一、二、三名(15分钟) 统计结果主持人宣布比赛结果(5分钟)

  比赛结束(5分钟)

  注:活动大概持续2小时

  十一、评分以及奖励

  设5——10分5个等次

  比赛由评委和大众评委评分

  本次大赛设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名

  十二、宣传及报名

  1、张贴海报:海报张贴于食堂门口 (海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外,海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)(可以集现场报名、短信报名于一体)

  2. 通知下发到每个班的班长,由班长通知同学 十三、其他

  人员安排:

  评委:xxx

  记分员:xxx

  主持人:袁xx

  现场人员:沈承志﹑孙亮(负责现场各项事务)

  比赛准备:

  场地、比赛用品、宣传资料

  其他资料

  奖状证书等

活动策划 篇4

  一,活动主题

  寝室内务大赛

  二,活动背景

  生活是一门艺术,更是一门学问,同样也是需人一生不断去探索的主题。大学了,开始独立了,生活中的许多事都由自己去掌握,寝室就像是我们在学校的一个小家一样,有着众多的家庭成员。俗话说:家就要有家的样子,生活就要有生活的.样子。有些寝室给人的感觉就有种家的感觉,同样也有些寝室就好像只是一个睡觉的场所一样。无论将来我们走到哪里,养成良好的生活习惯是对一生都有好处的,为此,我部希望开展此次活动。

  三,活动目的

  激励同学养成好的生活习惯,培养热爱生活的兴趣。

  四,组织机构

  管院会计系学生会——生活部

  五,活动对象

  大一、大二全体同学

  六,活动时间

  待定

  七,活动内容

  选定参加比赛的人员,在一个月内本部门成员对该参赛成员寝室进行不定时检查,月后,总成绩最优的寝室将获得丰富奖励及证书。评定标准见子册目(A)。

  八,活动流程

  ㈠, 由本部门成员进行本次活动的宣传,在食堂门口设立咨询点及报名点。

  ㈡, 统计报名寝室。

  ㈢, 通知各参赛寝室评定的时间及规则。

  ㈣, 赛日开始后,进行为期一个月的不定期检查。

  ㈤, 比赛时间截止,评定各参赛寝室成绩,选出获胜寝室。 ㈥, 活动结束,部门成员进行活动总结。

  ㈦, 子册目(A)

  1. 地面清洁,室内和阳台的门、窗、墙(包括顶棚、电风扇)及卫生间干净无灰尘、无蜘蛛网。(10分)

  2. 桌椅摆放整齐,椅子上不得挂衣物,书架、桌面物品(仅含杯、装饰品及少量书籍)拜访井然有序。(10分)

  3. 室内不得晾晒衣物,衣服、书包不能挂在蚊杆或床沿上。(10分)

  4. 床上被褥需叠放整齐枕头置于被褥之上,床上不得堆放杂物。(10分)

  5. 行李箱(包)、脸盆、水桶、鞋子、毛巾、热水瓶、饭盒及其他生活用品摆放合理整齐;拖把、扫把不得放在阳台防护栏以外;防盗网不可悬挂任何物品。(10分)

  6. 室内布置美观,空气清新无异味,墙面不能乱涂乱画私自钉钉子。(10分)

  7. 卫生间冲洗干净无异味,水池和便池无污渍。(10分)

  8. 不得在宿舍内私自拉电线,使用违章电器(包括电炉、热得快、电热杯、电热毯、电暖器等其他电热设备)。(10分)

  备注:

  1. 基础分均为20分,视寝室实际情况评分。

  2. 拒检寝室扣10分。

  九,经费项目

  宣传纸张费、打印费、购买奖品费。(具体费用金额视后期具体活动开展情况而定)

活动策划 篇5

  一、活动前言

  人无法选择自己的出身,但可以创造自己的未来。有这样一群孩子,因为缺少父母的关爱,缺少了原本属于他们的快乐童年。有爱不再孤单,我们用心去呵护孤儿们,他们也会像水里的鱼儿自由徜徉,快乐成长!也会勇于从不幸中走出来,不断寻求生存,去创造骄人的成就。

  二、活动主题 大手牵小手,走进孤儿园 三、活动目的“大手牵小手,走进孤儿园”,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时以团员先锋队为代表和榜样,提高当代中学生的素质,让当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。另一方面宣传爱心,为社会公益活动做贡献,同时能够呼吁更多爱心人士加入我们的行列。

  四、活动时间

  待定

  五、活动地点

  待定

  六、参与人员

  青年志愿者

  七、活动方案

  1、推动全校师生按自己的意愿捐东西给他们

  2、办个跳蚤市场,按卖的钱拿来买文具,书本,多余的捐给孤儿院

  八、前期准备

  1、调查义工服务来回往返路线。

  2、联系做义工活动的孤儿院,与他们协商确定活动的开展及活动内容。具体协商如下:

  1)活动开展:我系青年志愿者协会共99人,本着长期服务,再苦再难也要坚持的.原则,把志愿精神弘扬开来,所以我系青协经商量确定每次参与志愿服务的人数为20人,一个学期2次,每次义工服务活动相隔25天。

  2)活动内容:打扫福利院卫生、陪孩子做游戏、辅导孩子学习、对孩子进行心理辅导,疏导,帮助生活不能自理的孩子尽量做到生活自理等。

  3、在我校青年志愿者中发出通知,做到宣传最大化,

  组织自愿报名参加,确定当天参与人员及参与人员的联系方式。

  4、采购一些玩具、温馨墙纸、学习用品(铅笔、笔记

  本)、糖果零食等。

  5、对参与人员进行分工,包括联系、宣传、摄像等。

  九、活动流程

  1、参与活动人员于在当天在学校集合,清点人数,交代细节,出发前往。

  2、到达地点后与孤儿院负责人说明情况。

  3、然后青年志愿者按照预定分配的任务,将我们的小礼物分发给孩子们,并和他们一起做游戏。

  4、在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助,教孩子们看书,识字,系鞋带,帮助孩子们进行洗衣服、打扫等活动。

  5、将孩子们聚集到一起,我们青年志愿者成员表演节目,同时邀请孩子们一起加入。

  6、活动中可与孩子们自愿结组照相,用相片留下美好记忆。

  7、活动结束后,组织者召集成员集合并清点人数,切实保证参与人员的安全。

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  学习雷锋精神,传唱雷锋歌曲。

  二、活动时间:

  5月8日,

  三、举办地点:

  教学楼大厅。

  四、参赛对象:

  全体学生,所有在职教师。

  五、比赛形式:

  以歌咏合唱活动为主,可穿插领唱、重唱、轮唱、演奏等多种形式的表演,以班为单位,每班至少演唱歌曲两首,分别为《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的枪》。

  六、评分标准:

  1、歌曲内容健康符合主题,演唱不超时。

  2、各项参加合比赛时必须统一服装,全员参与,少一人扣1分,队员排列整齐有序,进退场秩序井然,不超时。

  3、充分体现学生积极向上的精神面貌。

  4、演唱时声音宏亮,整齐协调,节奏准确,指挥仪表端庄,动作准确有乐感。

  七、奖励办法:

  小学低年级组一至三年级取前二名,高年级组四至六年级取前二名,初中组七至九年级取前二名。

  八、备注说明

  本次比赛是为镇级学校“雷锋歌曲大家唱”活动作基础,希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,特别注意队形队列整齐有序,服装整洁,展现良好的`精神风貌。以最好的姿态参与学校间的比赛。

活动策划 篇7

  一、活动主题:“庆校庆,书”——金笔作文百元学作文、阅读大行动

  二、活动目的:

  1、让外部学员对金笔作文有一个深入的体验。

  2、在学员深度体验的过程中转化为我们自己的学员。

  3、提升学校的品牌知名度和美誉度。

  三、活动时间:

  准备期:6月18日

  宣传期:6月19—6月21.日

  开课期:7月5—8月15日(共18次课) 转化报名期:8月1—7月10日

  四、参与对象:7--15岁

  五、活动简介:暑期招生活动,为暑期招生活动预热。200元学习四个月课程(20次

  课)同时还赠送价值100元的礼品,极大的刺激了家长的报名意愿。着重突出金笔作文品牌和邦妮教育品牌。金笔作文全国1500家分校,目前在蚌埠我们邦妮教育是唯一指定合作学校。邦妮教育三个校区在学金笔作文学生校生近300人。“双快”----快乐、快速的教学方法 ,活跃的课堂,让学生先在游戏中快速爱上作文,再会写作文。倡导作文来源于生活的教学理念。 邦妮教育是蚌埠市唯一一家获得市政府支持的教育机构,目前在阜阳,合肥,蚌埠、芜湖开设分校。期中蚌埠三个校区合计在校生600多人。提升邦妮教育学校的品牌知名度和美誉度。

  六、活动流程

  第一阶段:4月1日—30日准备阶段(关键点)

  1、传单设计 2、话术设计

  3、课程设置(各年龄段上课内容、教参教具、课件、ppt、音乐等)

  4、物料准备(礼品、听课证、KT版、宣传桌椅、学员登记表、收据、笔等) 5、人员培训(团队士气、话术演练)

  第二阶段:5月1日—31日宣传阶段(关键点)

  1、制定宣传计划 2、团队PK机制 3、团队目标划分

  第三阶段:6月7日—7月13日开课阶段(关键点)

  1、学员信息整理

  2、合理分班、安排任课教师 3、开展教学工作:

  1)调动学生兴趣;

  2)教师快速记住每个学生的姓名;

  3)教师快速让学生喜欢老师,激发学生喜欢老师的英语课堂;

  4)教师每节课做好学生的关注度,根据信息做好学员的群体划分; 5)找出学生的进步和提升的点,为后期的电话教学做好铺垫。

  4、每周电话教学工作安排:

  1)在家长面前,要极力的表扬孩子上课的'表现以及孩子进步和提升的方面; 2)开展电话教学工作(让家长感受到我们的教学特色和服务);

  3)与家长沟通,需要家长配合的地方、孩子英语学习的重要性、持续性等。 5、保证到班率:

  第四阶段:续班阶段(关键点)

  1、续班优惠政策

  2、续班老师激励政策 3、家长汇报课程安排 4、续班话术培训

  七、团队分组奖励政策及目标分解

  招生目标:东至200人、安庆100人。

  第一组:组长:程菲菲。副组长:杨翠。组员:邵婷、方俊婷。 第二组:组长:吴惠。副组长:王琪。组员:陈梦琪、丁琳平惠。 目标分解:

  安 庆东 至

  第一周:目标40人(每组:20人) 第一周:目标70人(每组35人) 第二周:目标30人(每组:15人) 第二周:目标60人(每组30人) 第三周:目标20人(每组:10人) 第三周:目标40人(每组20人) 第四周:目标10人(每组:5人) 第四周:目标30人(每组15人)

  此次招生目标考核以周为单位,每周考核,每周兑现奖金。

  个人奖励机制:

  1)达到3人,每个学生奖励5元; 2)达到5人,每个学生奖励10元; 3)达到10人,每个学生奖励15元; 4)达到15人,每个学生奖励20元; 5)达到20人,每个学生奖励25元; 6)达到25人,每个学生奖励30元; 7)达到50人,每个学生奖励50元。

  小组奖励机制:

  1)小组达到20人,额外奖励100元; 2)小组达到30人,额外奖励300元; 3)小组达到40人,额外奖励600元; 4)小组达到50人,额外奖励1000元;

  5)小组超过60人以上,额外奖励20xx元;

  每周小组第一: 每周完成学校整体目标的,第一名额外奖励1000元。

  如果总目标完成,安庆校区拿出1000元,东至校区拿出20xx元作为额外奖励。

  八、活动具体实施

  (一)、攻单步骤:

  第一步要把活动的内容介绍给家长

  如:家长您好:我们马承英语为庆祝六一儿童节的到来做一个三大主题精品课程活动,您只需交100元我们赠送价值100元的礼品同时您孩子还可以免费在我们学校学习价值680元的课程。我们此次主要是针对小学1-6年的学生开的班。(这时要引导家长到咨询台前看我们的礼品)让他感受到价值。

  第二步:讲解马承英语精品课程的内容,学习这个课程给他的孩子带来什么好处?说服家长缴费。

  如:家长您好,您的孩子上几年级了?平时的英语成绩怎么样?学习我们这个课程对几年级的孩子有什么好处?比如单页上面所说的。同时这个时候知道了孩子是几年级的,引出您孩子班上有哪些同学都在我们这学习,通过了这两个学期的学习现在是怎么一种状况。(给家长信心)。

  家长您看本次的活动名额也有限比如一二年级我们就只招40人,目前已经报名了多少?名额也不多了,您可以先报个名,来我们学校感受下我们的教学质量及服务,对您孩子的学习只会有好,不会有错的。引导报名。

  第三步:异议排解

  1、两个月的课程如何保证学习效果?

  两个月的课程属于我们精品班级课程,为什么要做两个月的课程呢?一方面是希望通过两个月的时间要您们对我们马承英语的教学、服务、教学质量及教学特色的了解,另一方面您如果觉得通过两个月的学习觉得我们家学的效果好,那您在选择培训班的过程中也少走了很多弯路。如果觉得不好,您也没花什么成本对您也没什么损失的。而且我们两个月的课程也是根据孩子的年龄层次专门设计的,什么阶段的孩子该学习什么,我们就教什么?而且我们每次课后都有专门的电话教学工作,检验孩子的学习效果,掌握不好的我们也会逐个去讲解。

  2、已经在其他学校在学的

  首先要了解在什么机构学习的?他们的辅导模式是什么?比如剑桥。那么首先要说出剑桥和我们的上课模式有什么不同。(比如、他们的课本:不是紧跟国家教学大纲,知识点比较老套,每个知识点衔接不连贯,且相对较难。那么所以很多孩子在学剑桥学着学着就没有兴趣了,没兴趣了那么成绩也就下降了。

活动策划 篇8

  一、活动主题:校园征稿

  二、活动宗旨:为进一步增添我校校园文化氛围,为同学们提供一个展示才华的平台,培养出一批优秀的“小作家”,因此,我校团委决定由学生会,广播室举办此次活动。

  三、竞赛内容与目的:让学生们书写自己的经历与感悟,促使学生们作文水平的提高,活跃校园文化氛围,不断提高我校学生的文化、素质水平。

  四、主办单位:**中学团委协办单位:**中学学生会宣传部、广播室

  五、活动对象:**中学在校学生(除初三、高三年级外)

  六、组织原则及活动要求:

承办单位及各班班委需高度重视、加强领导,广泛发动学生的积极性,注重实际效率,加强宣传,营造氛围。充分发挥班委的力量,使各班同学都能踊跃的参加,亮出我校学生积极向上的精神风貌与写作风采。

  七、细则:

  (1)本次活动,每两周一个主题。每班需在双周的星期二将稿子交到学生会。

  (2)每班每次至少交三份稿子。要求书写美观、纸张整齐(以横格稿纸为准),内容新颖、积极向上、健康,有益于中学生的发展。

  (3)每班确定一个联系人(学习委员),再以年级组为单位确定一个总的联系人,负责联系学生会及广播室。

  (4)此次活动会对部分优秀作品进行奖励,由广播室在每天的“校园之声”栏目播出;并向老师推荐,刊登在校刊上。

  八、活动程序:

  1、下发活动通知

  2、确定活动主题

  3、宣布征稿方式及要求

  4、各班积极发动本班学生参加此次活动

  5、对交上的`作品进行评比,奖励优秀作品

  6,宣布下次征稿主题

  九、附加内容:

  此次活动开展期间,同学们可以提出改善意见,降低活动的不足之处,发扬优点,更好的服务于广大师生。另外,同学们也可以提出自己的主题,如果主题鲜明、积极健康,将会被采用。

  十、本次活动的最终解释权归**中学团委。

  **中学团委

  学生会、广播室

  ****年**月**日

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