策划书

活动策划

时间:2024-06-11 10:20:20 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一.分队名称:

活动策划

  企业管理调研小分队

  二.实践类别:

  学术研究

  三.指导老师:

  蓝红星

  三.调查对象:

  成都某企业

  四.实践目的

  通过对成都某企业管理情况的调查,一方面,运用所学管理学知识以及相关的经济学其他知识,将理论与实际相结合,达到学以致用的目的,并提高我们的实战能力。另一方面,将调查分析的结论反馈给企业,给企业的经营提供建议,使企业更好的组织生产实践工作。在微观层面,使管理者的统筹工作明朗化,决策水平加强。

  五.实践时间:

  20xx年7月-8月

  六.调查方法:

  ①访问调查

  ②观察法

  ③统计分析以及相关的其它方法

  七.小组成员及工作安排:

  学号

  班级

  工作安排

  组长

  20042241

  工商04-2

  总体规划安排

  成员

  20042229

  工商04-2

  财务分析

  20042230

  工商04-2

  市场分析

  20042231

  工商04-2

  财务分析

  20042232

  工商04-2

  管理分析

  20042233

  工商04-2

  财务分析

  20042234

  工商04-2

  管理分析

  20042235

  工商04-2

  市场分析

  20042240

  工商04-2

  人力资源分析

  20042242

  工商04-2

  人力资源分析

  20042243

  工商04-2

  市场分析

  八.调查步骤

  1、组队调研团队

  2、讨论调查的课题、相关的方案以及前期的一些准备

  3、将讨论的策划方案和指导老师商量修改

  4、确定具体的调查方案、确定达到调查目的所需要调查的.内容以及问卷的设计等

  5、到企业实际进行调研

  6、将调查所得的成果进行分析并得出结论

  7、将初步分析结果和指导老师商酌得出最终的结论并打印成文

  九.调查背景

  企业的经营活动涉及诸多要素,包括人员、材料、资金、技术、信息、能源、市场、时间、购销等,企业的功能正是通过管理活动把这些要素有效的整合起来使之浑为一体而产生的。管理也是生产力,企业管理使企业在科学严格的组织和规范下运作,通过对企业经营过程进行组织、指挥、监督和协调,使企业确定的目标得以实现。而且,企业管理的本质和核心内容是处理人与人之间的关系,通过处理生产经营中人与人的关系来发展生产力。通过管理使资源实现了优化配置,生产效率提高,从而保证企业产品和服务的质量和竞争力,企业得以生存与发展。因此,管理对企业的总体面貌最终起着决定性作用。

  在近代经济中,中小型企业也是经济链额度重要组成部分,规模大小不同的企业,都是相互依存的;然而,中小型企业在管理上缺乏内在动力和外部动力,使得企业存在经营观念落后,管理工作松懈,管理手段落后等问题,制约了企业的发展。

  因此,从微观层面对中小型企业的管理情况进行调研具有实践和指导意义。

  十.调研思路

  以企业管理问题为中心,从管理、市场营销、财务、人力资源四个方面展开调查研究。主要通过对企业内部管理和财务、人员管理、竞争对手、消费者五个具体的方面来着重调查分析管理状况。将企业内部和市场调查相结合和获取所需的资料。

  十一.活动预期效果

  1、使所学理论与实际相结合。

  2、使我们充分接触社会。

  3、宣传四川农业大学暑期社会实践活动。

  4、收获相关企业管理知识,并提高自身的实践能力。

  5、为企业提供相关分析报告,以指导企业的经营活动。

活动策划 篇2

  为使酒店员工生日聚会形式更加丰富多彩,以生日聚会为平台促进各部门同事间的相互沟通,增强集体凝聚力和团队精神,营造健康积极向上的'企业文化氛围,公司拟于20xx年11月3日(星期六)组织9月、10日过生日员工进行户外烧烤活动,具体方案如下:

  一、 活动时间:

  20xx年11月31日

  二、 活动地点:

  xx公园烧烤场

  三、 参加人员人数:

  预计18人(9月、10月过生日员工及相关领导代表)

  四、 行程安排:

  1、集合时间:9:00

  20xx年11月3日上午9:00参与活动的人员统一在酒店正门集合。9:15乘车前往狮山公园烧烤场,行程预计0.5小时。

  2、烧烤时间: 10:00—13:00

  至烧烤场后,自由组合分两组进行烧烤。

  3、户外拓展游戏时间:13:00-14:00

  4、自由活动时间:14:00-16:00

  这段时间里,大家可以在此自由活动,可以看风景游玩,可以打牌,可以自行组织一起游戏……

  5、组织一起返回酒店时间:16:00

  16:00在狮山公园正门集合,共同返回酒店,也可自行返回。

  五、物资准备:

  (1)需采购的物品有食物类;水果类;饮品类;配料类;工具类等,均有综合部 下采购单,由采购组前往统一购买。

  (2)烧烤炉,铁丝网,桌椅等可在公园烧烤现场内租用。

  六、活动总经费预算:

  1、烧烤场地、桌椅等租赁费:100元

  2、交通费:100元

  3、烧烤物资采购费:900元

  4、户外活动奖品:100元 本次烧烤预算总费用为: 1200元

  七、 注意事项

  1、本次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。

  2、必须严格遵守时间规定,并且准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  3、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、期间出现任何突发情况时,要及时上报活动组织者并做好应变工作。

  5、自行保管好随身携带物品,尤其是手机、钱包及其他贵重物品。

  6、秋高气爽,注意防火;注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  金秋时节,桂子飘香。在完成了党建干事换届、选举工作之后,新一届党建工作团体正式成立了,但中间还存在一些散乱、生疏感。为增强我院学生党建办内部干事间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织此次化材学院学生党建办全体成员的素质拓展活动。本次活动、旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过干事及同学间的相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会。

  二、活动主题

  友谊、合作、拼搏、进取

  三、活动对象

  化学与材料科学学院党建办公室全体干事,09、10级各班至少4名(男女各2人)党员或入党积极分子。

  四、活动价值及意义

  活动核心价值:修身、探索、学习、超越、双赢

  活动核心目的:通过体验式活动,强调“先行后知”,进而达到激发潜能、学习技能、提高集体意识的目的

  活动最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;最终达到修身目的`。

  活动价值、目的说明:

  1、通过拓展活动,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

  2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养新一届干事成员的领导意识与管理才能,为在将来的党建工作中成为一名合格的组织者、参与者打下基础。

  五、活动方式

  综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队间合作、竞争

  六、活动时间、地点

  时间:20xx年9月23日下午14:30

  地点:宝山校区足球场

  七、前期准备

  具体事务安排:

  1、统计班级成员的名单,确定参加活动的成员名单,并且通知到人。

  2.1、安排摄像设备。

  2.2、确定能安全开展活动的的场所(参考地点:足球场)。

  2.3、考虑到活动(二)采取分小组进行。在活动前合理分配小组成员(男女搭配)。每组成员建议在10~12人。

  八、活动流程

  活动组织人员于13:40提前出发到达足球场,进行一些准备。

  所有人员14:15以前于足球场集合

  14:30开始进行素质拓展活动。

  活动:

  (一)活动道具:根据活动人数准备彩旗3面彩色笔3盒

  1、传染病

  活动目的:考察队员对合作方法的关注度。当在一个大集体中和在一个大集体中的小组里时,成员面对事物的态度有无变化,办事方法有无改进。

  活动简介:

  第一阶段、队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是抓到其他人,使他们都被“感染”。每抓到一个人,新被感染者就需要与捉人者手拉手寻找下一个目标,直至包围网抓住所有人。

  第二阶段、队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是“传染”他人,但是与第一阶段不同的是“传染病病原体”是以几何倍数增长的,即当“感染者”从三个人增加到四个人时,自动“分裂”为两组(两人一组),这样保证了“感染者”始终只有两人或三人一组,直至包围网抓住所有人。

  2、人体多米诺活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。

  活动简介:团队所有成员围成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成员全部坐下来(即坐在后边的人的膝盖上、不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。

  注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。

  活动:

  (二)活动道具:绑腿带27根

  每小组约为12~15人,各小组分别选一名组长带队,负责安全。

  1、破冰

  活动简介:起队名、队训、画队徽、唱队歌;小组展示/展示团队形象、活动安全说明。

  活动目标;以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解活动的相关内容与要求;为后续活动做好心理准备。

  2、十人九脚

  活动目的:考察队员间的默契程度及团结协作能力。

  活动简介:每队出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜。

  九、拓展活动具体规则以及相关注意事项

  1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向裁判组请假。

  2、裁判组成员负责对必要的活动场地进行布置并对本次拓展活动进行监督管理,判定活动项目的完成与否,并对项目完成时间进行记录

  3、队长对本队伍负责,必要时需组织本队队员喊口号,唱队歌鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健康状况与安全问题

  4、活动参加人员要求及必需品

  1)活动参加人员一律穿着运动鞋

  2)活动中队员不得擅自脱离队伍,行进中禁止打闹。

  3)活动过程中禁止乱扔垃圾

  十、人员安排(如时间稍有冲突的,可相互协商)

  1、前期工作安排(附表1)

  2、比赛当天的工作安排(附表2)

  3、后期工作安排(附表3)

  十一、经费预算

  .........

  十二、后期工作

  1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

  2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作简报,保存纪念。

活动策划 篇4

  活动背景:xx化工学院科学技术协会的会员们在一起协作,期间有无尽的交流,但只是片面于工作。随着时间的推移秋天渐渐远去冬天悄悄来临,我们组织进行一次外出活动,决定一起参观桂林博物馆。增长我们的见识为我们短暂的合作时光创一片美好回忆,为我们看似平淡的友谊注入更新更纯的真诚与真挚。

  活动主题:遨游于浩瀚的博物馆,增进会员间的友谊。

  活动目的:凝聚人气,加强社员间的横向联系,促进新老干事们更深一步的交流和认识。

  参与人员:化学化工学院科学研究会的'社员

  活动时间:11月6号

  活动地点:桂林市博物馆

  活动形式:社员聚会、参观博物馆。

  活动流程:

  活动前期准备 1.会干们开会决定活动方案

  2.考察活动地点,了解地理环境,考虑其可行性

  3.统计要去游玩的同学人数,预算每位会员应交的费用,并及时收取游玩费用。

  4.购买活动用品

  5.拟好预备方案,以防突发事件发生

  活动时 :1.早上9点准时在校门口集中,由会长负责点名,点名后乘车出发。

  活动后:1. 在回校途中,大家可以随意发表游玩演说这次游玩,诸如过程中发生的特别事件。

  2.由会长部负责写总结

  注意事项:1.注意安全,各负责人在活动前后要数齐人数。

  2.为节约及合理利用资金,协会秘书应在出发的前一天购买活动用品,并提醒大家轻装上阵,以便游玩。

  3.有事须提前返校的同学须跟会长请假。

  4.由宣传部长拟定好游玩过程中的娱性节目,以便活跃气氛。

  5.注意维护卫生,注意环保。

活动策划 篇5

  活动目的

  1、主要考虑到本学院同学暑期要搬去延长,为了减少大量的书本带来的麻烦,我们组织这次活动将我们没用的书本通过二手书买卖的方式卖给需要它们的学弟学妹们;

  2、促进各院、系、班级的沟通、交流;

  3、增强各参与者的口语交际能力;

  4、在活动过程中可以增强各相关负责人的`组织、管理能力。

  活动时间:20xx—4—29(第七周周二) 9:30 am~3:30 pm

  活动地点:上海大学新世纪大学生公寓

  活动对象:上海大学新世纪同学

  活动形式主要以售卖教科书为主(各班也可按班级情况售卖其他物品),未售出书籍团总支统一处理,收入以各班书籍提供情况相应分配,活动后总收入平分给提供同学。

  主办:上海大学xx自动化1~5班团支部

  协办:上大南区11楼楼管会

  工作人员安排:文体部、学习部:现场场地安排、布置

  主负责: 余定轩,副手:黄立达,李晨曦

  宣传部:A4传单发放,倡议书张贴,板报,活动影像纪录

  主负责:雷静,副手:颜世杰,陈斐

  生活部:活动所得款统计、管理

  总负责:刘凌燕,刘基威

  楼管会:租借三轮车,协助各班级书本等物品的运送

  总负责: 顾赛华

  各班工作:前期准备:动员本班同学的参与;收集物品,登记姓名、物品名等;

  现场负责:营销、记账、收账、班级创新活动

  后期总结:活动参与度、工作人员积极性统计

  总负责:各班班长、团支书

  活动流程:9:30 am前:现场准备工作就绪

  9:30 am:活动正式开始

  活动主要以班级独立化形式,各班安排2—4人营销,1人收账记账,开展班级特色活动

  3:30 pm:活动尾声:各班有序撤离,清场

  活动后期工作

  各班:各班将所得收入及时、准确地分发到同学手中;

  团总支:协助各班级处理剩下的书籍;

  活动后期总结: 现场效果公示,活动参与度、班级组织度统计,活动不足总结。

  活动预算:三轮车租借:30元

  倡议书打印:24元;

  A4传单打印:26元。

  ——总计:80元

  自动化1~5班团支部

  20xx.4.10

  书香是永恒的香气,你的“旧爱”或许就是我的“新欢“,我们的过去或许就是你们的现在。在我们即将离开宝山之时,希望我们曾经的书籍能满足您现在的需要,同时也能减轻我们的行囊。

  基于此,xx自动化1—5团总支秉着为广大同学服务的原则,组织本次“旧书代卖“活动,使大家可以以各取所需,各有收获。

  希望大家踊跃参加,互惠互利。

  实施细则:

  以个人或团体的形式出售书籍,也可按个人情况出售其他物品。

  活动时间:20xx—4—29(第七周周二) 9:30 am~3:30 pm

  其它院系个人或团体有意售书请在4月25日前与李同学联系:xxxxxxxxxx(仅限短信),我们将提供场地。

  机自学院

  xx级自动化系1~5班团总

活动策划 篇6

  活动对象:

  早教中心全体宝宝及家长,现场幼儿及家长

  活动目的':

  1、带领宝宝和家长一起捕捉春天的气息,丰富宝宝的认知。

  2、提高宝宝动手操作能力。

  3、做好对外宣传,增加早教中心美誉度。

  活动准备:

  15米长白布,广告色(红,黄,蓝,绿,紫,橙,白),涂色刷30支,扩音器一台,录音机一台,小盆40个,小桶8个,大桶1个,卫生纸2卷,条幅8米一条。

  活动过程:

  1、开场前主持人维持现场秩序,讲解活动流程。

  2、带大家一起做律动《照镜子》《小猪睡觉》。

  3、变魔术:用三个矿泉水瓶装半瓶水,进行摇晃分别变成红,绿,蓝三色,激发家长和宝宝的兴趣。

  4、宣布主题:缤纷色彩,快乐成长。

  5、请家长带宝宝依次来老师这里领取画笔和调色盘,小一点的宝宝我们可以选择用手来作画。(老师做个别指导)

  6、集体合影。

  人员安排:

  主持:

  签到(统计人数):

  挂条幅:

  照相:

  现场协调:

  绘画指导:

  放音乐:

  物品管(清)理:

  要求:统一着工装。

活动策划 篇7

  读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。通过开展读书活动,努力营造“书香校园”的氛围,进一步提高师生的人文素养,加强学校特色建设,走内涵发展之路,为学生创建快乐成长的'理想乐园,为老师搭建专业发展的理想舞台,为学校构建和谐发展的理想平台,把我校建成一所特色鲜明、老师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

  一、读书月预期目标

  (1)学校方面:在校园营造浓厚的“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,形成良好的阅读习惯,让校园处处洋溢着浓郁的书香气息,打造有特色的书香校园,使广大师生体味“享受阅读 滋润人生”的深远内涵。

  (2)学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,感受祖国语言文字的博大精深,提高读写能力,积淀深厚的人文素养和文化底蕴。

  (3)老师方面:在老师中积极倡导“书香为伴”的思想,树立“读书是一种有益的生活方式”观念,促进老师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动,每学期读书不少于2本。

  二、主题:多读书、好读书、读好书、读整本书。

  三、活动内容:

  “语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。

  四、活动时间:

  20xx年4月1日——20xx年4月30日

  五、活动领导小组

  组长:赵平 副组长:王燕燕

  成员:各班班主任及语文老师 参加对象:全体师生

  六、活动安排

  七、活动要求:

  全体师生对此项工作引起高度重视,把读书作为学习工作中的一件大事来对待,学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料,以备检查。各项工作务求落到实处,让全体师生切实受益于此次读书活动。

【活动策划】相关文章:

活动策划 “活动策划”11-17

活动策划团日活动策划04-19

班级活动策划 活动策划班级活动01-06

活动策划方案活动策划和活动方案11-15

经典的活动策划01-12

活动策划[精选]07-24

活动策划(精选)07-28

活动策划[经典]07-28

(经典)活动策划07-31

活动策划(经典)08-12