活动策划

时间：2024-06-13 08:38:12 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　幼儿园亲子科学实验：我的小喷泉

活动策划

　　五月的天气，春光明媚，天气这么好，菲儿和妈妈一起去公园玩！咦？这是什么？哈哈哈，原来是美丽的喷泉。喷泉很神奇，能够自动喷出水来，宝宝看得人了神，对妈妈说：“我想把喷泉带回家！”妈妈说：“宝贝，公园里的喷泉是给所有的孩子看的，这样吧，妈妈回家和你一起做一个喷泉，好不好？”宝宝高兴地赶紧和妈妈回家。好期待好兴奋呀！妈妈真的可以在家里做一个喷泉吗？

　　小朋友，你们是不是也想自己动手来做一个喷泉呢，快快和宝宝一起动手操作吧！

　　材料的准备

　　塑料瓶1个（矿泉水空瓶子）、吸管2根、剪刀、棉花球、脸盆。

　　实验步骤

　　工具准备好啦，现在开始一步一步和我一起做吧！

　　1．在塑料瓶中装入一些冷水，大约三分之二，不要把水倒在瓶子外面啊。

　　2．把两根吸管中的一根吸管剪短，相当于瓶口到水面的距离，用剪刀的时候要小心。

　　3．如图所示，将两根吸管放入塑料瓶中，短的吸管不能碰到水面，长的吸管伸入水面。

　　4．将棉花球弄湿，塞紧瓶口，固定好两根吸管呦！注意：一定将瓶口完全塞紧，不能有空隙。此处棉花球也可以用橡皮泥代替。

　　5．将塑料盆放到长吸管出水口的对面预备接水，对着碰不到水面的短吸管吹气，塑料瓶中的水就会从长吸管中喷出来噢！我的小喷泉漂亮吧！

　　菲儿告诉你小秘密

　　当小朋友对着没碰到水的短吸管吹气时，塑料瓶内的空气会慢慢增加，小小瓶子里的空气越来越多。可是瓶口塞紧啦，出不去呀，空气挤在一起的力量越来越强，水面上的压力变得越来越大，于是就把水从另一根长吸管压出去，形成了“喷泉”。哈哈！这个小实验不错吧，这回可以在家里欣赏喷泉啦！

　　专家观点

　　城市里随处可见各式不同的喷泉，有音乐喷泉、灯光喷泉、层叠喷泉、广场喷泉，能钻进层层叠叠、高低错落的水柱中嬉戏，是孩子们最高兴的事情之一。其实爸爸妈妈何曾不想也拥有一个心仪的喷泉，让宝贝玩得开心尽兴。现在，真的可以在家里做出宝贝独有的喷泉啦。

　　爸爸妈妈可以和宝贝一起做，也可以每人做一个，比一比谁的喷泉最漂亮。首先是比谁的瓶子最漂亮，大家开动脑筋，动手装饰。可以用彩纸剪出好看的图案贴上，可以用彩色水笔直接画出图案，也可以用橡皮泥搓成细条装饰。或者把瓶子刷上好看的颜色，就可以有漂亮的青花瓷、装饰画的效果。然后可以选用各种吸管，彩色的、条纹的，汽水吸管、奶茶吸管，粗细均可。最后，就是喷泉的颜色啦，如果喜欢彩色喷泉，可以把彩色墨水滴在瓶子里，可以是单色的，红的、黄的、蓝的，也可以配成喜欢的紫色、绿色、橘色。喷泉不仅仅是无色的，更可以是彩色的，就看爸爸妈妈和宝贝谁的奇思妙想更多。

　　——庄薇[北京]

　　幼儿园亲子科学实验：火山喷发

　　大家好！我是琦琦，我有一个好朋友新新，今天我邀请新新来家里作客。妈妈和阿姨在厨房做饭，我们俩好奇地跟进去东张西望，发现厨房里有好多神奇的东西，有咸咸的盐，酸酸的醋，鲜味的鸡精，还有甜甜的白糖……妈妈和阿姨真了不起，可以用这些神奇的材料做出美味的饭菜。

　　这时，妈妈看到我们好奇的神情，笑眯眯地走过来告诉我们，厨房里有些材料可以表演“火山喷发”的奇幻现象。不会吧？我和新新一点都不相信。我们在电视上看到过，火山喷发的时候有许多红色的东西向天空喷射，很高很高的，还有红色的东西像水一样顺着山坡流下来。在家里能看到火山喷发？不可能吧？

　　妈妈说只要找到小苏打、白醋和洗涤灵，就可以做出“火山喷发”。太神奇了，我们决定动手试一试，看看妈妈说的是不是真的。

　　1．妈妈为我们准备材料：白醋、洗涤灵、小苏打、杯子（图1、图2）。

　　2．先在杯子里倒入小苏打。

　　3．然后再倒入洗涤灵。

　　4．最后把白醋倒入装有小苏打和洗涤灵的杯子里，你们觉得我们会做出“火山喷发”的奇幻现象吗？

　　5．看！ “火山喷发”成功了，是不是很神奇！

　　小朋友们，你们也可以试一试哦！妈妈悄悄地告诉我们“火山喷发”的秘密呢：因为小苏打里有碳酸氢钠，白醋里有较多的醋酸，两者放在一起就会发生化学反应，从而产生了像火山喷发一样的现象。洗涤灵具有一定的催化作用，能够让产生的白色泡沫坚持一段时间。

　　专家观点

　　每天回家关上房门，大多数的家庭里就会只剩下一个孩子，爸爸妈妈总是那么忙，谁来陪孩子玩呢？隔壁门里的小朋友，楼下花园里的玩伴，幼儿园的哥哥姐姐弟弟妹妹，要是能在一起做游戏，该有多快乐呀！爸爸妈妈打开家门，邀请孩子熟悉的小伙伴到家里玩，做一些开心的事情，该有多好！

　　爸爸妈妈和孩子一起做实验的时候，有的爸爸妈妈因为担心孩子做错事，会代替孩子来做，让孩子做个旁观者；有的爸爸妈妈还会批评孩子，这也不对，那也不对；有的爸爸妈妈会在一边唠唠叨叨，指手画脚，让孩子觉得索然无味。

　　如果孩子们在一起，就会像琦琦和新新一样，学会协商，学会合作，你来倒小苏打，我来加洗涤灵。把见证奇迹的关键操作让给小朋友，你来做我来看，不仅做事有序，还能体验同伴一起探究奥秘的快乐。

　　“火山喷发”的小游戏是安全有趣的，实验现象非常明显。爸爸妈妈可以请小朋友仔细观察杯子中的变化，小气泡是如何从无到有，从少到多，最后竟然多到连杯子都盛不下，自己冒了出来。爸爸妈妈不妨和孩子一起动手制作彩色火山、香味火山，如果你有比这更好的想法，请马上告诉我们。

　　—一庄薇【北京】

　　幼儿园亲子科学实验：火山喷发

　　这时，妈妈看到我们好奇的`神情，笑眯眯地走过来告诉我们，厨房里有些材料可以表演“火山喷发”的奇幻现象。不会吧？我和新新一点都不相信。我们在电视上看到过，火山喷发的时候有许多红色的东西向天空喷射，很高很高的，还有红色的东西像水一样顺着山坡流下来。在家里能看到火山喷发？不可能吧？

　　妈妈说只要找到小苏打、白醋和洗涤灵，就可以做出“火山喷发”。太神奇了，我们决定动手试一试，看看妈妈说的是不是真的。

　　1．妈妈为我们准备材料：白醋、洗涤灵、小苏打、杯子。

　　2．先在杯子里倒入小苏打。

　　3．然后再倒入洗涤灵。

　　4．最后把白醋倒入装有小苏打和洗涤灵的杯子里，你们觉得我们会做出“火山喷发”的奇幻现象吗（图5）？

　　5．看！ “火山喷发”成功了，是不是很神奇！

　　小朋友们，你们也可以试一试哦！妈妈悄悄地告诉我们“火山喷发”的秘密呢：因为小苏打里有碳酸氢钠，白醋里有较多的醋酸，两者放在一起就会发生化学反应，从而产生了像火山喷发一样的现象。洗涤灵具有一定的催化作用，能够让产生的白色泡沫坚持一段时间。教育热点问题，结合园内活动，传播教育理念，如邀请家长参与的各类节庆活动等等。

　　2．谋求家园共情的家长会邀请方式新路。由幼儿设计邀请函，规范邀请方式及邀请礼仪，并由幼儿全程参与签到、成果展示等环节。如在邀请函上留出由孩子自己“书写”的图话，鼓励孩子用一定的邀请礼仪邀请家长，并请家长用自己的方式进行回馈等等。这样，家长会的邀请过程充满了亲子间的情感互动，也体现出幼儿园的用心，使家长对家长会充满了期待。

　　3．实践家园一体的家长会组织模式创新。让家长唱主角，变换家长会组织形式，引导家长从不同角度了解幼儿发展情况，互相交流互动，共同探讨教子策略。

　　例一：教学汇报型——重点让家长了解孩子在活动中的真实表现。

　　在学期中、末，以公开课的形式，向家长汇报教学情况，展示孩子全面素质，多以主题展示、整合活动汇报的方式进行表现。

　　例二：专题讲座型——重点让家长了解幼儿园的教育理念、特色课程等等。

　　在幼儿入园、毕业及主题活动开展时，按年级或班级召开家长会，邀请专家或家长就某一领域、某一主题传授知识，解疑答惑。

　　例三：成果展示型——重点让家长了解某一阶段内孩子的成长与发展。

　　每位家长来开家长会最想看到的是自己孩子的进步和提高。我们每学期都会结合“家长开放日”活动，把家长请进来，通过节目表演、作品展览等形式展示孩子们的成长。力争让每个孩子都有展示的机会，并设计亲子互动、家长点评等环节，最后合影留念，保存在幼儿成长档案中。适合在期末、六一、庆新年等活动时开展。

　　例四：情景再现型——重点引导家长探讨日常生活中的教育问题。

　　通过生动形象的情境表演或视频播放，把教育中存在的问题表现出来，请家长们进行讨论，集思广益，把好的家教方法推荐给广大家长，促进家教的健康发展。适合在某一阶段遇到问题时运用。如“怎样培养孩子良好行为习惯”中，通过家长之间、家幼之间、师幼之间展示不同场景的行为方式，达到点明主题、引发思考、达成正确共识的目的。

　　例五：游戏互动型——重点让家长体验幼儿园的教育方式．感悟孩子的学习特点，密切彼此的情感交流。

　　通过亲子游戏使幼儿园、家长最大限度地拉近距离，间接感悟，进行感情交流、观念碰撞和方法沟通。

　　组织实施，营造“场”的效应

　　1．环境“场”。根据家长会的主题内容精心策划布置会场环境，使家长进入幼儿园，就能从周围环境中感受到隐含在环境中的“气场”，受到情感渲染。如会场周围布置幼儿的绘画、手工作品展，利用电子白板展示欢迎词，滚动播放幼儿的日常活动，不同的座位摆放以便于家长讨论交流等等。

　　2．情感“场”。提前与家长进行个别交流，征求家长意见，邀请家长代表分享科学育儿经验，鼓励家长提前准备讨论内容，在情感上期待家长会。

　　例：小班家长会——“迈出成长第一步”

　　1．热身环节。幼儿协助教师迎宾，提醒家长签到，家长自由选择座位，欣赏孩子日常生活及作品展示PPT。

　　2．活动过程。破冰游戏“盲人行走”：通过游戏营造轻松的气氛，体验孩子们成长的每一步都需要来自父母和老师的引导和鼓励。

　　引出话题：欣赏幼儿初来园和现在的影像资料，通过对比感受幼儿成长变化。

　　互动交流：自由交流分享幼儿入园前后的变化，感受孩子的成长。

　　情境表演：“牵着蜗牛去散步”，通过家长和孩子的情境展现，引发思考“我们如何帮助幼儿迈出成长第一步”。

　　精彩分享：请两名家长以PPT形式分享孩子入园过程的成长感悟。

　　话题聚焦：讨论“孩子的成长中，我们能够做什么？”以达成为了孩子的成长，家园携手，形成合力。

　　主题升华：家长写下对孩子们的祝福和心愿，共筑“爱心墙”。

　　成立家长委员会，颁发聘书，致辞。

　　活动结束：合影留念。

　　家长会的创新实施，增进了幼儿园与家庭、老师和家长沟通与交流的机会，提高了家长参教的主动性，形成了家园合力，受到了家长的广泛好评。

　　科学实验――皮肤的感觉（自然）

　　把水盆按由冷到热的顺序排列，并把手分别浸到三盆水中，感觉水的不同温度。

　　把你两手食指对接在距你的鼻子尖30厘米的地方，然后把目光越过手指尖观看对面的墙壁。这时你就会看到一个奇怪的景象，就好像你的两手指中间有一个小气球在那里飘浮。

　　越过手指向前观看的眼睛聚焦在墙壁上，手指的影像也反映到虹膜上，但两个影像在大脑里并不重叠。每只眼睛看到的手指都是双重的，而指尖的额外图像最终聚合在中间，形成一个圆形或长形的幻影。

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　让各家社团在活动月中更好的展示各自的生机与活力，更好的展示山西大学丰富多彩的社团文化，全面提高学生综合素质，积极活跃学生社团活动，通过不同类别社团开展的内容丰富、形式多样的活动，弘扬建设和谐校园的风貌，烘托校园人文氛围，展现各类社团的新风采，给社团活动月一个良好的开头。

　　二、主办单位

　　共青团山西大学委员会

　　山西大学学生社团联合会

　　三、承办单位

　　山西大学所有注册社团

　　四、策划单位

　　山西大学学生社团联合会活动部

　　五、赞助单位

　　待定

　　六、活动时间

　　20xx年4月9日9：30到12：00

　　七、活动地点

　　山西大学初民广场

　　八、活动流程

　　第一阶段前期准备

　　1、申请审批

　　在3月31前由活动部落实策划并交到主席团成员和团委老师处审核。

　　在4月3日之前由秘书处落实场地、借用物品以及电源的申请工作。

　　2、落实赞助

　　在4月5日之前由外联部落实物品和资金的筹备工作。（包括：赞助资金，申请资金。）

　　3、落实宣传工作

　　由宣传部负责海报、展板、通讯稿的制作与展出；由信息部负责社联网站的`宣传及新闻采访工作。

　　由宣传部负责联系山大电台提前播报有关传统文化月的新闻与事宜。

　　4、细节准备工作

　　(1)在4月5日召开社团负责人大会，通报开幕式情况，就具体细节和相关社团进行商讨确定。在部长级例会上由主席团通报活动情况，并安排各部任务，实行部长负责制。

　　(2)各部按照以上准备工作逐条落实。社联秘书处向受邀嘉宾发出邀请函（提前三天）。

　　(3)在社联内部的主持人中选拔出四个主持人负责相关活动的主持。

　　(4)在4月7日召开部长级会议，核实各部准备工作的落实情况，做开幕式前最后的部署与安排。

　　(5)4月7日秘书处向所有社团下发通知，要求各社团于开幕式当日9点30分准时到达活动地点集合。

　　(6)4月7日各部部长通知所有部员于活动当日早上8时到活动地点集合，进行场地布置（包括各种物品的摆放、挂横幅、桌凳的摆放以及在图书馆下路两旁要展示的社团的帐篷的搭建等等）及活动安排。

　　第二阶段开幕式正式开始

　　09：40 与会代表到场完毕

　　09：50 受邀嘉宾、主席团成员入场

　　10：00 主持人宣布开幕式正式开始

　　a、主持人介绍与会人员、社团活动月的具体情况

　　b、校团委领导致开幕辞

　　c、学生社团联合会主席致词

　　d、由到场职位最高嘉宾宣布社团活动月开幕并剪彩

　　e、各家要展示的社团开始各自的表演

　　XX：50由主持人宣布开幕式结束并合影留念

　　第三阶段后期工作

　　活动部：负责会场清理，包括地毯的撤除、音响设备的回送。

　　宣传部：撰写通讯稿并及时送达，后期展板的制作，摆放。

　　信息部：照片筛选、上传社联网站，在团委网站和社联网站发布新闻。

　　其余各部：负责现场人员的疏散，确保到场人员有序撤离。

　　九、所需物品

　　略。

　　十、应急预案

　　1、若遭遇不可抗天气，看清况由秘书处决定是否延期，并另行通知。

　　2、在会场安排一些较专业人员，负责在设备出问题是的修理。

　　3、准备备用线路，预防停电事故的发生。

活动策划篇3

　　一、活动主题：

　　大学生快乐投篮大赛

　　二、大赛参赛方

　　武汉地区17所高等学校自行选举的五名学生

　　三、活动目的

　　倡导快乐体育运动;让学生在春天走出教室，享受阳光与体育的乐趣

　　展现高校学生风采;

　　增进学生友谊，丰富学生文体生活。

　　四、大赛举行时间

　　四月上旬

　　五、大赛举行地点

　　暂定：湖北大学新体育馆

　　六、大赛活动内容

　　投篮比赛，扣篮大赛

　　七、活动具体内容

　　预赛内容

　　1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)(进行两轮，如人多，同进行一轮)

　　记录其1分钟内投中次数。

　　要求：

　　(1)自投自抢，小范围移动;

　　(2)手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型;

　　(3)要不断冲击自己的纪录。

　　规则：

　　(1)从持球者出手投篮时开始计时;

　　(2)投篮的位置，如使用标准球场，则在罚球线后的半圆内;否则，在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上面好标记线，在标记线后投篮。

　　(3)不管投中与否，必须自投自抢，然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;

　　(4)可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。

　　2、 1人1球(或多球)五点定位投篮(两轮，取成绩好的一次，如报名人多，只一轮)记录其完成五点投篮所用时间。

　　方法：

　　(1)投篮位置，以篮圈中心在地面的投影点为圆心，以4米为半径画一限制弧线，在限制纸外的左右0度、左右45度及90度共五个位置上投篮。

　　(2)可以在篮下设一人辅助，帮助检篮板及将球传回投篮者。

　　要求：

　　(1)手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型。

　　(2)要不断冲击自己的纪录。

　　规则：

　　(1)每个点投中后，再接顺时针方向快速移动到下一个点继续投篮，如没投中，则一直在这个点投，直到投中后方可换位。

　　(2)计时从第一点出手投篮开始，至第五点投球入篮筐结束，记录五个点均投中之后的总时间。

　　(3)可以跳投也可以原地投篮。

　　决赛内容

　　1、 1人1球篮下45度打板投篮

　　1.1 要求：

　　(1)自投自抢，小范围移动;

　　(2)手法要规范，以形成正确的动作定型。

　　(3)要不断冲击自己的纪录。

　　1.2 规则

　　(1)投篮的距离，可先在两边与篮板成45度角、距篮圈圆心的投影点1.5～3米(不同的`对象可根据水平确定距离);

　　(2)从持球者出手投篮时开始计时;

　　(3)不管投中与否，必须自投自抢;

　　(4)可跳投也可原地投篮，投篮位置必须左右互换，记录一分钟总投中数。

　　2、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)

　　2.1 要求：

　　(1)自投自抢，小范围移动;

　　(2)手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型;

　　(3)要不断冲击自己的纪录。记录其1分钟内投中次数。

　　2.2 规则：

　　(1)从持球者出投篮时开始计时;

　　(2)投篮的位置，如使用标准球场，则在罚球线后的半圆内;否则，在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上画好标记线，在标记线后投篮。

　　(3)不管投中与否，必须自投自抢，然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;

　　(4)可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。

　　3、 1人2球左右移动跳起投篮

　　3.1 方法：

　　(1)将球放在三秒区左右两侧第二位置区内。如果使用的不是标准球场，同在篮板前左右45度、距篮圈圆心投影点2.5米的地方，并做好标记。

　　(2)投篮者站立于两球之间，听到开始指令后，立即横跨步，移动到另一侧，抄起另一球，完成跳投动作，再抢得篮板，放回原处，依此循环反复;

　　(3)如投不中，抢到篮板后立即进行补投，每一次均须在投中后方可换位;

　　(4)根据每个人身体体质不同，可选择每投中6、8或10次为一组，记录所用时间。

　　3.2 规则：

　　(1)面向篮圈横向跨步抄球;

　　(2)从第一次弯腰捡球开始计时，至最后一球投中，球入篮筐为止。

　　4、一分钟内三分球

　　自投自抢：记录一分钟内三分球投中次数无技术要求

　　八、活动费用预算

　　奖品，证书：600元

　　纪念品：300元

　　宣传费用：300元

　　通联费用：150元

　　其他：150元

　　总计：1500元

　　奖品由主办方提供

　　九、奖项设置

　　1.参与奖：凡报名比赛的同学赠送263邮箱卡(15元)，每所学校限50张

　　2.选拔优胜：每所学校选拔三至五人进入决赛

　　3.总决赛奖品：

　　冠军：mp3一个(价值500元)+奖杯/证书(价值100元)

　　亚军：优秀一个(价值300元)+证书(价值10元)

　　季军：光电鼠标一个，时尚腕表一个(价值100元)+证书(价值10元)

　　4.灌蓝高手得主奖：投票产生的票数最高者，奖优盘一个(价值300元)

　　5.观众幸运奖：从短信竟猜/投票中奖者中间抽取10名幸运者，送时尚腕表+263彩虹邮箱一年

活动策划篇4

　　二、主办单位

　　广东xx学院XX年科技节组委会

　　大学城团工委学生会

　　三、协办单位：学院团总支学生会

　　四、活动内容

　　同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

　　五、参赛要求

　　1、参赛对象：学院在校班级学生

　　2、参赛时间：为期3天初定为5月25-27日

　　3、参赛地点：大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁

　　4、参赛条件：

　　以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限)，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，对摊位自主经营，自负盈亏。

　　1.注册：指所有营销单位必须向组委会申请注册，通过注册获得营业执照才能开张经营。

　　2.经营：指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营，按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必须填开收据。

　　3.管理：指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理，3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还)，保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作，活动完毕全额退还。

　　创业社团活动策划书2

　　一、活动背景

　　即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的'节日，是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

　　二、活动目的

　　1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。

　　2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。

　　3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

　　三、活动时间

　　xxxx年xx月xx日（周x），下午：14：00-17：00

　　四、活动地点

　　金水区艺术小学，小演播厅。

　　五、活动主题

　　圣诞欢乐PARTY

　　六、活动内容

　　通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐PARTY，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

　　七、活动流程

　　1、参与社团活动的学生集合。

　　2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。

　　3、圣诞欢乐PARTY（英语游戏活动）——参与活动并领取通关卡。

　　4、通关卡兑换奖励：和圣诞老人合影。

　　5、最后一项神秘礼物，在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。

　　6、许愿墙（学生贴上自己的祝愿）。

活动策划篇5

　　一、活动前言：

　　拼写青春色彩，展现运动活力，突显我们大学生自行车协会特色。大学，很现实就是一个亚社会。一切都是要靠自己，能者上，弱者下。然而，学会独立分析、解决问题的能力，学会对环境和社会的适应能力，学会团体合作的能力并理解其重要性，是我们在大学生涯中必须学会的。本协会想借此活动让这个团体更聚凝聚力也让大家更透彻的领悟团体的重要性。failureisnothing，successisnothing。

　　二、活动主题：

　　张扬青春，共联双协

　　三、活动地点：

　　浙师大

　　四、活动时间：

　　4月18日

　　五、主办单位：

　　自行车俱乐部，原声电影俱乐部

　　六、活动对象：

　　自行车俱乐部及原声电影俱乐部会员及其他兴趣爱好者

　　七、准备工作：

　　1、通知并安排好参赛人员

　　2、准备好地图

　　3、安排好工作人员

　　4、做好宣传工作

　　5、人员分组（赛前一小时进行好人员自由组合）

　　6、奖品设置

　　八、活动流程策划：

　　1、两协会同时做好宣传工作，安排好人员，让整个活动有序的进入初步阶段

　　2、明确活动目的即为让大家更深层次的了解协会的.同时让大家彼此交流沟通，从而达到团结一心的目的，增进两协会的友谊度。此次活动是以比赛的形式开展的。活动的操作很简单。工作人员在赛前提早分好组，两协会各出两人为一组，提前几分钟给大家一小块地图，一个小组的成员开始进入缜密讨论阶段并同时出发，当找到一个点时将会有一个工作人员给出一个竞赛问题，正确回答后得到下一块地图并进入下一个找点环节；回答不出可向周边人员求助四次。答出后同样得到下一块地图，然后继续前行。

　　3、等待人员到达终点后，根据速度的快慢及交流的多少评出名次并颁发奖金及奖品。

　　4、作为一个以“宣传环保意识”的社团，我们将做一些公益性的实质东西。即，在活动结束后，我们将让会员用自己的双手为我们这个大家园献出一力，清扫垃圾。

　　九、人事安排：

　　另定

　　十、宣传方式：

　　1、海报黏贴于东教、科实南、稻花香等地

　　2、横幅悬挂于球场

　　3、院报投稿等

　　十一、经费预算：

　　活动宣传：50元

　　奖品及奖金：300

　　车辆运输：150