策划书

活动策划

时间:2024-06-23 13:15:10 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动主题:

活动策划

  四届同堂—系友联谊

  二、 参与活动人员:

  金融学院保险系全体同学

  三、 活动时间

  12月22号晚上

  四、 活动地点

  大学生活动中心三号报告厅

  五、 活动背景:

  转眼间大一的学弟学妹们来到我们保险系这个温暖的大家庭已有半年之久了,我们很高兴有这么多的孩子融入我们保险系这个大家庭,但与此同时,我们不得不面对的一个事实是,大四的学长学姐们还有半年就要从这所美丽的大学毕业,去开拓他们人生的另一片天地。在这即将到来的元旦,我们想借此机会把整个保险系的学生聚集在一起,增强大家之间的交流和感情!

  六、 活动目的:

  佛曰:“佛前三百次的回眸换来今生的一次擦肩而过!”我们一百多名来自五湖四海的学生相聚在我们保险系这个温暖的'大家庭,在这里我们互相帮助,共同学习,不管以后我们走到哪里,我们都是来自保险系这个大家庭的孩子,这里有平易近人的老师,有热心助人的学长学姐,有活泼可爱的学弟学妹!我们永远是相亲相爱的一家人!

  七、 活动流程:

  四位主持人致开幕词,并将接下来活动的流程做一个大致的说明。

  主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。

  开始表演节目:

  1. 大二女生舞蹈《千年等一回》

  2. 大二女生独唱《你好,保险班》

  3. 大一女生小提琴独奏

  4. 游戏:

  名称:五毛和一块

  道具:不需要;

  场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

  人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

  人员:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,负责发号司令

  规则如下:

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

  5. 大一的话剧《项羽外传》

  6. 大二男生独唱《明天依然爱你》

  7. 大一女生的街舞

  8. 大二女生的爵士舞蹈

  9. 大二女生的团体舞

  10. 结束语

  八、 事前活动准备:

  1. 申请报告厅

  2. 活动事前班干部一起策划

  3. 生活委员买装饰会场所必需的东西

  4. 班干部提前去装饰会场

  九、 事后活动总结:

  1. 全体班干部留下来清理会场

  2. 团组织活动后在团支书的带领下全体班干部开会,及时对这次的团组织活动进行总结,并向其他班干部传达班上其他成员对这次团组织活动的意见和看法。

活动策划 篇2

  假是学生广泛接触社会、了解社会、增强社会责任感和开阔视野、充实知识的大好机会,也是培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。

  一、组织领导

  各级组织要充分利用这一有利时机,认真贯彻落实关心下一代工作会议精神,发挥组织优势,开拓工作空间,认真组织、积极筹备,成立相应的`暑假活动组织和协调机构并指定专人负责暑假活动。

  二、具体活动安排

  1、邀请派出所民警为社区的中小学生们进行安全教育。

  2、邀请兴化市第一中学退休教师殷老师开讲公益讲座“百善孝为先”

  3、特邀国家二级心理咨询师、具有丰富个案咨询经验的宋鲁老师为社区青少年上一堂心灵成长课

  4、组织青少年进行家务劳动比赛,培养青少年的动手能力

  5、举办暑期青少年人防夏令营活动,增强国防观念和人民防控意识。

  6、举行“经典诵读”活动,丰富青少年暑期生活,养成诵读经典作品的良好习惯

  7、组织青少年开展一系列“DIY”活动,激发了创造性思维。

  三、活动要求

  1、结合各自的实际,组织青少年开展小型、多样、内容丰富、有利于身心的活动。要注重实效,让青少年在活动中增长知识,受到教育,增强抵制不健康思想的能力。

  2、树立安全第一的思想。在开展举办有益身心健康活动的同时要高度重视参与人的人身安全。增强安全防范意识,确保在安全的情况下孩子们能享受到健康、有益的暑假活动。

活动策划 篇3

  活动时间:

  20xx年8月7号——20xx年8月16号20:00

  活动规则:

  走对80步,尽可能快,别掉水里。小伙伴只需要不断踩着图案快快前进即可。很简单吧,谁都可以会玩,但并不是谁都能玩得很好噢,小伙伴,不服来战!

  我们通过排行榜的名次给用户发放奖品,并可以设置一定概率的幸运奖,让即便觉得自己速度不快的`粉丝也可以拼人品赢得幸运奖。

  具体奖品设置为:

  一等奖:鲜花+情人节专享蛋糕一个+客房一晚

  二等奖:鲜花+手工巧克力一盒+xx观影卷2张

  三等奖:鲜花+迷你小缤纷慕斯一盒

  幸运奖:xxx官方微信商城20元代金卷一张

  兑奖说明:

  1、手机号码为兑奖重要凭证,填写应当真实有效,如若有误,作废处理;

  2、代金卷只能在金冠好运来官方微商城购买兑现使用

  3、本活动最终解释权归金冠好运来蛋糕店所有。

  参加活动:关注xxx官方微信点击图片或发送关键字“七夕”,到xxx官方微信参与活动!或进入主页菜单点击活动专区“七夕走鹊桥”参与!

  请中奖的微友凭中奖页面至xxx蛋糕店总店领奖,各奖级礼品不可互换领取,每个微信限领取一次。

  领奖时间:20xx年8月16日—晚上8点前过时作废。

活动策划 篇4

  一、时间:

  12月21日下午

  二、地点:

  校中心广场

  三、参加对象:

  1、全院各班级同学

  2、报名地点:其他班的同学可以到09数控设备班班委小组成员那报名

  3、报名时间性:至11年12月21日下午为止

  四、活动主办方:

  xxx

  五、活动项目:

  "左手夹玻璃球活动"

  六、活动规则:

  1、游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用筷子夹住乒乓球(手不能碰到球)从起点快走到达目的地,然后把球放入盛有水的.水杯中,在规定的时间内,夹的球最多谁获胜

  2、准备材料:乒乓球若干个·筷子若干双·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

  3、发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

  七、工作人员安排

  活动负责人:

  xxx

  宣传人:

  xxx

  现场维护:

  xxx

  计时员:

  xxx

  后勤保障:

  xxx

  主持人:

  xxx

  活动组织人:

  xxx

活动策划 篇5

  南京城市职业学院工商管理系青年志愿者协会是在院青协和系团总支领导下,志愿从事社会服务和校园和社会公益等各种志愿服务的学生团体。工管系青协自成立以来,一直秉承“奉献、友爱、互助、进步”的精神,通过开展各种志愿服务活动,不断向我校广大学生和社会传递青协的服务精神,同时不断发现和挖掘周围需要帮助的人,尽力将爱心和关怀播撒得更远更密集,让更多的人能感受青协带去的温暖。在青协内部旨在营造一个奉献、友爱互助的氛围,提升每位成员的道德素养,培养大家的奉献精神和服务精神,同时提高自身的能力。

  金秋的南城工商系,又将迎来了一批批满怀期待与梦想的11届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给工商青协的工作带来新的活力和希望,让服务的精神永存!

  一、招新目的

  为了工商青协有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证青协工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。同时,也是响应国家提出的素质教育,全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。

  二、招新领导小组

  总策划负责人: 曹敏洁 王冠

  执行总负责人: 陆雪菲

  秘书部: 吕继栋 刁雪婷

  宣传部: 严慧 柴淑翔

  管理部: 丁宇 盛蕾

  外联部: 范群燕 庄婧瑜

  三、招新细则

  (一)招新对象

  xx届新生

  (二)招新要求

  1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

  2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

  3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

  4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

  (三)招新人数

  各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应上报初步计划招收人数。

  (四)招新形式

  在招新时间内,申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后,由各部门分别进行面试,面试结束后理事会进行商讨,最后确定可进入青协各部门工作的新干事人员名单。

  (五)招新时间及地点

  时间:10月10日

  地点:北教学楼

  四、招新流程

  面试部分

  (1)10月10日,根据团总支安排的'教室,进行桌椅安排,准备晚上各部门的面试。

  (2)面试前在统一一个教室开短会,拍合照

  (3)各部门根据安排到指定的教室进行面试。

  (4)面试内容 ① 简单自我介绍(不超过两分钟)② 应聘者回答评委的问题。

  ③ 对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。

  (5)面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。

  以下是对面试阶段工作的要求:

  (6)各部门招新处人员熟悉自己部门的面试内容,预想可能遇到的问题,对面试做充足的准备。

  (7)各部门面试人员严格按照招新要求面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。

  (8)各部门面试人员认真填写招新面试情况表。

  (9)时刻谨记自己的身份,注意言谈举止。

  (10)面试过程中,不透露录取情况。

  (11)如果遇到突发事件和特殊情况,及时向理事会报告进行安排解决。

  (三)审核确定人员名单

  1、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报理事会。

  2、理事会审核复查后同意上报名单,并进行登记。

  3、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)。

  (四)召开新一届学生会成立大会

  1、召开青协大会,理事会组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度青协的工作。

  2、以部门为单位,由分管该部门的部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责等,动员大家团结合 作,从而更好地服务广大同学。

  五、总结本次院学生会招新工作

  注意事项:

  a) 各部门要按照理事会的统一安排高效的开展招新工作;

  b) 各部门之间要团结合作,把这次招新工作做好;

  c) 各部门要发挥自己部门的优势全力挖掘有能力有潜力的新生加入该部门。

活动策划 篇6

  一、 活动引言

  现今社会,骑着自行车外出已经成为绿色、环保、经济、健康的象征。试图通过“骑行”这种形式,倡导绿色出行新风尚,身体力行实践低碳生活,落实国家低碳减排政策。这也是一次传播自行车文化,普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动,在很多地方已蔚然成风。在我市这种活动也逐步升温。将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵,积极倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。“魅力单车、低碳环保、骑乐无穷”,将深度影响全市市民,让更多人了解、热爱自行车文化,传承自行车文化,使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄,骑出丰富多彩的.美好生活。

  二、 活动主题以华东地区的自行车队做为向导,宣传“全名健身日”的同时,也倡导绿色、经济、环保消费,建设殷实文明和谐的幸福抚州,丰富抚州人民的体育文化生活。促进各地自行车运动员之间的交流与合作。

  魅力单车、低碳环保、骑乐无穷

  三、 活动目的

  四、 活动举办单位抚州市人民政府赛车组委会与

  东华理工大学高职院青年志愿者协会

  五、 活动相关安排活动时间:5月20日上午6:20~13:30

  活动地点:抚州梦湖公园滨湖世纪城

  活动形式:协助滨湖世纪自行车比赛

  六、 活动人员安排a、活动主要负责人:杨岑辉、张琳

  活动参与者:协会全体会员及抚州交警

  b、1)策划部负责事先写好策划书;

  2)组织部负责活动期间的秩序;

  3)公益部负责活动期间拍摄工作;

  4)刘聪负责写活动结束后的活动总结;

  5)办公室负责签到。

  七、 活动流程活动前期工作:

  1. 十九号下午到滨湖世纪城踩点;

  2. 选出几个女生做颁奖小姐;

  3. 分配举各地区代表队牌的的人;

  4. 统一发放服装。

  活动过程:

  1. 早上5:50到海军楼门口集合,办公室签到查人;

  2. 女生由车子接送到现场,男生步行到现场;

  3. 7:50自行车比赛开幕式开始;

  4. 开幕式结束后,所有成员分成两组到道路两边维持秩序

  5. 活动结束后合影留念再集体返校

  活动后期:

  1. 刘聪写好活动总结

  2. 王畅把活动照片上传至群共享

  八、 活动注意事项1. 志愿者协会人员必须体现团队精神,不可迟到、早退、缺席,严格按照事先安排做事;

  2. 衣着整齐,佩戴好会帽;

  3. 整个过程注意安全,不得追逐大闹;

  4. 不得与路人或赛车手发生争执,遇事随时向城管执法人员沟通,由城管队员解决。

  5. 保护好现场环境,不要乱丢垃圾

  九、 活动意义通过本次活动,我们能更好的体现大学生积极向上,服务社会的精神面貌。同时倡导绿色、环保、经济的消费理念。不仅能丰富我们的课余时间,同时也能为我们更好的走向社会打下基础.

  东华理工大学高职院

  青年志愿者协会

  xx/5/15

活动策划 篇7

  为了丰富职工的娱活动,进一步增强员工之间的沟通与交流,加深同事间的`情谊,工会鼓励全体员工在春暖花开之际走出去,欣赏自然美景,呼吸清新空气,陶冶情操,放松心情。为此举办本次春季踏青活动,具体方案如下:

  一、活动主题:放松身心、加强交流、增进情谊

  二、活动时间:

  20xx年3月10日——5月1日

  请各小组在3月8日前确定踏青地点,并报至工会办公室。

  三、活动参考地点:

  1、舒城县万佛湖(门票55元)

  2、舒城县万佛山(门票50元)

  3、麻城龟峰山风景区(门票90元)

  4、六安东河口镇大华山(门票不详)

  5、响洪甸镇红石谷风景区(门票40元)

  6、寿县古城

  7、六安张店镇大别山石窟风景区(门票80元)

  四、参加人员:金寨公司全体员工

  五、活动内容

  1、照相:到达景区以后,各小组长组织本组人员,在指定地点集体照相。

  2、踏青、赏花、看景:春景盎然、春花相继怒放、员工身临其境,享受其中乐趣。

  3、登山健身:通过登山锻炼身体。

  4、中午聚餐。

  六、组织安排

  1、各工会小组征集员工意见,确定踏青地点,因监控中心的特殊性,营运部单独组织,综合部、养护部、财务部合并至机关工会小组组织。

  2、公司工会按每人200元标准给予补助。

  3、车辆安排:各小组根据实际情况安排车辆,可借用公司车辆,需提前告知。

活动策划 篇8

  一、 策划书名称

  写清策划书名称,简单明了,如xx 活动策划书,xx为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题

  的形式出现。避免使用诸如社团活动策划书等模糊标题。

  二、 活动背景、目的与意义

  活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在

  活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  三、 活动时间与地点

  该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,

  比如教室申请、场地因素、天气状况等。

  四、 活动开展形式

  协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识

  宣传、展览、调查、讲座等。

  五、 活动内容

  活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称

  和大致内容。

  六、 活动开展

  作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的.形式

  出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  (一) 活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等); (二) 活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等); 注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。 (三) 活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

  注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

  七、 活动经费预算

  经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

  八、 活动安全

  对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

活动策划 篇9

  一、活动目的:

  为落实全面素质教育的.理念精神,确实推行新课程教学,培养学生对诗歌的学习兴趣,提高学生朗诵说话能力,丰富课余生活,故策划在初中部开展一次以“歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵,培养学生的爱国热情,教育学生珍惜今天的幸福生活,培养提高学生的思想道德素质。

  二、活动时间:20xx年12月中旬

  三、活动地点:阶梯教室

  四、活动对象:初中部全体学生。

  参赛对象:每班胜出或选出的一至两名学生。(各班先自行选拔)

  五、比赛规则:

  1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合学生朗诵。

  2、参赛采取抽签为序。

  3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

  4、参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

  5、每号选手朗诵时间2——5分钟。

  6、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。

  六、评奖办法:

  1、评分采用十分制。详见附:评分细则。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低

  评选,评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校分别给予一定奖励。

  七、评委:校领导及语文组相关老师。

  未尽事宜,另行通知。

活动策划 篇10

  一、活动背景和活动意义

  随着我们国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的偏远地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高,以及经济条件落后等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。

  针对以上情况,我们班特自发组织了“爱在农村”义务支教队,准备在湖南郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对边远贫困地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,而且可以锻炼自己的师范技能,了解学生学习心理,为以后自己当教师打下基础。

  二、活动目的

  1.帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。

  2.在我们岔口村树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

  3.通过我们的义务支教活动,让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高,提高了他们自主学习的积极性,明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。

  三、活动项目简介

  1、项目名称:湖南桂东县溪源苗圃希望小学义务支教

  2、活动主题:爱在农村,心系教育。

  3、活动时间:7月15日——7月28日(待定)

  4、活动地点:湖南省郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学(见附件一)

  5、主办单位:湖南师范大学物信院物理2班“爱在农村”义务支教队

  6、资助单位:(待定)

  7、活动内容:

  (1)教学——对学生进行语文、数学、英语、美术、舞蹈、音乐、历史、心理、体育、时事等方面的教学,让学生综合提高自己的能力,劳逸结合,快乐学习。

  (2)调研——农村教育落后原因的`调研。(包括问卷调查,采访家长、教师、教育工作者,了解农村教育制度)

  (3)家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助;

  8、团队成员(待定)

  四、前期准备工作

  1、团队组建:

  (1)以班级组队的形式下乡,组织者在班上发出组团信息,要求参与者具有较强的支教想法和语言表达能力,强烈的团队意识和责任感。

  (2)有意者向组织者提出策划书申请,经过面试确定培训人员,含一名桂东的当地人(会方言)和一名精通网络技术的人(进行博客宣传);

  (3)全队设课程、生活、调研、宣传四组,采取自愿为主、调配为辅的形式参加各组。(见附件四)

  (4)团队训练内容:(见附件二)

  ①由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍。

  ②与阳光支教队进行交流,帮助团队成员深入了解支教过程。

  ③邀请资深老师对团队成员进行教学和调研方面的培训。

  ④全队成员参加早上的晨练,各个组进行组内训练。(见附件三)

  ⑤到长沙附近小学进行图书募捐。

  (4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。

  2、联系支教地(已确定在桂东)

  (1)联系学校领导,了解学校和学生的基本情况,以及学校的放假时间安排。

  (2)初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等做出相应的解决方案。

  (3)商定路线以及学校的接洽问题。

  3、课程准备:(主要课程组,其次其他组)

  (1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程,并提前进行试讲,提交备课方案,大家可以参照一下《备课指导》。(见附件十一)

  (2)课程组负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在快乐学习的原则下,进行课程的选择和安排。

  (3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。

  (4)每个课程组的队员除了准备好自己的所有必备课程以外,还要准备两套备用教案,以备由于特殊情况之用。

  (5)其他组的队员也要准备两套教案,参加一到两次上课,充分锻炼自己的授课能力,同时也提供给学生不同的东西,内容要求不常规,比如说进行励志讲座等。

  4、调研准备:(调研组)

  (1)调研队员每人想好五个课题,统一交到调研组组长那里。

  (2)组长汇总所有课题,结合桂东实情,组内讨论决定选用课题。

  (3)决定课题的实施形式,例如:问卷调查、采访、实地考察等。

  (4)准备好调研用的问卷、问题、考察工具,以及贫困学生档案表等。

  5、宣传准备:(宣传组)

  (1)宣传技能培训。

  (2)收集各相关网站网址、尽量收集各相关电视台记者联系方式、以及校、院广播站的投稿方式等。

  (3)建立团队的博客,对晨练、图书募捐、和各种培训过程,以及队员感受、老师建议等进行发表。

  (4)在校期间多向校、院广播站和社会媒体投稿、以及在相关网站上发表。

  6、生活准备:(生活组)

  (1)组员要求会煮饭、做菜,组内组织生活常识学习。

  (2)组员学习写活动策划,每人负责写支教过程中各个不同活动,由组长协调。

  (3)制定每天的时间安排表,以及课程表。

  (4)队内所有财务管理支配,以及各种器材设备管理、生活用品保管。

  4、资金筹备:

  (1)主要是队员集资。

  (2)在5月向学校相关组织申请一定的资金。

  (3)面向社会拉取赞助。

  五、项目活动计划

  1、支教

  支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。

  (1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

  (2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。

  (3)针对学生开展小型的朗诵、书法、舞蹈、唱歌、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳、打太极系列形式多样的课余活动,以及老鹰捉小鸡、“青蛙蹲”、拉歌等游戏,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

  (4)主要科目设置(见附件五—待定):

  2、调研

  本次支教的目的地在桂东溪源苗圃希望小学,此地地理位置偏僻,资源开发不足,农民思想闭塞,教育落后。我们会从旅游、经济、教育三方面利用问卷、访谈、考察等形式对自然环境和人文环境进行调查。通过调查,总结桂东地区经济和教育落后的原因,以及开发和利用旅游资源的途径。(见附件六—待定)

  3、家访

  团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触,更深入地了解学生,从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中,我们还会根据学生情况,对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案(见附件七),在经过他们同意后发布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的帮助。同时我们自己在学校宣传,募捐部分钱对他们进行资助。

  六、财务管理工作

  (1)本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。

  (2)经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用和车费、生活费等。

  (3)本次活动的财务管理制度采取“生活组负责,队长审批,队员监督”的管理办法。

  (4)本次活动由生活组组长提出财务计划,全体成员审批后,制度方生效,组长定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。

  (5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。

  七、财务预算

  本次活动的费用主要有医疗费,生活必须品,交通费用,伙食费用,以及教学活动费用等.

  团队统一管理:

①医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)20元*18人=350元

  ②交通费:220元*18人=3960元(往返,见车费表)

  ③伙食费:150元*15天=2250元

  总计:7560元(7560/18=420元)

  队员自己负责:①生活必须品费用;②其他费用。

  八、活动的可行性分析

  1、客观方面:

  (1)近年来,国家加大了对贫困地区的教育投入,不断推动贫困边远地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

  (2)我们有一个队员是桂东溪源村人,熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。

  (3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。

  2、主观方面:

  (1)充分的准备。从本学期的3月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,并进行了大量的培训,对每一个细节都做了周密的计划和安排。

  (2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流。

  (3)队伍的优势:我们有当地的队员,他对本地情况非常了解,能说当地话语,这对于我们与家长交流更方面,同时也为调研提供了翻译。

  (3)优秀的队伍。我们“爱在农村”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。

  九、项目后续工作

  1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。

  2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络和媒体宣传,让更多的人了解和关注偏远地区的经济教育发展情况。

  3、整理支教活动情况,在学校举行成果汇报会,并在学校进行募捐,对贫困学生进行适当资助。

  4、整理好贫困学生档案,经常与学生进行联系,是一对一责任制。

  十、注意事项

  (1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

  (2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(见附件九—待定),要有组织纪律性。

  (3)团队的所有花费应该在经费预算(见附件八)的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。

  (4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

  (5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实《安全保障制度》(见附件十)。

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