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班级团建活动策划案

时间:2024-07-05 08:04:21 策划书 我要投稿
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班级团建活动策划案大全

班级团建活动策划案大全1

  聚餐中的我们活动简介:到场人数39人,游戏参与人数预计30人,将30人分为5组,每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成,同时尽量将每组成员的男女比例分配均匀。每组由一个主持人作为队长带领组员进行游戏,各个组合可以根据情况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的游戏环节。活动一共分为六个环节,才艺表演一个环节,游戏五个环节,每个环节都会设置比分,每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分,得分将会在五个游戏环节中累积,在所有环节的游戏结束时,得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时,我们的'每组都会设置惩罚环节,惩罚的对象为每组得分最低的队伍。

班级团建活动策划案大全

  预定主持人:

  (1)主持人致开场白。

  (2)才艺表演。

  (3)游戏第一环节:指手画脚(ppt形式)道具:ppt游戏规则:

  1)每组选派两人进行游戏比赛,一人比划一人猜测。

  2)限时3分钟。

  3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息,但不能说出这个词语中的任何一个字,否则作废。

  4)猜不出可以喊过。

  你好,新青年。

  (4)游戏第二环节:两人三足运气球道具:尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球游戏规则:

  1)每组选派两到三人进行游戏比赛。

  2)将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑,相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球。

  积分规则:每运送成功一个气球获得0.5分。

  道具:一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯游戏规则:

  1)每组成员成竖状队形依次排列。

  计分规则:游戏结束后,蓄水最多的队伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分。

  (6)游戏第五环节:相亲相爱抢凳子道具:10张凳子游戏规则:

  1)每组选派两到三人进行游戏比赛。

  道具:简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)游戏规则:

  1)每局每组选派一人参加比赛,一共1到5局。

  2)主持人背对选手,各位选手站在主持人背后十米左右,由主持人喊开始即开始游戏。

  4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利。

  积分规则:获胜的队员可以为该对赢得5分,第二位可得3分,第三位得1分(8)游戏结果统计:

  根据以上各个游戏环节的得分,从而算出每个队伍总的得分,得分最高的队伍可以获得相应得奖品,并由某某主席进行奖品颁发环节,全体成员进行合照纪念。(9)主持人致结束语场地预定电话:

班级团建活动策划案大全2

  一、比赛宗旨:

  为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

  二、活动主题:

  用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。

  三、参赛对象:

  1—6年级各班。

  四、比赛形式和参赛人数:

  本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。

  五、比赛时间:

  12月29—31日。

  六、比赛地点:

  体艺中心。

  七、演唱曲目:

  检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)。

  比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。

  八、活动准备:

  1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

  2、11月4日—14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。

  3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。

  (1)11月9日—12月底,各班精心准备大合唱;

  (2)12月25日比赛抽签;

  (3)12月25日《校歌》检阅。

  (4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。

  (5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。

  (6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。

  4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

  九、比赛要求:

  1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。

  2、两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

  3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

  4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

  5、比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。

  十、奖项设置:

  大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

  十一、评分原则:

  1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

  2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

  3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

  4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

  5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

  6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

  十二、记分方式:

  1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

  2、比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

  3、比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

  4、评委:

  十三、比赛筹备工作安排。

  1、筹备工作:

  主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。

  2、主持人指导教师:

  3、《校歌》表演队指导教师:

  4、算分:

  5、拍摄及照相:

  6、后勤工作:

  比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

  7、比赛音响准备:

  十四、注意事项。

  1、伴奏音乐于比赛前交丁啸楠老师处。

  2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。

  3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

  班级团建活动策划书

  为了从各方面丰富同学们的.生活,在保证不影响的同学们的学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富班级活动,经过班委提议,同学同意,决定开展"同窗之谊"的班级活动。

  来大学已快一学年了,同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春,是我们昨日最美的回忆;流逝在歌声里的岁月,是我们曾经永世的无悔;留在记忆力的永恒,是我们那些同窗的日子!为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动,增进同学们的友谊,增强集体荣誉感。

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