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活动策划

时间:2024-07-10 08:53:54 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动目的:

活动策划

  为了让同学们锻炼自己的身体,促进同学们之间的联系,积极调动协会成员的积极性,加强协会人员之间的熟悉度,更加促进同学间的理解,从而激发出协会团队更富凝聚力,也有利于使同学更加亲近大自然,使同学们有家的`感觉。 活动方式:集体包车的形式到达目的地

  活动时间:

  桃花开的时候(3月份左右) 当天天气:晴好或者阴天

  活动材料:

  照相机、手机、爬山过程中吃的东西同学们自带

  活动流程:

  1、上午8:00 在南门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发(希望大家尽量早到,不要让大家等你一个人)。

  2、上午8:30离校乘车至务本

  3、到务本后休整后开始爬山,赏花,同学们可观赏各大景点,合影留念。大约12点左右在农家乐吃饭(具体在哪家待定),午餐过后大家一起在农家乐打牌,喝茶。

  4、下午4点半大家从务本一起回学校。

  活动准备:

  活动前:

  户外活动的前两天,组织部先确定好人数,再联系好司机, 确定线路大体情况 主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示。

  ● 预算

  1、费用方式:(AA制);

  2、行程总费用及人均费用估算;

  3、活动中因情况变化增加费用的估算;

  4、费用的管理、使用、处理方式。

  活动中:

  下山后清点人数,去聚餐地点,安排每位同学就坐活动后:

  清点人数,上车回学校 活动经费:

  包车费 :来回人均10元左右

  聚餐费:30元左右

  注意:

  1、活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。

  2、衣着、鞋子要适合登山运动。

  3、每人都应该配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。

  4、准备相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。

  5、记得带伞,以防天气有变。

  6、注意安全,过马路要小心。

  7、垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

  8、负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。

  注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。

活动策划 篇2

  一、 活动背景:

  为了进一步很好地开展第二课堂,丰富同学们的课余时间。在这寒冷的冬天不让同学们就只想呆在寝室的被子里,让大家都出来锻炼身体。在冬天的阳光我们举行了一场充满活力的争霸赛。乒乓球、羽毛球是锻炼身体、活动筋骨;棋类艺术以其生动形象的神奇魅力。穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,突破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小;而诗歌朗诵是沟通的开始。

  在当今的社会里,各色人种,各行各业的人都能够在静静的手谈神往中进行着更深层次的思想交流,情感交流,并达到相通相融。乒乓球、羽毛球是锻炼的`良好基础,棋类艺术是生命之河流灌的生命之树,生活的语言沟通从诗歌开始,并将伴随着人类文明之始终,生生不息、万古长青。希望广大同学们热爱乒乓球、羽毛球、棋类、诗歌朗诵的同学借此机会提高自己技术水平。

  二、活动对象:黔南职院财经系所有学生。

  三、活动目的和意义:

  1、培养我系同学们的兴趣爱好,丰富校园生活,通过参加此次活动,从而延续求知领域,扩大交友范围。

  2、提高校园活动质量,以其特有的思想性,艺术性、知识性、趣味性、多样性,吸引广大同学们积极参与其中。

  3、体现和树立我系学生的健康形象和精神风貌。

  4、同时为进一步促进本学期我系团总支第二课堂的开展。

  5、促进班级之间的交流与沟通,提供学生们的自我才能舞台。

  四、活动流程:

  (一)活动时间

  乒乓球、羽毛球时间:XX年xx月x日 下午:4:20—5:00

  棋类(象棋、五子棋、跳棋)时间:XX年xx月x日 下午:5:30—6:20

  诗歌朗诵时间:XX年xx月x日 晚上:7:30—8:30

  (二)活动安排:

  第一阶段:宣传准备阶段11月30日宣传到各个班级。

  第二阶段:将在校范围内通过宣传各班班长、团支书进行宣传通知。

  第三阶段:本次活动比赛分乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、诗歌朗诵。

  (1)乒乓球比赛:

  比赛模式:

  参赛人员到负责人处报到,将参赛选手分为两人每组,每组两人依次淘汰,最后决出一、二、三名。

  (2)羽毛球比赛:

  比赛模式:

  第一轮通过抽签形式将参赛选手分为两人每组;每组两人依次淘汰,最后决出一、二、三名。

  (3)象棋比赛:

  比赛模式:

  通过抽签形式将参赛选手分为每两人一组(男女各一组),依次淘汰晋级,最后分别决出一、二、三名。

  (4) 五子棋比赛:

  比赛模式:通过抽签形式将参赛选手分为每两人一组(男女各一组),依次淘汰晋级,最后分别决出一、二、三名。

  (5)诗歌朗诵比赛:(以12.9为主题)

  比赛模式:参赛者自选诗歌,每人限时三分钟,根据在规定时间内,主题鲜明,普通话标准程度等,最后评出一、二、三名。

  五、活动要求:

  1、听工作人员安排;

  2、遵守活动规则;

  六、评分原则:

  1、公平、公开、公正;

  2、球类比赛评委:学生会体育部及团总支宣传部

  3、棋类比赛评委:团总支组织部、实践部

  4、普通话评委:团总支各部两名成员

  七、奖项设置:(各项目)

  一等奖1名

  二等奖1名

  三等奖1名

  八、经费预算:

  奖品:(1)奖状(18份)共计人民币壹拾捌元整(¥18.00元) (2)其它费用(52.00元)

  总计:人民币柒拾元整(¥70.00元)

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大sdu360创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的'提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。

  二、活动主题:

  赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活 培育校园文化

  三、活动目的与意义:

  首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建,亦可一展我院青年志愿者协会的风采,扩大其影响。

  四、活动宗旨:

  节约资源 实现共享

  捐赠爱心 留存书香

  用爱心传递真情 送书籍成就梦想

  五、主办单位:

  山大职业发展协会

  六、承办单位:

  山大职业发展协会,山大sdu360创业团队

  七、活动时间:

  20xx年6月1日

  八、活动地点:

  山大中心校区食堂南门

  九、活动对象:

  山大全体师生

  十、捐书种类:

  (1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

  (2)各种辅导资料、练习册等

  (3)工具类书、词典、字典等

  (4)报刊、杂志、故事书等课外读物

  (5)名著、小说、散文书籍

  十一、活动宣传:

  (1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页,活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。

  (2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上

  (3)制作一张海报张贴于建工楼

  十二﹑具体流程:

  (一)前期准备

  (1)打印一张横幅挂于食堂南门前。

  (2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。

  (3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

  (4)提前打印好捐赠图书分类登记表。

  (二)活动中期

  (1)职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页,向学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。

  (2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍,然后搬运到建工楼下进行处理。

  (3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。

  (4)对前来捐书的学生进行登记,并在所捐书的扉片上留下“XX届XX专业XXX所捐”字样

  (5)活动中挑选一人进行摄影留念工作.

  (三)活动后期:

  (1)将图书搬运到指定地点

  (2)整理活动地点

  (3)各部做工作总结

  (4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢

  十三﹑活动安排:

  (1)办公室:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目。

  (2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。

  (3)活动部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,等等。

  十四、活动经费预算:

  条幅 * 1 条

  胶水 * 2 瓶

  双面胶 * 2 卷

  登记表 * 10 张

活动策划 篇4

  一、主办单位:

  园林系团总支

  二、承办单位:

  “云之花语”社团、青年志愿者协会、园林系学生会

  三、活动主题:

  老吾老以及人之老

  四、指导老师:

  XXX

  五、活动内容:

  “走出校园,关爱老人。”

  六、活动目的:

  本次活动旨在以爱感人,以爱育人,让同学们走进敬老院,关爱孤寡老人,为他们献上我们的一份爱心,给他们的生活带去一抹光彩!

  七、参加人员:

  “云之花语”社团、青年志愿者协会、系学生会部分成员

  八、活动时间:

  6月12号(周五)

  九、活动地点:

  “思莱”敬老院

  十、活动内容:

  1、活动一:现场插花表演,绿化植物修剪。

  由“云之花语”社团的同学为老人们表演现场插花;并由社团成员修剪绿化植物,美化敬老院环境。

  2、活动二:包饺子,打扫卫生

  由参加活动的为敬老院的`老人们包饺子,打扫卫生,关爱老人,体验生活。

  3、才艺展示

  参加活动的同学与敬老院老人联谊开展文娱活动,展示才艺。

  4、签名留恋

  请敬老院老人在事先准备好的卡纸上签名,作为活动的纪念。

  十一、活动器材:

  购买花材、文房四宝、包饺子要的材料、签字笔、卡纸、会牌、会旗、布标、园林系二维码宣传单。

活动策划 篇5

  一、活动全称:xx年经管学院暑假社会实践答辩会

  二、举办机构:

  主办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委实践部

  三、活动地点:

  深圳职业技术学院 (西校区)第一教学楼 107

  四、活动时间:xx年10月27日(周三)下午2:30分

  五、参与人员全体在校生

  六、活动主题

  这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践,让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。

  七、宣传方案

  (1)海报

  在饭堂,宿舍楼下的宣传栏,在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的.方式进行黏贴。(海报不需要很多 重要的是字体要够醒目 能够一目了然 建议多用几张海报 连着贴在一起 也就是几张合成一张大的海报横着放 可以引起注意)

  (3)广播台

  写新闻稿到广播台,在校内进行广播宣传每日中午12:00-12:15时段 下午3:45-4:00时段 晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多,只需要在每天上下午放学的时候,也就是12点05分到12点20分 下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放 因为这个时候大家比较集中 刚从教1 教2出来 能够清晰听到广播内容 还能顺便问下周围一起回家同学的意见)

  (4)横幅

  在校内悬挂横幅

  (5)邀请函

  邀请经管学院学生工作的书记,辅导员,副书记,各学生组织干部,及经管学院各班同学参加,以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动,发动人际关系,邀请多点人,尽量邀请班上人气比较旺的人来,因为他或她往往可以带动一大群人)

  八、场地设置:评委就坐第一排,学生坐第二排往后,尽量填补上空位,参赛团队坐在最后,轮流上常

  九、活动流程

  1:00 pm-1:20 pm 各工作人员必须到位。

  1:20pm-1:50 pm 布置会场(打扫会场,安排座位,嘉宾座铺上红布,摆放嘉

  宾牌,纸,笔,检查电脑、多媒体系统等,准备好各物资)

  1:30pm-1:40pm 司仪,考勤人员,主持人各就各位。

  1:50pm-2:20pm 考勤人员检查参赛组是否到齐,考勤人员安排参赛组员就坐准备。

  考勤人员安排观众入场就坐,展示ppt,考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频,轻音乐)

  2:10pm-2:20pm 嘉宾(老师们以及书记、副书记)入常

  2:30 pm 活动准时开始

  十、活动过程 1.持人做会场开场白,领导致词 (2-4min)。 2.主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5min)。 3.主持人介绍比赛规则 (3min)。 4.主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。 5.各参赛队伍轮流上场(共8支团队,每支团队演讲3min,演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事 答辩2min.)。 6.每个团队上台演讲结束,司仪前去评审台收评分表.(每两支团队演讲结束,主持人进行两轮有奖问答游戏, 司仪前去对回答正确的同学给予奖励玩偶纪念品一个,并握手)( 5-10min)。评分标准:(满分100分)●仪表形象:(10分)1)着装整齐,大方得体。(5分)2)姿态自然,动作适度。(5分)●答辩内容:(60分)3)主题鲜明,符合主题内容。(20分)4)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)6)回答问题具体到位(10分)●语言艺术:(30分)7)发音标准,流利。(10分)8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 7.每个团队上台演讲结束后,由现场观众提出问题,团队给予解答(这个环节也算进评分标准) (3-5min)。 8.全部参赛团队演讲结束后,现场挑选一个临时的观众队上台演讲(观众队伍只需要讲自己暑假时候的社会实践经历和感受,最后由司仪每人送出纪念品一个,这个环节期间要统计好各个团队的最后得分并准备好颁奖的东西)(5-10min)。 9.请评委代表宣布这次暑假社会实践团队获奖情况 (3-5min)。 10.给获奖的队伍颁奖,请宣传部干事前去拍照 (5-10min)。 11.请领导总结、致辞 (3-5min)。 12.主持人宣布答辩会到此结束。 13.实践部部长上台宣传社会实践活动的具体内容与操作过程(针对10届新生,因为他们还不清楚具体的是要怎么做)(3-5min)。 14.参赛组与嘉宾留下一起拍照,工作人员组织观众退场 (3-5min)。 15.工作人员会场清扫 (5-10min)。 预计总耗时(75min-100min)

  十一、工作分配

  制作邀请函:(名字、电话)

  制作ppt、轻音乐:(名字、电话)

  制作红色纸质地颁奖纸:(名字、电话)

  编辑广播稿: (名字、电话)

  设计海报:(名字、电话)

  张贴海报:(名字、电话)

  统分计时人员: (名字、电话)

  举牌

  提示人员: (名字、电话)

  主持人:(名字、电话)

  编写主持稿: (名字、电话)

  司仪小姐: (名字、电话)

  守勤人员: (名字、电话)

  场控人员: (名字、电话)

  考勤人员: (名字、电话)

  布场人员: (名字、电话) 项目 数量(单位:个) 单价(元) 总价(元) 一等奖 1 400 400 二等奖 2 300 600 三等奖 3 200 600 最佳答辩手 1 100 100 最受欢迎奖 1 100 100 观众奖品 20 5 100 总额 1880 一等奖:现金400(信封装)

  二等奖:现金300(信封装)

  三等奖:现金200(信封装)

  最佳答辩手:现金100(信封装)

  最受欢迎奖:现金100(信封装)

  观众奖品:手机挂饰(暴力熊之类的,不同类型颜色)布偶娃娃

  十三、物资准备

  多媒体系统

  优秀奖证书 : 1张

  最佳组织奖证书: 1张

  一等奖证书: 1张

  二等奖证书: 2张

  三等奖证书: 3张

  提示牌: 3分钟

  提示牌 时间到

  提示牌 各一个

  嘉宾牌10个

  秒 表:2个

  计算机:2部

  矿泉水:10支

  评分表:100张

  笔:一盒

  红 布:一张

  奖 品:玩具20个

  考勤表:2份

  十四、应急事项

  (1) 假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决,且准备好电脑维修的电话,以备需要。

  (2) 以防出现停电等场地问题,预留106以备需要。

  (3) 如果提前察觉到到场人数过少,立刻安排人手出去拉人

  十五、活动策划、负责人及主要参与者

活动策划 篇6

  一.活动背景:为大力促进我校科普与教育的结合,加大教育科普资源的开发与共享,同时为更好地促进大学生了解、运用、交流科普知识,营造全校浓郁的科普氛围,结合《中国科协科普部、教育部科技司关于开展高校科普创作与传播试点活动的通知》的相关要求,我校科协推出科普文化节之“科普短剧”活动。

  二.活动目的:通过各学院各年级学生的广泛参与,进行崇尚科学,节约能源,保护环境,共创和谐社会以及倡导健康科学的生活方式等方面的宣传,普及科学知识,传播科学思想,激发创造思维,使大家在轻松愉悦的环境中增加科学知识,提高科学素养,从而形成讲科学、爱科学、用科学的良好风尚,形成浓郁的校园科技氛围。并且希望通过这次科普短剧评比活动,使同学们能够充分利用课余时间,使课余时间过得更加充实更加有意义,同时培养学生团队意识和合作精神,锻炼学生创作能力,口语表达能力以及舞台表演能力。

  三.活动主题:科普引领生活。

  四.活动对象:全校各学院各年级本科生。

  五.活动开展形式:舞台剧形式

  六.活动时间和地点安排:

  1.时间

  2. 地点

  3.报名:11月2—11月7 (网上报名,大活303领取报名表以及现场报名)

  4.初赛 :11月15—11月16 (地点:科普基地)

  5.决赛 : 11月24 (地点: 汉卿会堂)

  七.活动内容:本次科普短剧活动吸取往届活动的经验和教训,将为同学们带来一场全新的舞台剧盛宴,本次活动计划加大宣传力度,扩大影响范围,吸引各学院各年级同学踊跃参加,为全校学生了解、学习、运用及深化科普知识提供机会,进一步渲染校园内浓郁的科普氛围。本次大赛报名方式为组队报名,队伍均来自自由组队,并且可以跨专业跨学院组队。初赛各队伍表演后会评选出晋级的队伍,决赛会以舞台剧表演的形式决出优胜队伍获奖。舞台剧主题不做限制,但要求和科普知识相关,活动评判标准主要是学生对科普知识的运用能力和表演能力。

  八.活动开展:

  (一)前期策划准备阶段

  宣传:

  (1)在宿舍楼和教学楼张贴海报;

  (2)在人流量大的主要道路悬挂横幅;

  (3)在路边发放宣传单;

  (4)通过网络平台宣传(附电子版报名表),包括微信、微博、人人等;

  (5)把消息下发到各学院各班级,班长通过各班qq群征集报名;

  (6)设置点,报名:1.网上报名:关注东大科协进行报名; 2.纸质报名:在大活303领取报名表,于规定时间内填好成员信息并上交。

  (7)报名确认:1.网上报名:全部人员报名结束后统一通知; 2.纸质报名:交报名表后两天内回复短信(给团队负责人)

  (二)活动举办阶段

  (1)初赛·大致安排:11月7日报名结束之后,会通知各队伍开始进行初赛选拔的'准备,初赛形式为现场表演,各队伍在11月15日在科普基地举行,之后我们会在15、16 号两天时间筛选出比较好的作品晋级决赛。16号晚十点前会选出晋级决赛的十支队伍,并以短信形式告知。 ·评选细则:根据剧本与科普知识结合的程度以及舞台表演的可行性和观赏性,综合评分,选出上交优胜剧本的队伍。其中从学院推荐队伍中选出六支优胜队伍、从自组队伍中选出四支优胜队伍(共十支队伍),晋级决赛。细节: 11月15日晚5点布置科普基地; 晚6点半个队伍到场签到。 晚7点开始选拨,包括各个院队,自由组队,还有参加表演的外援队。 11月16日选拨入选决赛队伍。

  (2)决赛·大致安排:决赛时间为11月24日晚七点,地点为汉卿会堂。在此之前,各晋级队伍自行排练舞台剧,剧情允许与剧本有稍小出入。决赛当天,十支队伍以抽签方式决定出场表演顺序。

  1、当天下午,创客部全体工作人员到场,布置比赛场地,并准备相关物品,进行队伍签到工作;

  2、下午五点左右,开始进行彩排;

  3、下午六点左右,彩排结束,休息进餐时间;

  4、六点半开始组织观众进场;

  5、晚七点,比赛正式开始。

  6、晚九点,比赛结束。·决赛流程为:1、主持人开场白,并介绍到场领导和老师以及评委阵容;2、由校领导致开场词,主持人宣布比赛要求以及评分标准;3、短剧表演,选手有次序的进行比赛4、科普知识问答; 5、才艺拉票;6、大众投票;7、游戏互动;8、公布结果,活动结束,全体人员合影留念。说明:才艺拉票为各队伍事先准备才艺并在此环节上台表演;游戏互动为主持人与现场观众的互动环节,评委可在此期间统计票数,才艺拉票环节在各学院院队表演后上台,表演节目为自己学院拉票。·评分细则:基础分分为评委打分和观众投票两部分。

  九、投票

  观众投票部分:为票数统计,投票细则:观众依次上台,工作人员站在每个上台处发放小贴纸,观众可以把贴纸贴在自己心仪的队伍负责人手中的泡沫板上,最后统计贴纸数即为票数;投票观众在观众里选择一部分。

  评委打分:满分为100分

  队伍最终得分=各评委打分总和÷评委人数+观众投票数×0。

  最后决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖三名。·奖项设置一等奖奖品为 价值一千元精美礼品;二等奖奖品为价值伍佰元精美礼品;三等奖奖品为 价值三百元精美礼品;优秀奖奖品为价值一百元精美礼品。现场抽检 一轮抽奖五个五十元精美礼品; 二轮抽奖三个一百元精美礼品 三轮抽奖一个二百元精美礼品。

  后期总结阶段

  (1)做好总结工作,写好新闻稿; (2)获奖队伍奖品发放。

  十.注意事项:

  1、活动期间一定要注意安全;

  2、活动之前每个工作人员要签到,必须准时到会;

  3、如有特殊情况需提前一天向负责人请假;

  4、活动之前一定要开部门例会,并一定要明确各成员的具体工作;5、由负责人收集工作人员通讯方式,以保证在活动中保持紧密联系;

  6、活动期间工作人员统一着装,戴工作牌。非特殊情况在活动中不得取下;

  7、在活动中工作人员一定要注意形象,遵守纪律,做到一切行动听指挥;

  8、相关人员必须准备好相关材料。如有哪一环节出问题直接找相关负责人;

  9、评分标准化,保证考核公平公正;

  10、活动期间观众不得随意走动或离开活动场地。并严格注意会场纪律;

  11、活动前后安排人员写新闻稿;

  12、此次活动也将纳入部门考核评比中;

  13、活动完必须清理会场。14、作为外援表演者给予一定奖励,比如100元话费充值卡。

  十一、突发状况处理:

  1、 决赛现场出现差错,相关工作人员灵活应付;2、 出现人员健康状况,及时送往医院;3、 相关人员携带电脑,以备急用;

活动策划 篇7

  活动背景:

  每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的':向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

  活动时间:20xx年3月下旬

  活动策划者及参与人员:计算机科学与技术系雷锋连成员

  活动内容:

  1组织雷锋连成员到全校各处自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。

  2在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起 ,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。

  活动进程:

  1宣传

  2申请经费,制作标语

  3人员分配,开展行动

  活动经费预算:宽胶带两卷

  A4纸打印小标语50张

  活动过程中应注意的问题:

  1活动过程中尽量不要改变自行车原本停放的位置,遇到同学不理解时,要耐心的解释,避免冲突

  2在开水房粘贴标语和制作暖瓶存放处时,要与事主商量,得到其同意后才能进行

  3所有成员服从分配,不私自行动

  活动意义:雷锋精神不仅仅时一句口号,更是一种行动;整体的转变,在于细节的改善。

活动策划 篇8

  活动名称:在xxx纪念馆扫墓

  活动单位:xxxx学生团体联合会

  活动倡议者:xxxx学院书法协会

  活动时间:20xx年4月4日

  一. 活动主题

  扬先烈精神 颂爱国情怀 传不朽文化

  二. 活动意义

  为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,传承中国的清明文化,深化感恩教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,引导大家树立正确的世界观,人生观和价值观,在不影响同学们正常的学习前提下,由西安外事书法协会倡导,学生团体联合会举行扬先烈精神,传不朽文化为主题的清明扫墓活动。本次活动在回忆红色先烈事迹的基础之上谨记历史,引起同学们对历史的深思,增强爱国情怀,发扬艰苦奋斗,顽强拼搏的精神。在学习到历史文化知识的同时,开拓了视野丰富了大学生活。

  三、活动本次活动可行性分析

  从安全角度,我们会高度警惕,注意安全,出行时注意交规,服从组织安排,活动时保管好自己的财务,防止丢失。从经费角度,目的地离学校距离较近可在短时间内乘车到达。活动为先烈敬献花圈等费用都在同学们的经济承受范围之内。从时间角度,活动安排在清明时节,不会占用同学们的学习时间而且会给同学们带来一个有意义的假期。综合以上条件,本次活动是可行的'。

  四、活动时间

  20xx年4月4日 星期三

  五、活动人员

  活动倡导者:西安外事书法协会

  活动参加人员:由学生团体联合会组织我校共32家协会的会员及其他组织的成员如校团委、学生会及各班班级同学等。

  六、活动流程

  1、参加活动人员于上午8:30在外事学院北区校门口集合,在有关负责人统一的安排下步行到南区908路公交车乘车地点,再乘车到达烈士纪念馆。

  2、到达烈士纪念馆后清点人员,联系园区工作人员,在有关工作人员的带领下按照议程参观烈士陵园。

  3、活动议程为:默哀,向革命烈士敬献花圈,老师代表或同学代表致悼词,参观烈士纪念馆,瞻仰烈士墓区。

  4.活动最后集体合影,相关负责人组织同学们有秩序离开烈士纪念馆,安全返回学校。

  七.注意事项

  1.活动举行之前,由书法协会的同学做好一切准备工作,联系好烈士纪念馆的相关工作人员,服从其安排。

  2.前往烈士纪念馆的负责人组织负责好同学们的安全。

  3.参观陵园的过程中注意安全,爱护公物,爱护环境,严格按照相关规定进行。

  4.活动中每位同学一定要服从统一安排,同时保持手机畅通,但手机要调制成震动状态。

  5.因是对烈士进行扫墓的活动并非其他的活动故此活动是个庄严的事情,学生不可在烈士园内大声喧哗,嬉戏打闹。不可穿着红色等艳丽的衣服。穿着应庄重大方得体。不可过分的个性,时尚。不可与烈士碑照相。

活动策划 篇9

  一、比赛名称:

  第一届校园健美操团体表演赛

  二、比赛目的:

  为了推进健美操这一新型中学校园运动项目的进一步开展,提高学生正确的审美观,加强学生之间的友谊,不断提高健美操技术水平,我校特组织健美操团体表演赛。

  三、参与的单位:

  年级各班健美操兴趣小组

  四、比赛的时间及地点:

  时间:

  地点:临沭县实验中学足球场

  五、竞赛规程:

  六、评分方法:

  比赛采用《**年版国际健美操竞赛规则》,采用积分制(预赛比赛成绩之和评定成绩),成绩优者名次列前,成绩相等,名次并列。满分10分制,裁判员评分精确到0.1分进行团体操比赛。

  七、评分要点:

  1、热情与活力(情感投入和艺术表现力)

  2、能力与技术(身体姿态、动作的'准确性、熟练性、幅度和力度以及动作与音乐的配合)

  3、队形编排

  4、口令

  5、统一着装

  八、比赛项目及奖项设置:

  项目设置:团体表演赛

  奖项设置:年级冠军、亚军、季军

  九、注意事项:

  1、本次比赛要本着友谊第一、比赛第二,发展健美操运动,丰富学生业余生活为宗旨进行比赛。

  2、比赛时注意安全,小心保管自己的物品。

  十、积分表

  第一组(—)

  班级

  第一次成绩

  第二次成绩

  第三次成绩

  第四次成绩

  总分

  排名

  第二组(—)

  第三组(—)

  第四组(—)

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