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活动策划

时间:2024-07-13 12:39:43 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动时间:11月7日到21日

活动策划

  二、 活动地点:川北医学院新校区

  三、 主办单位:川北医学院社团联合会

  四、 策划承办单位:川北医学院英文戏剧小品协会

  五、 活动对象:川北医学院全体同学

  六、 活动目的:加强同学们的英语水平,让同学们快乐学习英

  语。我们将为你提供一个展示(诗歌,英文演讲,英文歌,戏剧)的舞台。从而达到高效率地学习一门外语。丰富我们的校园生活,扩大本协会的影响力。

  七、 活动内容:

1、前期准备

  海报宣传:在校园各个张贴栏内张贴我们的宣传海报

  合班宣传:我们将制造一个关于english star 的幻灯片再配上我们的演讲人才。在学校的大合班内进行宣传。

  小通知宣传:我们将在每个寝室楼内张贴我们的小通知,确保宣传到位。

  2、活动流程:

  (1)8-9日在瑞苑门口进行报名

  (2)11-12日进行初赛,我们将邀请我校在音乐上有一定的造诣及在英语口语方面能力较好的学生作为评委,选出我们的前十二强。

  (3)20日进行决赛,我们将邀请我校的外教及在校园歌手大赛中得过奖的选手作为我们的评委

  (4)决赛中我们将评选出我们的2个冠军、4个亚军、6个季军及8个优秀奖和一个最佳人气奖

  (5)为了满足活动的多样性,我们将准备一两个节目穿插节目中

  3、后期准备:认真总结我们活动中的成功与失败,追求精益求精。

  注:比赛的评分细则:

  (1) 比赛由5个评委当场打分,由记分员

  得出5个数的'平均数,取小数点后2位,报平均分。

  (2) 比赛实行10分制,6.00分起步,小数

  点后取两位。

  (3) 得分比例:

  a内容: 要求内容健康,主题思想明确,重点突出,层次清晰。(1分)

  b 仪容仪表: 参赛人员穿戴整洁,仪表大方,自然。(1分)

  c发音标准、表达自然、富有感

  染力(3分)

  d 创作新颖独特。(2分)

  e 歌唱自然流畅,不平板;能调动大家的热情性(2分)

  八, 活动经费

(略)

  九,注意事项:

1、注意活动的连贯性

  2、注意会场的清洁问题

  3、注意活动中的安全问题

  4、重视到场的人员

  5、前期准备一定要到位

活动策划 篇2

  亲爱的同学:

  你好!

  我们虽然没见过面,也互相不认识,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——陌生的手拉手朋友。我叫王方,今年11岁,是一个活泼开朗,阳光快乐的小女孩。也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩,或许是有一个远大志向的男孩子。不管你是女孩子,还是男孩子,都让我们融入祖国这个大家庭里,享受着温馨的友情。让我们手拉手,真诚地架起一座友谊的长桥。

  我的'家乡——许昌,这里有许多好玩的地方,比如:西湖公园、文峰塔、时代广场……虽然我们许昌的西湖公园,比不上杭州西湖,但也是游览观光的好地方手拉手活动计划五年级作文

  希望你来这观光游览,手拉手的朋友。

  我现在在许昌市健康路小学五年级6班学习读书。我有许多朋友,他(她)们热心助人,我们一起快乐学习。我爱我的学校、我的班级、我的同学和老师,但我更爱我的家乡。

  手拉手的朋友,如果你愿意和我交朋友的话,就请你回信吧。让我们在信中交流学习收获和生活所得,畅谈快乐的美好人生,美好的远大理想!

  祝:

活动策划 篇3

  一、支教主题

  带去更多、更新的思想,以培养学习兴趣为主,充分发展第二课堂知识。

  二、支教目的

  通过我对他们的一周的授课,教会他们感恩、励志、爱国、梦想,让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展。通过感恩主题的教育,让他们学会对家长的感恩,对老师的感恩,对社会的感恩;通过励志的学习,要求学会在困境中不放弃不抛弃,环境越恶劣越有斗志,对自己的未来充满希望,可以用积极的思想去面对任何事。

  三、支教时间

  xx年1月13日至1月19日

  四、支教地点

  陕西省延安市大贬沟光明小学教室

  五、前期工作

  1、对支教队员的培训,要求所有队员注意自己的一言一行,时刻记住自己的身份是老师,对学生要有特别的耐心,以自己最大的能力教好学生,所讲内容必须积极向上,以培养学生学习兴趣为主,多讲一些做人道理。

  2、资料的准备。要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备,包括课程表的制作,各大专题的搜集,对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来,视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面。

  六、支教主题准备

  1、感恩主题策划安排(柴媛负责搜集资料)

  l 给父母写信

  l 家庭作业,帮助父母做一些力所能及的'事

  l 对父母说出“我爱你”

  l 学会些按摩知识,回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩

  2、理想(柴媛负责搜集资料)

  l 给他们讲些我们自己的理想,到目前为止实现了那些;

  l 讲些成功人士小时候的理想;问他们自己的理想是什么,为什么;

  l 在美术课安排画出自己理想中的家,学习,未来……

  3、成长励志(刘亦涵)

  l 与音乐课配合,教些励志歌曲;

  l 看些励志视频小短片,写观后感;

  l 古今中外励志小故事

  4、天文地理(刘亦涵)

  l 结合高中学的地理讲些简单的常识,比如银河系、太阳系、地月关系等

  l 目前世界上航天事业的发展,我国的发展状况

  l 日常应用的一些知识,例如春风日等的时间,为什么有这些等

  l 世界上的五大洲等,中国有哪些省,世界人工八大奇迹有哪些(以游戏的形式拓展,制作小卡片),设置游戏,目的记住它们

  5、健康(罗姣)

  l 要求贴近生活,简单的小常识

  l 冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等

  l 饮食健康

  l 心理健康的教育,教些心理知识

  6、开拓创新思维(王玉)

  l 动手劳动课

  l 废物利用

  l 手绘板报

  l 脑筋急转弯等智力问答

  7、爱国知识(王玉)

  l 爱国知识竞答

  l 以图片视频的形式展示奥运会、世博会

  l 中国传统节日

  l 爱国电影展示

  8、人生经验

  l 以自己的亲身体会,讲讲自己在成长中遇到的困难,所经历的一些事,要让学生从中学到积极乐观对待生活

  9、学习方法

  l 通过自己这些年来总结的经验,梳理出没门课程应该怎样学习,主要以语数英为主

  七、课程安排

  语文 数学(以开发智力为目的) 英语(简单的口语) 文艺(音乐 舞蹈) 美术 书法 计算机 科学(与生活贴近的理化生知识)

  (1)体育课 由于学校经费有限,小学的学生们仅仅接触过足球和篮球,体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材。同时,会将合适团队游戏带到体育课上,寓教于乐,让孩子们在快乐和运动中学会一些道理。当然,课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强,无论课上课下,代课老师要时刻注意学生的安全问题。

  (2)音乐课 音乐课将通过学习励志感恩歌曲,学习乐器知识,名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容。同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲,缩小孩子们和支教老师们间的距离。

  (3)美术课 美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡” “我爱祖国”等主题作画,孩子们画的好不好并不重要,课程的意义在于培养孩子们热爱祖国,热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力,这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们,这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径。

  (4)计算机课 普及计算机简单知识理论,帮助孩子们了解、接触计算机,激发他们的学习兴趣。

  (5)语文课 讲授一些耳熟能详,易于孩子们接受的名家文章。激发他们对于母语的学习兴趣。通过语文课传播感恩、励志、爱国、梦想主题思想教育

  (6)数学课 除了孩子们平时的基本学习内容外,多搜集一些发散思维的智力题,比如脑筋急转弯之类

  (7)英语课 教授孩子们一些基本的生活用语,回家给父母一些惊喜。

  (8)自然科学课:将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释,激发孩子们对于自然科学的学习兴趣。

  八、活动安排

  1、作文竞赛

  题目:心中的梦想 一件让我最难忘的事 奖项设置:一等奖三名 二等奖六名 三等奖九名 优秀奖若干

  奖品:一等奖钢笔 二等奖笔记本 三等奖 圆珠笔

  优秀奖

  2、演讲比赛

  题目:我最要感谢的那个人(感恩、梦想教育)

  我的祖国(励志、爱国教育)

  奖项奖品设置参照作文竞赛

  3、趣味运动会

  低年段(一、二、三、四年级)

  项目名称 标准

  单人跳绳 一次性大于等于30个

  丢沙包 扔进一定距离外的盆子里

  拍篮球跑 不出界不掉球

  画大象鼻子 闭眼画点到指定圈内

  运乒乓球 不出线不掉球

  高年段(五、六年级)

  项目 标准

  单人跳绳 一次性大于等于60个

  射门 射入一定距离的小门

  投篮 一定距离投进去

  运乒乓球 按照指定路线走不掉球

  踢毽子 连续大于等于4个

  4、升国旗:

  旨在培养学生们的爱国情操,表达支教老师们对学生们的希望。

  【今天周一,学校组织升旗仪式。9:40所有老师,支教队员和全体学生在国旗下集合完毕,升旗仪式正式开始,过程如下:

  1)体育老师喊口号整队

  2)奏乐入场

  3)升旗手就位

  4)全体唱国歌,升国旗

  5)学生代表国旗下讲话

  6)xx作为支教老师代表国旗下讲话

  8)校长讲话】

  5.告别会:采用全体师生集中地形式,旨在向孩子们集中展示他们几天来的作品,同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切期望。分为三部分:

  (1)文艺演出:孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目。

  (2)作品展示:美术课作品展示。

  (3)支教老师表达对孩子们的希望

  九、支教正式展开

  十、支教总结

  **城市学院

  **安支教组

  xx年*月*日

活动策划 篇4

  第一部分

  项目目的:

  活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富同学们的课余生活。

  〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈4〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  〈5〉打造我协会特色活动,满足学院交流互动的需要,通过创造一个自由活跃,有思想的外语交流平台。

  项目内容:演讲比赛的初赛,复赛暨颁奖晚会

  项目所需:院团委、本协会的团体协作。比赛赛程安排,比赛场所布置,横幅,奖品。

  原则:比赛原则:公平公正,扩阔视野

  活动原则:团体合作,换位思考。

  第二部分:

  行动纲领

  前期活动:获得学院的审批,筹备经费,拉赞助,赛程的内容安排,做前期的宣传。

  时间及有关场地安排(初定):

  报名地点:

  报名时间:

  初赛: 月 日

  决赛: 月 日

  比赛地点:

  初赛:

  决赛:

  参赛选手要求:南北校区全体学生

  活动流程:初赛:自由演讲(3-5分钟)

  决赛:比赛由二部分组成:

  一,先进行自由演讲(限时3-5分钟)

  二,即兴演讲(选手抽签得到题目,准备 1分钟,回答限时2分钟)

  评分规则:(满分1)

  演讲内容:(5分)

  1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  3)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

  语言艺术:(5分)

  4)发音标准,流利。(25分)

  5)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)

  6)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  第三部分:

  分工表

  具体分工:

  1活动:书面文件类型。(秘书处负责)

  1) 宣传资料的拟写等

  2) 活动记录,文件的整理存档

  3) 后勤处理

  2活动:活动准备工作。(外联部及文艺部负责)

  1) 评委老师的确定,团委老师及领导和各社团的邀请

  2) 参赛场地的安排,布置

  3) 主持人的选拔

  4) 选手的安排

  5) 颁奖活动

  3活动:宣传活动的.分配(宣传部负责)

  1) 宣传海报的书写

  2) 横幅的定制

  3) 活动的整体宣传工作

  7活动:赞助的任务(外联部负责 )

  1) 赞助方的确定

  2) 与赞助方的沟通协商

  3) 联系其他高校的同类社团

  [备注:本活动分工的内容安排应该根据实际活动进行调整,补充。活动任务要分配到具体的每个人员,实行责任负责制度,以确保活动的顺利进行。]

  第四部分

  预算

  活动的经费来源:

  1) 向团委申请 (期望值: )

  2) 拉赞助(期待值: )

  3) 本协会的会费:

  活动经费用途:

  1) 宣传海报,横幅

  2) 奖品的设置

  3) 比赛开支,参赛场地的布置

  4) 通讯费用,交通费,相片冲印

  具体的预算:

  1. 宣传海报,横幅

  1) 海报笔纸( 张海报)约 元

  2) 横幅约 元

  2.奖品的设置

  1) 比赛选手的获奖证书( 8本)约 元(希望团委支持颁发)

  2) 奖品:一等1名,二等2名,三等3名。同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

  3) 活动小奖品:小礼物,小玩意(约 元)

活动策划 篇5

  活动背景

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,开始进出于学校各个活动点。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的

  校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,可以使同学们在比赛的'过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。亦可激发大家的创新意识,体现医大临床学子的思维活跃的特点。

  活动主题

  推广校园文化,展现缤纷生活。

  活动时间

  待定.

  活动地点

  食堂三楼礼堂、食堂前空地

  活动组成

  摄影、书画、文章、微电影展

  活动前期准备

  1.布置海报,公告栏。适当发些宣传单。

  2.与学校方面联系占地问题。

  3.设置奖励,采购奖品。

  4.设置评审团。以及各类负责人员。

  活动流程

  一、征文大赛:

  1、征文主题:我的校园“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生文化生活,反映同学之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:1000-3000字

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。⑥截止日期:待定。

  二、校园文化

  书画、摄影、手工制品展

  活动主题:校园“映像”

  活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现同学的日常生活和学习

  状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:待定

  备注:一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、校园魅力展示大赛

  校园微电影、微视频比赛。

  电影(视频)主题:爱、爱、爱

  要求:①时间控制在十分钟之内。可以借助PPT、DV、DC等形式。反映同学之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现同学们在校风采。

  ②请另附注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ③我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ④截止日期:待定

  备注:从全部同学中选出100人作为投票评审,所有参赛作品可以在统一时间在食堂门口空地前设立展台展出自己的作品为自己拉票。

  四、获奖展示兼颁奖仪式

  占用礼堂来播放、展示获奖作品。中间可邀话剧团表演相关主题节目。

  五、报名方式

  在各班统计报名人,再将名单转交给青协主办方;之后,交取作品。

  资料整理

  在工作过程中应有青协拍摄人员跟踪拍摄全程,记录工作过程。文字统计参赛人数及其作品。所有参赛作品实物需留照片,视频类需留备份。

  预算经费

  参赛者奖品约500元。

  前期广告50元左右。

  活动感想

  大学的人才培养是一个教育过程,也是一个文化过程。现代大学不仅承载着为国家和社会培养优秀人才的使命,也承载着传承和创新文化的使命。这两重使命决定了大学以文化育人的育人方式,即利用自身的文化实力和文化氛围使学生养成学识、发展智慧、提高综合素质提升人生境界,实现德、智、体、美全面发展。此次活动将让我们体会到大学的乐趣与感动。

活动策划 篇6

  活动名称:兔子放风

  引子:幼儿园饲养角养了两只小白兔和一只熊猫兔,小朋友可喜欢了,每次午后散步时,总喜欢去看看、喂喂它们。一天午后,我们又去看望小兔子。帆帆说:“老师,小兔子老是关在笼子里,真可怜。”“是呀,小兔子在草地上跑才高兴呢。”帆帆的话引起了许多小朋友的同感。“我看见动物世界里的兔子跑得很快。”月月说:“老师,我们把小兔子放出来吧。”有关兔子的活动,其实我们刚刚在“我们身边的小动物”主题活动中探索过,但看着孩子们兴奋的小脸蛋和跃跃欲试的神情,我答应他们下一次一起来放小兔子……

  活动一:和小兔子一起玩

  活动目标:

  1.观察兔子在草地上的活动,初步学习记录小兔子的活动。

  2.能大胆的在集体面前讲述自己活动的结果与发现。

  3.感受与小兔子一起游戏的快乐,产生关爱小动物的情感。

  活动准备:

  1.饲养角内兔子三只。

  2.白纸、记号笔每人一份。

  活动过程:

  1.告诉幼儿活动内容与任务。

  教师:上次小朋友都说要把小兔子放出来,小兔子放出来以后,你怎么和小兔子一起玩呢?

  今天,我们就和小兔子一起玩,看看小兔子在草地上会做些什么事,然后把它记录在纸上,玩的时候要注意安全,不要让小兔子的爪子抓着,也不要去吓唬小兔子。

  放出小兔子,幼儿自由活动。

  2.引导孩子展示自己的记录,讲述自己活动的情况、自己的发现。

  请幼儿围坐在草地上。教师:谁来说一说你和小兔子在一起时的'新发现?

  幼儿:小兔子喜欢吃草地上的青草。

  幼儿:小兔子在草地上跑得很快,我追不上它。

  幼儿:小兔子跑起来一跳一跳的。

  幼儿:小兔子的耳朵会竖起来,趴在地上晃动身体,看起来很神气。

  幼儿:小兔子不肯吃我喂的草,它自己会找青草吃。

  幼儿:小兔子的耳朵很好(灵敏不会说),我轻轻的走过去,它就逃了。

  幼儿:小兔子在草地上拉屎,它的屎是一粒一粒圆圆的,黑黑的,它还撒尿呢。

  ……

活动策划 篇7

  、活动背景:

  随着社会经济的快速发展,社会不稳定现象的增多。女生作为这个社会的弱势群体需要更多的保护。而法律的保护网并不是每时每刻都罩在每个人的头上,也并不是每一个美丽的`女孩儿都有条件有资本雇一名随身保镖,所以,在面临危险之际,自己保护自己才是最现实的选择。女孩子用于抗暴御侮的搏击术,就叫“女子防身术”。

  二、 活动名称

  女 子 防 身 术

  三、 活动时间

  xx年5 月 初

  四、 活动地点:

  桂林电子科技大学金鸡岭校区搏击俱乐部

  五、 主办单位

  桂林电子科技大学商学院团委学生会

  六、 口号

  女子防身术,安全自己护

  七、 活动流程

  (一)、活动前期策划准备

  宣传准备:

  1、拉横幅、举行签字活动:

  横幅内容:女子防身术,安全自己护

  时间:xx-5-2

  地点:东园食堂门口

  2、拍视频:

  用途:放到商学院微博和其他年级博客或网站上进行宣传

  负责人:全锦富,董靖歆

  3、制作并发放宣传单

  时间:xx-05-2

  宣传单内容见附件一

  4、制定奖惩制度:

  参加者每人发放奖状一张,课程结束后从中选举10%的人作为“优秀学员”,并加以奖励与表彰,同时表彰“积极参与者”和“表现优异者”

  (积极参与者为到课率最高的同学;表现优异者由老师及同学共同选举产生;优秀学员由老师和学生会执勤人员根据课堂记录产生)

  奖状内容见附件二

  5、与各年级委合作,加强宣传

  (二)、活动过程

  指导老师: 张丽、徐勇峰

  学习内容:武术,跆拳道,散打相结合的女子防身术

  课时安排:6课时(每次课长为75分钟)

  课程安排:a班:周五下午 19:30-20:45

  b班:周六下午 15:00-16:15

  学员证 :

  女子防身术 安全自己护

  姓名

  学号

  课次

  (三)招生情况

  对象:商学院全体女生

  学费:每人15元

  报名方式:①填写报名表,各班交至文体委员处,在统一上交团委学生会

  ②填写报名表,可交至董靖歆处(宿舍号18#b304)

  报名截止时间:xx-5-9

  交表地点:十教118(xx-5-9日晚18点到19:30)

  报名表的格式设计见附件三

  八、 执勤组

  周五下午a班:郭鑫、全锦富、王媛

  周六下午b班:董靖歆、朱宏、黄茵璇

  (以后执勤人员在例会时说明名单)

  九、活动可行性分析

  在目前的社会大环境下,此次的活动势必将得到社会团体及商学院全体学生的关注。商学院及商学院团委学生会拥有大量优秀的同学,相信能够为此次活动添上亮丽的一笔。以及活动前期周密的准备,此次女子防身术活动,定能成功。

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