活动策划

时间：2024-07-22 09:47:40 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　策划书统一采用A4纸张，在每页最后居中位置插入页码。其他具体要求如下：标题

活动策划

　　策划书标题采用宋体三号字加粗，居中。策划名称一般为“船海学院××活动策划书”，如有副标题，采用宋体四号字加粗，置于正标题下一行，右对齐。

　　正文部分：标题设置：宋体，小四，加粗

　　字体设置：宋体，小四。

　　段落设置：行距固定值23磅，首行缩进2个字符。

　　一、活动背景

　　要求：1、当前现状，说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、

　　机会及威胁等因素；

　　2、简述开展原因、社会影响、以及相关目的动机；

　　二、活动主题

　　要求：简短、能表达本次活动所要传达的精神。

　　三、活动目的

　　要求：1、用简洁的语言将目的按要点表述清楚。

　　2、在陈述要点时，突出活动的核心及独到之处，并阐明活动带来的影响和意义。

　　四、主协办单位：

　　要求：分行列明主办单位，承办单位，协办单位。

　　五、活动时间

　　要求：准确列出活动时间，包括前期准备及后期宣传的时间。

　　六、活动地点

　　要求：准确写出活动的地点，若实在无法确定请在后面用小括号注明.（如：活动地点：江科大西区西苑食堂三楼多功能厅（待定））。

　　七、活动对象

　　要求：注明活动面向人群的学校、校区、学院、年级。

　　八、活动流程

　　要求：用简洁的语言按时间顺序阐述活动的大体流程。九、活动具体安排

　　要求：1、按时间顺序写明活动的.具体流程，包括前期准备及后期宣传，注明活动每一个环节的时间及所需物品。

　　2、如为大型活动，应细致考虑细节问题，确保每个环节的实施。针对活

　　动中可能出现的问题，提出相应的应急方案。具体的根据实情自行调节。

　　十、奖项设置

　　要求：1、注明奖项等级的设置及每个等级的人数。 2、注明证书及奖品。

　　十一、人员安排：

　　要求：1、注明活动的总负责人和各个分环节的负责人。

　　2、准确写出各负责人的主要联系方式，必要时写上QQ、邮箱等其它联系方式。

　　十二、经费预算：

　　要求：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的表格列出。表格参照附录一。注意：

　　1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于本格式，要求详尽完整，整齐美观。 2、如有附件以附录形式附于策划书后面； 4、策划书需从纸张的长边装订； 5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

活动策划篇2

　　一、活动主题：“关注老年群体，健康与爱同行”

　　二、活动时间：xx年10月16日

　　三、活动地点：某某敬老院

　　四、活动人员：xx学院青年志愿者协会志愿者文明助残队

　　五、活动目的：

　　丹桂飘香，金秋送爽，10月16日，我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定前往青年志愿者协会社区部活动基地之一——某某敬老院去看望那些为社会作出无私奉献的老人们，为他们送去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，不断完善自我。

　　六、活动内容：

　　1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点要倾听老人的心事和烦恼，为他们排忧解难，消减他们的孤独感。

　　2、在聊天的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。

　　3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生，比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

　　4、尽最大的努力与老人们的子女取得联系，节日的时候邀请有时间的`老人家属参加活动。

　　5、与敬老院的工作人员一起为老人们包水饺。

　　6、表演自己准备的节目（有武术、书法展示、手工艺品展示等）。

　　7、与老人进行互动，一起观看经典视频，分享内心的感受。

　　七、活动流程：

　　1、16日上午8：30在真知馆楼下集合，人员到位后即集体乘车前往敬老院（按分配好的小组分别乘车以确保人员安全）。

　　2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天，另外安排部分志愿者到厨房帮助工作人员包饺子。

　　3、10点半左右带各房的老人们到院子里观看演出。

　　4、演出结束后与老人们一同到敬老院的专设招待餐厅与老人们一同吃饺子。

　　5、活动结束后与老人们合影留念。

　　八、注意事项：

　　1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。

　　2、及时准备道具（音响、磁带、剪指刀、乐器、剪刀、纸等）。同时注意保护所带的道具，避免丢失或者损坏。道具使用时要注意自己和他人的安全。

　　3、志愿者要佩带好会徽、工作证以及帽子，穿戴要整洁。

　　4、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

活动策划篇3

　一、活动背景

　　为了进一步加强信息工程学院学风建设、严谨督学，加强对学生的教育管理，提高晚自习效益。保证自习的学习纪律、秩序，为广大同学创造一个良好的学习环境，决定针对班级开展特色自习工作，策划如下:

　　二、主办单位

　　主办:信息工程学院

　　三、活动对象

　　信息工程学院大一大二全体学生

　　四、活动时间地点

　　地点:班级教室

　　时间:各班自习期间，各班可自行安排

　　五、活动目的

　　开展“特色自习”活动，加强班级的学习氛围，提高同学们的学习意识，让同学们在课堂上更加活跃，最终取得理想成绩。给同学们提供一个展现自我，挑战自我的平台。加强同学间的交流与合作，培养团队意识，增强班级凝聚力，形成班级特有班级文化。拓展大学生综合素质，刚强品格，提高交际能力。还可以丰富学生的晚自习生活。

　　六、活动内容

　　1.文化礼仪学习

　　(1)活动介绍

　　在班级里用多媒体播放百家讲坛，历史文化记录片，礼仪就业知识，了解到了许多文学、礼仪、社会等方面的知识，并且能拓宽学生视野，适应社会节奏，树立正确人生观、世界观、价值观。随后，全班进行讨论，让同学说出看过机械行业纪录片的观后感。

　　2.专业知识学习

　　(1) 活动介绍

　　在班级里用多媒体播放本专业行业纪录片或专业知识视频，使学生了解到本专业行业最新动态与未来发展，学习更多的'专业知识，激发学生的专业学习热情和兴趣。

　　3.辩论赛，座谈会

　　（1）活动介绍

　　辩论，讨论等形式是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新。

　　要求:辩论赛选题贴近专业，贴近生活，辩论话题可自定。

　　4.爱国朗诵比赛

　　（1）、活动背景：

　　爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

　　（2）、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。

　　（3）、活动时间:各班自习课期间

　　活动地点:各班教室

　　（4）参加对象:各班级所有人员

　　（5）比赛规则及要求:

　　1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。

　　2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。

　　3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。

　　4.每个宿舍必须出两名参赛人员。

　　5.活动可分为多个环节，直到选出最佳为止。

　　（6）具体流程:

　　1.主持人宣布开场白，宣布活动开始。

　　2.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。

　　3.评委入席。

　　4.PPT放映

　　5.介绍出席嘉宾。

　　6.宣读评分标准。

　　5.“想唱就唱”歌唱比赛

　　（1）活动介绍:

　　为丰富我班同学课余活动、培养学生艺术修养，特此举办“想唱就唱”歌唱比赛。

　　一．活动名称：“想唱就唱”歌唱比赛

　　二．活动主题：想唱就唱

　　三．活动目的：本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。

　　四．时间和地点：各班自习期间，自习教室

　　五．活动要求及规则：

　　(1)以宿舍为单位，每宿舍出2名或2名以上人员参赛。

　　(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。

　　(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和PPT；

　　(2)参赛人员抽签决定出顺序；

　　(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词；

　　(4)确定评委；

　　(5)对评委和选手集中进行规则的详细介绍

　　(6)制作歌手号码牌和评分表格；

　　(7)赛前分配工作(记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等)；

　　(8)领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果；

　　(9).活动可分为多个环节，直到选出最佳为止

　　（10）.合影留念！

活动策划篇4

　　一、活动主题

　　让绿色在生命中流淌

　　二、活动背景：

　　1979年2月，中国五届人大会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节，希望通过这个节日的设定，让人们认识到树木对于我们所处环境的重要性。随着改革开放的发展，我国的经济水平得到了不断地提高，而也随之而来的，是环境的被破坏。

　　环境的质量，决定我们的生活质量。纵使我们的经济水平再高，如果环境质量差，也不会让人感觉到幸福。所以，植树节，在当今这样的环境下就显得尤为重要。虽然，每次植的树是有限的，不可能让我们的环境马上恢复起来，但是，“合抱之树，生于毫木”，只要我们坚持不懈地做下去，形成公益的力量，让更多的人加入到我们的队伍中，我相信，我们的环境，终会一点一点的好起来。

　　三、活动意义：

　　在我看来，这次活动不仅可以为我们的城市增添一抹绿色，更让我们的青年亲身体会到植树的快乐和让他们感受到每个人都是地球生命当中的一份子，每个人的行为举止都会直接，或间接地影响到我们生存的环境。

　　所以，我认为植树节的真正意义并不在于所植的那几棵树，而是在于让绿色，环保的理念更加深入人心，让更多的人加入到保护环境，保护大自然的行动中来。只有当我们的公民普遍认识到环境的重要性并积极投入到保护环境的队伍中时，我们的环境才能真正的好起来。

　　活动目的:

　　(一)响应国家法定植树节的号召，履行公民的义务，做一名合格的公民;

　　(二)栽种树苗，为我们的'城市增添一抹绿色;

　　(三)传递绿色正能量，在社会上起到正面，积极的影响，让更多的人投入到播撒绿色，保护环境的队伍中来。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月12日9：00—11：30

　　五、活动地点：

　　六、活动内容：

　　到达划定的植树地点后，将树苗分发给志愿者们，让他们将树苗栽种下去，然后埋土，浇水。最后合影留恋。

　　七、活动流程：

　　(一)活动前期：

　　1.根据商量的情况写好策划书以及学院的活动证明，汇报给学院老师并得到他们的批准;

　　2.找到学校相关部门划定植树地点并借铁锹;

　　3.采购树苗;

　　4.进行活动宣传。宣传以网络和海报为主，请宣传部画好活动海报然后张贴在学院张贴栏上，利用官方微博和QQ群等网络方式进行活动宣传和志愿者招募，并安排干事到学院各班进行宣传，要求志愿者自己备好水桶;

　　5.提前借好志愿者帽、志愿者证和志愿者旗并安排一名干事联系志愿者。

　　(二)活动期间：

　　1.八点四十在植树地点集合，并点到;

　　2.志愿者到齐后分发树苗，然后开始植树;植树结束后拍照留念;

　　3.看现场有无垃圾，如有捡起带走。

　　(三)活动后期：

　　1.发微博进行后期宣传;

　　2.要求干事写下活动总结，并讨论此次活动的优缺点，争取在以后的活动中做得更好;

　　3.归还志愿者帽，志愿者证，志愿者旗以及铁锹;

　　4.对志愿活动的照片进行整理并保存。

　　八、风险预测及应急方案：

　　如果当天出现降雨情况，就提前通知志愿者们取消当天活动并推至次日。

活动策划篇5

　　活动主题：物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊

　　活动目的及意义：促进两部门之间的了解，建立两部门之间的情谊，结识到更多的校友，并便于日后的工作。

　　活动地点：外国语学院教学楼教室（具体教室待定）

　　活动时间：xx年10月9日（星期天）上午

　　活动主持人：待定

　　参与者：物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事

　　活动内容：

　　1、两个学院分团委的成员做自我介绍，并谈谈自己来到钦州学院的感受及计划，同时其他人可以提问相关问题。

　　2、一起唱歌或是跳舞。

　　3、做一些互动小游戏（游戏及游戏规则另附）。

　　4、一起畅谈活动的感受和收获。

　　5、拍照留念。

　　活动设备：电脑、音响、话筒等。

　　活动经费预算：300元

　　具体费用如下：

　　1、水果：100元

　　2 、饮料：100元

　　3、小食品：100元

　　活动注意事项：

　　1、活动中注意安全。

　　2、活动过程中要爱护公物。

　　3、活动过程须保持活动场地的清洁。

　　4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。

　　附：

　　游戏及游戏规则：

　　l 、信赖游戏

　　由一组人分成两排面对面站好，两排人之间刚好是向前伸手互相可以碰到的距离，并都将双手向前伸好，然后由另一个同学从一定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来，这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去，而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头，所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。

　　2、盲侠的游戏

　　一名裁判，然后将队员分成两组，每组选取一名队员来当盲侠，将眼睛蒙上，并分别发给他们每人一个道具当剑，站在场地的两端，听取自己一方队友的指令，先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠，则这一方为胜方。游戏过程中，盲侠因为看不见，所有的行为就完全听从队友的指令，指令方不能靠近盲侠，只能在远处讨论并发出指令，指令是由双方轮流发的，既两个盲侠轮流行动，指令要明确简短，如向什么方向转多少度，再前进多少步，向什么方向直刺手中的剑，然后说完毕，指令须一次发完，这个时候盲侠才能行动，所以指令不宜太复杂，并且盲侠在刺剑的时候只能直刺，不能上下或左右摆动，另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以改变姿势躲避，但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候，任何人不能发出任何声音，特别是盲侠自己，如果一出声的话就暴露了自己的位置，对方的盲侠就较容易取胜。这个游戏中，盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些，转的度数，走的方向就会相对有偏差，所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静，相信自己队友给的指令，而不要盲目地凭自己的`直觉去行动，同时，更重要的是发令团的策略，要考虑到自己队盲侠的步子大小等很细节的问题，并且要制定一个战略，因为你越接近对方如果你一次失误的话你的危险就会增大很多，这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。

　　3、快乐传真

　　选择5人面朝统一方向站立成一排，由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语，然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达（限时1 5秒），以此类推，直到队伍的最后一个参与者，他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。

活动策划篇6

　　xx年的风雨兼程，让我们感受到了祖国母亲的温暖；xx年风华正茂，让我们感受到世界的渺小；xx年中华杨威，展现我们是世界的一极。xx个年头，记录与回顾我们的点滴进步，在这波澜壮阔的xx年里，我们一起成长，我们一起走着，一起笑着，有过感动。有过温暖，也有过泪水。祖国在改变我们的生活，祖国在影响我们的生活，祖国在感动我们的生活。作为21世纪的.亲年，我们怀揣着对祖国大好河山的向往，用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱，举行“我的中国梦”演讲大赛。

　　一、活动主题：

　　我的中国梦

　　二、活动目的：

　　激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。

　　三、组织单位

　　主办单位：xxxxxx技术学院委员会

　　承办单位：院学习部

　　四、活动参与对象

　　东校区全院师生

　　五、活动内容：

　　1、参赛要求：

　　（1）活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵（配乐诗朗诵）、脱口秀。

　　（2）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

　　（3）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。

　　（4）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

　　（5）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。

　　2、参赛人数：

　　要求各系部必须选派10人参加比赛，各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单，交由东304办公室。

　　3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。

　　4、活动时间地点

　　（1）预赛：3月26日中午12：40 东202教室

　　（2）决赛：4月2日中午12：40 西105学院多功能厅

　　5、具体分工：

　　（1）院社联：会场布置（负责会场场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作）、海报宣传。

　　（2）宣传部：负责本次演讲比赛的宣传工作，包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。

　　（3）学习部：主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等，并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。

　　六、活动流程

　　（一）宣传及报名

　　a、院宣传部：制作宣传板，海报和横幅，借助校广播站进行宣传，安排相关人

　　员到各个班级进行宣传统计报名同学。

　　b、与各班学习委员合作，将宣传细化，深入化。

　　c、报名方式：周贝：

　　（二）活动实施

　　初赛

　　1、评委：院团委安排

　　2、比赛流程：

　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括自我介绍关于主题的演讲。最终按分

　　数取前10名进入决赛。

　　决赛

　　1、评委：院团委安排

　　2、比赛流程：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，（自我介绍、主题演讲）。

　　（3）观众互动的小节目（待定）

　　（4）宣布上一轮得分，

　　（4）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　（5）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　七、注意事项

　　（1）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　（2）比赛顺序由抽签决定。

　　（3）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　八、评分过程

　　得分才用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。

　　整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

活动策划篇7

　　一、活动引言

　　抹去一层灰尘，送她一片凉爽。炎炎夏日到了，相信广大机械工程系的女生们也感到了热浪的来袭。为了加强机械工程系男女的交流，和体现机械工程系男生对女生的关爱和帮助。以用来弘扬当代大学生的互帮互助的的美德，提高当代大学生的精神文明建设，特由机械工程系学生会纪检部组成的“送风小组”，将火速赶往你们的“HOME”抹去在你们电风扇上的灰尘，将它焕然一新，在这个夏天，让她代表我们广大男生送给你们丝丝凉意。

　　二、活动主题

　　送风行动

　　三、策划主办单位

　　洛阳理工学院机械工程系学生会纪检部

　　四、活动目的

　　通过此次活动，我们以帮助我系女生擦风扇的形式，首先可以帮助她们解决生活中的一些不便，并且通过这次具体活动能过更加深入的了解她们的生活，以发现她们的困难，再进行以后的研究和帮助。其次通过此次活动能够有效的加强机械工程系男生女生的互相了解，建立良好的互利互信互爱，用以体现我系的精神文明的建设，和良好的大系形象。

　　五、活动形式

　　前期通过黑板报和机械系学生会纪检部的具体宣传，后期将通过纪检部干事自己借相关工具，组织人员，以具体文明的方式，进入女生宿舍帮助他们擦风扇。

　　六、具体内容及细节

　　⑴ 前期宣传工作由我系宣传部帮助制作黑板报，黑板报分为两块，一块放在一号女生公寓楼前，由纪检部女生负责黑板报的维护和晚上的安全保护工作。另一块放在机械组团C楼，由C楼保卫处负责黑板报的维护保卫工作。（黑板报要放在比较显眼的的位置，内容要生动简洁，以文字和图画的形式进行表达）

　　（2）在具体擦风扇活动前期要做到具体一下准备细节：要自行准备两张报纸，一张是用来垫凳子用，另一张用来制作一个简易的纸帽子以用来护住自己的头部，或者可以用军训时的帽子代替报纸。为了我们的卫生我们可以穿我们军训时的衣服。在活动之前可以根据自己的身高和方便起见自行制作自己所需要的清洗工具，活动中所需要的.盆子有纪检部女生负责配备，建议使用抹布，在抹布下端捆绑一个带有九十度弯度的手柄，这样有助于清理风扇的上部。具体擦风扇的方法男生可自己练习琢磨，以发现最好的方法。

　　清洗抹布的工作由女生负责，可以由一个女生给两个女生配合工作，两个各男生尽量在比较近的两个宿舍工作，女生可以把盛有涮洗抹布的盆子放在宿舍楼的过道中。在礼节方面要以让女生帮男生引路，敲开女生宿舍的门，说明我们的来意，当她们同意以后在行进入。在女生宿舍里面男生要注意自己的形象，尽量不要把目光分散到女生的私人生活用品上去。而且尽量不要触碰别人的物品。打扫完后，要礼貌的和宿舍人员道别。另可以询问她们是否有用坏的东西，以用来帮助她们修理。若是我们力所不能及的工作可婉言谢绝，修理的工具应提前向同学或者是楼管阿姨借齐备，工具主要包括螺丝刀、锤子、钉子、钳子等等。可以介绍我们机械工程系纪检部同志将组建一个特别为女生服务的维修小队，以后如果后勤同志不能及时的修理可以让我们帮助修理。

　　具体人员工作安排备注：注意事项：

　　①学生会人员进入女生宿舍要注意礼貌用语，注意大学生形象。

　　②参加人员工作期间要注意自身和宿舍人员的安全。

　　③负责人员做到工作部认真没有疏漏，要经过女生宿舍人员的验收认可。④全体纪检部及其其它部成员如没有其它特殊原因都要积极参与，形成纪律严明的集体。

　　七、活动时间

　　Ⅰ策划阶段 4月15日-17日全体纪检部人参与筹划安排工作

　　Ⅱ准备阶段 4 月21 日由我系宣传部黑板报的制作工作传部负责

　　III宣传阶段 4月23-28 日我部全体共同参与令可寻求其它人员进行帮助

　　IV活动阶段 4月28日七八节我部全体共同参与

　　V总结阶段 4月29日 19:00-20：00 我部全体共同参与

　　八、活动地点

　　一号女生公寓机械工程系女生宿舍 CS406

　　九、参与人员

　　机械工程系纪检部全体成员，宣传部成员

　　十、预期结果

　　通过机械工程系纪检部人员以及其它部的协助配合工作，活动将办的绘声绘色。将能够极大加强男女同学的了解，增强学生会成员的沟通能力，与奉献意识。能够体现机械工程的先进意识，与良好的大系形象，更能树立好良好的理工形象。

活动策划篇8

　　一、主办单位：与艺术系学生分会

　　二、策划部门：宣传部

　　三、活动时间：4月底至5月初

　　四、活动主题：感恩—回报

　　五、活动目的：

　　1、让学同们了解母亲节和父亲节，大声将自己对他们的感恩说出来。将自己对他们的感觉表达出来。

　　2、让同学们发觉自己身边值得感激的人，并怀着一颗感恩的心借本次活动去感激他们。

　　3、通过自己的'行动，深化自己对爱的认识。洗礼自己的思想，让心插上爱的翅膀，在心里播种感恩之心的种子。

　　六、活动期间工作安排：

　　1．活动初期：

　　负责部门：宣传部、生活部、外联部

　　（1）征集活动所需要的标语，要求新颖、简略，内容精练

　　（2）告知各班级朗诵比赛，并将参赛人员名单上报。参赛内容以“爱”为主题，形式可以是诗歌或散文片段

　　（3）策划出义卖花活动的宣传海报，加大宣传力度。

　　（4）采集好义卖花的活动地点。

　　（5）商榷好卖花的地点，价格，数量，以及用于写心愿的卡片。

　　2．活动中期：

　　参与人员：财经于艺术系学生分会全体成员

　　主题活动的开展

　　3．活动后期：

　　负责部门：学习部、生活部、外联部

　　实现被抽中的人的愿望（可行性）

活动策划篇9

　　一、指导思想

　　鼓励学生全面发展，启发学生德育.增强学生的榜样教育，树立典型，进一步加强学校德育工作，努力探索贴近学生实际，行之有效的德育工作新途径、新方法，转变教育观念，从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发，真正从“近、小、实、亲”做起.为此，学校在同学中开展评选 “班级之星”“校园之星”活动.在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星.使同学们真正感到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在.真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立.人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员，为树立良好的校风而努力！

　　二、活动目的

　　关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步.通过榜样带动的作用，使队员们有进一步努力、前进的目标，让更多的孩子发现自己的闪光点、找到成长中的自信.通过评星对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展. 三、评选方法和程序：

　　第一阶段：班级之星评选.

　　1各班班主任组织本班学生学习评选条件，要求全体学生会背记牢.

　　2每月20至26日内班级学生自荐或推荐候选人，并组织班委认定候选人.

　　3班委认定的候选人对照评选条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级之星”.

　　4、各班级将班级之星于25日前报年级处.年级处审批后，28日前以班为单位报政教处.

　　第二阶段：校园之星评选每学期两次被评为同一名称“班级之星”的同学，学校政教外分两轮进行审评后确定为该名称的校园之星.

　　第一轮：由学生会组成工作小组评选，或利用班会课时间进入各班级进行举手投票.

　　第二轮：团委组织一定范围的事迹展示或事迹演说.可进行投票.

　　第三阶段：奖励每学年5月份、12月份下旬，学校校务处、政教处、后勤处，联合对班级之星、校园之星进行表彰和奖励.

　　1.在校园内悬挂“校园之星”匾牌，对个人颁分证书，或星牌.

　　2.学期内得五星以上或被评为校园之星的同学，该生本期综合素质评定可直定A级，

　　3.某生一学期内被评为3个以上校园之星，可直推校级及以上三好学生，或优秀干部.

　　四、注意事项及所交材料：

　　1、各级、各班主任要高度重视评选活动，使活动起到启发德育的作用、利用选树、宣传班级典型的良好契机，加强对全体学生的正确引导，真正把最优秀的学生推荐上来.

　　2、要实事求是地总结推荐候选人的事迹，事迹简介和事迹材料要高标，严禁弄虚作假，评选活动要坚持严肃、认真、公正、自愿的原则.

　　3、学校政教处将严格遵守每个步骤、每个环节的时间要求，以确保评选工作如期完成.

　　4、推荐表各项目要填写完整、真实.

　　五、评选条件及各星标准凡申报“班级之星”“校园之星”的学生都必须遵守学校的一切规章制度，思想品德好、学习态度端正，能符合申报该星的条件，有一定的榜样示范作用，并接受学校、教师和同学的监督.

　　一、全能之星

　　1、对书法、绘画、文艺表演等方面有浓厚兴趣，具备扎实的基本功.在校或乡级以上的教育行政主管部门组织的书法、绘画、文艺表演中获奖励.

　　2、具备艺术才能，在歌唱、舞蹈、演讲、广播、小品、器乐演奏方面具有显著的'成绩.

　　3、喜爱科技创造、有小发明、小创造、小制作作品或者有科技小论文获奖、发表.

　　4、热爱文学创作，有较高的文学基本功、在县市以上报刊上曾发表1篇以上的作品.

　　5积极参与班级或学校运动会.有一个或一个以上的体育特长项目（乒乓球、武术、篮球、足球、田径）.在校级以上的体育比赛中获得名次.

　　二、管理之星

　　1、担任班干部或班干部，能认真履行所任职务的职责，独立工作能力强.

　　2、曾获校级以上优秀指挥、优秀领队、优秀学生干部（含团队、学生会、班级、寝室、伙管委等）称号.

　　三、学习之星

　　1、学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用.

　　2、自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学习成绩优秀.

　　3、学科竞赛或作品曾获校级一等奖或乡以上的奖励.

　　4、学习上或学习习惯上有明显进步的. 四、礼仪之星

　　1、尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，主动问好，尊老爱幼，同学友好相处，互相关心，互相帮助，相互尊重，相互合作.

　　2、举止文明，尊重他人，乐于助人，遵守学校的各项规章制度.

　　3、在待人接物时经常使用礼貌用语"您好""谢谢"、"对不起"等.

　　4、能经常帮助父母分担一些力所能及的家务.

　　5、有典型的事迹，并得到大家一致好评.

　　五、诚信之星

　　1能真诚的对待老师、同学、家人等，不说欺骗他人的话、不做欺骗他人的事.

　　2自己力所能及的事能自己做，答应的事要言而有信，知错能改、勇于承认.

　　3能主动、真诚的帮助他人.

　　六、勤劳之星

　　1热爱劳动，能积极、主动地做好学校值日生、大扫除工作，劳动时不怕脏，不怕累.

　　2自己的事情自己做，家里的事情帮着做，学校的事情热心做.

　　3有典型的事迹，并得到大家一致好评. 3见到不讲卫生的人和事能主动上前劝阻.

　　七节约之星

　　1.个人仪容仪表朴素大方，节约各种用品，不乱花零钱，不吃零食.衣食住行等生活方面从不与他人攀比.

　　2.节约用水、用电、珍惜个人及公共用品，为班级及学校、家庭材物保护做出贡献，受到班任、校领导及、家长及同学好评.

　　八、服务之星

　　1热爱集体，有为班级，为学校，为他人服务的思想.

　　2经常为班级，为学校，为他人服务，为同学公认.

　　3有典型事迹.

　　九、守纪之星

　　1自觉遵守小学生日常行为规范和学校规章制度，放学持证出入、两操、课外活动、用餐、时能自觉遵守纪律，并协助老师维护秩序.

　　2在校外能自觉遵守公共场所秩序，不打电子游戏，不赌博，不打架斗殴，不欺负弱小.

　　3在同学中起表率作用.

　　十、环保之星

　　1讲究个人卫生，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲，服装整洁，随身带好手帕或餐巾纸。

　　2讲究公共卫生，自觉维护环境卫生，做到不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑.在公共场所见到果皮纸屑能主动弯腰捡起。

　　3积极参加班级值日工作，认真负责做好每一件卫生、环保工作。

　　4为班级或学校绿化、美化做出贡献者。

　　唐庄初中“校园之星”申报表：

　　1、学生个人可自荐，也可推荐他人。

　　2、班级可组织评星小组或由班委兼任。

　　3、评星可选学生突出的一点;可以月月连评，要 “星光灿烂”光映一片。

　　4、每月评出后在班级“十星”栏内表彰.并与28日前报政教处。

活动策划篇10

　　一、活动方案的目的意义

　　美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的.求知欲望和创作兴趣。

　　二、活动方案的具体目标

　　通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　三、活动方案所涉及的对象与活动时间

　　1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

　　2、活动时间：为期实验三年，确定本校五年级（1）班为社团主要成员。

　　(一)准备阶段

　　1、制订实验计划

　　2、学习有关理论

　　3、探索教学形式

　　4、研究教学内容

　　(二)实验阶段

　　1、进行实验前测

　　2、探索教学模式，开设美术知识讲座、观摩活动

　　3、实验阶段性测试，定期陈列学生作品展览在校展示橱窗内。

　　(三)实验总结阶段

　　1、通过问卷形式了解学生美术绘画的兴趣

　　2、举办绘画比赛，专栏展出学生的美术绘画作品，评出优秀绘画作品等。

　　3、社团成果汇报

　　四、活动方案具体内容和活动步骤

　　(一)活动内容：

　　1、使学生了解一些简单的美术常识知识。

　　2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作科幻画、自作画为主进行教学。

　　3、给学生自己创作作品的时间和空间。

　　(二)活动步骤：

　　1、组织健全美术兴趣小组。活动要固定，通常每周二次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名，精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面：⑴重视基础训练，抓住难点强化美术训练，解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报等等。

　　2、经常开设美术知识讲座。优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。举行两次美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像，提高美术素养。。

　　3、举办学生作品展览。举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。

　　4、组织观摩活动。我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展和图片展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。

　　五、采取的措施：

　　（1）社团负责教师要把活动看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　　（2）做好组织工作。

　　（3）安排好活动时间和活动地点。

　　（4）订立必要制度，抓好思想工作。

　　六、活动的作用：

　　课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

　　七、预期成果形式：

　　美术作品展示、板报展示等。

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