(精选)活动策划
活动策划 篇1
体育活动:动一动
目标:
根据儿歌的提示做身体运动。
通过动作模仿增进大肌肉的活动能力。
愿意和小朋友一起做运动。
准备:
儿歌:《动一动》
过程:
和幼儿交流运动。
◎你喜欢做什么运动?
◎爸爸、妈妈平常会做哪些运动呢?
◎你知道运动对身体的好处吗?
通过做身体运动学习儿歌。
◎教师表演儿歌《动一动》的动作,请幼儿说说刚才老师身体的哪些地方在动。
◎请幼儿选取自己最喜欢的'动作进行模仿。在幼儿模仿动作的时候,教师加入儿歌语言的提示。
◎和幼儿一起边念儿歌,边动动身体。
以角色情境配合语言节奏,一起来做运动。
◎假装是大象。来个大大动一动。
◎假装是小老鼠,来个小小动一动。
◎假装是花豹,来个快快动一动。
◎假装是机器人,来个慢慢动一动。
◎假装是毛毛虫,来个弯来扭去动一动等。
活动策划 篇2
一、活动背景:
目前,我们京江学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此京江学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。
二、活动目的:
(1)向同学们展示京江学院22个社团的自我风采,巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。
(2)丰富同学们的'校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。
三、活动主题:
展我社团 秀我风采
四、活动时间:
五、活动对象: 江苏大学京江学院全体同学
六、策划主办单位:
七、活动方案:
(一)报名阶段:
1)报名方式:京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片,并配上100字左右的社团简介,发送至京江学院社团联合会公共邮箱。
(2)截止时间:(过期视为放弃参与评比)。
(二)宣传阶段:
(1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;
(2)京江社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;
(3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。(三)评比阶段:(4月10日—4月12日)量化考评要素:(1)工作相互评比(10分)(2)日常工作评比(20分)(3)社团活动评比(40分)
活动策划 篇3
为隆重庆祝第31个教师节,进一步弘扬尊师重教的社会风尚,颂扬广大教师忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,辛勤耕耘,甘为人梯的奉献精神,充分展示在各级领导关怀下我镇教育事业取得的丰硕成果和我镇教师良好的精神风貌和艺术素养,丰富师生文化生活。经中心校研究决定,拟于20xx年9月10日前后(具体时间、地点另行通知)举办教师节文艺汇演活动。
一、 活动主题:
1.歌颂党的改革开放,弘扬正能量;
2、倡导尊师重教,树教育新风;
3、颂扬教师园丁精神、促师德提升;
二、主办单位:
XX铺镇中心学校、XX铺镇教育工会
三、活动领导小组:
组 长:吴XX
副组长:朱XX
组 员:镇中心学校成员、镇教育工会委员
四、评委小组:
另行通知
五、活动具体要求:
1.节目要立意高、视角新、角度准、时代感强,内容丰富、形式多样,贴近生活,思想性与艺术性、观赏性相统一,充满艺术感染力,激励人奋发向上,能营造隆重、热烈的教师节氛围。
2.节目由各校推荐,最少报送一个节目,XX中学、友仁中学须报两个节目(考虑20xx年下半年坪田小学、齐心小学将撤并,可以不报节目)。节目必须以集体节目为主,演员必须由我镇教师组成。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。每个节目时间约6--10分钟。
3.节目形式不限,要求围绕主题编排
声乐:通俗、民族、美声、表演唱、合唱等;
器乐:民乐、西乐;
舞蹈:民族舞、古典舞、现代舞、街舞等;
表演:小品、戏曲、音乐剧、魔术等;
曲艺:相声、快板、曲艺表演唱。
4.上报时间:各校于5月30日前将节目单(附件1)以电子稿的'形式报送中心校QQ群。
联系人:朱XX QQ:728XXXX
5.中心校在六月下旬将组织相关人员对参加汇演的所有节目进行审查,具体时间和地点另行通知。
6.各校主要领导要高度重视并做好教师节文艺汇演的各项准备工作,安排好排练时间、场地、人员、经费,确保师生安全。要把开展此次活动作为树立教师形象、展示校园文化风采、推进素质教育的一项重要举措加以落实。
7.本次文艺汇演将评出优秀节目一、二、三等奖,对本次活动高度重视、积极组织的学校颁发“优秀组织奖”,发给奖金和奖品。
活动策划 篇4
主办:校团委
承办:校新闻中心
20xx年3月5日
一、活动背景:
为了加强我校文化气息,更好地促进校团委、校学生会的各项团学工作。同时,更好地将校新闻中心的整体形象推向全校师生,经学校团委研究决定在全校团员青年中开展“20xx-20xx学年度新闻人物”评选活动。
二、活动目的:
“年度新闻人物”评选活动旨在通过挖掘、宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹,为全校团员青年树立自强、自立的榜样,在全校营造关心、支持大学生自立自强、健康成长的良好氛围。开展好这项活动,对展示和塑造当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的形象具有重要意义。
三、活动时间:
20xx年3月23日—4月15日
四、活动对象:
全校同学
五、活动原则:
公平、公正、公开
六、活动流程:
1、3月23日-25日做好活动的前期准备和宣传工作。
2、3月25日-28日将本次活动报名表下发至各系,接受全校同学及学生团体报名。
3、各系推选出自己系的新闻人物,于4月7日以前把各系候选人材料报到校新闻中心处,请附加个人照片和竞选口号。
4、4月15日进行首届校园新闻人物报告会及颁奖仪式。
4、选手自作ppt并做自我介绍。
5、校宣传部帮忙制作展板2张,新闻中心现场拍照,广播站在活动期间帮忙广播宣传。
6、具体详细信息请登录校新闻中心博客
(http://blog.sina.com.cn/cecnews)
七、后期宣传工作:
1、4月17日,新闻中心做好本次新闻人物评选活动的新闻稿,并经团委老师审核后上传校园网。
2、4月17日张贴红榜对获奖的新闻人物进行公示。
八、报告会及颁奖仪式(另附)
九、注意事项:
1、 每位参与者应当真实、诚恳的'说明自己的情况。
2、请各系部配合好宣传,让全校师生认识到这一评选活动的重要性。
3、在准备进行新闻人物报告会的同时,各系必须将本次新闻人物评选活动的重要性落实到每个班每个人,各系要做好每位新闻人物的个人简历,做出宣传展板和海报。
4、具体、生动、客观报道新闻人物的典型事迹。
5、 新闻人物须是正面形象 ,不得捏造事迹,必须真实可靠。
十、奖项设定:
“校园年度新闻人物”九名
“校园年度新闻人物(团体)”一个
十一、经费预算:
*气球 10元
*矿泉水一桶 10元
*纸杯一袋 5元
*双面胶两卷 5元
*宣传纸八张 20元
*证书十个 100元
*奖杯十个 250元
*音响设备一套 50元
总计:450元
十二、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”宣传资料:(附1)
十三、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”评选条件:(附2)
十四、电子高专20xx-12年度“校园新闻人物”报名表:请群下载:xx
活动策划 篇5
一.活动背景及活动目的:广西龙湾小学条件艰苦,学校环境差,基础教学设施不完善。贫困生很多,但是龙湾小学的孩子们也希望得到和普通孩子一样的待遇,他们渴望读书,渴望知识。而我们的这次活动就是要为孩子们带去快乐,带去温暖。龙湾小学规模不大,因此我们组织支教活动。通过义卖形式,筹集基金,购买一些缺乏的图书等用具赠给学校的孩子们,让该龙湾小学的学生能够了解更丰富多彩的文化知识。
二. 活动形式:收集旧书,摆摊义卖。通过海报,传单的形式向在校学生宣传本次活动的意义,目的,向学生募集图书资料,整理后在校内定点设摊义卖。
三.活动时间: 5月18日
四.准备物资:书籍,计算器 账本 笔 登记纸 本子
五.活动地点:荔山,西南饭堂门口
六.活动流程: ① 4月19 日 完善策划书内容、宣传捐书活动工作安排② 4月 27 日~30日 捐书活动宣传③ 5月4 日 开展募集活动,收集旧教材等④ 5月 9 日 制作海报等宣传义卖活动,与各方面协商准备义卖活动⑤ 5月 18 日~22日 开展义卖活动
七.具体活动开展:
时间项目工作内容备注4月 27日~ 30日捐书宣传1.发表宣传倡议书,2.网络宣传:a. QQ,Q群b.院主页,论坛捐书要求:
质量:适合大学生的教材及阅读为主,内容积极向上,健康5月 4日~8 日筹集旧书籍捐书负责人收集旧书籍或教材,做好资料整理和统计工作捐书汇总表见附录一5月 9日~ 22日义卖(面向校)维持一周宣传:网络宣传a. QQ,Q群 b.院主页,论坛3.文字宣传:a.海报 b.电子栏1.旧教材定点义卖:义卖规则:按书本新旧程度进行适合定价。准备工作:① 申请场地(提前一个星期)② 分类书籍,登记好现场:1. 现场布置:摆摊,海报,设置一处为收银台2. 设置一个留言版最后清场工作:1. 拍照,清洁2. 整理钱物周三中午小七,东兴,钊阁搬书罗斌,东兴周三下午小七,东兴,钊阁罗斌,东兴周四中午清曼,国妹,罗斌钊阁,李松周四下午清曼,国美,罗斌钊阁,李松周五中午德慧,李松,邹俊娜东兴,李松周五下午德慧,李松,邹俊娜东兴,李松
八.经费预算
项目单价数量总价海报10550总价50
九.活动中应注意的问题及细节
①收集的义卖书籍数量少:若义卖的书籍太少则动员自己院及身边的朋友等宣传,至少要达到一定的数目。②收集的书本破烂:予以粘贴修补,或超低价处理。③要求义卖的`活动公开:将每日卖出的书籍公开化,或将整理的账目公开粘贴于公告栏。④义卖剩下的书籍:义卖剩下的书籍则予以卖给二手书阁处理。⑤注意义卖物品的保管
⑥在义卖过程中,成员要耐心回答购买者的一切问题,说明义卖所得钱物的去向。
⑦可能义卖现场会混乱,负责人做好准备
⑧切忌认准假币,让同学们准备好零钱,让队员都基本学会辨析真假币
十.后备方案
1. 若义卖方案不通过,将书本卖给二手书阁,二手书阁价格分配:①委托二手书阁帮我们卖则我们分配所得资金仅为卖出的60%③ 直接卖给二手书阁则按书的有用价值1~3折收购,无继续出售价值则以0.4~0.5元/斤收购。
活动策划 篇6
一、活动背景和意义
为丰富文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强朋友之间的相互联系,陶冶高尚情操,展示各自才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养集体荣誉感,激发激情,营造和谐快乐的party环境。
二、活动主题
趣味游泳比赛活动
三、活动时间
20xx年6月
四、活动项目内容
1憋气接力赛
每队先派一名队员潜水憋气,出水后另一名队员立刻入水中憋气,每人轮流到后,累计憋气时间最长队获胜;
2推人过河接力
每队派2人,一人坐在游泳圈内,队员从泳池一边推着泳圈至另一边,另外两人接过泳圈同样的方式推着泳圈游回起点,依次进行。
3水中拔河
每队一组,在水中进行拔河比赛。三局两胜制;抽签对抗,淘汰赛。
4集龙珠
由裁判将一批乒乓球散落在水中,每队派6名选手参赛去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后累计收集最多的一个队获胜。
5泳圈接力
每队十五人,带上救生圈进行接力。最先完成的.队伍获胜。救生圈必须带身上。
6海底捞月
主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,每队派五名参赛者从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)累计捞到硬币多的队为胜。
7水中投篮
每队两名参赛者。一人入水在规定的点进行持球投篮,不得移动。另一人在岸上用泳圈模拟篮圈,可进行移动配合水中的队友。每队投篮十次。累计投进一个的一分,得分加入本队总得分。
五、活动方法
1集合整队,将会游泳者和不会游泳者平均分为4各队。每队选出队长,队名,口号,目标。 2比赛开始。每队按照游戏的要求派出队员进行比赛。
3每个游戏均有胜负分值,第一名20分,第二名18分,第三名15分,第四名12分。 4比赛结束,累计最后得分评出名次。
5现场颁奖,相互祝贺。
六、活动物品
游泳圈20个,乒乓球五十个,一元硬币100个,拔河绳一根,排球4个。
七、奖项与奖酬
(一)奖项
1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖和综合最佳团队奖。
2、凡参与此次活动的人员均可获得参与奖品。
(二)奖酬
一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的游泳卡。 二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的游泳卡。 三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的游泳卡。 参与奖:价值50元的体育用品。
(三)颁奖方式:现场颁奖。
八、参赛注意事项
1、参加比赛人员为XX美容公司职工。
2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。
3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。
4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。
5、XXX物业拥有本次活动的最终解释权。
活动策划 篇7
为更好的宣传省学联的思想宗旨,积极响应校园特色活动的号召,丰富校园生活,帮助同学们规划好大学、职业生涯,特开展以下活动。
一、活动主题:相约校园,成长对话
二、活动目的:
1、丰富校园文化生活,促进师生学习、工作交流,树立学生会良好形象。
2、帮助同学们解决学习成才、求职、择业等方面困惑,以培养其积极向上的心态,规划好大学生涯,增强大学生适应社会的能力。
三、活动对象:全校学生
四、活动场所:校大礼堂
五、活动时间:XX年11月25日 晚上7:00
六、活动主办单位:南昌师专校学生会
七、活动内容:
(一)形式:校友报告会
(二)主讲校友及其简介:
1、徐承芸:江西省教育厅教研室语文科副科长。91年毕业于南昌师专,10月份被分配到南昌市百花洲小学工作,98年任百花洲小学副校长,曾被评为“师德标兵”,是江西省首批学科带头人。
2、郑鸿丹:南昌鸿儒教育咨询有限公司总经理。XX年毕业于南昌师专,05-08届校学生会主席,一毕业,就担任了华育国际教育集团江西分公司区域经理助理,而后自己创业。
(三)讲座步骤:
1、礼仪队迎领主讲校友就座,全场鼓掌欢迎。
2、主持人发言,宣布讲座正式开始。
3、主讲校友按顺序开始讲座。
4、讲座完毕后,主持人起桥梁作用,进行校友与同学们之间的互动交流活动(学生代表提出问题,主讲校友现场解答)。
5、主持人简单总结报告会,同时,代表学校感谢主讲校友的`到来。
6、礼仪小姐上台送礼花。
7、主持人宣布讲座活动圆满结束。
8、礼仪队领主讲校友下台,全场起立鼓掌欢送。
(四)后勤工作:学生会总会全程负责,分会积极配合。
安全预案:
1、确保活动使用设备完善
2、保持活动秩序稳定及会后安全疏通问题
3、做好会议前的海报宣传工作及会议中的宣传活动
4、总会及分会做好本职工作,如有问题及时反馈
5、活动期间所有成员必须统一行动,服从组织安排
6、如有变动,临时通知
活动策划 篇8
一、 活动时间、地点
时间:XX年11月12日(星期三) 18:10-20:10
地点:2-420
二、 参与人员
评委:系部部分领导、系部学生会主席团代表和演讲与口才协会的人员
选手:各部门部长及干事代表,12、13、14级班级代表
三、人员分工
组织部两名干事组织人员进场,素拓两名干事维持秩序,文艺部两名干事负责引领,秘书部两名干事负责签到,学生部全体机动待命
四 主办单位:经济学部分团委
承办单位:经济学部分团委学生部
经济学部学风建设月活动之“超级演说家”策划书
海选赛程----导师分班
1、经济学部13、14级要求每班出两名以上的参赛者,每个部门至少出一名干事和一名部长(学生部部长除外)
2、现有各班班长和各部门部长汇集报名人数,于初赛前7天的晚自习进行海选,海选时题目自拟,限时三分钟,由部长和主席团部分人员作为评审,两种形式:举牌通过与打分,最终以打分的形式计算平均分得出前30名晋级选手
3、向30名选手介绍初赛赛程,让选手提前做好准备
4、时间:11月7号晚自习
初赛赛程----战队对抗
1、初赛由选手自拟主题,初赛选手24人每人的演讲限时3分钟,必须是真情实感,不局限于单纯传统的演讲模式,选手可选择自己擅长的表达形式如表演、PPT等辅助条件
2、从报名人中选出30人进行主题比赛,以抽签的形式决定出场顺序,5个选手为一轮,一轮完成后,导师亮灯和打分最终按分数决定成绩,最后留下20名选手晋级到下一轮----导师考核
3、导师考核环节由导师自己一人出一题,参赛者从里面任意选一题回答,由出题的导师点评并决定留下与否,最终留下16名选手晋级,并让留下的16位选择导师,每位导师4个选手,4位导师有主选择权让选手加入自己队的资格,而选手也有选择导师的权利,可以根据自己意愿选择导师
4、按抽签选择导师队伍的出场顺序,决定出场顺序后由导师带领的`6名选手需要时刻准备着,该导师需要以自己想对选手说的话做一段简短的演讲,以引出自己的选手以及其原因的方式来决定选手的出场顺序
5、每个导师的6个选手都演讲后,由三位导师(除自己的导师外的)点评并给出选择晋级意见,最后由带领自己的导师决定晋级名额,最终选定16名选手晋级到复赛,如过程中有任何异议或者最后留下的选手不及16名,则由24名中未晋级的选手进行加时赛——由主持人给出题目进行90秒的即兴演讲,由四位导师以表决的形式选择晋级选手,该选手晋级同样归于原本带自己的导师
6、选定16名选手晋级后,最后由导师点评自己的学员,并给予寄语并传授经验
7、向16名选手介绍复赛赛程,让他们选手做好准备
8、日期:11月17号中午
(注:初赛后导师带领的选手人数不一定相等)
复赛赛程----组内厮杀
1、复赛由主办方选定主题,选手16人每人的演讲限时5分钟,必须把握主题,富有真情实感
2、按抽签选择导师队伍的出场顺序,决定出场顺序后由导师带领的4名选手需要时刻准备着,该导师需要以同样的主题做一段简短的演讲,以引出自己的选手以及其原因的方式来决定选手的出场顺序
3、每个导师的选手都演讲后,由三位导师点评并给出选择晋级意见,最后由带领自己的导师决定晋级名额,最终选定8名选手晋级到决赛,如过程中有任何异议或者最后留下的选手不及8名,则由16名中未晋级的选手进行加时赛——由主持人给出题目进行90秒的即兴演讲,由四位导师以表决的形式选择晋级选手,该选手晋级同样归于原本带自己的导师
4、选定8名晋级选手后,由导师点评自己的学员
5、向8名选手介绍决赛赛程,让选手提前做好准备。邀请24名初赛选手前来观看决赛,在决赛完后公布4名“最佳奖”名单
6、日期:11月27日下午
决赛赛程----巅峰之战
1、复赛由主办方选定主题,选手8人每人演讲限时5分钟,必须把握主题,富有真情实感
2、由抽签的方式决定选手的出场顺序进行主题演讲,主题演讲完之后进行导师提问现场问答,每位导师针对每位选手限提问一次,由导师点评后并由自己的导师寄语
3、全部选手都演讲后,三位选手为一组(例如:1、2、3号为一组,依次)上台有考核导师给出一个设定情景进行即兴情景演说PK,每位选手的演讲题目由其他三位导师给出并评定演讲内容
4、复赛有三个环节,包括主题演讲,现场问答和即兴演讲,最终由导师表决和观众投票共同评定选出前三名选手
5、公布奖项,由导师颁发奖品和奖状,选出导师代表致词,并宣布《超级演说家》闭幕
6、时间:12月4日下午
活动策划 篇9
一、活动主题:"幸福人生敬老院"之行
二、活动目的:为了弘扬中华民族爱老敬老的传统美德,提高同学们的'责任意识。使同学们认识到责任的重要性和尊老、爱老、敬老 的良好社会风气。特举办本次幸福人生敬老院之行。传递爱心、传递温暖,让爱心因行动而温暖,让温暖因爱心而传递!
三、活动时间:20xx年xx月xx日
四、活动地点:幸福人生敬老院
五、活动主办方:社联·爱心社
六、活动前期准备:
(一) 提前一周,社团负责人与敬老院负责人协调好相应的准备工作
(二) 提前两天秘书处负责向社员下通知
(三) 提前三天组策部进行策划和准备
(四) 提前三天宣传部负责张贴海报进行宣传
(五) 提前三天向社团联合会进行活动申请
(六) 新闻部上交新闻稿至社联
七、活动流程:
(一) 在4月5日早8:00在主席台前集合
(二) 8:30集合完毕开始出发,于9:00到达目的地社员开始打扫卫生
(三) 社团成员陪老人们聊天、谈心并表演节目
(四) 活动结束后与敬老院的老人及负责人留影和念,并组织成员返 校
八、注意事项:
(一) 活动结束后组策部进行活动总结
(二) 活动结束后新闻部上交新闻稿
(三) 活动结束后向社团联合会上交活动总结和新闻稿
(四) 负责人下通知一定要及时、到位、准确
(五) 在校外行动时要有秩序有纪律的行动,不得擅自离开。
活动策划 篇10
活动名称:XX山东理工大学图书馆阅读月——书香雅舍阅读沙龙青春季
主办单位:山东理工大学逸夫图书馆
承办单位:山东理工大学德馨国学社、金点子调研室、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、大学生应急救援者协会、
活动时间:XX年4月23日—XX年5月23日,时长一个月
一、活动前言:高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。正如他所说,书籍是成就人类百年来智慧的载体,它书写着人类的历史,刻画了人类的经典,记录人类的经验。读书有益于明史,有益于育德,有益于励志,有益于启智。读书足以怡情,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。
二、活动目的:"在书香里跳跃的人生,一定是智慧的人生;在书香里浸泽的生活,一定是美丽的生活。"一本好书,应该是值得我们反复品读的,因为它带给我们的不只是一时的受用或感动,而是整个人思想境界的提高,它在我们思想方面更是一笔珍贵的财富。
1、与经典为伴,与著作为友,为了建设学习型读书团体,让老师学生更好的共同学习,故开展“阅读月”活动来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍和学生队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,锻炼学生素质培养,共同推进学校内涵发展;
2、读书沙龙旨在营造良好的读书氛围,使更多的社团会员享受读书的.乐趣,从书中汲取知识,同时为喜爱读书的同学提供一个交流及展示自己的平台,达到发展和完善自己的目的。
三、活动开展策划书:1、务必在每次活动开始之前利用短信或飞信形式通知到参与活动的各社团负责人,以便保证活动的正常开展。
前期工作
2、列出每次活动参与的社团名单,并在每次活动开始之前要把此次参与的各社团会员或非社团学生分成多个小组,保证活动有秩序有组织的进行。
中期进行工作:承办社团:德馨国学社。(社团负责人:黄亚博 )
1、文学经典解读《人生惟有读书好-以<<围城><<边城>为例》
活动时间:XX年4月23日(周四)下午两点到四点半
活动地点:逸夫图书馆报告厅
参与人员:指导老师、金点子调研室、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、朗读协会、大学生应急救援者协会以及非社团人员。
参与人员:指导老师、校社联负责人员、德馨国学社以及非社团人员。
参与者根据分组情况在指定的位置听图书馆员经典名著,馆员也会给出本馆经典藏书阅读书目。在西校区的文学经典讲座是《人生惟有读书好-以<围城><边城>为例》(如时间安排方便,可以在东校区做《路遥和他的平凡的世界》阅读推介。)为鼓励同学经典阅读的热情,在讲座结束后的互动时间,7位提问和交流的同学将被赠予奖品一份,现场随机抽出3位幸运读者,同获奖品一份。
2、理工学子同读一本书:《平凡的世界》不平凡 承办社团:大学生应急救援协会、双节棍协会
(大学生应急救援者协会负责人:李江 双节棍负责人:周长璐 )
活动时间:XX年4月25日(周六)下午
活动地点:逸夫图书馆
参与人员:指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机械学会、双节棍协会、朗读协会以及非社团人员。
为更进一步加强阅读深度,在活动中期,开展以“同读一本书”为主题的讨论会。参与者在老师和馆员的指导下展开有关阅读书目的讨论,交流阅读后的心得与感受。
(1)、首先请老师或馆员宣布讨论会开始,切入主题。
(2)、由老师或馆员挑选近期读的书目,先就老师本人而言对此书的看法与感受,然后正式开始。参与者之间互相讨论10-20分钟后,各社团分别派出至少一位代表发言,谈论读书后的心得。(每位同学不少于五分钟)
(3)、自由谈论时间。由参与者自由谈论,积极说出自己的感悟。
(4)、老师或馆员总结大家所言。
(5)、结束。
整个过程时长大约两小时。
3、“阅读存款”读书会:我与阅读的故事 承办社团:机械协会(负责人:姚树磊)
活动时间: XX年5月7日(周四)下午两点
活动地点:逸夫图书馆地下一层
参与人员:指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机器人爱好者协会、朗读协会、大学生应急救援者协会、双节棍协会以及非社团人员。
本周,我们会组织一场读书会活动。只要是在往周阅读过的书目中,任选一个主题,就这个主题展开讨论和延伸。
(1).主题:爱,连着你我他
(2).图书.馆员点出主题。
(3).读者就读过的书与大家进行交流与分享。
(4).“阅读存款”练习,由图书馆员示范。
(5).读者之间相互进行“阅读存款”练习。
(5).5组读者向大家做“阅读存款”练习。
(6).图书馆员总结、大家发表看法。
整个过程时长大约两个半小时。
4、张若友老师的图书馆知识与阅读讲座:活动时间:XX年5月14日下午两点
活动地点:逸夫图书馆报告厅
参加人员:指导老师、社联负责人、金点子调研室、机器人协会以及非社团人员。
5、我是一本“真人图书”,请来借阅我承办社团:金点子调研室、机器人爱好者协会
(金点子调研室负责人:原云飞 机器人协会负责人:柳燕飞)
活动时间:XX年5月23日(周六)下午两点
活动地点:逸夫图书馆地下一层
参与人员:指导老师、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、德馨国学社、大学生应急救援者协会以及非社团人员以及网上选定的同学。
本次活动“真人图书”采取网上海选方式,由社联在学校贴吧发帖,征集有意向报名的同学,有意向报名的同学在贴吧内写下自己的读书故事,并留下联系方式。最终选定10人参加最终的真人秀活动。(选中的10人授予相应的奖励)
本次活动读者也会采取海选方式,最终选定60-180人,分成三组参加真人秀活动。
本周进行三场真人秀活动,活动方式为:每场分为多个小组,每组为6人,每位“真人图书”讲述自己的阅读故事和与阅读后的感悟,并说出自己给大家推荐这本书的原因,鼓励大家去订阅。
最后,四点到五点,由图书馆馆员张若友老师进行一次主题为“传统图书馆与读书”的讲座,主要内容为介绍图书馆知识、逸夫图书馆情况以及推荐国学系列图书,让大家更好的体会国学精髓。
四、经费预算:暂无经费使用。
五、注意事项
1. 若要加大影响力度,最好多邀请几个社团,以社团会长作为班级主要代表,带领会员参与,学校内其他同学也可以来参加这个活动。
2、 为避免冷场,可以事先安排好发言人员,建议每个社团有一个代表,做好准备。
3、 作为校级活动,应拍下相关相片作美好回忆,同时为活动后期宣传提供相关资料。
4、 为了在活动后写好总结,应安排相关人员作好活动全程记录,负责邀请社团人员的同学注意,一旦活动时间地点等有所变动,需第一时间通知会长,并且作好接待会长的相关工作。
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