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活动策划

时间:2024-08-01 10:30:47 策划书 我要投稿

实用的活动策划[大全8篇]

活动策划 篇1

  一、 活动背景

实用的活动策划[大全8篇]

  为学院发掘羽毛球人才,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

  二、 活动目的

  1、提高同学们对运动的热情

  2、增强同学们对羽毛球知识的了解

  3、锻炼同学们的身体

  4、增进同学们之间的认识和了解

  三、活动对象

  软件学院研究生及教师

  四、活动安排

  活动时间:20xx年5月16日下午(待定)

  活动地点:体育馆羽毛球场(待定)

  五、活动形式

  羽毛球男女单打

  六、活动流程

  赛前准备

  1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。 2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。 3,赛前一个星期内组织同学报名参加此次活动。

  4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的'号

  码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A 表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

  比赛流程

  1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

  2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

  4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

  赛后安排

  1,全体同学合影留念。

  2,安排人员打扫场地卫生。

  七、活动细则:

  1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

  2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时与班委联系,以便比赛顺利进行。

  b. 在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知; 八,活动负责人员安排

  活动负责人:

  活动宣传:

  活动物品采购:

  活动照片采集:

  九,活动预算

  比赛用品:

  奖品:

  其他:

  总计:

活动策划 篇2

  一、活动主题:关爱老人,温暖社会

  二、活动时间:10月xx日上午(9月初9)

  三、活动地点:xx老年公寓

  四、活动目的:

  加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。

  老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的'生活增添一抺色彩。

  五、活动口号:“关爱老人,温暖社会”

  六、活动人员:

  实小四(3)班学生(10月15日上午将自愿报名表交班长处)

  七、活动流程;

  1、事前准备工作:

  ①人员报名,班长负责

  ②联系敬老院,班长、副班长负责

  ③经费筹集,宣传委员负责(每人5元以下,制横幅、购置赠品)

  ④活动内容,文艺委员负责(落实表演节目,单人、集体,负责拍照)

  ⑤卫生工作,劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)

  ⑥车辆落实,有车家长协助

  2、活动安排:

  ①上午8:00在校门口集合,统一坐车前往。

  ②学生代表致词。

  ③学生表演节目。

  ④与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。

  ⑤每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。

  ⑥由工作人员带领参观老人宿舍。

  ⑦打扫卫生(自备抹布)。

  ⑧11:30先在老年公寓门口集合、返校,家长到校门口接。

  八、注意事项:

  1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  2、与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。

  3、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  4、探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。

  5、各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

  6、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。

活动策划 篇3

  xx年的风雨兼程,让我们感受到了祖国母亲的温暖;xx年风华正茂,让我们感受到世界的渺小;xx年中华杨威,展现我们是世界的一极。xx个年头,记录与回顾我们的点滴进步,在这波澜壮阔的xx年里,我们一起成长,我们一起走着,一起笑着,有过感动。有过温暖,也有过泪水。祖国在改变我们的生活,祖国在影响我们的生活,祖国在感动我们的.生活。作为21世纪的亲年,我们怀揣着对祖国大好河山的向往,用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱,举行“我的中国梦”演讲大赛。

  一、活动主题:

  我的中国梦

  二、活动目的:

  激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。

  三、组织单位

  主办单位:xxxxxx技术学院委员会

  承办单位:院学习部

  四、活动参与对象

  东校区全院师生

  五、活动内容:

  1、参赛要求:

  (1)活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵(配乐诗朗诵)、脱口秀。

  (2)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

  (3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。

  (4)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

  (5)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。

  2、参赛人数:

  要求各系部必须选派10人参加比赛,各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单,交由东304办公室。

  3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。

  4、活动时间地点

  (1)预赛:3月26日中午12:40 东202教室

  (2)决赛:4月2日中午12:40 西105学院多功能厅

  5、具体分工:

  (1)院社联:会场布置(负责会场场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传。

  (2)宣传部:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。

  (3)学习部:主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委等,并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。

  六、活动流程

  (一)宣传及报名

  a、院宣传部:制作宣传板,海报和横幅,借助校广播站进行宣传,安排相关人

  员到各个班级进行宣传统计报名同学。

  b、与各班学习委员合作,将宣传细化,深入化。

  c、报名方式:周 贝:

  (二)活动实施

  初赛

  1、评委:院团委安排

  2、比赛流程:

  每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括自我介绍关于主题的演讲。最终按分

  数取前10名进入决赛。

  决赛

  1、评委:院团委安排

  2、比赛流程:

  (1)主持人开场白。

  (2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,(自我介绍、主题演讲)。

  (3)观众互动的小节目(待定)

  (4)宣布上一轮得分,

  (4)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

  (5)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

  七、注意事项

  (1)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

  (2)比赛顺序由抽签决定。

  (3)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  八、评分过程

  得分才用累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。

  整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

活动策划 篇4

  活动目的:学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。

  活动地点:室外

  活动对象:三年级活动方案:

  游戏一:盲人三角

  活动前先发给每人一个眼罩,请所有伙伴戴上后,由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后,开始说明规则:

  1.请伙伴设法找到绳索,并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等),三角形顶端需朝向训练员指定之方向

  2.过程中,手不可离开绳索,确定完成时,请全体蹲下(或将绳索平放在地上)

  3.如果要增加挑战性,可限制执行过程中不可说话

  活动意义:

  1.在共同任务中,是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?

  2.实际的工作经验中,你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人&团队目标?

  3.当三角形被放下时,是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见,以大家的看法为主?在你的工作团队中,是否也有类似的情形?

  4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有,你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?

  5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时,你的感觉是?团队有哪些状况?

  6.蒙眼的过程中,最让你困扰的是什么(ex:不安全感、不确定性…)?实际的生活体验是否有类似情形?

  游戏二:坐地起身

  1.首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的'坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)

  2.四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。

  说明:亲自试过十多人一起起身,虽然试了许多次才成功,但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论,如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常适合团队课程。

  游戏三:抛球游戏

  1、道具:6个小皮球

  2、适合人数:10人以上

  3、时间:20分钟

  4、地点:户外空地

  5、操作规则:

  1) 所有人围成一个大圈,间隔稍松一些;

  2)教练告诉游戏规则:首先进行一个皮球的传递,皮球传递是通过抛球来进行,不可以太近,最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说,一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次,则游戏失败,重新开始。

  3)等到大家熟悉规则之后,加大游戏难度,告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用2个球、3个球,三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。

  4)继续加大难度,可以再加一个球,一共4个球,同时,在这4个球中,可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。

  5)可以增加到6个球。

活动策划 篇5

  一、 活动背景:

  电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品,一部好的电影可以启迪心灵,甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展,逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生,更是离不开电影。如今,大学生大多按规律上下课,学的基本上是书本上的专业知识,致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神,我们需要榜样的力量来激励我们前行。

  二、 活动目的:

  为了鞭策同学们奋力前行,为自己的理想而奋斗;丰富同学们的课余生活,激发同学们的昂扬斗志,以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。

  三、 活动主题:

  “胶片的力量”励志电影展

  四、 活动流程:

  前期:

  1、宣传工作:

  各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报;校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息,形式尽量多样化,文字和声音并重,营造良好的.励志电影展氛围。

  2、电影的筛选:

  1)以历届获得奥斯卡奖的电影为参考

  2)筛选标准:电影符合大学生的时代特征,思想积极向上,具有激励作用,学生能够从中获益,首选励志题材。

  3)筛选小组:由系学生会成员组成,发扬团队合作精神,畅所欲言,筛选出适合观看的励志影片,例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电影,将这六部影片上报系领导老师,最终确定五部影片。

  3、场地设置:

  活动场地为大礼堂。系学生会办公室成员负责电影的播放、音响、灯光等多媒体部分。各班学委将各班人数上报到学习部,由学习部安排各班级座次。

  4、参加人员:

  护理系09、10、11届全体学生

  5、时间安排:

  考虑到09届学生学习任务重,现做以下安排:本次电影展为期五天(xx.4.9-xx.4.13),09级周一,10级周二周三,11级周四周五,具体时间为周一至周五的下午5:00-7:00。各班班长和学习委员组织本班学生到指定地点观看影片,并负责本班的安全工作。

  6、主持人:

  与文娱部联系,选出男女主持人各一名,熟悉活动流程,并串写台词。

  7、资金预算:

  租用场地费用,向上级领导老师汇报。

  中期:

  周一至周五

  4:40 各班班长、学习委员组织队伍到大礼堂门前集合。

  4:50 入场完毕。

  5:00 由主持人宣布电影展正式开始,有请领导老师讲话。

  5:20 电影正式开始播放。

  7:00 组织学生退场。

  后期:

  1、同学写一篇观后感,择优上报学习部,由学生会成员组成的评审小组对观后感进行评选,择优刊登在系刊上,也可以通过校园之声广播站进行播报。评选过后,将稿件交回各班,以便同学之间互相传阅,作为同学间砥砺思想的学习资料。

  2、清扫工作:由学生会成员负责,周一至周五每场电影结束之后进行,确保下一场电影的会场整洁干净。

  3、总结:由学习部总结本次活动,找出其中的长处和不足,为下次活动积累经验。

  五、 其他:

  1、由纪检部负责活动前期各班队伍的入场和活动中期会场秩序的维持以及活动结束离场秩序的维护,确保一切安全进行。

  2、在为期五天的电影展活动中,由宣传部负责海报的张贴和收回工作。

  3、在筛选电影时注意影片的长度,尽量维持在一个半小时。

  4、由于活动持续到晚上,纪检部要特别注意安全问题,各班生活委督促大家尽早回宿舍,并做好查宿工作。

活动策划 篇6

  活动目标:

  1、加强幼儿园与家庭的联系和沟通。

  2、进一步了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,了解幼儿园的教学方式。

  一、8:00——8:35入园、区域活动(重点指导:拼搭乐园)

  目标:

  1、情绪愉快,见到老师能主动向老师问“早”。

  2、学习用纸芯筒和奶粉罐垒高,体验垒高的成功感。

  3、自主选择区域进行活动,懂得进区规则。

  4、学习将玩过的区域材料放回原处。

  二、8:35——8:45区域小结、点名

  目标:

  1、表扬在区域活动主动收拾玩具的小朋友。

  2、大声说出自己最喜欢吃的水果。

  三、8:45——9:00喝豆浆、吃饼干

  目标:

  1、安静、愉快的吃早点。

  2、坐姿端正,学会正确拿茶杯和饼干。

  四、9:00——10:00运动会开幕式

  目标:

  1、能和爸爸妈妈精神饱满的`参加运动会开幕式。

  2、响亮清楚的喊出班级口号。

  3、与阳光亲密接触,体验运动带给同伴和自己的快乐。

  五、10:00——10:10吃水果

  目标:

  1、能愉快的吃完自己的一份水果。

  2、吃完水果后能自觉的做喜欢的事情。

  六、10:10——10:30教学活动

  手工:一串紫葡萄

  目标:

  1、欣赏葡萄的形状、色彩,知道葡萄是一串一串的,能用简单语言来形象表达。

  2、初步学习用糨糊黏贴彩纸的技能,对粘贴活动感兴趣。

  七、10:30——11:00餐前准备:歌曲复习

  目标:

  1、学习用好听的声音演唱歌曲。

  2、懂得吃饭之前要用肥皂洗手,养成良好的卫生习惯。

  八、11:00——11:30进餐

  目标:

  1、学习独立进餐,能吃完自己的一份菜和饭。

  2、学会正确使用小勺子,保持桌面、地面以及衣服的干净。

活动策划 篇7

  一,活动主题:“ 光棍狂欢之夜”

  二,活动背景:

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂 寞、孤独、繁忙的学习与生活?你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ 光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的.心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪 漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐 带给美一个人。

  三,活动口号:交友万岁,单身无罪。

  四,活动的意义和目标:

  11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是 所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文 化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

  那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻骨铭心的记忆。

  五,活动开展:

  (一)活动时间:11月11日晚上《 11:11---1:11》

  (二)活动地点:大学生活动中心

  (三)活动对象:学校男女单身

  (五)活动内容:

  (1),所有工作人员合唱《单身情歌》开场

  (2),十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

  (3),十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

  (4),十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

  (5),评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。

  六,资源需要 :

  (一),已有资源:人力资源,场地

  (二),需要资源:物力资源,赞助商

  七, 广告宣传:海报,互联网等。内容如下:你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的自由,在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?你曾在某个夜晚强烈地思念 某个人吗?你做过多次努力也忘不了她的笑脸吗?在这个特殊的夜晚请来我们的“光棍节狂欢之夜”吧 !这里小龙女,杨过与您有约。 这里有着你想不到的惊喜与激情!我们热烈欢迎您的参与!

  八,活动中应注意的问题:

  (一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

  (二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

  九,经费预算:

  (一),音响等设施费 。

  (二),参与者奖品费以及小礼品费。

  十,活动负责人安排:

  (一),广告宣传:2人

  (二),舞台:3人

  (三),应急:2人

  (四),指挥中心:4人

  十一,注意事项:

  (一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  (二),当晚一切活动以组织人员安排为准。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局,决不留情。

活动策划 篇8

  一、比赛背景

  校园是集学习、休息、娱乐为一体的场所,同时也是一个温馨、和谐的家园。在这里,到处都洋溢着我们的笑脸和飘扬的歌声;在这里,每一个角落都有我们的足迹。对于即将离开理工大的你,或者刚刚来到理工大的你,用照片的方式来记录生活了几年的校园,是不是也是一种美的享受呢?校园里美丽的风景需要我们来发现、记录、展现??

  二、比赛主题

  “XX杯——寻找校园最美角落”摄影大赛

  三、比赛目的

  1、为同学们提供一个展示自己拍摄水平的平台,提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。

  2、给同学们去发现、去寻找我们校园美景的一个机会。

  3、号召同学们增强环保意识,积极创建一个和谐美丽的校园。

  4、为即将离开校园的大三、大四同学提供一个记录校园生活的平台。

  四、参赛对象

  青岛理工大学所有在校学生

  五、比赛时间

  照片征集时间:教学周第7周到第11周

  照片评选时间:教学周第12周(5月下旬)

  六、比赛规则及要求

  1、内容紧扣校园最美一角这一主题,并且思想健康、积极向上,照片取景地点仅限于青岛理工大学内;

  2、照片大小不限至少为800*600(多张作品请做好编号,如图一、图二,每人照片最多两张);

  3、作品注明院系、班级、名字及手机号、QQ号等必要的'联系方式;

  4、照片内容仅限于青岛理工大学内,且不能采纳网上照片,否则取消参赛资格;

  5、使用的工具必须是拍摄工具(如手机、单反、数码相机等),图片禁止使用任何图像处理软件;

  6、照片在11月1日前发送到邮箱

  7、主办人及联系方式:

  范晓峰 13xxx91

  王姗姗 13xxx43

  马广瑶 15xxx26

  七、评选标准

  1、照片紧扣活动主题(30分)

  2、拍摄画面及角度的美感度(40分)

  3、立意新颖,具有审美与纪念意义(30分)

  (最终解释权归主办方所有)

  八、奖项设置:

  一等奖:一名

  二等奖:一名

  三等奖:一名

  优胜奖:若干

  注:奖品待定

  九、比赛流程:

  1、前期策划活动工作及宣传工作于教学周第7-8周完成

  2、征集每天所上交的照片,并进行整理审核

  3、统一时间进行评选、打分工作

  4、统计评选结果及活动后评选结果将会以颁奖仪式的方式对获奖作品进行表彰

  5、活动最终作品展示

  6、落实获奖者联系方式、发放奖品

  十、比赛人事安排

  1、主办、承办、协办单位

  主办方:青岛理工大学通信与电子信息工程学院新闻部

  承办方:青岛理工大学嘉陵江路校区六大学院新闻部

  青岛理工大学嘉陵江路校区校园之声广播站

  青岛理工大学嘉陵江路校区大学生记者站

  协办方:XX公司

  2、活动宣传工作具体工作职责:大力宣传本次活动的内容,充分调动起每一位同学的参赛兴趣。

  3、海报4月20号前贴放到位

  十一、经费预算

  1. 海报 (20元)

  2. 奖品: (400元)

  一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等奖:三名

  优胜奖:若干

  3.宣传单:(60元)

  3.其他(20元)

  合计:500元

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