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活动策划

时间:2024-08-18 16:56:15 策划书 我要投稿

活动策划【必备10篇】

活动策划 篇1

  一、活动意义:

活动策划【必备10篇】

  在新的.一年里,为了大家有个好的学习环境和生活环境,创造出一个美好的大学生活。

  二、活动时间:

  20xx年03月至07月

  三、活动内容:

  在本学期,对会计系大一、大二的学生进行寝室卫生检查评比活动;

  四、活动对象:

  管理技术学院会计系大一、大二学生

  五、活动安排:

  1.每周一次卫生检查,具体时间不定,属抽查形式。由学生会成员检查,并进行打分和评比。

  2.查寝要求:严格认真,不徇私,要真实反映情况

  六、检查评比细则:

  1.门

  (1)门面干净无灰(10~9分)(2)门面较干净(8~6分)(3)较差(5分以下)

  2.地面

  (1)干净整洁(15~12分)(2)较干净(11~8分)(3)较差(7分以下)

  3.床铺

  (1)整齐/摆放统一(15~12分)(2)整齐/未堆杂物(11~8分)

  (3)有少量杂物(7分以下)

  4.桌面

  (1)摆放统一/整齐(15~12分)(2)摆放较为整齐(11~8分)

  (3)随意摆放(7分以下)

  5.窗

  (1)玻璃明亮/窗架干净(10~9分)(2)较明亮(8~6分)(3)较差(5分以下)

  6.整体布局(墙壁/衣柜)

  (1)合理美观(20~19分)(2)一般化(18~16分)(3)较差(15分以下)

  7.洗漱间/卫生间/生活用品

  (1)物品摆放整齐/干净(15~12分)(2)一般化(11~8分)(3)较差(7分以下)

  七、奖励标准:

  学期末,对卫生排名进行汇总,分别评选出男女前三名的寝室,进行奖励。

  第一名,寝室同学各一瓶洗发水。

  第二名,寝室同学各一袋洗衣粉。

  第三名,寝室同学各一块香皂。

  管理技术学院会计系生活部

  20xx年2月28日

活动策划 篇2

  一、前言:

  行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。养成教育做起来不可能轰轰烈烈,但是它的质量确系学生们将来的生存和发展。在新的一年里,按照教育局杨股长的要求,我们将从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。

  二、学生十个好习惯主要内容

  1、正确的读写坐立姿势。

  2、课前准备(书本文具摆放整齐)

  3、书桌堂卫生

  4、上下楼梯安静、右侧通行

  5、操场上不追逐打闹

  6、自行车摆放有序

  7、仪容整洁、讲究个人卫生

  8、不乱丢果皮、纸屑

  9、坚持佩戴少先队或团的标志

  10、自觉路队、右侧通行,不在路上逗留

  三、具体要求

  1、正确的读写坐立姿势

  (1)、坐姿端正;身体坐满椅面,挺胸靠椅背。两腿自然地平放在桌下,双脚着地,双手或放在腿上或自然下垂,或者背在身后,眼

  睛注视老师,专心听讲。

  (2)、读书姿势:默读时把书平放在桌面上,双手扶书,身体前倾坐直,眼睛离书一市尺。齐声朗读时,左手捏书下端书缝,右手拿书右下角,放于胸前,眼睛距书一尺。站立读书时,起立站正,身体挺直,双手捧书,眼睛距书一尺。

  (3)写字姿势:身体坐正,两肩齐平;头正,头和上身稍向前倾;背直,胸挺起,胸离桌沿一拳左右。两脚平放在地与肩同宽;左右两臂同放在桌面上,左手按纸(纸要放正),右手执笔,眼睛距书本一尺。

  (4)握笔姿势:应采用三指执笔法,具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖三厘米左右的笔杆下端,笔杆和纸面要保持45至60 度的夹角,做到指实掌虚,这样才能灵活运笔。

  (5)举手姿势:右手五指并拢举起,右肘轻轻放在桌面上,不要碰响桌子。

  (6)站立时动作要轻、避免碰响桌椅。要立正站好,头要正,颈要直,两眼向前平视。

  (7)行走姿势:上体正直,两肩舒展,手指轻握,步伐稳健,摆臂自然。不弯腰驼背、也不晃晃悠悠。

  2、课前准备(书本文具摆放整齐)

  当上课铃声响起时,同学要赶快回教室坐好,检查学习用品、是否摆放整齐(一书一本一文具盒,书放在练习本上放桌子中间,文具盒放在桌子右上角);还有一些班级是去专用室上课的,班长要带同学们拿着学具站着排轻声迅速过走廊。

  3、书桌堂卫生

  学会整理书包及打扫书桌堂卫生,没用的书本要放在家里,废纸要放在垃圾箱里,尤其低年级老师要对学生提出具体要求并督促检查,直至养成习惯。

  4、上下楼梯安静、右侧通行

  要求学生上下楼梯自觉走成一排,右侧通行,不允许推搡打闹,不允许大声喧哗。严禁推搡打闹,严禁从楼梯的扶梯上滑下来.

  5、操场上不追逐打闹

  课间操场上不做危险游戏,不在校园内互相追逐、打闹、不说不文明的语言。

  6、自行车摆放有序

  同学们要按照学校要求把自行车有秩序的摆放好,天天如此,养成好习惯。

  7、仪容整洁、讲究个人卫生

  注意自己的仪表,要求整洁干净合体,忌讳皱皱巴巴。脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗,指甲经常剪;注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口,经常洗澡、换衣服,消除身体异味。

  8、不乱丢果皮、纸屑

  以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作,从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒同学也不要乱扔。提倡“弯腰”精神,看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了,主动倒掉。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。

  9坚持佩戴少先队或团的标志

  红领巾和团徽是少先队组织和共青团组织的标志,是少先队和共青团的'礼仪用品,也是对少先队员和团员进行共产主义思想品德教育,培养他们的组织性、纪律性、集体荣誉感的重要教育手段。所以要求少先队员和团员一定要坚持佩戴。

  10、自觉路队、右侧通行,不在路上逗留

  放学后不要在校门口逗留,直接回家。右侧通行,不在马路上玩耍。当我们横过马路时,要时刻保持清醒的头脑,注意来往车辆,预防交通事故的发生。 四、习惯养成教育的实施步骤:

  (一)计划准备阶段(20xx年3月7—20xx年3月11日)

  (二)宣传发动阶段(20xx年3月13日-20xx年3月30日)

  1、召开班主任会议,提高认识,在思想上统一。

  2、召开班会,学习学生行为习惯养成教育主要内容。

  3、发致学生家长的一封信。让家长了解学生养成教育的内容,在认识上与教师保持一致,并与学校做好配合,以取得教育学生的最佳效果。

  (三)分步实施、强化培养阶段(20xx年4月1日-20xx年12年30月)

  五、“养成十个好习惯”教育的方法

  l、讲道理:学校讲,班主任讲,让生明白从小养成好习惯的重要性,明白养成好习惯是自己成人成才。

  2、反复训练:习惯的培养是不能单靠说教的,要靠严格的训练:训练过程中重要的四个字:严格、反复,要翻来覆去,没完没了地进行训练。

  3、自我约束:结合成功之星评比活动,利用小学生自评和互评,讨论在养成某个好习惯的过程中所遇到的困难,自己的想法及克服困难的心情和养成好习惯的措施。

  4、教育活动:学校和班级要有计划有组织的在不同时间段多渠道、多种形式的活动。

  5、抓好常规管理,值周教师带领值周学生随时检查,及时公布检查据结果,有问题及时提请班主任老师解决。

  6、班级小干部自我管理:每班各选出“值周学生”2名,随时对班级同学进行提醒和督促。

  叶圣陶说:“教育就是要培养习惯。” 培根说:“习惯是人生的主宰。”可见注意培养学生良好的学习习惯尤为重要。良好的学习习惯.

活动策划 篇3

 一、活动背景:

  “5.25”活动是取自“我爱我”的谐音,意为关爱自我心理的成长和健康。当前大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。心理健康是我们每一个人的事情,关系到每一个人的发展,事关每一个人的成才。

  二、活动主题:

  放飞气球,放飞梦想

  三、活动目的:

  在广大学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围,全面提高我院大学生的心理素质,培养大学生良好的个性心理品质,促进大学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,解除郁闷烦忧的心情,走出自我的世界,对未来充满希冀。

  四、组织单位:

  中山大学南方学院心理协会

  五、活动时间:

  525心理健康活动月期间10:30~12:30

  六、活动地点:

  待定

  七、活动对象:

  中山大学南方学院全体师生

  八、活动流程

  1、前期工作:

  (1)网宣部在活动前做好网络宣传,准备海报、宣传单、负责活动现场的拍摄工作;

  (2)组织实践部负责活动现场的'布置;

  (3)外联部购买活动所需物资,拉赞助;

  (4)文娱部负责主持环节;

  (5)准备好若干纸张,在上面分类写好关于“大冒险”、“真心话”、“祝福语”“幸运儿”的话语,分别折好装进气球。

  (之所以不写问答题是怕连工作人员都忘了答案。)

  2、主要流程:

  (1)主持人致辞,说明本活动的意义及规则,宣布活动开始。

  (2)工作人员自高处(未定)抛下气球,为了避免参与人员发生抢夺事件,要一次性抛多个气球。

  (3)参与人员可以选择弄破气球,参与活动,也可以保留气球,但兑奖时间到活动结束为止。

  (4)兑奖按照参与人员手中的纸条为准,拿到“大冒险”类的纸条,如果按照之上的话照做,可以领奖;“真心话”类的,如果敢于回答,不用追究真假性,也可以领奖;“幸运儿”类的,可以直接兑奖;“祝福语”类的没有奖品。(祝福语要写得俏皮,幽默点。)

  (5)兑奖完毕后,工作人员分发便利贴,参与人员可以写下心里的烦恼或愿望,各自贴在大氢气球(10个)上,由主持人选出十个幸运儿,让他们来放飞气球。

  (6)放飞气球后,本活动宣布结束。

  九、突发性事件处理:

  1、风大下雨时,活动改期;

  2、参与人员稀少时,社员捧场补缺;

  3、无人回应主持人的言行时,协会内部的人积极响应。

  十、活动后期:

  1、工作人员清洁场地,拆除横幅等现场布置;

  2、心理协会办公室负责活动总结及新闻稿。

  十一、活动开支:(附表)

活动策划 篇4

  活动目的:通过举行活动,使学生了解母亲一天的工作、生活情况,懂得母亲工作的辛苦,从而激发学生热爱母亲的思想感情,能在平时主动为母亲做些力所能及的事,成为孝敬父母的了孩子。

  活动过程:(出旗、敬礼、唱队歌

  主持人:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼睛;高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂;妈妈的眼睛,流出圣洁的爱;妈妈的身躯为我挡住风沙妈妈的手臂领着我向前走。中队长:我们生活在父母的身边,是他们把我们抚养大,父母是我们的第一任老师,也是我的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师!小朋友们都记得妈妈的生日吗?在你生日的那天,当你捧着妈妈为你煮的热乎乎的红鸡蛋和精美的蛋糕时,你是否想到今天是妈妈的苦难日,妈妈费了多大劲,才十月怀胎生下了你!

  ①小组唱《我爱妈妈,老师》,让学生懂得爸爸、妈妈是第一任老师。应该爱爸爸、妈妈)

  ②表演小品《穿衣》,让队员了解父母对子女的厚爱与期待,激发队员图报父母恩情。》 ③诗朗诵:《妈妈的雨季》 ⑤表演小品《妈妈的一天》队员共同再现妈妈辛苦一天的形象,滋生为父母分担辛劳的'愿望与情感。

  主持人:还有许多平凡的母亲,她们甘作落叶,发挥奉献精神,你们却不知道,你们仔细观察过妈妈一天的工作吗?妈妈这么忙,你该怎么做?(妈妈干活来,我请妈妈快坐下。送上一杯茶,说声妈妈辛苦了!我帮妈妈擦擦汗,捶捶背。我帮妈妈洗莱、擦地板。)

  主持人总结主题:

  母亲的爱是神圣的,请同学们不要忘了在妈妈生日的那天对妈妈说声:“妈妈,生日快乐!(全班齐唱生日歌)

  辅导员总结:

  妈妈是我们第一位老师,当我们从呱呱落地到哑哑学语,无不经过母亲的精心哺育,母亲给予我们那么多,我们又怎样来报答母亲呢?每位母亲都盼望自己的儿女成才,所以,有什么比好好学习更足以报答母亲的呢?

  呼号、退旗。

活动策划 篇5

  活动背景:

  21世纪的中国,仍然存在着这样一部分学生,他们为吃饭穿衣而发愁,为上学而苦苦挣扎,他们生活的条件看了会让人觉得心寒,他们的生存状态听了会让人泪流不止,他们也是中华儿女,他们也是我们的同胞,为了他们的将来,为了祖国的将来,让我们大家携手行动起来……

  为了能够使更多挣扎在失学边缘的贫困学子顺利进入学校继续学习,减轻其家庭经济上的负担,我们特此举办此次“每天一分钱”爱心助学行动。(贫困学生个人详细资料见策划书附件)

  活动意义:

  共建和谐之际,作为思想素质最高层杰出代表的大学生,为了社会的和谐发展,为了人类的共同进步,为了实现祖国人民共奔小康,终达富裕的目标而尽己所能;为了倡导人类的文明进步和时代的新风正气,鼓励和引导更多的人加入志愿服务行列,共同为祖国的繁荣富强而努力奋斗。同时也为了让社会上部分弱势群众得到相应的帮助和照顾,使他们少一些疾苦。21世纪的中国,还存在这上不起学的学生,还存在吃不饱饭的老百姓,作为推动时代进步的大学生们,应该为社会的文明进步与和谐发展而尽心尽力,这是我们青年志愿者义不容辞的责任。

  此外,通过此次活动,希望能带动更多的`人加入志愿者服务的行列,共同为社会进步而携手努力。(每天一分钱,每月三毛钱。)

  活动口号:

  每天一分钱,真情献社会。

  活动目的:

  1、 为了能让求学困难的学生有书可读,能够帮助他们减轻家庭经济负担,促成社会和谐,文明发展。

  2、 带动更多的人为社会和谐发展而努力。

  3、 弘扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。

  活动主题:

  爱心助成长,你我同参与。

  活动时间:

  xx年3月开始。

  活动流程:

  前期宣传——贫困学生材料上报及审核——招募一分钱会员——募集经费——发放爱心助学基金——后期考察。

  活动开展形势:

  面向学校、社会招募“一分钱会员”,并登记在册,凡会员每天抽出一分钱,即每月节省3毛钱充入“每天一分钱”爱心基金来资助贫困学生,会员入会、退会自由。

  会员形式:

  分个人会员与集体会员。

  活动开展:

  一、 宣传阶段

  (时间待定)

  由宣传部牵头,借助网络、海报等多种形式进行大力宣传,让更多的人了解“一分钱”爱心助学行动并鼓动大家参与进来,以便促进活动的顺利开展。

  1.绘制以“每天一分钱,真情献社会”为主题的倡议书及展板,发起以“每天一分钱,真情献社会”为主题的倡议,并出展资助对象的相关材料。

  2.联合其他各分会共同宣传,加大宣传力度,让全校各个学院更多的志愿者真正了解并参与到活动中来。

  3、向各班下发关于招募一分钱会员的倡议书及相关材料,做好前期准备工作。

  组长:马丽萍

  组员: 吴顺鼎 陆 静

  二、招募“一分钱”会员

  (时间待定)

  由青培部负责志愿者招募工作。

  1、在理科楼广场设点,设立咨询点、会员招募点各一个,以方便志愿者咨询及招募“一分钱”个人会员。相关负责人必须按要求对志愿者的信息进行如实登记。并对中途出现的问题作详细的统计并及时上报。

  2、招募集体会员,各个班级可以以集体的形式统一注册会员,将会员表填好后统一上交到青协组织部。

  组长:宁晓凤

  组员:白 英 高永明 马 颖 高伟强 关 芳 王 筠 陈文静

  三、关于“一分钱会员”会费的收取

  由实践部负责联系收取,每月初1--3号将所有的爱心基金收齐后交财务组(办公室)。主要通过以下途径:

  1. 在中心广场设点,收取个人会费。

  2. 团体会员会费由团队负责人收齐后统一上交到青协财务部。

  3. 在设点的同时另增设募捐箱以筹集更多的爱心基金。

  4. 会员每人每月上交会费为0.3元/人,多则不限。

  5. 实践部务必于每月5号之前将经费寄往贫困学生所在学校。

  组长:马小成

  组员:焦 娜 吴巧灵 徐建平

  四、关于素质拓展

  凡是“一分钱会员”每学期素质拓展学分之社会实践与青年志愿者服务学分加0.x(待定)。

  组 长:周志成

  副组长:张 鑫

  组 员:王焕男 宁晓凤 蔡秀芸 高永明 马丽萍 白 英 马小成

  五、附件

  附件一、贫困学生张雪的详细材料

  附件二、贫 困 学 生资 料(1)

  附件三、贫困学生李路军详细材料

  附件四、贫 困 学 生资 料(2)

  附件五、一分钱会员登记表

活动策划 篇6

  一、活动目标:

  1.提供孩子展示才艺的舞台,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

  2.向社区及家长展示幼儿园孩子朝气蓬勃的精神风貌,展现幼儿园先进的教育理念。

  二、活动形式:

  (一)各年级组迎“六一”节目演出(将两个园所合并,按年级组分组进行表演,不邀请家长参加)

  1.表演时间:6月1日上午

  2.表演地点:托班——三号楼后面的场地

  小班——一号楼前面的场地

  中班——多功能厅

  (大班六一不演出在毕业汇报时演,大一班、大二班观看小班演出,大三班、大四班、大五班和分园大一班、大二班观看托班演出)

  3.注意事项:

  (1)各个年级组长需要有一份迎“六一”的策划案,于4月25日上交(总园年级组长负责,可与分园年级组长进行协商)。

  (2)各个班级要求都有一个节目,参加幼儿园大型外出演出的预约节目除外,两个班级合作的另一个班级教师同样需要排演一个节目,建议也可将两个班级的孩子串联起来排练。

  (3)将另一个节目在排练之前交于年级组长审核,时间为下周(四月最后一周)。

  (二)幼儿园大型迎“六一”节目演出

  1.表演时间:5月31日下午3:30——5:30

  2.活动准备:

  (1)横幅制作及礼花准备负责人:

  (2)节目单及各个班级的邀请函 负责人:

  (3)现场的主席台安排、座位安排 负责人:保育员(肖统一安排)

  (4)音响 负责人:

  (5)主持人:谢莲芬、陈维维、两个大班孩子

  (6)孩子代表辅导 负责人:

  (7)拍照 负责人:

  (8)化装 负责人:各个班级的老师

  (9)催场 负责人:江迪、

  (10)场地维持 负责人:(桌子的附近和场地主席台旁边,不要让家长和孩子走动)

  (11)舞台两个角落的秩序维持 负责人:(不要让孩子和家长从后台张望)

  (1)领导致辞

  (2)家长代表讲话

  (3)孩子代表讲话

  (4)节目演出

  (5)礼花喷放

  3.注意事项:

  (1)各个班级从5月30日开始孩子的演出服都放在教室里,不要带回家,以免及时所需而难以凑齐。

  (2)5月31日下午孩子提前午睡,演出的孩子13:00起床、吃点心,

  13:30——14:30化妆,(不表演的`孩子班级教师根据情况起床、吃点心),

  14:30所有的孩子统一由家长送到蔚斗社区,那天家长可以进入幼儿园。

  (3)15:00之前所有的家长带孩子必须进入场地就座,家长抱着孩子坐一个座位,各班教师随行也于15:00之前到场,负责维持纪律的教师于2:40到表演场地准备。

  (4)各班请根据场地安排家长就座,届时场地上会有规划,不表演的孩子统一坐在场地的前面,表演的孩子统一坐在后面。

  (5)化装各个班级如有需要只能请1—2个家长到教室帮忙。

  (6)班级的两个老师协商好,一个老师、一个保育员负责照管不表演的孩子,两个老师(排练节目的)负责照管表演的孩子,要求维持纪律:不要家长、孩子随意走动;不能大声喧哗;不能站起来或者将孩子抱起来高高地坐在肩上。

  ●大班由于表演的孩子多,所以保育员负责照管表演的孩子。

  (7)每个孩子人手一张表演券,家长届时凭票入内,没票的家长不能入内。

  (三)幼儿园“六一”与消防员叔叔共联欢

  1.活动目标:

  (1)与消防员叔叔共联欢,庆祝“六一”,感受不一样的六一儿童节!。

  (2)了解消防员叔叔的工作环境,向消防员叔叔展示自己的才艺。

  2、活动时间及地点:

  20xx年5月30日上午8:30——12:00,在青峙消防中队。

  3、参加对象:

  中一班、中二班的教师、幼儿及家长(最好是爸爸)

  4、活动准备:

  (1)提前通知家长此次活动目的、内容及注意事项,邀请家长踊跃参加。

  (2)与消防中队的协商、沟通

  (3)拍照

  (4)亲子游戏的策划

  5、活动流程:

  (1)参观消防队的环境(8:30——9:00)

  (2)观摩消防员叔叔的演习(9:00——9:30)

  (3)亲子游戏:营救大行动(9:30——10:00)

  (4)包水饺(10:00——11:00)

  (5)吃饺子(才艺展示):11:00——12:00)

活动策划 篇7

  一.活动引言

  在我校xx级新生到来之际,新生刚刚来对学校的社团还没有了解,借此机会,我们江西农业大学e01软件信息协会为大一新生普及关于购买电脑的知识与常识,以及方便为全校师生提供义务维修电脑,特此开展“校园电脑医生”活动。

  二.主办单位

  江西农业大学软件学院e01软件信息协会

  三.活动时间

  待定

  四.活动地点

  南区门口(前街地下通道)

  五.活动对象

  江西农业大学全体学生,主要是大一新生。

  六.活动目的

  帮助大一新生了解电脑知识和购买常识,为他们有些同学十一回家后购买电脑扫盲,并且通过此活动为更多的人解决常见的电脑问题,借此机会使新生对e01协会有个好的印象,为e01协会的招新提前做好准备。

  七.活动前期

  a) 租一顶帐篷,一张长桌子,椅子若干。

  b) 制作50份宣传海报(若经费不够用红纸黑笔,经费充足则复制彩色海报),贴于各寝室楼下(制作执行各部副部,海报内容参照附表一)

  c) 复印300份宣传单,在宣传点处发放。(由副会邓倩薇负责)

  d) 前去院办借3台电脑,用于活动开展。(由会长王乐和部长余明镇负责)

  e) 提前去南区门口拉电。(由副会谢英东负责)

  f) 音频宣传(去校广播站找人做音频)。(由于租音响费用过高,所以此项办不办视经费多少而定)。

  g) 由于我们的会员大部分都是本院的学生,所以需要各个辅导员对他们班的同学宣传一下(由部长廖为基和张根红负责)。

  h) 当天早上需要各部门号召自己的副部来搬东西搭帐篷。

  i) 提前向学校里申请用地。(由副会杨选瑾负责)

  八.各部门安排

  (1) 办公室:负责详细活动策划书、场地布置(桌子,电脑,插板,展板)及活动总结 桌子,帐篷,展板的布置,帮会长从院办搬电脑到南区门口。

  (2) 外联部:负责与赞助商沟通,负责为本次活动的赞助,赞助有活动获奖小礼品和横幅一条。

  (3) 宣传部:负责宣传工作(海报,宣传单,横幅)海报:活动前期在各宿舍楼下及校内宣传处张贴海报,方便同学及时了解。宣传单:活动现场为同学对于本协会及此活动做相关介绍。提前张贴横幅。

  (4) 财务部:负责活动的经费预算及汇报。

  (5) 传媒部:负责活动的拍摄、记录及出稿了解同学常有的电脑困惑。

  九.活动安排

  上午活动:

  1.维修所有学生带过来的有问题的电脑、手机。如有必要可以上门维修。

  2.现场给副部及各位前来咨询的人讲解有关it硬件知识及软件知识。

  中午活动:

  活动一:

  1.先由技术服务部长讲解如何拆解台式电脑,如何正确组装回原样。

  2.把现场的学生均分成两组,由技术服务副部指导进行完成台式机的拆解与组装。

  3.两队进行比赛形式进行,优先完成的'一小组获得相应的奖励

  活动二:

  由技术服务部部长和副部讲解如何进行购买电脑及u盘,购买笔记本应该注意的问题,如何购买到一款性价比高的电脑 。

  下午活动:

  同上午

  傍晚活动:

  活动一:

  1.现场教大家如何制作网线

  2.分队进行以比赛形式的网线的制作

  3.优先制作成功的一方给以相应的奖励

  活动二:

  现场教大家如何重装系统以及如何进行手机刷机

  活动三:

  如有时间可以进行电子竞技游戏比赛。

  晚上活动:

  在白天的时候和来了解的新老生宣传晚上的关于电脑使用技巧的讲座。讲座内容由技术服务部决定。教室由副会长柳倩莹负责租借。

  十.注意事项

  摆点所需东西:帐篷1个,桌子2个,椅子6个,音响(电脑、插线板),一桶水跟纸杯还有压水棒(压水棒最好能借到),e01协会活动宣传横幅一条。

  十一.经费预算

  帐篷一天 —— 20元

  海报 —— ?元

  南区门口电费一天—— 20元

  横幅 —— 一米3元(外联部赞助)

  一桶水 —— 5.5元

  纸杯 —— 8元

  活动小礼品——(外联赞助)

活动策划 篇8

  活动目标:1、理解故事内容,感受故事中的语言美

  2、培养幼儿的想象力和语言表达能力

  3、加深对秋天基本特征的认识,感受秋天的美丽

  设计意图:这则童话清新、自然、富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去送信这条线索,让幼儿理解秋天的基本特征——天气变凉、树叶掉落、变黄等等。童话中美丽的语言对幼儿也是一种熏陶。童话中的内容也符合现在的.季节特点,因此设计此活动。

  活动流程: ——谈话引出主题——讲述故事并理解故事内容——仿编及表演故事——延伸活动:创作树叶画

  活动准备:挂图一套、音乐、小树叶

  活动过程:1、幼儿模仿落叶进入活动室,通过谈话引出正题

  (1)我们刚才模仿的是谁?

  (2)你发现现在的小树叶都怎样了?

  (3)你都在那里见过这些落叶?

  (4)小树叶为什么离开树妈妈了呢?

  2、出示挂图、配乐朗诵故事,并帮助幼儿理解故事内容

  (1)在什么天气里树妈妈让叶娃娃去送信?

  (2)写完信,叶娃娃变成什么样了?

  (3)信写好后是谁带叶娃娃发的?

  (4)叶娃娃把信送给了谁?

  引导幼儿模仿故事中的对话

  3、模仿创编故事:发挥幼儿的想象力,增强幼儿口语表达

  引导幼儿想象并创编小树叶还可以落在哪里?

  如:有的小树叶落在小房子上,小房子说:树妈妈来信了,秋天到了….

  4、故事表演

  引导幼儿扮演小树叶,边复述故事对话边表演

  讨论:你喜欢秋天么?为什么?

  5、延伸活动:树叶画

活动策划 篇9

  “文明为先,诚信为本”班会课设计方案

  一、活动目的:

  通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

  二、活动准备:

  前期策划

  中期节目排练

  后期串联

  制作多媒体

  三、活动过程:

  (一)、引入,揭示课题:

  1、同学讲述《金斧头的故事》。

  2、师述:

  相信这个故事大家一定不会陌生。五千年,文明史,邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。

  3、揭题:

  《文明为先,诚信为本》

  (二)、小品表演,蕴涵

  1、小品《当我在路上捡到……》

  2、师述:

  其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

  (三)、活动,玩中感悟

  1、游戏《找朋友》

  游戏规则:随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的`情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗?而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。)

  2、宣布结果

  (通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)

  3、各抒己见

  (……)

  四、现场采访,揭示主题

  1、采访《校园随手扔现象》

  展示一些反映“随手扔”的现象。

  2、队员甲:

  我相信大家对这些图片应该不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里,我想听听大家对这些现象的看法。

  学生讨论:略

  3、队员乙:

  其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就可以避免,那么就让我们从现在做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。

  五、学生感悟

  1、师述:

  今天,我们在这里举行这场聚会,感悟到:文明为先,诚信为本。让我们做文明人,行文明风,做时代少年。让我们一起来唱首道德歌,共同迈向美好的明天!

  2、全班同学合唱道德歌,

  在歌声中,班会结束。

  (掌声响起……)

  活动说明:

  通过学生参与的环节互动,体现学生通过“明礼诚信”,认知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

活动策划 篇10

  一:活动背景:

  基本情况:安全日益成为社会最为关心的问题,而人们的安全意识却很淡薄,针对这种情况,我院举办第三届消防安全文化活动周活动,致力于提高全院师生的安全意识

  主要执行对象:针对北京工商大学嘉华学院全体师生

  组织部门:由院安委会办公室策划,安委会安全部,宣传部协助

  活动开展原因:安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用

  活动的内在优势:嘉华学院占地并不大,学生人数也不算多,所以安全控制容易实施

  活动的弱点:学生对于组织的活动的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况

  二:活动目的:

  增强师生的消防安全防范意识,提高消防安全知识,排查、纠正校园内的消防安全隐患,创造河蟹、平安校园通过开幕仪式宣传,按照院领导指示要求,人人参与,共同把文化周活动举办成功

  三:资源需要

  1、人力资源:办公室,安全部,宣传部成员协助配合开展活动

  2、物力资源:需要地点:旧篮球场(11月8日中午)

  一二号楼之间空地(11月9日11点40至13点40)

  2a206教室(11月10日晚6点、11月11日晚6点)

  四:活动开展:

  1、内容安排:

  11月8日签名启动仪式(地点:旧篮球场时间:11月8日中午)

  校园宣传:宣传部绘制海报,贴于学校宿舍,食堂等人流相对密集的地方,提前让同学们了解安全活动周的情况

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责:

  a:由安委会办公室拨人,在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作

  b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场内签名

  执行的应变程序:如果遇到刮风下雨等恶略的天气,签字仪式改在明德楼大厅内进行

  11月9日安全知识竞赛(地点:一二号楼之间时间:11月9日中午11点40)

  活动一:侧重点:出行安全

  活动方式:模拟闯关游戏

  活动开展:一局人数:10人

  游戏方式:通过出行安全的题目,设立第3关,第一轮10人共同参与进行抢答,一轮10题,回答出的正确题目较多的'4人进入第二轮

  第二轮进行简答,给出情景由参与者共同抢答,抢到题目者,根据题目所给情景进行简答,回答完整的2人进入下一轮

  第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患,最后说出最多的人赢得比赛

  活动第一名奖品:可乐一瓶

  第二名奖品:可乐一听

  活动所需经费:假设开展3轮游戏,所需经费:

  活动所需人员:比赛裁判1名,执行人员1名

  活动二:侧重点:校园安全

  活动方式:海报+展板

  活动开展:在一二号楼之间寻一片空地,摆放展板,校园各处张贴海报

  活动三:侧重点:消防安全

  活动方式:真人飞行棋

  活动开展:前期准备:飞行棋地图一副,骰子一个

  一局人数:4人

  活动目的:通过游戏的方式,学习安全知识

  活动规则:4人各自站在棋盘的4边开始处,依次投骰子,投到几步走几步。在游戏过程中按照棋盘所示做出停动一局等动作,最终首先到达终点者胜利

  活动第一名奖品:可乐一瓶

  活动所需经费:假设开展5局,所需经费

  活动所需人员:比赛裁判1名

  11月10日控烟讲座(地点:2a206时间:11月10日晚6点)

  校园宣传:在校园中张贴海报

  活动流程:1、ppt讲解

  2、控烟小短片播放

  3、现场安全知识抢答

  4、配乐做出关于控烟的倡议

  5、保卫处处长针对现场提问做讲解

  人员的组织配置:主持人一名,安全部,宣传部,办公室各小组组长,办公室成员若干

  会场布置:办公室人员

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作123

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