活动策划[通用]
活动策划 篇1
一、活动背景
根据《山西大学商务学院“大学生课外读书计划活动实施意见》,将大学生课外读书活动列入培养“高素质、应用型”人才的有关文件精神。进一步推动和提高我院学生的文化素质,培养每一位学生“读书好、好读书、读好书”的好习惯,架起一座书与大学生之间沟通桥梁。
二、活动意义
书籍人类进步的阶梯,在当今高科技发展的.社会,我们更应该去多读书,从书中去了解那些我们不曾学到的东西。在寒假期间,希望大家在度过轻松愉快的寒假生活过程中,也能有所收获,借助书籍的力量,丰富自己的羽翼,更希望通过后期的交流活动能够在读一本书的同时了解十本、二十本甚至更多的书的精华。
三、活动主题
理采华章 书香浓韵
四、活动对象
体育系20xx级、20xx级、20xx级所有学生
五、活动时间
20xx年1月1日——20xx年4月1日
六、活动过程安排
1、要把中国优秀传统文化典籍作为读书重点,要求每个学生寒假至少阅读一本经典著作,如《论语》、《大学》、《中庸》等国学经典,并有不少于3000字的心得体会。
2、在寒假期间,每人选择俩本书籍阅读(可以是推荐列表书目,也可以是自己选读书目,但内容一定要健康向上),有读书笔记(需写在笔记本),另外要求每本书要有一篇不少于xx00字的读后感。
3、开学后收集读书笔记及读后感及汇总各班读书情况。首先进行初评(由办公室负责),初评后将请系内老师进行终评。
4、评选结束后,以班级为单位进行交流学习,交流读书的方法及心得体会等,另外系内选出优秀者进行系内读书报告会。
七、奖项设置
一等奖:一名 证书,奖品
二等奖:三名 证书,奖品
三等奖:六名 证书,奖品
最佳组织奖:2个班级
体育系团总支
20xx年12月30日
活动策划 篇2
一、活动背景
基于大学生社团联合会文化艺术节即将召开,我校网络平台使用现况不容乐观,同时为展现社团文化、特色,预报文化艺术节期间活动,扩大活动宣传范围,丰富我们的大学生活,繁荣校园文化,大学生社团联合会决定举办“文化艺术节·微信息,聚力量社团之星”之微博之星大赛活动。希望各社团的同学积极参与,赢得更广大粉丝的关注与热爱!
二、活动主题
实现中国梦,青春正能量
三、活动目的
为展现社团自身活动魅力,扩大文化艺术节活动影响力,扩展网络平台应用群体,进一步激发学生对网络平台的使用兴趣,了解社团、社联活动开展情况。
四、活动时间
4月20日至5月下旬
五、活动地点
腾讯、新浪平台
六、活动对象
在校注册的所有社团
七、活动内容
1.活动开展期间,各社团以江农文化艺术节为话题(#江农文化艺术节#),各社团围绕着本次活动主题,发布博文(微博信息贴合文化艺术节内容,建议在活动举办期间进行微博直播,与粉丝互动),赢得广大网络用户的关注与支持;
2.本次活动贯穿文化艺术节全程,期间各社团可以不定时发布以江农文化艺术节为话题(#江农文化艺术节#)的微博;
3.本次活动以各社团微博平台所有以江农文化艺术节为话题(#江农文化艺术节#)微博的转发量总和为评比标准,名列各平台前六的社团在明星社团评比中给予0.5分加分(两平台均获胜分数可以叠加);
4.统计标准:文化艺术节闭幕前天晚12:00前所有微博以江农文化艺术节为话题(#江农文化艺术节#)的合格微博均归为统计范围内,统计各条微博的转发量,算出总和并进行排名。各社团对本社团微博转发量自行统计并对结果进行修改指正;
5.活动期间将每隔10天进行一次统计,并通过微博对外公布各平台名列前6的社团名称与微博转发量;
6.比赛结果将会通过微博、展板与广播站对外公布。各平台获胜者将给予明星社团评比中0.5分加分(两平台均获胜分数可以叠加),闭幕式进行时对获奖社团颁奖。
希望所有关注“三农”发展的新老朋友们积极关注“江西农大三农学社”的.腾讯微博,加关注。并转播以“江农文化艺术节”为主题的博文。为社团的发展共贡献你的一份力量。谢谢!!!
活动策划 篇3
一、基本情况介绍
1活动主题:以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。
2活动时间:第9~10周
3活动地点:风华园操场
二、组织部门
1、会专5111班团支部
2、会专5112班团支部
三、活动开展原因
1丰富同学们的业余文化生活
2加强同学之间的联系增进友谊
3放松心情能够更轻松愉快的去投入这一学期的学习与生活
四、活动对象
会专**班与会专***班
五、比赛赛制:
1女子单打8组
2男子单打5组
3男女混双3组
4女双3组
六、器材设备:球拍自备
七、具体规则:
(一)比赛流程
1每场比赛采取三局两胜制;
2率先得到11分的一方赢得当局比赛;
3如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4如果双方比分打成19比19,则率先得到第20分的一方取胜;
5首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
6两局比赛之间的休息时间为2分钟。
(二)具体规则
⑴参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方以3:0获胜
⑵掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的.优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
⑶合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
单打:
1、发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2、发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
八、比赛记录:
每场比赛须作记录。记录选手名字与比分,并由选手及裁判员核对并签字。
比赛原则:公开、公平、公正
九、突发事件处理
由两各班的突发事件处理小组负责,所有成员全程参与。负责比赛选手的安全。
十、比赛结果
冠亚季军3名选手由两个班各支出班费10元,购买纪念奖品并颁发,以资鼓励。
十一、负责人签名
会专5111班:
会专5112班:
活动策划 篇4
一、活动背景:
3月是春天的开始,万物复苏的月份,我们青年志愿者们也将要迎着春光开始我们新一年的志愿活动。首先我们以植树节来临为契机把我们的校园美化的干净、漂亮来迎接春天的到来,让生活在这里的同学们都有一个美好心情!
二、活动地点:中学部操场
三、活动时间:3月12日
四、活动目的:
1、通过此次活动是我们的校园更加美丽漂亮。
2、使我们学生更加深刻的认识到环保精神,增强团队意识。
3、通过我们的行动宣传、让更多的人参与到保洁校园的.活动,不随地乱扔垃圾、不践踏草坪等。
五、活动内容:
1、中午1点钟在操场集合,将人员分成若干组,并安排个小组负责人带领,将校园划分若干小执勤区域,分别分给各小组。
2、各小组在负责人的带领下在所分区域进行保洁工作,其中包括捡垃圾、撕下报栏墙壁等处的小广告。
3、在操场拉横幅:“校园是我家,美化靠大家”,组织签名活动。
六、活动准备:
1、由组织部写出策划书,安排通知各小组活动时间地点,对人员分组调配。
2、由宣传部制作板报,宣传此次活动,并打印条幅。
3、由团支部在前期写申请表格,活动中负责人员登记,签字活动。
七、注意事项:
1、各部门要密切合作配合,互相帮助,积极参与到活动中来。
2、做好宣传工作,调动大家的积极性。
3、做好突发时间准备特别是要考虑天气情况。
活动策划 篇5
一、活动背景
自从进入大学以来,同学们仍然感到有对前途未知的压力,对于未来,大部分同学依然感到迷茫,而同学们学习上生活上情感上的压力也很大,而在排解自己的压力时,因为一些不自信或是性格的问题,大多数学生仅仅选择自己信任的朋友亲人帮助自己解决困难,但大部分都想在大学生活中有所收获,希望自己的学习能力提高,自身能力能有所提高,也希望能通过各种各样的交流活动来发展自身能力与建立良好的人脉关系,建议我们多为他们创造这样的机会。
二、活动目的
通过我们的专业知识在自我认知方面,可发挥专业优势,帮助学生如何去了解自己。让学生在学习和生活过程中发现自己的优点和不足之处,并给予鼓励,增加其自我认同感,对自己充满信心。明确自我认知和人际交往的联系。当学生对自我认知不足时,会对自己缺乏信心,不敢尝试做一些事情,这不利于提高学生的人际交往能力。因此,最重要的是如何提高学生的'自我认知,使学生对学习和生活充满信心。可开展心理健康活动,鼓励学生上课积极发言,多参加社会实践,服务社会, 开阔眼界,丰富自我,在实践中对自己有更深的了解和认知。
三、活动时间:
20xx年5月份,为期一个月
四、活动主题:
自我认知 提高能力
五、活动对象:
山东建筑大学在校大学生
六、活动地点:
室内或室外
七、活动流程:
(一) 前期准备工作:发放问卷,评估学生的需求
通过让学生填写问卷,进行调查评估,发现其需求,为后面小组工作的开展奠定基础。
(二)做好活动的策划
活动开始前,要对活动如何进行开展做好具体的策划,预见活动开展过程中可能遇到的问题,提出相应的解决方案,以保证活动正常有效地开展。
(三)做好活动的宣传工作
加大对本次小组活动的宣传力度。为了使同学们能够更好地了解我们的小组活动,并能参与到其中来,我们决定充分利用现有的传播资源,加大对其地宣传力度。具体措施如下:
1、制作海报,横幅,设置展板,增进我校师生对本次小组的了解与认识。
2、通过现场招募小组成员的方式加大对本次小组活动的宣传力度。
(四)招募小组成员
1、通过在映雪长廊现场宣传的方式,吸引各个学院有此项需求的同学,进行现场招募。
2、通过老乡介绍、朋友介绍加入。
(五)招募计划
1、 校内映雪长廊张贴宣传和招募海报。
2、 发放传单,制作展板,现场招募同学。
3、 招募时间为20xx年5月,计划招收7—9名组员,8名为宜。
八、每次活动计划
第一次:
破冰之旅
活动时间:
20xx、5、10(周四下午)
活动地点:
建大情人坡
人员安排:
工作员李鑫鑫 辅助工作员寇东平 观察员陈滨滨
【单元目标】
1、促进组员之间的认识与了解,建立互动关系。
2、工作者对成员有初步的认识,为以后的工作奠定良好的基础。
3、建立小组规范,签订小组契约书。
4、建立对小组的认同感,形成团体的凝聚力与责任感。
5、建立成员的团体协作、加强沟通、使行动一致。
(一)相识一点点(5分钟)
1、工作者进行自我介绍。
2、介绍小组的目的意义。
(二)热身游戏:左走右走 我们是朋友(15分钟)
目的:通过游戏活跃气氛,打破彼此尴尬、冰冷的局面。游戏的同时
打乱小组成员的次序,避免男女生扎堆的现象。为接下来活动的开展做准备。
游戏方法
1、首先由工作员介绍游戏规则
2、 小组成员先围成一个圈,由工作员开始大家依次报数。
3、喊一、二报数,然后数一的成员将双手搭在肩上,手心向上。数二的同学将双手搭在前面同学的手上。工作人员喊“左走右走,我们是朋友”的同时全体成员一起先迈左脚,后迈右脚,然后将后面的同学送到前面去。依次类推,游戏继续,直至将原来的次序打乱。注意事项:保证参与游戏的人员为偶数,必要时工作人员参加,避免因为奇数组员没搭档而带来的尴尬。
(三)记忆力大比拼(15分钟)
道具:纸和笔
目的:通过比拼成员可以用最短的时间记住彼此,同时通过做游戏让小组成员在愉快放松的氛围中增进感情,尽可能多的了解彼此,达到相识相知,再者为小组以后活动的举办奠定基础。
游戏方法
1、大家围成圈坐,工作人员分坐直径两端,顺时针一工作人员从左手边到另一工作员右手边的成员组成一队,分成两队,分别给自己队起队号。
2、工作人给小队成员发便利贴,小组成员在便利贴上写上自己的名字、爱好等有关信息。写好后各自队长将本组的便利贴收集起,然后两队队长将便利贴交换。
活动策划 篇6
一、活动前言:
一个漫长的寒冬阻碍了我们各专业志愿者们许多沟通交流的机会,之间似乎已经慢慢的疏远,曾经我们一起当过交通协管员;一起去过敢兴当支教;一起去过漓江边搞过卫生…… 在烈日下暴晒,那个相互支持,相互鼓励的人也许已经忘记了姓名,在敢兴教室上写粉笔字的'印象也许早已模糊,那在漓江边捡垃圾的身影也许早已在记忆中慢慢褪去…… 不是我们走得太远,而是我们的沟通出现了障碍,为了挽回,加深我们的友情,一切从沟通开始,让我们一起踏青去吧。
二、活动的目的及活动意义:
野外踏青,爬尧山给各专业志愿者们创造一个沟通交流的平台,让个专业志愿者之间有更多的了解,更多的交流,使其更加齐心协力将志愿者事业做得更加美好。
三、活动时间:
20xx年4月23日
四、活动地点:尧山
五、参与人员:
职业技术学院全体青年志愿者
六、主办单位:
广西师范大学职业技术学院青年志愿者协会
七、活动准备:
1、 先锋部负责确定爬山路线以及物品的购买(黄志婵负责)
2、 宣传部负责策划本次活动(陈康祥负责)
3、 办公室负责统计参加此次活动的人数(华杨萧负责)
4、 各部门准备好此次要弄的文艺活动,宣传部负责选取,确定文艺节目,安排好人员。
5、 外联部负责讨论确定是否要包车去目的地(莫春凤负责)
6、 宣传部负责前期海报工作(何维竞负责)
7、 宣传部负责活动过程中的拍照工作(陈康祥负责)
8、 确定活动主持人(莫春风、莫荣樑负责)
八、活动流程:
1、 全体人员在图书馆前集合,会长发言,交代注意事项,拍照后集体出发
2、 全体人员乘车到达目的地后,清点人数结伴爬山。
3、 到达山顶时办公室清点人数,确认无误后,由主持人宣布活动开始
4、 根据策划小组安排的活动进行互动:
a.“猛回头”
b.“一块半”
c.“同生共死”
d.个人表演节目
5、活动结束后清点人数,合影留念,集体下山, 返回学校。
(整体流程:8:30在图书门口集合→9:00从学校出发→10:30到达目的地后全体人员集合→10:50主持人宣布活动开始→正式进入现场活动→1:50主持人宣布活动结束
→全体原地休息→2:20全体人员返校)
九、注意事项:
1、参加活动的志愿者要服从安排,不可私自行动,注意安全。
2、在野外要注意保护环境,不可随意乱扔垃圾。
3、要注意文明礼貌问题,佩戴会徽。
十、活动经费:
1.棒棒糖:20元 2.水性笔:20元 总计:40元
十一、后期工作:
1、宣传部出展板展示活动成果。
2、相关负责人做好相关总结
十二、活动总负责人及联系电话:
广西师范大学职业技术师范学院青年志愿者协会
活动策划 篇7
一.活动目的
为增进同学们的友谊,加强同学们非专业知识的储备,展示大一学生的风采,让学姐学长更好地了解大一新生,使校园变得更加和谐。
二.主办单位:社会管理系邓研会
三.活动时间及参加人员
拟定时间:11月15日
参与人员:社会管理系部分学员
四.活动地点:五教310
五.活动形式
以知识竞赛的形式进行,选出12名选手,分为3队,分三个环节进行。第一个环节为选答题,接游戏运气大逆转,第二个环节为必答题,接游戏运气大逆转,第三个环节为抢答题。答对一题得一分,答错不扣分。得分最多者获胜,给予奖状奖励。
六.活动意义
丰富同学们的`业余生活,补充同学们在其他领域知识的漏洞,为更好的度过大学打下铺垫。
七.活动准备
1.需要购买物品的清单:矿泉水,纸杯,气球,彩带,透明胶,剪刀,签字笔,签到表
2.由邓研会的全体成员布置知识竞赛会场
3.活动后由邓研会部分成员打扫卫生
4.由记录员记录本次知识竞赛过程。
八.活动流程
1.与会人员于18.30分集合于第五教学楼307教室
2.竞赛开始后相关人员负责会场秩序
3.活动结束后部分人员打扫卫生。
九.注意事项
1.请与会人员注意个人安全。
2.遵从现场人员的一切安排
活动策划 篇8
一、指导思想:
充分发挥校园广播站的重要作用,丰富学生课余生活,讴歌校园好人好事,展现校园新风,传播文化知识,弘扬健康活泼的校园文化。深入贯彻实施素质教育,促进学生全面发展。
二、组织机构:
由校团总支负责,设主编两名,播音在各班选拔。各班选出两名或以上的播音员,男女生兼顾,要求普通话标准,声音宏亮。
三、播出时间:
每天中午 12:10——12:40下午 17:40—18:10
四.投稿要求:
各班可以根据栏目设置,积极向广播站投稿, 6---9年级各班每天稿件不少于5篇,稿件由各班宣传委员收齐后于每天课间操上交广播室。各班每上交必须为合格稿件,录用则给班级加0.5分,并将结果纳入到每周班级考核。
五.工作制度:
1、广播站要有固定的开始曲和结束曲。
2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果,并定期对播音员进行培训。
3、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前1天通知站长,站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话,吐字清晰,语言流利,不出现错误。
4、编辑人员要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活,编
排丰富多彩的专题节目,并设定听众信箱。对播出的栏目要做到:提前组稿,认真审阅,认真备稿。
5、小记者稿件要用心修改,配以活泼多样的形式,多收集和反映学生对校内外一些问题的看法和要求,以及自己班级近期开展的活动,也可以是好人好事。
6、注意保持广播室物品整齐,环境卫生。无播放任务,不在广播室逗留。
六、具体措施:
(一)以人为本的管理,体现主人翁的作用。
依靠学生充分发挥其作用。设立广播站投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。 播音由教师指导,学生主播。
(二)与时俱进 增设新栏目,体现学生个性
广播站根据学校工作实际,适时增加一些新节目。特别制作节目,又如对优秀学生的事迹进行报道,有力地促进学生竞争的开展,培养学生良好的道德品质。
(三)参与实践活动,展现风采
校园广播站旨在培养学生的综合素质,为学生参与实践活动打下坚实的基础,学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
七、主要栏目介绍 广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻彩虹堂、美文播客、温馨校园、每周一诗歌、励志心语、点歌台、学海导航、心理导航、English coffee。
1、新闻彩虹堂---为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的.新人新事,以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事,包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
2、美文播客---将播放同学们、老师们的优秀文学作品。伴你品味生命本质的芬芳,在文学的海洋里,系上你心情的风铃自由徜徉!
3、温馨校园---将告诉你生活中的常识、窍门、安全知识、健康知识、防病措施、生活自救方法等。
4、每周一诗歌---每周将向大家推荐一首诗歌,对诗歌进行学习,赏析,同时还可以根据诗歌进行诗改文等创作。让同学们在诗歌的熏陶中健康成长,同时培养同学们要热爱祖国的传统文化等。
5 、励志心语---以励志故事,名人事迹为主,旨在激发大家积极
进取、蓬勃向上的精神面貌。
6、点歌台---学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。
7 、学海导航、心理导航---主要为同学们介绍一些学习方法及如何缓解心理压力的方法。此栏目恳请老师们大力支持,同学们的成长离不开老师的关爱与呵护。
8 、English coffee---以英语小作文为主。
八、 播出内容
文桥校园广播站栏目设置表
九、广播站期末评选工作
广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到广播站的预期效果。同时,也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将进行评选,评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、供稿先进集体等,期末进行表彰。
活动策划 篇9
一、活动主题
策划
二、活动目的
三、组织机构
四、参与对象
五、活动时间
(二)阶段性安排
主线:体育篇:荣耀团员彰显青春活力学习篇:仲恺之子立志奋发为国文娱篇:活力青年展现多才多艺。
5、20xx年4月15日,文娱篇,建团90年与建校85周年主题晚会。
总结班会。
六、活动的'前期准备和宣传
(一)前期工作
策划书发放至每个宿舍,让团支部成员熟悉活动内容,活动流程。召开全体会议,征求同学意见与建议,对策划书做最后修改。并明确职责,给团支部成员分工。
(2)3月28日,策划书最终完成,召集各小组组长召开会议,要求组长领导好各自小组积极的开展各项活动。宣传工作开始实施。
(二)宣传工作
(3)4月8日至4月14日,团支部对问卷调查问卷进行回收整理后,将会制成电子海报予以公布,同时宣传团支部正在进行的团日活动。
七、活动任务分组
长跑项目组:苏春梅(组长)
调查问卷项目组:黄上清(组长)、吴健华
学习活动组织组:刘梓涛(组长)
团体操项目组:傅勉(组长)、卢泽如
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