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活动策划

时间:2024-08-25 16:52:01 策划书 我要投稿

(优选)活动策划6篇

活动策划 篇1

  一、活动主题:纪念五四运动九十一周年师生排球联谊赛

(优选)活动策划6篇

  二、主办部门:教育系团支部

  三、组织部门:教育系学生会文体部

  四、活动目的:春末夏初,这是一个运动的季节,是个释放青春的大好时光。希望教育系师生能在阳光的5月尽情舒展身躯,挥洒汗水,绽放激情。同时挑选大一同学中的排球人才,为校排球赛作准备。以此次活动为契机拉近师生感情。

  五、活动时间: xx.05.14(周五) 14:30~15:30

  六、活动地点: 新区排球场

  七、活动对象: 教育系教职工,教育系学生

  八、拉拉队: 教育系各班学生

  九、服务人员:全体学生会成员及各班志愿者

  十、比赛制度: 三局两胜制

  十一、活动过程:

  一 教师与学生分别各组两支队伍进行比赛(a男教师队,b男学生队,c女教师队,d女学生队)。

  二 首轮:a队vsb队,c队vsd队。次轮:首轮获胜方争夺冠亚军;首轮输球方争夺季军。

  三 两组比赛同时进行, 每场比赛共进行三局

  第一局:25分制

  第二局:25分制

  第三局:15分制

  比赛前,裁判员主持:

  1.猜边

  2.掌握两队的.准备活动

  规则:

  1 裁判员鸣哨发球开始比赛,若队员在鸣哨之前发球,无论是否过网,一律不得算分,只能重新发球。

  2 裁判员鸣哨终止比赛。

  3 比赛中,只有裁判有权.对不良行为和延误比赛进行判罚。

  4.判定:a.比赛是一组六人,其中一人是自由人,可以用身体的各个部位触球。b.得分换位,一方击球次数在一次比赛中不得超过三次,同一球员不得连续击球两次。c.发球犯规和发球位置错误,包括发球掩护。d.比赛击球的犯规。e.高于球网和球网上部的犯规。

  十二、活动经费预算:

  医药费 40元

  比赛饮用水、一次性杯子:约250元

  比赛奖品:冠军150元排球一只 亚军100元排球一只 季军80元排球一只

  共620元整

  十二、活动总结:赛后由文体部写,并请我系校报通讯员进行报道,并在院团委网站进行宣传。

  备注:此次活动以联谊方式进行,输赢并不重要,关键在于增强师生感情,增强我系师生凝聚力。

活动策划 篇2

  一、社团名称:“热带羽林”羽毛球社团

  二、办社宗旨:随心飞翔,放飞梦想

  三、活动目的:

  丰富校园文化生活,在百忙的学习生活中放松紧张的学习气氛。将热爱羽毛球运动的同学聚在一起,在属于自己的天空中,锻炼身体、增强体质、同时也提高同学们的羽毛球技术,让同学有一个展示自我的舞台,为同学提供一个交流的平台。

  四、活动方式:以学习和练习及比赛为主,培养大家对羽毛球的热情。

  五、活动时间:每周二下午课外活动。

  六、活动地点:校羽毛球场。

  七、社团成员基本义务:

  1、 自觉遵守社团章程,执行社团管理机构审批的决议。

  2、 服从社团组织领导,维护社团声誉。

  3、 积极参加社团发起的各项活动。

  八、训练要求

  学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球的兴趣。本学期通过每周二的课外活动进行羽毛球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参差不齐的。在本学期,着重训练学生羽毛球的推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的训练方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习羽毛球的训练模式。

  九、所需器材:

  羽毛球场两块(已有一块,还需一块),羽毛球拍10副,羽毛球10筒。

  十、社团理解:

  羽毛球不仅仅是一项体育运动!除了能增强体质,也培养我们团结互助的'精神,开办这个社团正是出于我们对羽毛球的一份执着与热爱,怀着对羽毛球的这份美好的憧憬,我们希望有更多像我们这样的羽毛球爱好者参与进来,为一些志同道合的学生提供一个交流和施展才华的平台,营造一个良好的校园文化氛围,在其中也许并不是每个人都对羽毛球有着如此强烈的爱好,但既然融入了其中,就让羽毛球将大家融入其中,去尽情的享受羽毛球给你带来的无穷乐趣吧!

  菜子中学“热带羽林”羽毛球社团

  20xx年11月10日

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  百善孝为先。我国是一个有着深厚文化积累的礼仪之邦,但随着文化的渗透,这些传统的孝道却被我们渐渐地淡忘。现在的孩子,都把父母对我们的关心爱护当做理所当然,甚至不断地向父母索取,攀比心理更加严重,这些行为都深深伤透的父母的心。在学习上,有些同学已经不把学习当成人生的主要目标了,反而沉迷于小说、网络游戏,对于学习成绩下降满不在乎,老师的焦急他们却不屑一顾。为此,我班把“感恩父母,感谢师友”作为本次主题活动,本着“先学做人,后学做事”的原则,让同学们感受父母、老师的爱,体验父母之爱的圣洁、无私和伟大;让同学们了解父母、孝顺父母、关爱老师,以实际行动来报答他们。

  二:活动主题:

  感恩父母,感谢师友

  活动口号:

  让我们拥有一颗感恩的心

  三:活动目的:

  1、通过此次活动,要让同学们从身边小事做起,加强自我道德修养,成为一个会感恩的人。

  2、知道父母的艰辛,不对父母轻易发脾气,学会体谅父母,有空多回家看看。

  3、要虚心接受老师的批评、建议,及时改正自身缺点,增加和老师的交流机会,老师辛苦的付出,我们要回报。

  4、在家或在校的时候,能帮家里分担一些家务活,多往家里打打电话,让爸爸妈妈不要担心在外的我们。

  感恩是人性的真善美,是文明的象征。感恩是有意义的,是爱让这个世界不停地旋转。怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待老师,看待亲朋,你会发现你是多么快乐。学会去感激别人是自己的一份良心、一份孝心,只有这样才会有和睦,有快乐,有敬重。

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,一样要珍惜。从出生那一刻起,爸爸妈妈就为我们操劳,慢慢地,我们都长大了,上学了,从一个什么都不懂的小孩变成了如今的大学生,谢谢您,老师,没有你们,就没有今天的我们。无论身处何地,人在何方,永远拥有一颗感恩的心。

  四:活动时间:4月7日~4月30日

  五:活动对象:信息系 12网络31班全体成员(46人) 六:具体活动安排

  1、团支部召开“感恩父母,感谢师友“主题班会。

  1)目的:通过该活动的开展,引导广大学生体会父母的养育之恩的艰辛,老师辛勤教育的辛苦,在接受关爱的同时,我们

  也要有付出爱心的心理,从小事做起,从点滴做起,从而以更加尊敬的态度、更加礼貌的行为、更加优秀的成绩来回报父母老师,弘扬民族传统的慈孝文化。

  2)形式:观看一期《变形记》视频,并写下观后感

  1、给父母、老师分别写一封感恩的信

  要求:同学们利用课余时间,写一封信来感谢父母,感谢自己影响最大的老师,也可以当做是一次与父母、老师心贴心的交流,写出自己内心深处最真实的'感受,感谢这么多年来的养育之恩、教育之情。

  2、班主任参加此次团日活动,并带领全班同学打手语《感恩的心》,在手语中品味感恩,感受父母、老师对我们的陪伴与教育。

  3、上面几个阶段的活动都完成后,在班级放映幻灯片对之前的进行总结,并增加感恩抢答环节调动现场气氛。 感恩抢答:

  (1)感恩节是什么时候(每年11月的第4个星期四)

  (2)感恩节的英语是什么(Thanksgiving Day)

  (3)母亲节、父亲节是什么时候(每年五月的第2个星期;每年六月的第3个星期六)

  (4)说出你知道的有关感恩的民言。(滴水之恩,当涌泉相报;投之以桃,报之以李等等。)

  信息系12网络31团支部 团支书:全玉平20xx/4/20

活动策划 篇4

  一.活动背景及目的

  为了迎接第n届大学生校园文化节,引导班级同学放眼世界,开阔视野,丰富同学们的校园文化生活,加强班级学风建设,缓解辛苦学习所带来的疲劳。

  二.活动时间,地点:

  时间:20xx年2月26日

  地点:紫马岭公园

  三.活动环节

  1. “放飞梦想”——放风筝

  2. “筑梦未来”——许愿树

  四.活动流程策划

  1,.活动前准备

  (1)购买活动所需用品(风筝,纸,kt板,)

  (2)在班里组织同学们进行自行组队,并确定小组组长名单

  (3)联系出行车辆,进行事先踩点,并事先到达进行准备

  2.活动进行时

  (1)主持人宣布活动开始

  (2)由小组组长到班委处签领风筝(由小组人数确定分配数量),然后开始进行放风筝此活动环节

  (3)事先将kt板吊在树上,然后由班级同学写下各自对未来的期望,吊在纸鹤下,最后贴在kt板上面

  3.活动结束后

  (1)收拾场地,恢复原状

  (2)写好总结,新闻稿

  五. 预期效果

  本次班团以追求为主题,表达着我们对未来的希冀,对梦想的追逐。改变了在课室进行活动的.沉闷形式,走出教室到大自然中去追逐更广阔的天空。并通过活动,开阔视野,也同时加强班级的凝聚力。

活动策划 篇5

  活动名称:党史竞答对对碰

  策划办单位:某某班级党支部

  活动时间:6月15日晚6:30

  活动地点:待定

  活动目的:此次活动在让党员及群众了解党史的同时,也增加兄弟支部同学之间的了解和学习交流。在建党90周年来临之际,本支部通过让同学们对党史的回顾,让同学们更好的.了解党情,激发同学们的爱国热情。

  活动内容:

  1、播放庆建党90周年短片:红色经典记忆---伟大的中国共产党建党90周年历程。

  2、党史知识对对碰

  按照当晚参加人数,化工一支部和二支部分别分两个队,共四个队,每队约10人,进行党史竞答活动。每队基础分100分,答对一题加5分,答错一题减5分。共三轮,每轮完之后分数最少的一队表演节目(可唱红歌等)。第一二轮每题答题时间5s,从主持人说开始时计时。

  (1)必答选择题(难度低)

  共20题,每队答5题,按顺序1-4组答题。

  (2)条件选择题(难度中)

  每组队长从a、b、c、d四个题组里选择一个题组,每个题组有10道题。

  (3)抢答题(难度高)

  抢答环节设置20题,由专人看谁先举手,并作答,答对加5分,答错减5分。

  评选出全场最优秀答手(答题总次数和正确率),最后整体分数最高的一组每人发一个奖品,剩余组成员和工作人员发纪念品。

  3、党史讨论会

  让同学们一起根据党的历史来谈谈自己心中的党,谈谈对党的看法,交流一下当今社会的热点问题。

  活动开支:主要是奖品和礼品费用,预计在250元左右。

  活动上交材料:一篇XX字总结和活动现场照片

活动策划 篇6

  活动引言:

  为了让我们大学生为环保贡献自己的力量,也为那些需要帮助的人献出自己的爱心,经管二系德育办、电气

  系德育办和能动系德育办发动德育重修生一起组织了“心随瓶动 爱满人间”的活动。

  一、活动主题:

  心随瓶动,爱满人间

  二、活动地点:

  西苑、南苑和五教定点以及下到各宿舍

  三、活动时间:

  XX年4月23日下午12:30—13:40

  四、活动方式:

  回收废弃瓶

  五、参与人员:

  经管二系、电气系、能动系德育办重修学员及部门成员

  六、活动目的与意义:

  众所周知,保护环境是我国的一项基本国策,也是当今世界关注的焦点之一。我国人口多、资源少,珍惜每一份资源是每个中国人应该做的。为了资源的可循环利用,为了校园环境的美化,同时也为了提高德育重修同学的修养,经管二系、电气系和能动系德育办预计共同举办一次废弃瓶回收活动,并且将所收瓶子变卖所得捐赠给聋哑学校,在维护校园环境,增强同学们环保意识的同时,奉献自己的一份爱心,让此次活动的教育作用达到最大

  七、活动安排:

  (一)活动前期策划宣传——经管二系负责

  (二)定点回收站的设立与工作运行——能动系负责

  (三)上门回收废弃瓶工作——电气系负责

  (四)变卖所得费用在三系监督下交付给聋哑学校,保持公益活动的透明度。

  八、活动总结:

  这次的德育重修活动,不仅让我们德育重修生切身体验到奉献爱心的真实意义,也为我们所有学生奉献爱心提供了一个渠道以及为环保事业贡献自己的力量。在活动前期以及活动期间的宣传工作中各个德育重修生表现都很积极,在活动前期,有德育重修生为让更多的学生知道我们此次的活动,特意去各个教室宣传,倡导大家积极参加此次的活动,在活动期间更是在人流量大的西苑和南苑食堂以及五教大礼堂附近发放宣传单,并细心给同学讲解此次活动的意义与作用,扩大宣传力度。

  随着宣传力度的'扩大,更多的同学在积极的支持着我们的活动,而各德育重修生也是很认真的工作,在各设点的地方他们认真热情的接待每一位前来捐赠瓶子的同学,并对他们说声“谢谢”,他们不怕辛苦,他们更多的是想着让自己为环保事业贡献自己的力量以及奉献自己的爱心,不仅是他们,那些下到各宿舍回收的德育重修生对各宿舍一个一个的去敲门,不放过任何一个可以回收的废弃瓶子,他们每去一间寝室也会向各个寝室解释此次活动的作用与意义,同时也希望他们谅解在午休时间对他们的打扰,总的来说,在这次活动中正是有了各德育重修生和各部门人员的认真工作以及广大同学的积极参与,我们的活动才会很好的开展起来。也许一个废弃的瓶子对你来说毫无价值,但是我们将它们汇集起来进行变卖,将所变卖的钱捐给聋哑学校,这是我们爱心的传递。

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