活动策划

时间：2024-08-27 09:56:47 策划书我要投稿

活动策划通用5篇

活动策划篇1

　　一．活动背景

活动策划通用5篇

　　本次活动主要实行计分制，分4班进行游戏比赛，通过几个小游戏的积分决出最后的赢家。这次游戏分成几块，有六到七个小的游戏组成。每一个小游戏单独计分。在62栋宿舍前铅球场进行，全部部长和部员参加。由于场地器材的限制和可实行性的原因，这一次素质拓展游戏采取往返游戏，也就是游戏必须单独进行。起点为铅球场的一端，另一端为终点。主要游戏有：

　　1—挑战性跳山羊

　　2无声电影

　　二．活动目的及意义

　　通过本次素质拓展游戏让治保部部员学习一些防火防盗知识，培养大家的团结合作能力，增强部员之间的默契和感情，一定程度上提高部员的身体素质。

　　三．活动名称

　　治保部关于防火防盗的素质拓展游戏

　　四．活动目标

　　尽量让每个部员在玩得开心的同时又能学习到实际有用的防火防盗知识，并对自己的身体素质有一个大概的认识，对后面的训练做到心中有数。

　　五．活动进展

　　1．挑战性跳山羊

　　各班队员在起点站好后，由部长下开始的口令，此时开始架桥跳山羊，一直跳到终点直到全班队员都到达终点，然后由一个队员跑回起点做完10个俯卧撑（女生5个）后，下一个队员出发，依次类推，直到全部队员又一次回到起点时游戏结束。整个过程大概15分钟。用时少的获胜，第一名的班加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分。

　　2.无声影院

　　第一个游戏结束后，休息5分钟，进行这一轮的`游戏。各班队员站好后，下开始游戏的口令，第一名队员蛙跳到终点，在部长手中抽取卡片，并模仿上面写的东西，动物或者物品，下一个队员通过前面的队员的表演猜东西，猜出后表演者方可返回，第二名才能进行循环。若在两分钟之内猜不出来。则表演者和猜者各自做完10个（女生5个）俯卧撑后方可返回，进行循环，依次类推，直到全部队员都表演一次，猜一次，比赛完毕。用时少的一方获胜。积分方法同上。整个游戏大约20分钟。

　　3. 极地寻宝

　　第二个游戏结束后，休息5分钟进行这一个游戏。在场地终点放有40个盒子，每个盒子里面有一张卡片，上面写有编号和物品，队员若找到非易燃物品可以加2分，找到易燃物品减2分，每个人只有1分钟时间（从开始跑到返回），若超时，减2分。其中队员可以打开盒子看了以后再选，发现不是加分物品，可以选下一个但选下一个前必须把盒子关上。否则减2分。准备好了之后，下达开始口令，第一名队员越过障碍（4个跨栏）跑到终点选盒子（每个人一个），返回后下一个开始跑，直到全部队员都拿到一张卡片，游戏结束。大概15分钟。

　　积分方法：由部长监督是否有超时和打开盒子未关上就打开另一个的现象，对有的对应减分。然后统计各班的卡片对应加减分数。

　　4. 超人归来

　　休息5分钟进行这个游戏。每个班队员在起点站好。开始后，第一名高抬腿跑到单杠前上杠做完5个（女生2个）引体向上后，爬上云梯高处摘取问题代号，然后下来交给在终点的部长，由部长问对应题号的问题，部员在保持高抬腿的情况下回答问题，有时间限制，每一个人6分钟（从开始到返回），回答问题限制在一分钟内，未答出的做完20（女生10个）仰卧起坐后返回。前一名返回下一名开始。类推至全部队员完成比赛，用时少的一班获胜。计分方法同1和2.大概耗时50分钟。

　　5. 异足同心

　　休息5分钟后分两组比赛，一组两个班。8人一排站好，把相邻两人的脚绑上，准备好了后，下开始口令，跑到终点然后转头跑回来，用时少的一方获胜。第一名加30分，第二名加24分，第三名加20分，第四名加16分。耗时大概20分钟。

　　6．终极战役

　　这个游戏不计分，30个部员围成一个圈，六个部长站在中央，部员向中间仍4个排球，砸中部长的部长罚10个俯卧撑或者是个仰卧起坐或者4个引体向上。部长也可以在部员让球之后砸部员，被砸中的部员受减半的惩罚。剩下的2部员注意记录被砸的人和次数。时间控制在10分钟左右。砸完之后一起统计数据并受罚。

　　7．挑战自我

　　如果时间允许并有人愿意挑战自我，可以参加，一次性做完50个俯卧撑，30个仰卧起座，10个引体向上，50个深蹲，100次高抬腿跑者为班上加十分。

　　这一个是机动游戏，可以用来把握时间。

　　六．所需器材

　　粉笔盒子40个，卡片40张，纸条16张（用来挂在云梯上面），跨栏16个，秒表4块。

　　七．参与人员

　　全体部员以及全部部长

　　附录一：28个问题

　　1．防火的基本措施有哪些？

　　答:1、控制和消除点火源；

　　2、控制可燃物和助燃物；

　　3、控制生产中的工艺参数；

　　4、限制着火爆炸的蔓延

　　2．对触电者怎样进行急救？

　　答：第一步是使触电者迅速脱离电源；

　　第二步是现场救护

　　3.怎样扑电气火灾？

　　答：首先要拉下开关，切断电源，然后用水扑救；电源未切断时不能用水扑救，防止导电伤人，最好用干砂子扑救，有条件的可用四氯化碳，二氧化碳、干粉灭火器扑救，在室内使用四氯化碳时，要注意通风，防止中毒。

　　4 扑救电器火灾应首先做什么？在带电时，可用什么灭火器扑救？

　　答：切断电源。二氧化碳、1211、干粉。

　　5．水不能扑救哪些物质火灾？

　　水不能扑救的火灾有：①碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属（如金属钾、钠)作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热，容易引起爆炸。② 碳化碱金属、氢化碱金属不能用水扑救。如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应，放出大量热，可能引起着火和爆炸。③轻于水的和不溶于水的易燃液体，原则上不可用水扑救。④熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600℃，水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧、有引起爆炸危险。⑤三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不能用强大水流扑救，必要时，可用喷雾水流扑救。⑥高压电气装置火灾，在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下，一般不能用水扑救。

　　6? 如果电脑着火，电脑着火怎么办？

　　即使关掉机子，甚至拔下插头，机内的元件仍然很热，仍会迸出烈焰并产生毒气，荧光屏、显像管也可能爆炸，应对的方法是：电脑开始冒烟或起火时，马上拔掉插头或关掉总开关，然后用湿地毯或棉被等盖住电脑，这样既能阻止烟火蔓延，也可挡住荧光屏的玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水，即使已关掉的电脑也是这样，因为温度突然降下来会使炽热的显像管爆裂，此外，电脑内仍有剩余电流，泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看，灭火时，为防止显像管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电脑。

活动策划篇2

　　活动目标：

　　1、通过演唱歌曲，感受到自己的成长变化，体验成长的自豪感和乐趣。

　　2、熟悉歌曲旋律，掌握三拍子歌曲的节奏特点。

　　活动准备：

　　音乐磁带

　　活动过程：

　　1、准备部分：

　　(1)师生问好。

　　(2)复习歌曲《有趣的歌声》

　　要求：吐字清楚，用好听的声音演唱。

　　2、新授歌曲

　　(1)感受歌曲旋律

　　A：听老师弹奏音乐旋律，说说这是一首几拍子的歌曲，听上去有什么感觉?

　　B：再次欣赏歌曲旋律，尝试用不同的肢体语言表现三拍子歌曲的节奏特点。如拍一下手，拍两下腿;拍一下手，叉两下腰等。

　　C：用啦、噜、、崃等象声词哼唱旋律，进一步熟悉歌曲旋律。

　　(2)学唱歌曲

　　A：听录音完整欣赏歌曲一遍，说说听到了什么。

　　B：老师完整演唱歌曲一遍。幼儿说说最喜欢歌曲中的哪一句。教师单独范唱这一句，幼儿全体跟学。

　　C：妈妈的嘱咐是什么?听了妈妈的`嘱咐有什么感受?

　　D：爸爸的嘱咐是什么?能做到吗?

　　E：幼儿跟着录音完整地演唱歌曲2-3遍。

　　学校在等我(2)(重点领域：艺术)

　　活动目标：

　　1、有感情地演唱歌曲。

　　2、尝试多种演唱形式(齐唱、领唱，轮唱)

　　活动准备：

　　音乐磁带

　　活动过程：

　　1、准备部分

　　(1)师生问好

　　(2)练声〈〈山谷回音〉〉

　　要求：注意歌曲的连贯性，唱出渐强渐弱。

　　2、复习歌曲〈〈学校在等我〉〉

　　(1)跟着音乐用肢体语言表现出三拍子的节奏。

　　(2)集体齐唱若干次，唱出自己即将成为一个光荣的小学生的快乐、自豪的情绪。

　　3、多种形式演唱歌曲

　　(1)第一段齐唱，第二段女孩子演唱，第三段男孩子演唱。

　　(2)每段的第一句请个别幼儿领唱，其余的大家齐唱。

　　4、音游〈〈开锁〉〉

　　要求：按节奏两拍切一下。

活动策划篇3

　　一，活动背景

　　尽管随着中国社会的不断发展，人民生活水平有所提高，但贫困地区的贫困问题依旧是中国社会的一个重大问题。而在贫困问题中，贫困儿童问题更是尤为突出。在贫困山区的儿童中，有许多都是留守儿童。他们作为社会的弱势群体，面临着诸多困难。首先是温饱问题。这些孩子从来不知道什么叫餐厅，因为没有食堂，只能靠着教室的墙根吃饭。而且食物种类单一，直接导致他们营养不良。其次是就医问题。很多贫困儿童的身体抵抗力偏弱，一旦遇上恶性疾病，生命安全难以保证。最后是关于上学问题。虽然随着越来越多的希望小学的建立，已经解决了部分贫困地区儿童的上学问题，但在偏远地区，还是有许多贫困儿童辍学，失去了上学的机会，而且贫困山区的教学质量也是一个不可小觑的问题。总的来说，贫困儿童仍然是大学生应该关注的群体。

　　二，活动意义

　　大学生可以算是即将进入社会最年轻的一代，也是社会发展的中坚力量。步入社会之前，大学生应具有正确的社会观，关注社会的弱势群体，能够尽力为解决社会性问题贡献自己的一份力量。此次募捐活动有助于让大学生认识到自己应该时刻牢记社会责任，立志高远，并且乐于帮助他人。同时，通过此次募捐活动，希望能够筹集一定的物资，并捐助到相应贫困地区，切实解决贫困山区儿童的一些问题。

　　三，活动时间和地点

　　活动时间：9月24—9月26日（路展1天，募捐2天）活动地点：绿叶步行街，各食堂门口

　　四，活动对象

　　主办方：公共经济与管理学院团委学生会学术部 (此次活动可考虑与生活部，志愿者部合办)

　　参与者：上海某某全体学生以及其他高校大学生

　　五，活动内容

　　（一）活动前期宣传：

　　1 飞信，微信，以及qq等平台宣传。

　　2 xx网：公管主页发表宣传信息，进行转发。 3 海报：张贴于海报栏。

　　4 路展：发传单以及现场宣传。

　　(二)活动前期准备

　　1 募捐箱的.准备（建议自己制作，用纸箱以及红纸）。

　　2 路展场地申请以及桌子使用申请。

　　3 采购纪念品以及明信片。

　　4 准备马克笔，爱心贴纸以及签名横幅若干。

　　5 制作KT板以及传单。

　　6 联系新传相关人员准备单反在路展现场进行拍照。

　　7 联系相关慈善部门，将募捐所得交予慈善部门。

　　（三）活动具体流程

　　1，现场布置

　　活动前一小时进行路展现场布置。摆放好桌椅，做好KT板的布置，将相关物品摆放合理，便于参与者使用。 2，活动开展

　　路展人员在摊位前进行宣传，并且积极宣传并发放明信片让参与者现场写下对贫困儿童的祝福，以及使用募捐箱装爱心人士的善款。同时，照相人员认真记录下爱心人士捐款，捐物的画面。

　　路展以后，相关部门人员抱着募捐箱在校内奔走呼吁募捐，可向相关部门借取玩偶装，便于募捐。

　　（四）活动后期

　　1将募捐所得善款交予志愿者部，再由他们捐给相关单位，应用于贫困儿童身上，并且做好后期跟踪反馈工作。

　　2 学术部部员整理照片，将照片寄给贫困山区儿童。 3 负责活动总结的学术部部员做好总结工作。

　　六，活动预期

　　活动参与人员对于贫困地区儿童都献出了自己的一份爱心，且对于关注贫困儿童有了更深的认识，同时也激发了一些同学积极参与支教贫困山区，募捐到一定数目善款以及物品。募捐所得及时送到贫困儿童手中。

　　七、注意事项：

　　1、摆摊时应有序，工作人员分工明确并应随时做好准备应对突发情况。

　　2、若天气原因不能举办路演，则推迟一天举办。

　　3，募捐时，相关人员需热情礼貌，要认真解释本次活动的意义。

　　八、人员安排： 负责人：2人制作海报：1人制作传单：2人制作KT板：1人拍摄照片：2-3人明信片等物品采购：2人场面控制：若干人

　　活动小结：1人现场募捐：7人

活动策划篇4

　　【活动目标】

　　1、知道身体的生长需要水分，白开水是最好的饮料。

　　2、在一日生活中能主动喝水，学习记录一天喝水的杯数。

　　【活动准备】

　　1、《小朋友的书，夏天真热》；《小朋友的书，数学》。

　　2、制作与人数相等的饮水测量杯。

　　【活动过程】

　　一、学习朗诵儿歌，理解喝水的作用。

　　1、教师朗诵儿歌《喝水歌》。

　　2、引题：你们喜欢喝水吗？在什么时候要喝水呀？我们一起来听一首儿歌，听听他们在什么时候要喝水了。

　　3、提问：哪些人要喝水呀？他们为什么要喝水？渴（生育健康网 www.birthhealth.com）的.时候喝果汁、饮料行不行？

　　小结：白开水是最好的饮料，喝了对身体好处多，可以补水、排毒。

　　4、幼儿阅读《小朋友的书，夏天真热》第14页“喝水歌”，一起朗诵儿歌。教师念每一句的“××说”，幼儿接后面一句。

　　二、学习及喝水的数量。

　　1、教师和幼儿一起讨论：我们的喝水数量。

　　师：植物需要喝水，爸爸妈妈、爷爷奶奶需要喝水，我们小朋友也需要喝水，一天要喝多少水呢？

　　2、尝试用插小棒的方式来激励自己的喝水量。

　　请幼儿每人喝一杯水，喝完后将小棒插到统计图上自己的纸折小杯子里。

活动策划篇5

　　一、活动目的：进一步丰富广大学生的校园生活，增进社团之间的感情,构筑和谐的校园生活，促进社团间的友好与团结。

　　二、活动名称：社团一家亲

　　三、活动主题：社团一家亲，大家心连心

　　四、活动地点：北院综合楼3_04

　　五、活动时间：11月20号下午5：00整

　　六、活动内容：

　　主持人致开幕词，活动开始。

　　1、击鼓传花

　　道具：小木棒，手绢

　　主持人拿一个木棒，背向大家敲桌子。当主持人开始敲的时候就开始传，由第一个传向另一个，必须将所传物品放在另一个人手里，否则算输.。当主持人停止敲桌子的时候，所传物品在谁的手里谁就要表演一个节目。

　　2、心心相印，我来比你来猜

　　道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语

　　人数：两人一组,可多组参加

　　游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名

　　3、歌曲接龙

　　人数：喜欢唱歌的同学，然后同学编号。

　　游戏规则：一号先起头唱一段或者一句歌，2号就必须在30秒之内接上1号同学所唱的歌的'最后一个字(2号同学唱的歌必须有1号同学歌词的最后一个字，依次往后。如果在规定的时间内没接上，就要表演一个小节目(学小猫，小狗叫，或做10个俯卧撑等等)

　　活动准备：必须用品糖果饼干数斤

　　1、主持人解说词(主持人自行准备)

　　2、道具

　　七、活动安排：

　　活动负责人：王××

　　活动策划人：郑××

　　活动宣传人：宣传部全体成员

　　活动经费负责人：周××

　　后勤负责人：组织部成员