(通用)活动策划7篇
活动策划 篇1
一、活动背景:
为了弘扬志愿服务精神,激发更多的学生参与到志愿服务的活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。我们青年志愿者协会要组织一次志愿服务图书馆的活动。
二、活动目的:
此活动是为了培养志愿者们的服务热情和对志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的辛苦,从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的`人奉献爱心,让志愿者们体会生活的不易,更好的充实自己。
三、活动简介:青年志愿者协会定于20xx年2月27日—3月2日去我校图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。
四、活动主题:从身边做起,关爱“精神家园”
五、活动时间:20xx年2月27日—3月2日
六、活动地点:图书馆
七、组织参与人员:金肯职业技术学院青年志愿者协会全体干事
八、活动策划单位:青年志愿者协会
九、活动过程:
1、前期准备:
(1)青协人员召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,将人员分组,确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。
(2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。
(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传板,并准备好打扫图书馆的相应工具。
2、活动现场:
(1)2月27日—3月2日所有志愿者到达图书馆门口集合。负责人查点小组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备
(2)各个小组按照既定分工,开始志愿者服务工作,负责整理书架上的书籍,打扫图书馆卫生,并擦拭书架上的灰尘(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全体参与活动人员在图书馆前合影留念。
十、活动应注意的问题:
1、在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。
2、应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。
3、活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。
4、在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。
活动策划 篇2
一、活动题目:歌唱祖国,红歌飞扬
二、活动目的:以红歌大赛为载体,结合新时代学生的特点,对同学们进行一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育,与此同时,也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情。
三、活动对象:
四、主办单位:珠宝玉石系团支学生会
五、承办单位:珠宝玉石系团支学生会文艺部
赞助单位:
六、参赛形式:以各班为单位参加比赛
七、活动时间:XX年5月16日
八、活动地点:学院露天舞台
九、活动内容:本次活动将从三个大的方面来进行准备和布置
【活动前期】
(一)策划工作:
策划工作是对本次活动的的大体概括和具体工作的流程安排,它诠释了活动的基本情况精神,分配了各个部门的.具体工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必须得全面的考虑和慎重的实施。顾策划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。并做好备用方案
(二)宣传工作:主要通过三点一线式的宣传路线
1、以老师这条线为主,在活动前期,请各班辅导员在班上积极的做好宣传,并将信息及时的反馈。
2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,加强内部宣传,发动内部成员,积极的投入到各专业各班进行宣传,并要求各班在5月10日将所选的爱国歌曲上报给文艺部。
3、海报宣传:比赛之前一周宣传部将制作一版海报,将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来,让大家了解本次活动的主题精神,从而扩大活动的影响力。
(三)具体部门工作:本次活动主要以学习部为主,各部门协调共完成。其具体分工如下:
宣传部:负责海报的制作展出和宣传
生活部:负责当晚活动现场的纪律状况 ,主要负责活动人员协调,会场背景的设置
文艺部:负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作
秘书部:负责活动歌曲顺序的安排
体育部:负责活动器材设施的准备
编辑部:负责活动分数的统计和音响的控制
外联部:负责活动赞助的相关事项
本次活动是学生会即迎新晚会后的又一次大型活动,所以望各门在做好本职工作同时,相互协作,共同奋进。
(四)经费预算:
奖金:50元 (荣誉证书) 会场布置 100元(横幅,宣传画)
水: 2件 40元 评分纸、笔 10元
请柬 20个 20元
预计:250元
【比赛前期】
(一)歌曲活动:5月13日中午12:30进行彩排,将各班级所需道具登记并准备好,并由办公室人员做好相应节目的统计.
(二)在活动前4天,由主席团向学院、系领导发送请柬,并做好到来者登记
(三)在活动开始前,由主席团成员将歌曲顺序名单下发到嘉宾席上
(四)在比赛前,由主席团成员制定评分标准,并及时将其评分标告知参赛组
(五)比赛前,主席团要派人到门口接待评委及嘉宾
(六)赛前,各部门应该各施其职,多次检查设备、线路等,立即处理不良现象。
【比赛期间】
活动流程:
1、由主持人介绍大赛冠名商家。宣布赞助商家。
2、主持人介绍到场评委及嘉宾。
3、参赛班级依据抽签安排依次出场;评委及时打分。
4、工作人员及时收分,及时统计。
5、主持人3组一报分。
8、待选手全部结束比赛后,有请评委点评。
9、工作人员统计分数、评出名次。
10、由主持人当场宣读比赛最终成绩。
11、颁奖环节(颁奖嘉宾为院级领导及评委老师)
【评分标准】
本次比赛采取百分制,最终分数按去掉一个最高分和最低分,求平均分而定,最后评出一、二、三等奖和优秀奖
队形(20%)
创意(20%)
演唱(50%):能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达出歌曲的感情。
指挥(10%);能否调动唱队的情感,把握乐曲的节奏
【评奖方式】
一等奖 一名 荣誉证书 二等奖 二名 荣誉证书
三秀奖 三名 荣誉证书 优秀奖 若干 + 荣誉证书
【后续工作】
1、活动结束后,做好清洁的清理和打扫
2、报道:学生会编辑部对本次活动进行后续报道,写好新闻稿
2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片,商家标志横幅的照片等等
3、活动总结:活动结束后,各组人员即着手整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。
珠宝玉石系团支学生会文艺部
XX年5月10日
活动策划 篇3
活动目的:
1、通过幼儿的操作尝试活动,感知沙的特性:沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的。
2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。
3、通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪,培养初步的探索尝试精神。
活动准备:
幼儿人手一套玩沙工具(铲、胶碟 、 、耙等)、水、手巾。
活动过程:
一、把幼儿带到沙池边,以玩沙导入学习活动,引出活动主题并进行安全教育。
师:小朋友,你们看这是什么呀?(沙),对啦,你们喜欢玩沙吗?
今天,我准备了很多玩沙工具,待会请你们用手玩一玩,用脚踩一踩,跳一跳,讲一讲你发现了沙有哪些秘密?告诉老师或者同伴们!不过你们玩的时候,请注意:不能把沙往上抛,要保护自己和同伴的眼睛和鼻子,不要用脏手揉眼睛。知道了吗?
二、通过各尝试活动,初步感知沙的主要特征。
A、幼儿自由玩沙。幼儿通过团沙、踩沙、筛沙、把水放到手上的沙里,然后再把沙放进水里等操作活动,感知沙的特征。
B、师生一起归纳沙的特点:沙是松散的.、一粒粒的、细小的、不溶于水的等。
三、帮助幼儿初步了解沙给人们带来的好处。
师:你们知道了沙有这么多秘密,那么沙有什么用呢?(沙可以用来建房子、铺路、彩沙可以用来作画、装饰等等。)
四、幼儿用沙进行建筑活动,感受沙带来的乐趣。
师:好,我们来当建筑师,把你想建的东西建出来吧!(幼儿自由构建)
活动策划 篇4
一、 活动背景
“立身以立学为先,立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间,增加书籍流动性,为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台,传承知识,传递爱心,满足师生的阅读需求,让更多的读者从中受益,爱心书屋现发起名为“知识共享,爱心飞扬”的暖心赠书活动。
二、活动宗旨
传承关爱,服务学生,共建和谐校园
三、活动名称
“知识共享,爱心飞扬”暖心赠书
四、活动目的
(一)为了传递爱心,传承知识,增加图书流动性,从而力求实现图书利用最大化、有效化。
(二)增进同学们的'读书兴趣,提高师大学术氛围。
(三)提高书屋知名度,为今后活动的开展提高了支持率,同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍,将爱进行到底。
五、活动地点
**********(外场暂定)
六、活动时间
******开始,赠完预留书目即为截止日期,每天8:30-18:30
七、活动对象
***学校全体在校师生
八、活动方式
在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍 ,每人限领*本。
九、活动安排
(一)前期准备
1、将赠阅书目进行分类整理,如英语四六级类、大学教材类、过级考研类;
2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资,与相关负责人提前协商各项 事宜;
3、打印并分发适量赠书宣传书,增加宣传力度;
4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训,明确分工。
(二)活动实施
1、每天各班人员按时值班,适量发放活动宣传书,对赠阅书目进行核实记
录;
2、确定各班负责人在现场监督,对突发状况进行及时有效处理。
(三)后期工作
1、归还所借物资;
2、活动结束后,将赠阅记录薄交由总负责人存档;
3、书屋参与人员提交书面活动总结,交流感想,分享经验,改进不足之处。
十、备注
(一) 主办单位:*****
(二)总负责人:*****
十一、经费预算
宣传单、表格等打印页面:30元
其它:70元
合计:100元
(预算为保留金额,具体开支依据活动开展情况而定)
十二、注意事项
(一)值班人员需准时到场,不得擅离职守,如有特殊情况可向各班负责人
请示;
(二)书屋人员宣传时要态度积极,对前来咨询的同学要积极讲解;每班的
值班人员应保持值班场地的干净整洁,最后一班的值班人员应整理好相关物品,确认归类,确保无遗失;
(三)每班人员需及时交接。
第一班:8:30-10:00 第二班:10:00-12:20 第三班:12:20-14:20 第四班:14:20-16:20 第五班:16:20-18:30 附:值班时间安排:
活动策划 篇5
青春梦想,文艺把航
XXX文艺部
二0xx年四月
活动概况
活动主题:把握命运的节奏,舞出梦想的旋律,舞台上的绚烂,人生文艺的精彩。
活动背景:在人文信息管理学院文艺部的发展的.历史上,前辈们为人文书写了一个又一个精彩的篇章,一个又一个绚烂传奇,前辈们都功成身退,为了让人文文艺部继续前人的光辉,并在这条路上走得更好,更耀眼,这就需要我们在部长的带领下,共同努力,共同创造一个全新,创新,更新的文艺部。
活动目的:为了创建一个崭新的文艺部,成员们共同努力为文艺出谋划策,集每个成员的奇思妙想,共绘文艺蓝图。
活动内容:准备工作:确定文化节活动的内容、时间和范畴,如:书法、绘画、知识竞赛、文娱节目展演等;时间拟定一周。
第一步:成立筹备小组(组织),推出负责人及各项分工,如:按书法绘画单元、知识竞赛单元和文娱展演单元划分。当然也可以细分或者再融进其他内容。
第二步:按分工组织工作,全校征集意见。如:推举特长的个人和班级啦;推举优秀作品啦等等。(此时间安排一周)。
第三步:对于推选上来的节目、作品分类、筛选、补充。(此时间安排2-3日)。
第四步:也是最重的,就是布置展厅,把书画等分类排展;按实际情况排演节目,组织表演。这里的细节你就自己发挥吧,总之要考虑时
间因素,一周的正式文化节能安排很丰富的内容呢。
第五步:拍照、录像、总结、评奖等。
新年许愿瓶活动:收集大家的愿望,放到一个瓶子里,然后埋到校园的哪棵树下,明年这个时候再打开,看大家愿望有没有实现。
基本信息
活动时间:
活动地点:
活动对象:XXXX文艺部全体成员
主办单位:XXX文艺部门
承办单位:XXX文艺部门
活动要求:除个别特殊情况外,不得缺席活动,成员们要按时参加活动,要勇于参加活动,积极发言。活动时间持续2小时,无故不得提前离开活动现场。
活动流程
准备前期:进行画报宣传活动,部门成员积极加入筹备当中,会画画的亲报名绘画工作,文采好的亲积极响应号召,写宣传文章。
活动期间:部门成员对活动辞认真态度,要相互合作,积极参与。 后期安排:在活动结束后,成员要认真思考活动的意义,要对下次活动有个统筹安排。
工作安排:1、要求各班文艺委员,订一份可行的本班文艺计划,然班上文艺按时开展、实施。
2、为保证每一位爱好文艺健康成长,每两个星期文艺部开次小会。
3、积极开展文艺自查活动,让每一位文艺学生做到取长补短。
4、为迎接20xx年毕业晚会,开展丰富多彩的文艺汇演,要求各班选出一、二个节目,参加演出。由各班文艺委员亲自带队组织指挥。
活动经费
项目 费用
共计
活动策划 篇6
生化学院“传统文化教育周”活动方案
一、 指导思想
以社会主义核心价值观为指导,进一步弘扬中华文化,传承优良传统,夯实爱国主义与集体主义精神,认真贯彻落实学院首届“传统文化教育周”工作要求,充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用,培养 “技高品端”人才。
二、 活动主题
传统文化进书院
三、 活动内容
(一)“我们的节日”——传统节日系列班团活动
1.活动意义:
在知行书院内部设立传统文化墙,以展板等形式介绍我国传统节日,围绕节日内涵,发挥优秀传统文化引导作用,对学生进行潜移默化的'德育引导,在重要节日组织班团活动。在4月份利用清明节这一传统节日,突出纪念先人、缅怀先烈的主题,祭扫革命烈士陵园、开展节日知识普及活动,后续结合端午、重阳等节日开展班级团日活动。
2.活动形式:
书院传统文化墙主题展示、清明节祭扫活动、节日民俗文化讲座。
3.活动地点:知行书院
4.时间:20xx年3月30日——4月10日
(二)“家乡美”庙会展
根据学校工作要求,撰写生化学院传统文化周工作安排
1.活动意义: 依托知行书院冬季学期社会时间要求,广泛动员学生搜集家乡特产,展示家乡风土人情。以书院庙会形式深度溯源,以特产、家乡风景摄影记录展现地域文化习俗,由点及面,引导学生在观察、记录中感受家乡文化的魅力,唤醒学生建设家乡、服务祖国,以家园梦筑建中国梦的爱国情怀。
2.活动形式:在知行书院内按照传统庙会形式,由学生展示、讲解家乡特产和民俗。
3.活动地点:知行书院
4.时间:20xx年4月10日——4月17日
四、活动安排
(一)发动组织阶段:3月20日——3月30日,通过知行书院微信平台、qq平台做好宣传发动组织工作,征集照片、特产,联系广告公司制作传统节日文化墙。
(二)启动开展阶段:3月30日活动正式启动,4月17日结束,按照实施方案开展各项活动,活动期间进行跟踪宣传报道,增强活动氛围。 (三)活动总结阶段:传统文化教育周结束后,根据活动出现的问题,总结经验教训。
五、活动预算
活动策划 篇7
活动前言:
特教学生作为社会中的一份子,由于生理或身体的上的缺陷,他们缺少和外界沟通交流。但他们就在我们身边,我们可以深切的感觉得到他们对爱的需求。我们并不能帮助他们,因为他们和我们一样聪明;我们并不能安慰他们,因为他们和我们一样乐观。但他们把自己深埋起来,不让别人发现自己,但他们又渴望我们去发现他们。作为一名童军,我们能做的`事把快乐带给他们,让他们发现自己正在被注视;作为一名光荣的童军,我们乐意做的事是给予他们尊重与关爱。
一、 活动目的: 关注这样一个特殊群体,展现童军风采;让他们觉得尊重与关爱,也学着去尊重与关爱自己和这个社会。
二、 活动主题:
关注特教儿童,心手相连,共创美好明天
(一)可行性调研: 由调研部进行可行性调研。
三、 活动地点: 扬州市特殊教育学校
四、 活动时间: XX年5月18日
五、 活动流程:
(二)活动策划: 由组织策划部进行策划,确定活动方案。
(三)前期准备:
1. 组织相关人员到特教学校熟悉路线、地形和环境;
2. 联系特教学校负责人 ,待其许可,协商此次活动各项安排;
3. 参加人员要注意安全,有团队意识,不可单独行动。
4. 组织:由俱乐部负责整个募捐活动。
5.宣传主题:同在一片蓝天下,与特殊孩子共呼吸
6.活动目的:感召大家的爱心,让童军为他们奉献自己的爱心。为孩子送去学习用品和舞蹈等,传递自己的爱心,让他们过一个愉快节日。
(四)活动宣传:
1.在QQ群宣传,鼓励大家能够参与我们的活动,能够献出自己的一份爱心,能够募集到毛绒玩具、学习用品等。
2.通过网络时效性,在俱乐部网站和微博、微信,对此次爱心活动大力宣传。
(五)活动展开:
1. 在活动开展前分为三组调动大家积极性,一组由童军带领他们打羽毛球、篮球、乒乓球等。一组带上画纸和彩笔与喜欢画画的另一部分人画画,并教会他们来画简单的儿童画。第三组进行手工制作爱心,并收集他们的作品带回学校制成贺卡,送给每一个曾奉献爱心的师生,进行爱心反馈;童军和特教学校学生共同以手语操结束整场活动。
2. 捐赠和分发礼物:
捐赠仪式:
1. 亲子军成长俱乐部主要负责人讲话,并交代情况,然后进行捐赠
2. 特教学校若干代表一对一的接受捐赠,并拍照留念。
3. 余下物品交由学校分配。
4. 带有礼品的童军可以进行赠送。
(六)工作要求
1. 参加人员自带笔和本子,与特教学校学生交流用;
2. 作为童军,时时刻刻不要忘记自己是一名军人注意自己的言行,要照顾特教儿童;
3. 参加活动的人员必须着童军统一服装。
(七)后期工作
活动结束每名童军把此次活动感受和感悟写出来。
(八)经费预算
宣传画纸及颜料费——20元
画纸及彩笔——14元
车费——4元(每人)
小材料——5元
为他们购买学习用品以及玩具 约300元
总计 约400元
活动时间:XX年5月18日
上午:8:30——11:30
主办单位:中国青少年心理健康成长教育“十百千万工程”扬州心灵家园
亲子军成长俱乐部
活动费用:会员30元/人,非会员50元/人。
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