[经典]活动策划
活动策划 篇1
一、活动前言
在校团委和社团联合会的积极领导下,我们文娱协会经过上学期的快速发展,取得了众多的成果,但在协会发展过程中不可避免的出现了许多亟待解决的问题,尤其在新的学期里,又出现了一些新的问题。为了在新的一年里,更好的迎接新的挑战,给协会带来新的发展,必须制定出新的解决方案,战胜和克服困难。
二、活动目的及意义
为了团结协会的所有成员,共同深思、探讨和解决协会在发展中的各种问题,以期协会能够达到更加的团结向上,使协会能够更好更快的发展。同时,确定协会各部门的建设工作,使各部门具有更高的独立运作能力和与其他部门的密切合作和协调能力。此外确定协会各种文化标志,打造属于文娱自己的品牌,为协会更好地走出去,打下坚实的基础
三、活动主题
主办:共青团郑州大学委员会
齐聚交流 共谋发展
四、活动举办
郑州大学社团联合会
策划承办:郑州大学文化娱乐协会文讯部
五、活动时间
xx年3月20日
六、活动地点
郑州大学数学系402教室
七、活动内容
本次论坛总共分为三项内容如下:
(1)协会部门建设。由各部门汇报其部门建设的情况,包括工作制度、会议制度、部门特色活动、文化建设等。
(2)讨论和解决协会发展中存在的若干问题。包括协会的制度问题、实施情况的问题、新学期出现的新问题等。
(3)确定协会文化标志。包括协会的宗旨、口号、会徽、会歌等。
八、活动前期准备
1、由会长助理指导协调各部门依据《文娱协会xx年部门建设模板》,进行各部门的一个包括制度、特色活动、文化等建设,并在活动开始前,将各部门的`建设方案收集齐全,并在会上作相关报告。
2、由文讯部到各部门收集协会发展中存在的各种问题或一些解决方案,统一起来整理分类。
3、由会长助理和文讯部提前向各部门征集一些会歌、协会口号等。
4协会各部长干事要与对接会员联系交流,让他们指出协会发展的若干问题,给协会提一些好的方案和建议。
九、活动预期效果
本次活动是以一次大讨论和交流的形式开展,因此,能够让更多的协会成员积极配合和参与进来,畅所欲言,能够在一定程度上促进协会的团结融合。
十、活动流程
1、由会长首先介绍本次论坛的主要目的,鼓励大家畅所欲言,带动起干事和会员的积极性。
2、由会长助理根据收集到的部门建设方案,向全体成员汇报各部门的建设情况,鼓励各部门在新的学期里,团结向上,共度难关。
3、有文讯部大体分析所收集到的协会发展中的不足之处和若干问题,让大家一一讨论想出措施,解决问题。
4、由各部门及成员补充协会发展中的不足之处和建议,让大家再次讨论交流。
5、随后由会长助理提出收集到的协会的文化标志,向大家公布,并作最终确定。
6、由会长做本次论坛的最总结,并鼓励大家共同奋斗,为协会的发展和后期规划作相关介绍,并结束本次论坛。
十一、结束后后续工作
1、活动结束后,文讯部及时写出本次活动的文讯稿,并发至社联文讯邮箱。
2、做好资料、照片的后期整理工作并上挂协会博客、邮箱和qq群。
十二、活动中应注意的细节
1、协会各部门成员必须积极配合会长助理和文讯部的相关工作。
2、活动结束后要做好现场卫生的打扫。
3、相关工作人员对于突发情况,要临时应变处理。
十三、活动负责人及主要参与者
主要负责人:会长助理周后烽、丁建梅、文讯部长李书贞。
其他负责人:各部门部长、副部长。
主要参与者:文娱协会干事和会员。
活动策划 篇2
一、前言:
中华武术,源远流长;中华武术,博大精深。中国传统武术有着数千年的深厚积淀,被誉为中国“国粹”和中国“国术”。中华武术自古以来讲求“武以德立,武以德先”,广大武术爱好者秉承“以武会友,尚武崇德”的精神弘中华武魂,扬民族精神。
二、活动目的:
武术协会是我校十佳协会,这里集合了我校大部分的武术爱好者,他们怀着一颗赤诚的心,无限的激情,共同不懈努力,让武术协会迸发出无限的活力。
新学期伊始,在这金风飘香的日子里,武术协会刚送走一代武协人,又将迈着矫健的步伐开始新的征程。在新的学期里,我们武术协会希望给会员们带来更多的欢乐。
通过此次活动我们旨在丰富大一新生的.校园生活,加强大一新生对我们协会的认识和了解。让大一新生能够更多地了解中华传统武术,了解中华武术的精魂,从而让更多的人热爱中华民族的传统武术,进而弘扬武术精神,传承中华文明。
同时借此机会,更希望让同学们能够在这个平台认识更多的朋友,使更多人了解武术,喜欢武术。寻梦,武协伴你常行!
三、活动宗旨:
弘扬武术精神,传承中华文明
四、活动内容:
第一个小游戏平衡力大比拼(太极推手)
双方相距约60cm站好,两人各伸出一只脚相抵,伸出一只手握住对方的手,另一只手背在身后。开始后双方的脚不能动,只能用手互相拉以及推来达到将对方拉动的目的。先移动脚者输。赢的人得一个游戏币。
第二个小游戏臂力大比拼(双节棍打气球)
游戏区内悬挂一排气球,参与游戏者每人最多有3次机会用手中的双节棍击打气球,若击破一个气球则奖励一个游戏币,依次累加。
第三个小游戏智力大比拼(武术知识问答)
一.第一关
活动主要侧重对武侠小说人物具体细节的考察。提前在硬纸板上粘贴好100个题目,供游客抽签,每个游客只能抽取一道题,答对奖励一个游戏币,并选择是否进入第二关。
二.第二关
活动主要侧重对武术基础知识的考察。提前在硬纸板上粘贴好100个题目,供游客抽签,每个游客只能抽取一道题,若答对则奖励2个游戏币,否则一并没收第一关所获游戏币。
第四个小游戏腿力大比拼(蹲马步)
每5个游人分为一个小组,在大腿上方放一根竹竿,裁判喊开始以后同时蹲马步,每个小组内坚持时间最长者可得一个游戏币。
第五个小游戏眼力大比拼(模仿秀)
由武协队员向大家展示一段武术套路(拳、刀、剑、棍、双截棍等套路)然后让游客模仿。通过此活动可考验参赛选手的记忆能力以及悟性。同时也可以向大家展示和交流武术。三人为一小组,模仿相似度较高者获胜,由裁判员裁定,获胜者奖励一个游戏币。
五、活动主办单位及承办单位:
主办单位:华中科技大学社团联合会
承办单位:华中科技大学武术协会
六、活动时间及地点:
活动时间:20xx年10月27日
活动地点:东校区操场(韵苑食堂前)
七、活动具体流程:
A)前期筹备
在活动一周前准备好一切所需物品;提交活动申请书;信息部发信息通知各位协会成员;宣传部准备好宣传资料;外联部寻找赞助商,赞助商获得此次活动的冠名权;参演人员准备活动。
B)现场筹备
1、提前两小时所有部门人员布置活动会场,离活动开始半小时组织部组织人员入场。办公室组织签到。活动期间组织人员拍照。
2、活动时间到
(1)各成员各司其职,按部就班;
(2)向活动参与者详细介绍活动规则
(3)与参与活动的人热情沟通,发扬武协“以武会友”的精神;
(4)活动过程中宣传武协,扩大武协影响力;
(5)结束此次活动,清理会场。整理此次活动资料,总结。
八、活动经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体周密的计算后,用表格的形式列出,注意标明单价,数目,总计。活动经费预算尽量以最大金额写。
九、活动预期效果:
弘扬武术精神,传承中华文明旨在扩大中华武术在青少年中的影响力,促进中华文明的传承和发展。同时,扩大武协的影响力,使武协精神深入人心。
十、活动人员安排:
1、人员准备方面:由人力资源部(胡乐星等)和会员联络部(万子瑞等)携手负责通知武协会员,传达活动精神和活动安排,使所有任务安排到人,各成员能够各司其职。
2、物资准备方面:由后勤部做好物资准备工作,在活动前两天务必将活动所需物品购买齐全。
3、前期宣传方面:由宣传部做好网络宣传、张贴海报、发放传单等工作。
4、对外联络方面:由外联部负责与社联以及其他非武协人员的联系。
活动策划 篇3
一、晚会主题:团结 和谐 欢乐 感恩
二、晚会目的:
旨在加强我院研究生师生之间的交流与合作,增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊,共同迎接圣诞和新年到来,为构建和谐校园而努力。
三、主办单位:
政法学院研究生党支部
四、晚会时间:*月*日晚*时
五、晚会地点:宴会厅
六、出席人员:
院领导、研究生学院领导、老师,院硕士生导师,院全体研究生。
七、具体内容:
——宣传
1、宣传和扩大影响力:由院研究生(***)负责
2、制作、派发请帖和邀请函:请贴和邀请函由院研究生支部制作,在晚会前两天,由院研究生支部负责发送请帖,邀请院领导、研究生学院领导、老师,院硕士生导师。
3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。
——元旦活动操作方案
(一)、物品准备:
1、晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位(***负责)
2、灯光、音响等器械布置,由院研究生支部负责(具体人员待定,熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械交还。
3、舞台设计与布置,由院研究生支部根据负责人的`设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)搬运和布置
4、主持人选拔由各班推荐一名(男女比例适当)
5、节目统一验收由院学生支部负责,节目报名由各班班长负责,上报2-3个节目(内容积极向上,有特色,有风格,能体现出当代大学生的良好面貌、最佳组合为师生共同参与的节目) 节目第一阶段上报时间*月*日,节目统一检查时间*月*日。
(二)、 晚会安排
1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚会气氛。
2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。
3、领导致辞,晚会开始。
4、节目表演:
1)总共分三个单元,每个单元结束后穿插互动小游戏。
2)每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。
3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人,二人为娱乐互动主持人
活动策划 篇4
一、 活动背景:
为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,营造和谐文明进步的`社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际,开展一系列助残活动。
二、 活动主题:
志愿助残
奉献爱心
三、 活动对象:
济南大学全体在校学生
四、 活动时间:
世界助残日前一周内
五、 活动地点:
二食及八食前广场
六、 活动方式:
问卷调查并针对问卷调查组织相关活动
七、 活动流程:
1、 搜索相关资料,了解我国残疾人现状,并针对其中典型问题,提出问题,做出问卷调查表。
2、 在二食及八食前向路过同学发放调查表,并填写,回收。
3、 整理调查表,并总结,了解同学们的想法。
4、 针对调查情况,策划组织一系列助残活动。
活动策划 篇5
◆活动背景:河北科技大学社团联合会作为一个以服务社团为主旨的学生组织,指导督促社团的成长,把握社团的成长方向,通过各种方式为各类社团搭建展示其特色的平台是校社联基本的工作。借社团活动月这一转化的关键,校社联通过组织活动的`方式,为各类社团搭建一个展示自己的平台,使其能够展示自己的特色,活跃校园文化,为提高大学生的综合素质作出孝敬。
◆活动目的:为社团搭建展示自己的平台,让每个社团的特色都能在活动当中得到展示,让更多的学生了解社团,进修社团所关于的多方面常识。将进修寓于竞赛之中,展示黉舍社团风采,提高校园进修氛围,活跃校园文化生活。
◆目标公众:黉舍各社团成员河北科技大学各学院社团成员河北科技大学各班级非社团成员学生
◆ 活动时间
◆活动内部实质意义及规则:
一、河北科技大学社团联合会学研类社团各具特色,所研究范畴关于文学、法学、国学历史、心理学、礼仪、演说及论辩口才及时政等好些个方面,各社团按照自己所研究范畴设计不懂的题目,闯关者自选标题不懂的题目回答,每个社团自成一关。
二、各社团配合组成闯关阵地。闯关阵地设有入口以及出口,闯关者在入口处登记并领取记录表,闯关挨次由闯关者自己选择,一朝有一关闯关失败则闯关停止,到出口处核对最后闯关数量。
三、每闯过一关,由该关社团人员在记录表上做闯关成功记号,并赠与闯关者相关礼物,如闯关者失败,则在记录表上做闯关失败记号,最后在出口处核对最后闯过关数,闯关多者可获得特殊精美礼物。
四、全般闯关活动大约持续一个小时三十分钟。
◆活动现场布置及流程:
一、各社团依次排列围成椭圆形闯关阵地,在入口处设置拱门,上面书写本次活动名称;另外,在入口处设登记处负责闯关者的登记及发给记录表;在出口处设置闯关数量核对及奖品发给出,负责核对闯关记录发给奖品。
二、由主持人批注活动规则,并宣布活动开始。
三、闯关者在入口处登记、领取记录表,进入闯关阵地。
四、闯关者自主选择闯关挨次,逐次闯关。
五、在出口核对闯关数量,领取奖品。
◆活动外联:一、由校社联外联部统筹本次活动外联,联系商家赞助 二、各社团外联部在校社联外联部领导下负责本社团外联工作。
◆活动宣传计谋
媒介内部实质意义
横幅悬挂于校园内对于活动主题的宣传
海报关于活动内部实质意义
流程的宣传广播台关于活动内部实质意义
流程
进程的宣传音响现场播放音乐,吸引观众
◆活动实施步调及分工:
◆活动当天人员安排:
◆活动经费预算:
项目单价 数量 总价
宣传横幅 504 200
绘制宣传海报
奖品
邀请函 1.5 5075
总计:
附表:活动器具状态
器具自筹 桌椅 文法学院学生会帐篷 校社联音响 校团委线轴 校团委电源公寓中心拱门
活动策划 篇6
主办单位:xx医学院医疗学院
承办单位:xx协会
策划人:xx
策划时间:xxx-4-16
由于上一学期社团活动较少小,所以现在暂时无法确定依旧愿意在社团中参加动的社团成员人数,因此,我们会在尽快与上学期加入本社团的成员进行联系,以此来确定社团固定成员人数。如果人数较少,我们将会进行本学期的社团招新活动。(如有需要,具体的招新计划另行拟定,招新任务必须在社团活动正式活动之间完成。)
社团本学期初步计划如下:
(一)
活动 :开设心语心愿墙
一 主题:爱要大声说出来,说出你心里对朋友,对自己最美好的祝福。
二 目的:调动大家参与活动的积极性,希望同学们通过文字传递幸福,传递希望,传递快乐
三 主体:
活动时间:五月初
活动地点:教学楼前的宣传窗
活动对象:学校师生均可参与
主要负责人:xx
四 活动的问题:活动的正常实行情况下,可能会需要购买相关用品(便利贴,笔,较大的背景用纸)
五 解决方案:社团还有部分经费,初步计划可以顺利进行。
(二)
活动名称:525心理健康咨询讲座
一、活动背景:“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25大学生心理健康节”于20xx年正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我系掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要。
二、健康日主题: 我爱我,阳光心灵,你我同片天
三 动目的:为大家宣传普及心理健康知识,培养在校大学生的健全人格,维护大学生心理健康,提高大学生心理健康水平和社会适应能力,促进自我心理调适方法等知识的普及和推广,从而提高我校大学生的心理素质。
四 活动主体:
(在活动正式进行的前期,我们会和宣传部进行联系,希望他们能够以手绘海报的形式帮助我们进行宣传,呼吁全校同学积极参与到活动中来。)
活动地点:图书馆四楼实验报告厅
活动时间:5月25日
活动对象:全校对心理学感兴趣的同学均可
活动的负责人:xx
五存在的问题:由于社团资金较少,暂无自行能力承担聘请心理老师进行讲座的能力。
六解决方案:在此我们社团向学校提交审请,希望能得到校领导的支持,希望学校能够帮忙聘请一位优秀的心理咨询老师,以便活动的正常就行。
(三)
活动:演讲比赛
一, 主题:勇敢的表达自己,做自己的主人
二, 目的:为大家提供一个张扬个性展示自我的平台,希望大家勇敢的'走上讲台,进行一次专属于自己的演讲,希望通过这种方式,帮助大家克服恐惧心里。
三, 主体:
时间:因为活动具有一定的自由性,所以具体的时间不能确定
地点:在活动进行的前一周我们会和社团部进行联系,有他们帮忙安排
活动对象:社团内部成员
主要负责人:xx
四,存在的问题: 参与活动的人员积极性不高;
五 解决方案:尽量和学校老师协商,活动在周日到周四的晚自习期间举行,(参与活动的成员在活动期间可以不参加晚自习),通过这种方式吸引同学们参与到活动中来。
( 四 )
活动:游戏(五角一元,背靠背夹球 等)
一、主题:在游戏中,懂得倾听,感受快乐
二、 目的:通过活动,调动大家参与活动动的积极性,增加大家的团队意识 ,以及集体荣誉感
三、主体:
活动时间:周六或周日
活动地点:不确定
活动对象:社团内部成员
主要负责人:xx
四、存在的问题:参与活动的积极性不高
五、解决方案:为了让大家积极参与到活动中来,我们会利用社团
费来购买一些小礼物,参与活动的社员可得到纪念品。
(五 )
活动: 看电影
一、主题: 欣赏、 倾听、感悟
二、目的:丰富同学们的大学生活,了解有关心理的常识,懂得生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自己及他人。
三、主体 活动时间:不确定
活动地点:具体地点另行通知
活动对象:社团内部成员
负责人:
( 六)
活动:旅行
一、主题:让心灵行走在路上
目的:通过旅行,让社员们在忙碌的学习中得到短暂的休息,
置身山水中,感悟人与自然和谐相处的魅力,为心灵找到一个栖息的地方。
三、主体
活动时间:六月中旬
活动地点:锦州市附近适合旅行的地方
活动对象:社团内部成员
主要负责人:xx
一、存在的问题:
1 安全问题
2 经费问题
四、解决方案:
1 我们会和正规的旅行社进行联系,以此来保证出行的安全性
2提前与旅行社进行协商,以团队的形式开展此次活动,尽量减少活动开支
【1、活动人数统计结束以后,我们会和外联部进行协商,希望他们能够帮忙拉赞助;2、参与活动的成员自行缴纳旅行费用】
备注:此活动是否能够顺利实行,根据具体情况而定。
活动策划 篇7
活动主题:四海欢腾庆国庆 万家团圆迎中秋
活动时间:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日(总跨度)
(一)促销活动:----中秋系列
a:花好月圆大团圆 开心送礼喜连连
活动时间:xx年xx月xx日至x月x日
活动细则:活动期间凡在xx广场服装、皮具区一次性购物消费满100元,珠宝、首饰一次性购物消费满500元,电脑、数码器材一次性购物消费满xx元即可参与抽中秋月饼券活动,以此类推,单次消费最多抽3次,凭电脑销售小票或消费单据抽取,当日有效。
月饼券分 10元 20元 30元 50元
按面额分配比例投入抽奖箱内
活动地点:三亚xx广场正门口
b:庆中秋佳节大型文艺晚会
活动时间:xx年xx月xx日至x月x日,每日一场
活动地点:xx广场场外大舞台
活动特点:分海南地方特色、传统节日特色表演及歌舞晚会三大类
同时穿插月饼竟吃,中秋灯谜竟猜等小活动
(二)国庆部分
a):庆国庆 真情回馈
空前推出全场3折起
仅此十天,不容错过
(珠宝、电脑城、数码器、家电、图书除外)
活动时间:xx年xx月xx日至x月x日
打折活动是百货商场常用的促销方式,但也是最有效的促销方式
统一部署,统一设计,统一执行,统一宣传同样能达到促销热潮
活动细则:x月x日前由
商城管理处协调各联营专柜及租赁商户将折扣明细到位
由xx广场统一指定推广、宣传方案
宣传媒体:1. dm 印刷份数:
主题:庆国庆 真情回馈
空前推出全场3折起
2. 电视频道(可参考)
3. 短信平台
内容:庆国庆,真情回馈 ,空前推出全场3折起
地址:三亚。。。。。。。。。。。。。。。。。
4. 场外:四根大柱子以及所有入口门牌以促销主题喷绘包装
文案:盛世金秋 最后折扣
全场3折起
5. 场内:由xx广场统一印制促销折卡
文案:庆国庆 本柜全场3折
庆国庆 本柜全场4折
庆国庆 本柜全场5折
庆国庆 本柜全场6折
庆国庆 本柜全场7折
印刷样式:1).贴货架式,圆形、星形
2).悬挂式
3).三角立式
4).头带皇冠式
各专柜按实际情况领取数量,费用分摊(商城管理处负责协调)
b):电脑、数码器材消费满xx元,珠宝、首饰消费满500元,服装、皮具消费满300元参与玩转盘送大礼活动
奖项为:旅游景点门票
餐饮消费券
旅游纪念品
海南饰品
奖项按扇区分配
c):国庆酬宾,来即送xx元
活动时间:xx年xx月xx日至x月x日
活动期间凡来到xx广场的`顾客即送80元现金抵用券
领取地点:xx广场中庭服务中
活动策划 篇8
一、活动目的
为创建一个绿色校园,创建一个文明社区,宣传节约用水、用电知识,倡导大家树立“节约光荣,浪费可耻”的文明观念,让同学们更加热情地投入到开展创建“文明宿舍”活动中来。同时为加强节能环保基础教育,落实《教育部关于建设节约行校园的通知》。
二、活动宗旨
倡导莆院学子实现“每天省一度电”,“每人每天节约一升水”,“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“创建绿色校园之节能从我做起”活动的广泛、深入、持久开展,进一步提高全学校社区成员的节能意识,使节能成为我校每个成员共同的自觉意识,以此达到此次“创建绿色校园之节能从我做起”活动的要求及整体目标。
三、活动时间:20xx年3月5日
四、活动地点:莆田学院管理学院10幢和11幢宿舍楼社区
五、活动准备
1.3月1日:集中管理学院全体青协成员。召开动员大会,交代活动日当天的各项事宜,进行节能知识培训和相关分工工作。
2.3月2日联系管院自律会,讨论“在社区内寻找浪费资源的行为”活动。
3.
3月2日前准备好“创建绿色校园节能从我做起”的横幅,并于3月3日将横幅挂在社区里。
4.3月5日前准备好节能知识问答题的题目并于活动日当天发给相应青协成员
5.3月5日前准备好节能知识宣传单、图片和节能文字材料。
6.3月5日前准备好知识问答的'小奖品。
六、活动安排
1.9:00—9:20青协成员在宿舍楼下集合,清点人数,领取材料。
2.9:20—9:40布置宣传、图文展,准备桌椅。
3.9:40—10:40开展第一次宣传活动,将节能知识宣传单发给过来浏览和关注的同学,向他们讲解节能知识,宣传节能理念。并倡导同学在横幅上签名,让他们立志树立“节约光荣,浪费可耻”的文明观念。(第一队)
5.17:00—18:00开展第三次宣传活动(方式同上);同时进行知识问答活动(第五队)
6.清点人数,收队。
七、活动注意
1.每队由4人组成,共四个小队。每队自行分工合作,轮流值班。
2.活动中,宣传成员要文明用语,热情宣传和介绍。
3.活动中的小奖品只奖给回答问题正确的同学,回答对一个问题只奖励一份。
4.活动结束后,横幅和展板应在社区保留一周,以便同学浏览和学习。
5.活动结束后,所借的桌椅要及时归还。
活动策划 篇9
一、活动目的
为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神,培养个成员之间的团队合作精神,加强大学生活动中心的凝聚力,特举办此次活动。
二、主办单位:山东建筑大学大学生活动中心
承办单位:山东建筑大学大学生活动中心办公室
三、活动时间:20xx年5月16日
四、活动地点:素质拓展场地
五、活动流程
(一)活动前期准备工作
1、报名准备工作
(1)各部将参赛选手名单于5月7日之前上报到办公室
(2)统计名单进行分组工作(随机分组,每组14人)
(3)分组情况于5月9日公布(包括所属部门,联系方式)各队联系成员,进行了解,并推举一名队长。
2、场地准备工作
(1)提前联系体育部,商量场地费用。
(费用基本按人数收费大约30~50元每人,安全器械和专业指导老师费用均包括在内)
3、工作人员安排
(1)计时员(由办公室出三名人员)
(2)记分员2名(一名计分,一名监督)
(3)安保人员:4~6人(可以由技术部跟物业部选择,要求力气大,体形强壮者为宜。主要负责拉保护绳,保护参赛人员。)
(4)医务员:负责管理医务药品(如创可贴,酒精清水等)
最好请一名校医,预防突发事件的发生。
(5)主持人:一名(主要负责各项目的规则介绍,场内秩序的组织,成绩的宣布工作。)
4、物品的准备工作
水、纸巾、糖块(预防低血糖,晕高)椅子若干自行车(节省时间预防突发事件的发生)展板、纸、签字笔、马克笔。
药品:创可贴、酒精、纱布、清水
(二)活动比赛具体安排及评分细则
1、飞跃断桥
参赛选手穿戴好安全防护设备,爬到断桥之上,由断桥一边跳至另一边,站稳,即为成功。
要求:每队派出6名成员,进行此个项目的比赛。由参赛选手站在断桥时刻起开始计时,在断桥上的停留的时间不得超过4分钟,超过四分钟再跳或没跳,都视为失败。
评分标准:没成功一名成员加5分,最后此次项目总分相加。
活动意义:面对米高的凌空断桥,不是每个人都能轻松地跃过的。桥的这一端,可能是困难重重,而越过断桥到达另一端后,你会发现自己的潜能,感悟到心理素质有了很大的.提升。从而对于人生中遇到的任何困难,都不会迷茫犹豫,畏缩不前,而是自信地展示素质,去实现既定的目标,使我们的工作效果、生活质都升到一个新的层次。
2、天梯
每队出六名成员分成两组(三人一组),通过配合由天梯的底端爬到顶端即为胜利。
要求:由队员开始攀爬时计时,此个项目没有时间限制,但只有三名队员,全部到顶,才算胜利。中途有一名队员失败或者弃权,均为失败。
评分标准:成功一组加十五分。
活动意义:这是一个典型的团队合力挑战项目,举二人或三人之力,在晃动较大且仅有10公分宽的阶梯上,仅利用一条套绳在规定的时间到达天梯的顶点。这个项目,能较好地检验成员间相互配合与密切协调的程度。同时,还能锻炼队员的协调力、灵活力和反应力。项目的口号是:“让个人英雄主义在天梯的晃动中解体”。
3、空中漫步
每队派出六名成员分成三组,两人牵手面对面站立,从钢丝的一端想走到另一端,即为胜利。要求:从站在钢丝起开始计时,每组在钢丝上不得超过20分钟,超时,中途坠落和放弃的都视为失败。
评分标准:每队成功一组加10分
活动意义:两个人分别站在钢索上,手掌相合一步一步地走完越来越宽的钢索之路。这是一次心理的较量与挑战,更是团队的技巧性、协作性和勇敢性的一次展示。这个项目难度较大,能考验团队协调配合能力,也能掌握团队成员平时的默契程度,特别是临机处理各种情况的能力。
4、攀岩
由底端爬到顶端摸到顶峰即为成功。
要求:每队派出五名队员,并且排好出场顺序,每队的第一名出场队员一起比赛,并开始计时,中途掉落或弃权这都视为失败。
评分标准:每小组的第一名15分第二名10分第三名5分,未完成的不加分。
活动意义:
这是体力和技巧的挑战项目。项目主要检验队员的基本心理和生理素质。通过这个项目,既能较好地强化他们的生理、心理素质,检验他们面临新的环境时,相关动作技能和技巧的运用程度,又能通过攀登得到不同的人生感悟,有助于提高他们克服困难,战胜自我,坚定地向既定目标前进的能力。
5、信任背摔
这个项目,个人要站在高台上,背向队友直挺倒下;队友们在台下,会用手织成保护网来保护。
要求:每位成员都参加。
评分标准:成功一名加3分,弃权或摔地的算失败。
活动意义:进行这个项目,主要让队员体会到如何给予他人信任,如何信任他人;如何以集体的责任感对个人产生激励作用。
6、胜利墙
所有队员全部翻过墙,即为成功。
要求:每队从计时开始起,才能行动,要求所有的队员均需翻阅高墙,但不得超过30分钟,超时或弃权即为失败。
评分标准:按时间的长短排名,第一名加20分第二名10分第三名5分,失败的不予加分。活动意义:这是一个典型的团队合作项目,要求所有参加训练的队员共同完成。项目的主要启示:突破思维定势,寻找更好的解决办法,团队就没有完成不了的任务;团队中的奉献精神,是面对挑战,战胜困难,获得成就的基础;完成此项目后,尤其是最后一个人攀爬上去的时候,我们会用自己的判断和经验来否定一些看似不可能的事情。完成项目后,队员对于团队的凝聚力和战斗力会有新的理解。
(三)获奖安排
勘励总分第一的队伍,颁发奖状。
六,活动预算
略
活动策划 篇10
为庆祝建国xx周年,深入开展爱国主题教育活动,宣传展示我校办学成果,推进学校校园文化建设,现决定组织全校学生开展“职业生涯规划”设计比赛,并制定活动方案。
一、目的:
贯彻“以能力为本位,以就业为导向”的职业教育办学方向,通过组织学生参加职业生涯设计活动,开展职业生涯规划比赛,强化学生职业意识、职业理想、职业道德和创业教育,引导学生树立“成功者”的心态,提高自身综合素质。
二、参赛对象:
中职高一、高二学生,高职1~3年级学生。
三、比赛时间:
1.9~10月各科宣传发动,组织初赛;
2.各科在初赛的基础上,选拔优秀作品于10月底报各校区学工处(各校区活动负责人分别为:王海峰、周保权、张存江、陆华);
3.11月初学校组织相关人员对各校区报送的作品进行评奖;
4.在获奖作品中择优(50份)参加11月份的县决赛。
四、奖项设置:
学校设一等奖10名、二等奖15名、三等奖25名,优秀奖若干名,指导教师奖25名。
五、有关要求:
1.各专业科要广泛宣传、精心组织。德育课教师要充分发挥《职业道德与职业指导》课程的主渠道作用,进行职业生涯设计方法的辅导;语文课教师要全程指导职业生涯设计写作;专业课教师要结合专业技能训练对学生进行职业岗位素质的教育;信息技术教师要教会学生运用现代化手段收集资料、制作规划;班主任要召开主题班会、组织社会调查,并在班级进行“职业生涯规划”评比。
2.学生要按“分析自身条件、确定职业目标、规划发展阶段、制定实现措施”四步写清设计思想,做到从职业的角度了解自己、了解社会,从个人条件、终身发展需要和社会经济发展的需要出发,确定自己能够通过努力达到的目标,设计出具体的.落实措施。
3.规划设计要求主题鲜明,内容积极向上,体现自信、乐观、努力拼搏的精神。
4.各专业科选送参加比赛的作品数量分配如下:
一职校区36件,进修校区24件,电大校区12件,建工校区12件。
5.所有参赛作品一律用A4纸打印,标题三号黑体,正文4号仿宋,可附插图,字数在1000~1500字左右。作品左上角注明学校、姓名、班级以及指导教师。
6.各校区参赛作品于11月8日前汇总到一职校区季勇处,并按下列参考数目报送建议获奖作品:
一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖
7.获等级奖的50件作品于11月10日报送教育局成职教办公室。
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