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活动策划

时间:2024-09-08 16:44:12 策划书 我要投稿

活动策划(汇总9篇)

活动策划 篇1

  活动目的:增进院校之间的交流与沟通

活动策划(汇总9篇)

  活动宗旨:通过联谊,增进两校之间友谊,为广大的学生提供交流与沟通的平台,同时带动两校学院的交流与认识。 活动口号:团结合作,友谊共存。

  活动时间:再议。

  活动形式:

  (一)教务展示:双方各自派出十到二十名同学作为交流体验生到对方的院校体验校园文化氛围,感受不同的教学方式以及不同的教学环境。

  (1)交流生会在不同的班级和所在班级的学生一起进行体验性的学习,感受两校之间不同的教学过程,并且可以在之后对比两校的教学方式谈谈自己的感受。

  (2)在此过程中除了有学生之外也可以有教务人员进行随堂听教,双方可以各自邀请对方的教师进行交流与教学经验的体会交流。

  (二)文化交流:校园文化是一个学校立校的根本,也是一个校园的魅力所在,学习不同的校园文化也是共同进步的一个坚实基础。

  (1)我校近期将举行春季运动会,我们届时将会邀请你校的运动员来我校参加运动会,展示自己的风采,既可以让我们更好地锻炼自己的身体,也让我们在比赛当中建立深厚的.友谊,让我们的人生路上多一个朋友。

  (2)随之我们还会有校园文化节,他是我们展示我们院校各系部各专业的一个平台与交流的场所,他让我们更多的了解了自己专业的特色,也让我们感受到了其他专业的魅力,而这又正是一个大家互相了解的一个平台,你们来到我校之后会看到各个系部不同的文化缤纷呈现,不同的专业展现出靓丽的风采,我们还会对你们有一个专业的文化介绍学习,谭可以让你们更加深入的了解我们的院校。

  (三)我们为了体现作为年轻大学生的青春活力,同时也是为了让大家之间能有更多的了解与沟通,我们将会举办各类学生联谊互动。

  (1)我们会在星期天举办学生交流会,安排如下:

  时间:星期六晚上。

  地点:多功能厅。

  形式:舞会。

  内容:双方各自派出表演人员进行前期的铺垫表演,表演完毕之后是大家互相交流认识的一个过程。具体事宜另行协商。双方在前期各自派出一名负责人负责会场的各项事务,对会场事务进行前期调控。我院会在前期负责会场的布置,维持秩序以及会后的整理工作。

  (2)我们还会组织大家进行一些野外踏青活动。 比如爬山,游公园,会在此过程中增加一些小游戏,以增添活动的乐趣。双方负责人在前一天进行碰头,具体商议各项事务,并做好各项安全保护工作。

  (四)在经过一些具体的接触之后,我们还会对和我们进行联谊的学校进行校园回访。可以交流双方都一些心得,也可以更进一步的增进双方院校的共同进步。

  校园联谊是一个充分锻炼我们的机会,也是扩大我们交友圈,增长我们见识的一个机会,不但会拓展我们的视野,也会让我们受益匪浅。

活动策划 篇2

  一、主办单位:某某大学bbs

  二、运动对象:某某大学在校大学生

  三、运动主题:为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,增进各网友(校友)之间的交换,加强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次运动

  四、运动光阴:20xx年xx月xx日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把光阴调剂到周日)

  五、运动光阴布置:早上8:00在白马公园门口聚拢

  早上8:30准时上山,目标地紫金山顶

  早上9:30左右达到目标地

  9:30--12:30在山上组织游戏等运动(光阴根据现实情况变动)

  六、游戏内容:

  1,双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不容许用手,如果在哪个处所失败了,哪两个人就要同时受到处分,具体处分的措施由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。

  2,相信背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手法,搭建成一个牢固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的.后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感到!)

  大家想想还有什么运动,可以持续往下填充

  七、运动所需物品:

  1,桌布 2,湿纸巾 3,酒精棉球 4,创可贴 5,胃药等(根据人数定,费用大家AA制)

  乘车路线:南金线,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,

  大家可以选择就近的公交线到太平门门站下

  **注意事项**

  请筹办参加运动的人员及时的报名,以及准时达到运动地点,若有突发情况请第一光阴奉告

  运动是首要是登高,请大家穿上好运动设备,蹬山需要耗损大宗的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。

活动策划 篇3

  一、招新背景

  在过去的一年中,***学院食品学院青年志愿者协会在院团委的领导下,全体成员共同努力,成功策划了一系列活动,活动得到了广大师生的认可。青年志愿者协会虽然这是一支年轻的队伍,但以其独特的视角,大胆的创新,在学校影响深远。 随着新学年的开始,学校又迎来一批满怀期待与梦想的**届学子。他们拥有旺盛的精力,强健的体魄,敏锐的目光。充满睿智与热情,他们定会给菁菁校园带来灿烂的天穹,给青年志愿者协会的工作带来活力与希望!让青年志愿者的“奉献 友爱 互助 进步“的精神永存!

  二、招新目的

  每年的招新活动就是关乎青协盛衰的重要活动,这就是使协会不断发展得源泉。为了使青协有充足的新鲜血液与后备力量,能更有效地开展志愿服务工作,实现青协新老交替,本着响应团委“尽心尽力倡导爱心事业“的志愿服务精神,青协将举行**年新青年志愿者招新活动。

  此次活动本着加深我校同学志愿奉献的意识,提高我校同学志愿者精神的.初衷,给广大同学提供一个展现自我能力,提升自身素质的志愿者活动平台。

  三、招新对象

  ***学院20xx级食品学院新生

  四、招新要求

  1、有基本的爱心与奉献精神。

  2、承认并拥护团委领导的青年志愿者协会,有团队合作精神。

  3、思想品德好,工作积极主动。

  4、责任心强,肯吃苦耐劳,耐心细心。

  五、活动时间

  1、20xx年9月1日(周四)全天

  2、20xx年9月**日(周一)~9月**日(周五)

  3、20xx年9月20日(周二)~9月22日(周四)

  六、活动流程

  1、前期准备

  (1)宣传

  (2)场地布置

  时间:由学生会统一安排时间

  事项安排:

  2、活动进行

  第一阶段:请参加9月5日当天迎新工作的同学带上志愿者的帽子,在帮助我院新生的同时向其介绍我院青年志愿者协会与“***”志愿服务团队,并告知我院大概在何时会开始我们的招新活动以及我院志愿服务团队的常规工作。

  第二阶段:(1)下寝宣传:具体事宜及注意事项、人员安排及时间安排另行安排。

  (2)志愿活动宣传:新生入校~初试开始前,开展一些志愿活动:

  第三阶段:

  (1)进行相关宣传后,有较强意愿加入我团队的新生可以先填写我团队单独的表格(负责人:***)

  (2)初试

  地点:一栋205或206

  时间:军训期间

  要求:1、自我介绍。2、才艺展示。3、评委提问1到2个。4、每人限时2到3分钟。

  入围标准:

  1不怯场,讲话声音洪亮,陈述清晰流畅。

  2 对青协有一定的了解。

  3 对所提问题答辩清楚。

  4 有才艺最好(不做特别要求)

  初试审核:根据评委的人选,选出有三个通过的人选,经过讨论,定出**到15人通过初试,结果以海报形式公布或以短信形式通知。

  (3)复试

  社交考核(30%):鼓励进入复试的同学相互之间了解,考察每个人是否相互熟悉对方。

  态度考核(45%):于九月份的某天带领他们做精神文明责任区,打扫实验楼或者办公室,观察每个人的做事态度。

  应变能力考核(25%):在一栋205或206坐在一起交谈问问题,游戏等。(问题见附录)

  考核每结束一项或考核中根据每个人的表现,评委给每个人打分(百分制),填入每个人的复试考核表中,计算出每项平均分与总分,得分前六名者成为青协正式一员。如若有人分值差在两分以内,则由评委讨论得出结论。

  3、活动后期

  (1) 每一项活动结束之后,相关负责人要统计好相关的数据统计与材料整理。

  (2) 活动期间注意采集照片,每次活动后注意宣传板等物品收好放回。

  (3) 做好参加招新与迎新工作的小分队成员的劳动学分的统计。

  (4) 现有成员要做好每轮测试后的结果的通知,确保每个人都得到迅速有效的答复。

  (5) 做好活动期间费用的票据整理,活动能够结束后便于报销。

  4、活动总结,活动结束后,先由原有成员开会总结,并写出此次活动的总结上交。新成员在了解一些部门工作后可以聚聚,了解其想法的可实施性,并开始着手进行。

  七、注意事项

  1、招新过程本着自愿原则,参与招新的工作人员不得强拉,硬劝或以威逼,利诱,诋毁其他社团与学生会其他部门等不正当手段拉取新成员。

  2、参加招新的工作人员须严格遵守招新期间的工作安排,着装整洁,不得在工作期间聊天,打闹,玩手机等有损于我青年志愿者形象的行为。

  3、活动期间相关负责人须认真负责,保质保时完成自己的工作,完成自己工作的前提下,发扬志愿者精神,互相帮助团结友爱。

  八、附录

  附1 经费预算

  宣传单 0.1*100=10元 评委喝水 1.5*6=9元 复试座谈会 50元 总计:69元

活动策划 篇4

  【教材分析】

  生活中有许多会滚动、跳动的物体,它给孩子们带来了兴趣。引起了孩子们的注意,球就是孩子们的最爱,因此我设计了《好玩的球》这一活动教案,让幼儿在快乐中学会拍球,体验拍球的乐趣,提高他们的活动能力。

  【幼儿分析】

  小班孩子注意力容易分散,单纯机械动作,孩子很容易失去兴趣。所以,要形式多样的激发幼儿的兴趣。(像配上儿歌、采用比赛的形式)等等。这样不仅让幼儿保持良好的心情和兴趣,同时对活动效果也有一定的推进。

  【设计意图】

  通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力,使幼儿了解球的多种玩法。培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。

  【活动目标】

  1、通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力,使幼儿了解球的多种玩法。

  2、培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。

  【活动准备】

  1、《快乐转转转》、《健康歌》磁带、塑料球(每人一个)

  2、筐子4个、小棍子2个、绳子1个、呼啦圈4个、手巾、

  报纸、塑料袋、纸杯、易拉罐、(若干份)

  3.一盆水、不同种类的球

  【活动重点】

  主要培养幼儿的想象力和发展思维的能力,并且使幼儿知道球有多种玩法。

  【活动难点】

  主要发展幼儿的想象力和发展思维的`能力,并且使幼儿能体验到一起玩球的乐趣。

  【活动过程】

  一、开始部分:老师放《快乐转转转》歌曲,小朋友们来和老师一起做运动。

  二、基本部分:

  1、小朋友们很累了吧!请你们坐在小椅子上休息一下。

  2、今天,老师给小朋友准备了一份礼物,小朋友看一看是什么?(出示塑料球)

  3、小朋友想玩吗?(想)在玩球之前,老师有一个要求(小朋友要说一说你是怎样来玩球的,才能玩塑料球)。老师相信你们一定会是最棒的!

  4、请小朋友把球的玩法告诉你边上的小朋友们。

  5、小朋友说的真是太棒了,想不想自己拿着球亲自体验一下球有多种玩法和乐趣。看老师这里给小朋友准备了这么多好东西。请小朋友拿着球轻轻走到老师这里。今天,你们就用这些材料来跟球玩一玩。看一看谁能把这些材料都用上,看看谁的玩法最多。

  6、老师边放音乐《健康歌》,小朋友可以自由选择喜欢的材料来玩球。(一定注意安全,玩过的要放回原处)

  7、在玩球的过程中老师问一问小朋友球的多种玩法。音乐停止,现在呢?请小朋友赶快把你手中的材料放回原处,看哪个小朋友放得最快。

  8、老师总结(小朋友真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用绳子绑球的、有的用易拉罐打球的、有的用报纸、手巾包球的等)。

  9、老师发现了一个问题,有的材料还在静静地躺着。哪个小朋友能大胆的给小朋友去试一试,看看球还能怎样玩。(请个别小朋友试一试,并鼓励他要大胆想象球该怎样玩)。

  三、结束部分:

  你们是不是累了,为了鼓励你们,老师给你们准备了神秘的礼物。请小朋友用最快的速度跑到老师这里。老师出示不同种类的球。请小朋友说一说里面有什么内容,并说一说你还见过什么样的球。

  活动延伸:

  请小朋友自由选择喜欢的小球,到户外和小朋友一起玩一玩、说一说小球的多种玩法。

  【活动反思】

  通过这节活动《好玩的球》,幼儿们都能体验到一起玩球的乐趣。。在开始部分幼儿们做运动的过程中,幼儿们兴趣都很高。尤其:国丁元、王增顺、李佳慧个别年龄较小的幼儿,都能兴趣非常高。

活动策划 篇5

 一:活动引言

  存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。感恩生命,感谢她给予我们丰富的.感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼,感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑,

  二:活动目的

  社会上那么多的爱心人士信任我们,帮我们解决燃眉之急,我们不仅要真诚地表示感谢,我们更希望用自己的实际行动去教育好这里的孩子,教会他们懂得知恩图报,引导他们自食其力,长大了好好地回报社会。

  三:活动名称:心存感恩,永不言弃

  四:活动对象:全体学生

  五:活动时间:XX年4月12到 XX年4月2日

  六:活动地点:****学院南校区

  七:活动构成

  (1)活动邀请嘉宾:,****学院,**学院,***医专,***工商学院和金融学院,相关志愿者服务队伍等

  (2)感恩卡,感恩箴言或收集活动以及图片展,感恩的电影晚会

  八:活动流程策划

  一:前期准备

  (1) 制作感恩卡(商家可提供)

  (2)会长写好感恩箴言。其次副会

  (3) 图片展(上网收集以及打印)

  (4)感恩的电影视频准备(可电影,可片段)(播放时间7点)

  二:后期准备

  1活动,时间,负责人

  2申请帐篷及桌椅4月12日一.二,三分队

  3海报,横幅制作(商家提供)4月13日文艺部,支教队,其他部门协助

  4便利贴(商家提供)4月14日纪检部

  5号召版,活动当天物品(商家提供)4月19日爱心部。社交部

  备注:晚会时间:19日六点开始。活动结束后,爱心部和文艺部干事带上工作证把感恩卡,感恩箴言或收集活动图片贴在各宿舍楼下墙报上,纪检部和社交部以及一,二,三分队卫生搞好

  九:活动经费预算

  项目价格:邀请函1.1元x8个,海报3mx2.m,横幅1元x1米,便利贴1元x1本,号召版2元x2张,矿泉水以及一些小物品15元x5箱,其他物品5元,礼炮4根x8.8元,舞台 以及播放器约18元,布幕约5元,音响,灯光约15元,总计:约515元(可商谈)

  十:工作总结以及简报

  开会总结本次活动主办:***学院志愿者协会协方

  十一:协方补偿计划

  方式:具体细节效果网络宣传发放资料在学校论坛以及微博或各系群加大宣传度,质量高,强度好,快捷了解广播拓展广播站针对性强大,宣传贵公司质量高,好宣传单饭堂最快捷,可落实到每个系的每个同学主,持人讲说现场报道以及谢鸣及时了解贵公司,提高贵公司知名度海报宿舍已经饭堂门口渗透力度强横幅

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  为答谢广大客户的大力支持,扩大灌南农商银行市场影响力,增加与客户之间的粘度,同时为了进一步拓展我行各项业务而推出的活动,花园支行切实为辖区客户提供“优质+优惠+优良”的金融服务,提高客户满意度和忠诚度,在此借六一儿童节来临之际,在莞渎小学组织开展“欢乐童年,农商行伴我成长”的特别活动。

  二、活动目的:

  吸引客户关注,进一步拉近我行与客户之间的亲和力,体现我行个性化特色服务,从而更好地维系老客户,发展新客户,通过与学生及家长互动的模式加强与客户的交流,展现出灌南农商银行不一样的风采;并以此次活动为契机,提高员工之间凝聚力,团队精神为第一目标,促进大家之间经验交流与沟通为第一目的',同时通过活动加强客户对我行的认知度和信赖感,建立更稳定的客户群体。

  三、活动主题:

  “欢乐童年,农商行伴我成长”

  四、活动对象:

  莞渎小学(含幼儿园)所有教师学生及家长。

  五、活动主办方、负责人、策划人:

  主办方:灌南农商银行花园支行

  六、活动时间和地点

  时间:6月1号(具体时间段待定)

  地点:新集镇莞渎小学

  六、活动内容与要求:

  1、活动内容包括:

  ①向莞渎小学所有师生赠送印有我行标识的太阳帽。

  ②记忆力大比拼,现场选10个小朋友,提问内容为我行行名等相关知识(不能过于复杂),答对者送礼品。

  ③小朋友才艺展示(唱歌跳舞广播操写名字形式不限)送礼品,每人2B铅笔1支。(该项活动尽可能收集家长姓名及联系方式)

  ④现场灰太狼巡游,吸引客户关注。

  2、参加活动员工要在提前做好准备工作,熟悉活动流程。

  3、提前准备好必需物品,确定活动所需交通工具。

  4、游戏环节要进行预先分组,第②项活动以组为单位的进行游戏。

  6、服装:参加活动员工统一穿着总行配发工作服。

  7、参加活动员工至少提前半个小时到达莞渎小学,做好相关的准备工作。

  8、在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动中的气氛,禁止吸烟,乱扔垃圾,要有环保意识。

  9、活动结束后,要对这次活动进行总结,并留念合影。

  七、活动流程:

  1、赠送太阳帽,因学生人数较多,经与学校领导沟通,由各班班主任负责发放。

  2、主持人进场开场白,介绍被各个分组的班级,开始今天的活动

  3、表演与游戏活动环节

  4、给拓展学员,小朋友,家长们分发儿童节纪念礼物

  5、教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》

  6、拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情

  7、主持人宣布活动结束

  8、在活动结束的时候,大家集体合影留念

  八、工作安排:

  1、活动前一天,买好所需物品。

  2、与学校沟通好,取得莞渎小学‘六一’活动方案定稿之后,立刻确定我行活动方案。

  3、确定参加活动的员工,并落实驻行人员。

  4、活动结束后,打扫活动区,带走杂物。

  5、物品交由固定的人员看管,活动结束后,查点物品。

  6、负责人清点人数,统一返回。

  九、应急方案:

  1、如因特殊天气原因(暴风暴雨),对计划进行相关调整,可缩短活动时间,可从简但不能慌乱。

  2、参加活动人员如有特殊情况,可临时调整,但要及时与负责人联系,确保活动不受影响。

  3、其他紧急状况发生时,要冷静听从校方及活动负责人安排,不能自作主张,擅自行动事。

活动策划 篇7

  现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。

  这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!

  身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件,好几人还进了医院。身为体育委员的人,心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,班体育部现将活动诸多事宜策划如下,以供参照!

  一、活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:

  增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:

  每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:

  (主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:

  班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:

  填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2、活动期间的'人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

  附录:

  活动第一次进行介绍:

  以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

  赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

  失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

  这一次的户外活动,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

  我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你!

活动策划 篇8

  活动目的:尊老爱老是中华民族的传统美德,大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人,我们将组织志愿者们进入社区,对这些老人们提供服务。给老人们带去大学生青年志愿者的问候,并通过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣。

  参加人员:负责人2人,领队7人、志愿者50人,共计57人。(附件1)

  活动内容:

  1、向全院学生征调志愿者;

  2、志愿者选拔;

  3、志愿者培训;

  4、根据需服务老人的要求分配志愿者;

  5、志愿者与老人们进行交流,了解老人的.需求;

  6、志愿者进入老人家进行服务;

  7、召开志愿者会议,对此次活动进行总结。

  活动时间:

  未来时间策划:每周星期六、星期天下午约4个小时。(具体和社区工作人员联系,同时考虑志愿者的时间)

  活动地点:安宁建宁路社区

  活动注意:

  1、与社区取得联系,并由社区工作人员提供需要服务对象;

  2、志愿者择优录取,以保证服务质量;

  3、志愿者服务时间至少一个服务周期,即八次服务(两个月);

  4、确定志愿者人数及名单;

  5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽;

  6、活动过程中老人需填写"义务家教服务记录表",个服务周期结束后由老人对志愿服务提出综合意见及建议;

  7、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结,并不断改进;

  8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、建议及评价;

  9、最后活动结束后,我们根据各方意见评出优秀志愿者两名,并给以一定的奖励;

  10、在活动过程中志愿者们若发现有困难、或需要帮助的老人,需及时我们反映,我们会将次反映给社区,并配合社区及时的帮助解决老人的问题。

活动策划 篇9

  活动主题:关爱老人,温暖社会

  活动时间:20xx年10月x日上午

  活动地点:xx养老院

  活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

  活动口号:关爱老人,奉献爱心

  活动人员:五年级学生代表

  活动流程:

  一、准备工作:

  1、联系敬老院及xx居委会:

  2、物品准备:

  (1)队旗、学生自己准备小礼物

  (2)购买水果

  3、节目排练总负责:

  4、照相:

  5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

  二、活动过程:

  1、节目演出:

  (1)集体诵读古诗

  (2)功夫扇

  (3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

  2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

  3、走近老人:

  (1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

  (2)帮老人打扫房间卫生;

  (3)给老人捶背;

  (4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

  三、注意事项:

  1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

  3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的`个人素养;

  4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

  5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

  6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

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