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活动策划

时间:2024-09-15 18:03:22 策划书 我要投稿

活动策划汇总(10篇)

活动策划 篇1

  活动背景:

活动策划汇总(10篇)

  大学生是一个充满活力,青春蓬勃的群体,他们在学习之外,积极参加课外活动,广交朋友,交流学习情感已成为一种潮流,为丰富同学们的课余生活,也希望同学们在学之余

  活动意义:

  为两专业成员搭建一个相互认识、相互了解、相互交流、相互学习的平台,同时也为丰富同学们的大学课余生活。让同学们的生活多姿多彩。

  活动负责人:周楠、左林、程赟、刘蓉、梅雨田、李洁妍、

  联谊对象:湖南大学土木工程系08级1班、2班

  活动时间:xx年11月20日18:00---21:00

  活动地点:南院食堂2楼

  活动后勤准备:邹舒同学负责活动道具,食品,奖品。

  活动流程:

  活动前期准备阶段:

  1) 组织者先提前半个月于湖大土木工程学院的班级干部联系,商榷联谊事宜,达成双方意愿一致,确定活动形式,讨论活动大致框架与内容策划书;

  2) 班干部组织者在班级上宣传动员此次活动的开展,让同学们积极参与到此次活动当中来,征求同学们意见,确定联谊形式为晚会形式;

  3) 在班级征集联谊活动节目(歌曲、舞蹈、游戏、话剧、小品等);

  4) 组织节目排练,购置和准备活动道具

  5) 联系活动场地,确定活动主持人。

  活动进行阶段:

  1) 座位安排: 活动工作人员安排3个班级成员有序入场,入场座位采取抽签形式,一共有99支签,分别标有1—99个数字,人员总体分10组,每组9人, 1—9号为一组,10—19第二组,以此类推。每组选出一名组长

  2) 自我介绍环节:每组成员间相互自我介绍,相互认识;

  3) 主持人宣布联谊晚会正式开始,各班班长代表本班级发言

  4) 节目环节:

  ①湖南师范大学法学院09级2班班长歌唱表演(会呼吸的痛)

  ②湖南大学08级岩土班班长演唱(蓝色土耳其)

  ③舞蹈华尔兹表演表演者:盛海鸽、陈姗、肖红林、唐亚玲、彭超、颜茜、陈杰妮、匡叶

  ④游戏踩报纸比赛

  游戏规则:选几组人员,每两人搭配踩一张报纸,踩报纸的人员脚不能在报纸之外,否则淘汰,然后再将报纸折叠继续游戏,最后评出最佳搭配奖。游戏奖励:果冻

  ⑤湖大岩土班同学武术表演

  ⑥歌曲对唱:在活动之前由我班组织人员与湖大两个班级负责人先确定对唱歌曲,再确定好参与人员,各自单独准备排练,在活动开展时双方配合相互间的默契度。

  第一组:(你是我心内的一首歌) 表演者:李艳菊、丁晓波

  第二组:(心愿便利贴) 表演者:刘空、文勇翔

  第三组:(只要有你) 表演者:张建红、郭威

  第四组:(爱的华尔兹) 表演者:邹舒、蒋阳

  第五组:(广岛之恋) 表演者:陈姗、王旭

  ⑦歌曲串烧:尹婉柔(心雨)

  刘蓉(我决定)

  刘海晏(一起走过的日子)

  李洁妍(不要惊动爱情)

  ⑧吉他弹奏演唱(彩虹)

  ⑨星座奇缘活动环节:在活动开始之前由各自的组织人员先统计好各班每个成员的星座,在活动开始时,第一环节由主持人依次选四组星座的.代表人员上台每两人一对单脚斗,双方互相用一只脚撞击谁前落地就淘汰

  第二轮:另选四组不同星座代表进行心算比赛,在大屏幕上由主持人先准备好的题目,在题目亮出来后,最先算出来的成员获胜

  第三轮:反应能力测试比赛,有第三组不同星座代表上台,排成一排,安主持人的要求说出一个词语并击掌,后名的成员听前一成员的击掌次数,若轮到自己,则要快速反应并按要求说出相应的词语,若回答不上则淘汰

  ⑩歌曲演唱(晚秋)演唱者:罗成

  话剧(乱乱的事情纯纯的友情)表演者:刘翔、刘蓉、陈杰妮、唐亚玲

  歌曲(海阔天空)演唱者:黄志翔

  ⑾游戏七拼八凑:每组组长上台,有工作人员在每一名组长前面放一张报纸主持人宣布游戏规则,由主持人现场随机想物品,当主持人一说该物品名称,每组组员或组长本人在规定的20秒时间内将所带物品放在本组的报纸之上,主持人视情况逐渐增加物品难度,最后统计每组物品件数,件数最多的哪一组获胜,件数最少的组受惩。

  惩罚方法:

  组织者先准备好一根绳子,组成一道障碍物,然后由受惩的几名组长先睁开眼睛,按要求越过障碍物,演示两次后蒙上眼睛按照自己先前的演示的动作或记忆再次越过障碍,但此时障碍其实是虚拟的,以此达到惩罚效果。

  活动后期工作:

  1) 互送礼物环节,组织人员出场,安排人员打扫场地卫生以及恢复场地现状

  2)组织班级成员写好活动心得感悟

  3) 进行后期宣传新闻稿和海报同时宣传

活动策划 篇2

  一、活动前言

  模拟课堂是翔鹰励志协会的一大特色,它是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力、提高综合素质的舞台,它能提高同学们的教学技能,掀起教学技能的热潮,为未来的激烈竞争打下坚实的基础。通过本次模拟课堂活动,让更多的同学走出课本,走上讲台,丰富课余学习生活,增进同学对课题授课技能的深入了解,从心理上激发同学们对教学事业的热爱,从情感上教育同学,使大家对教育事业的'荣誉感更加强烈,培养口语表达能力,提高同学们的自信心,为五月份的模拟课堂比赛做好充分准备!

  二、活动时间:

  20xx年3月27日

  20xx年4月10日

  20xx年4月17日

  三、活动地点:

  综C206

  四、参与人员:

  翔鹰励志协会成员

  五、活动流程策划

  1、模拟课堂开始前布置好活动地点;

  2、模拟课堂开始前,负责人介绍讲课人及讲课主题;

  3、报名参加模拟课堂的选手轮流上台演讲;

  4、对讲课进行评价与建议;

  5、协会成员参与场地打扫。

  六、注意事项

  1、协会负责人要保证所选场地设备完好,如:电脑是否完好;

  2、场地是否能够容纳所有成员,尽可能找一个备用场地,以免意外情况导致场地不能使用而使活动无法进行;

  3、注意演讲者演讲的时间,不要过长;

  4、保持会场秩序。

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  大学生活的开始是否让你觉得无所适从?你又是否觉得大学里的生活不够绚烂?大学的生活究竟应该是什么样呢?让我们一起发现她的魅力!丰富我们大学生的文化生活,增进我们家庭似的社团的相互了解。社团是一个大学魅力的一角,我们要让它发挥属于它的光芒与灿烂。培养出团队协作能力,为社团会员提供一个自我展示的平台。以便社团以后开展活动,更好的展示自己成为大学生之后的不凡魅力。

  二、活动口号:

  我敢行,我能行,我要炫出我的魅力

  三、活动对象:

  10级材料学院各社团成员

  四、活动时间:11月21日11月30日

  五、活动地点:四号楼4420教室

  六、使用道具

  装饰道具:气球若干、彩花、花束;

  发放道具:荧光棒、胸卡;

  拍摄仪器:照相机、DV;

  舞台效果道具:小舞台灯、插板;

  活动中使用的道具:台签、投影仪、幕布、转盘、幸运搭档的摸物品的道具、证书、音响设备、海报、5台电脑、协会会旗等

  七、节目具体流程

  一、进场有惊喜

  每位选手进场时都会有社联人员发放带有序号的`卡片,在幸运选手环节将会有机会得到就很有意义的小礼品哦!有男女两种款式以便幸运者选择。

  二、选手参赛方式

  由社团赛前以适当的方式组成四组参赛队参加比赛。比赛以一个参赛队为单位进行。比赛内容和比赛中需要特别注意的事项由各个社长提前告知参赛选手。

  三、节目片头

  视频制作:提取幸运52、开心辞典和三星智力快车的视频剪辑,最后制作一段属于节目被本身的视频内容!

  四、节目流程

  首先以一个精彩的节目开始我们的快乐旅程,接着主持人上台带领着大家度过一个难忘的夜晚。接下来由主持人介绍参赛社团和社团负责人,对比赛流程和项目规则进行讲解,说明奖品设置情况

  (3分钟)

  1、(常识)智力选答:

  各参赛队选派一男一女两名新生参加节目,参赛选手现场选择不同字母代表的问题进行回答。有10分钟时间进行回答,答对一道100分!10个问题,ppt形式多媒体播放,每个代表队都可以使用一次手机求助、一次现场求助、一次主持人去除两个错误答案的机会。

  如果有现场求助的选手且被求助对象回答问题正确给被求助对象送出小礼品(10分钟)

  综艺节目歌曲(5分钟)

  2、幸运搭档(任意两社团选择搭档)

  各个参赛队派出一个代表参加比赛,两个参赛队有第一名和最后一名组成一个搭档第三名和第四名组成一个搭档进行比赛。

  1)触摸物品根据描述猜出物品名称一人描述一人猜名字

  一共8件物品,只允许用肢体语言。否则扣分。

  答对一个150分(5分钟)

  2)根据PPT图片一人描述一人猜名字,一共12张图片。

  只允许用不含所猜画面内容的语言描述。否则酌情扣分!

  答对一个100分(4分钟)

  道具有:桌子两张提前做好设备。

  猜物品道具:、牙刷、手机等等

  看图片尽量采用同一类物品(12分钟)

  综艺节目乐器演奏(5分钟)

  3、幸运观众(6分钟)

  各个社团社长上台分别抽去一名幸运观众,由观众上台打动转盘指针,指针指向的方向所代表的物品就是观众的幸运礼品。礼品分男女两种款式,先得到幸运机会的观众可以选择自己喜欢的款式。观众再次获得这种物品的选手就失去选择的机会,只能带走剩下的款式!

  综艺节目(5分钟)

  4、极力前冲(30分钟

  拼图游戏把剪切后的海报片段拼成完整海报原型后过关

  魔力气球用尽全力吹破气球,不准用手指掐

  连连看游戏随机选择游戏画面过关后游戏结束

  三个小项目依次开展,过关后才能进行下一个。四个参赛队同时开始比赛。共同竞争,以感受竞争的氛围。最后选手完成游戏后,举手示意,所属参赛队完成比赛计时停止。用时最少获得1000分,依次800分、600分、400分。

  每个参赛队选取三人

活动策划 篇4

  一、活动背景及目的

  为锻炼我院学生的教师实践能力,丰富同学们的课余生活,全面反映学生现状和学生心声,加深同学们对课堂教学的认识和理解,学习部特举办此次模拟授课比赛,让同学们走上讲台,从一位听众换位成为一位老师,从多角度体会课堂教学,展示同学们的风采。通过这次相当于角色互换的模拟授课活动,促进师生之间的`交流沟通,确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和,提高同学们的授课能力。

  Ps:本次比赛对科目无特殊限制,故内容涉及面广,既可以是学校规定课程,如大学英语、高数等等,又可以选择某一话题进行授课,譬如奇人异事、热门话题等,除此之外,吉他,诗歌欣赏等各类皆可,可以充分发挥参与者的主动性和创造力。

  二、活动对象

  本次比赛面向信工学院全体在校学生。

  三、活动准备

  ? (1)、提前申请活动教室(决赛时有多媒体),并联系好嘉宾评委(部长,前比赛冠军,优秀师范生或教师)。

  (2)、给各班负责人开会,公布初赛比赛要求,声明活动宗旨及比赛益处,通知比赛地点。

  (3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

  (4)、联系文艺部提供主持人1名(推荐赵俊杰)和音响设备。

  (5)、联系女生部提供礼仪人员2名。

  (6)、联系信息部现场拍照或录像。

  四、活动内容策划

  初赛:初赛采取板书模拟授课的形式。

  流程:

  1.主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾。

  2.选手按事先抽签的顺序依次出场,每位选手上台后先进行简单自我介绍,然后进行板书授课,内容不局限于所学科目,也可涉及课外知识。每位选手的授课时间限定为5分钟。

  3.评委根据选手表现打分,采用平均分计分法。每10人一组点评选手表现。(最后根据报名人数决定)

  4.根据选手分数,选出10人进入决赛。并在预赛后给进入决赛的选手开个会。说一下决赛的注意事项。

  决赛:决赛采用ppt课件授课的形式。

  流程:

  1.在比赛之前播放宣传视频

  2.主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾,宣布比赛正式开始。此处建议添加一个环节:让评委或者学习部成员(可戏称作0号选手)以比赛形式为大家讲解模拟授课大赛的发展及意义。

  比赛环节,出场顺序事先抽签决定。

  第一环节:自我介绍。每个人制作2分钟的视频展示。展示自己的风采。

  第二环节:模拟授课。

  1.每名选手上台按课件进行10分钟授课,内容自选,科目不限。

  2.选手授课结束后,评委依次点评选手优缺点。

  3.根据评委打分,最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,也可评出最佳台风奖 最佳内容创新奖 最佳人气奖 等(根据各个选手的鲜明特征定)。主持人宣布比赛结果,嘉宾为获奖选手颁发奖状。

  4.主持人宣布比赛结束。

  注意事项:

  1.提醒选手注意“授课”不是“演讲”,防止选手准备出现偏差。

  2.选手课件需要事先在比赛当天所用电脑上试运行,以防止因所用软件版本不同导致课件无法播放,注意PPT的兼容问题。

  3提醒选手,授课时控制好时间(初赛自我介绍加授课总共5分钟,决赛总共10分钟)

  4、提前准备好奖品

  5、比赛时,安排选手坐在选手区,避免活动现场太乱。

  应急预案:

  1、维持好现场秩序,力让观众保持安静、进退场安静快速。

  2、要设置专门人员负责突发状况的处理,做好应急措施和维序工作。

  3、每个活动环节如有时间和比赛方式有更改,再做另行通知。

  4、安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况,如有变动,随时调整。

活动策划 篇5

  一、活动目的

  感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

  二、活动准备

  1.在老师指导下作好策划、分工。

  2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

  3.排练节目准备演出。

  三、活动过程

  序曲——中队长讲话

  (全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)

  伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的'母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——

  活动:集体诗朗诵

  1.在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》

  2.朗诵结束,学生回座位,主持人上台

  3.校长讲话

  4.某老师讲话

  5.中队长朗读恩师赠言录

  6.毕业生代表发言

  7.表演节目

  8.主持人总结,活动结束

活动策划 篇6

  活动目标:

  1、引导幼儿发现物体的排列规律,尝试用符号记录规律。

  2、激发幼儿对物体排列规律的兴趣,

  活动准备:

  斑马图片;条形旗图片(规律为ABCABC);每人一盒水彩笔、一张白纸;

  活动过程:

  一、引导幼儿发现规律。

  1、教师身穿条纹上衣,吸引幼儿注意。

  师:“老师的上衣图案是怎么样的.?”

  2、出示斑马图片,引导幼儿观察花纹规律。

  3、出示条形旗图片,引导幼儿发现规律。

  二、启发幼儿用符号记录规律。

  师:“我们发现了这么多规律,怎么样把它们记录下来呢?”

  1、幼儿讨论记录方法。

  2、确定简洁的记录方法——用简单的符号记录规律(如:010101、□○□○□○)或用物体的主要特点进行记录(如:蓝白蓝白蓝白)。

  3、幼儿尝试用自己的符号记录。

  4、幼儿互相交流记录结果的含义。

  三、启发幼儿寻找生活中的规律,并尝试进行记录。

  四、幼儿相互交流经验。

  延伸活动:

  引导幼儿寻找生活中的各种规律事物及规律现象。(如:人行横道、星期的轮回规律、四季的轮回规律等)

活动策划 篇7

  此次暑期实践活动也是为了支援西部,支持“两项计划”,由我们的两项计划志愿者潘帅学长联系,到其服务所在地开展实践,让学校里的志愿者走出校园,实践奉献,感受西部的亲切呼唤,贴近两项计划中的光荣志愿者,呼吁社会关注西部,关注西部的希望!

  一、活动主题:

  “传递社会关爱、锻造自强之才”

  本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的。有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。

  二、活动目的:

  促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程当中提高素质,在建设和谐社会的实践中增长才干,在宣传社会主义荣辱观中受到教育,进一步加强与地方的科技合作和人才交流,进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助,丰富贫困孩子的暑期生活,让他们在贫困的时刻感受爱的温暖,让孩子了解城市及大学生活,促进孩子立志树梦,同时展现我们经贸青年志愿者的风采,同时也为丰富志愿者的社会经验,为以后更好的服务社会而努力。

  三、活动对象:

  四川省**市**乡**小学

  四、活动准备:

  1、确定支队人员组成和分工,与团队活动目的和内容。

  2、与活动单位取得联系,协商好前期的活动准备工作及活动安排(包括:接待单位的详细资料,对方联系人的联系方式等)。在可能的情况下,签定长期合作的协议书。(如果达成协议,暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观)

  3、将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。

  4、制定本组的“组规”,强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的工作进行合理分工,同时准备好活动所需要的资料。

  5、做好住宿等日常生活的安排。

  6、各组员根据各自的支教课程,认真做好资料搜集和备课工作。

  7、活动过程当中要注意的'事项:a实践过程当中的车票、发票一定要保存好,以作为实践报销是凭证。b及时提出疑问和困难。

  五、活动的可行性:

  六、活动时间:XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗时)

  七、活动安排:

  1对失学儿童进行调查(包括失学儿童数目、失学原因等)。

  2、走访几个较困难的学生家庭,了解他们的生活情况,包括生活水平,特别是对子女教育的态度等。

  3、了解当地的经济状况,尤其是农业的发展,对当地的农民开展一次农业科普教育,不仅增长他们的农业知识,而且开阔他们的视野,让他们也了解当今国内经济的发展。

  4、处于丰收农忙季节,可以帮助当地的农民收割,同时体验农村生活。

  ★5、与当地学校建立共建基地,长期服务更能取得效果,可以在支教小学设立“才苑助学基金”,用义卖、卖废品、捐款等形式筹集物资,将募集物资运往支教地点并进行分发和整理,帮助贫困学生上学,与该学校领导商讨上课事宜,安排学生上课;

  6、对学生进行暑期作业辅导和第二课堂的素质教育。

  7、如有条件(有投影仪等设备),可组织学生定期观看他们感兴趣且有益的电影电视节目;组织村民观看科教知识电影;

  8、联系疾病控制中心,向其申请卫生健康和疾病防疫知识的资料,并在支教所在地进行发放;

  9、向当地小学捐助图书和体育器材(该小学图书及体育器材状况基本为零),以促进教育,(可以向企业寻求赞助,也可以向杭州较好的小学寻求联谊资助或公开募集)

  10、拉娃哈哈(农夫山泉等其他企业)赞助在当地小学设立娃哈哈助学基金会和娃哈哈优秀学生奖学金。

  八、具体活动计划

  九、经费预算:

  十、活动的可持续发展:

  十一、活动效果分析:

  通过网站、电视台等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。

  十二、项目风险:

  十三、存在问题

  (1)学生没有掌握很好的学习方法

  (2)家长相对落后的教育观念:大部分当地人对教育有种天生的不重视。“学习不好大不了回家种地,也不会饿死”的思想在当地广泛的存在着。

  (3)城乡教育资源的严重不均:在城市,学生可以利用暑假参加各种补习班,或请家教来充实自己。而在农村,即便是有这种意识和经济力量,也没有可以利用的教育资源。

  (4)对于电脑培训班的开设,硬件设施,场地及学员是否积极参与都是未知的。

  十四、活动的后期工作:

  1、活动结束后,做好工作总结报告,在四川浙江两地教电视台、学院“软件风采”报等媒体对本次活动作相关报道,并将整个支教过程以照片、光盘等方式收集整合,以录象、宣传板、海报等形式在学校轮回宣传。

  2、支教结束后,对受支教小学做相关方面的正面宣传、支持,根据实际情况,争取将该小学作为财经学院的定点帮扶对象,每年派出志愿者去支教,去关怀那些小学生们。对于特困生,我们要尽力积极地为他们寻找社会各阶层爱心人士或爱心企业的资助,让孩子不会因为贫穷而丧失了发展的机会。

活动策划 篇8

  一、主办单位: 团总支心理健康部

  二、比赛的时间与比赛地点:

  时间:4月11号(如有特殊事件顺延推迟)

  地点:综合楼经管系羽毛球场

  三、竞赛形式:羽毛球(双打)

  四、参赛条件与报名:

  1.参赛对象:旅环学院全体学生

  2.资格审查:

  通过报名取得参加比赛的资格。在比赛的过程中,讲究“公开、公平、公正”的原则,旨在为同学们举办一场较高水平的羽毛球大赛。一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的`工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。否则将对违规者追究责任。

  3.报名:报名时间为3月30号——4月2号(遇特殊情况适当调整)

  报名时登记详细个人信息,各班到心理委员处报名参加。

  五、宣传工作

  (一)前期宣传:在学校张贴海报公布报名方式、比赛时间、地点等;

  (二)赛前宣传:用海报公布比赛信息,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等;

  (三)后期宣传:比赛后一星期内,公布比赛情况和获奖情况并作总结。

  六、赛事组织工作

  (一)抽签分组:由体育部派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公平、公正、公开。

  (二)工作人员安排:

  组织委员会:旅环学院学生会

  裁判委员会:由体育部成员担任裁判

  后勤小组:

  1、比赛组委会:由比赛组织委员会会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作;

  2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;

  3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;

  4、边裁:每场比赛二名,协助主裁判判断边线球。

  4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持以及其它后勤工作等。

  七、赛事总则

  (一)裁判和比赛监督

  1.每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

  2.由体育部组成裁判委员会,体育部部长任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

  3.裁判委员会的职责:

  1)在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

  2)及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;

  3)监督裁判的工作。

  4.当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。

  八、比赛规则1.比赛的连续性及对不端行为的处罚

  1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

  2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚: ①运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断; ②除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地; ③运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

  九、奖励办法

  设一等奖、二等奖 、三等奖和优秀奖其中,一等奖一组 二等奖一组 三等奖一组 优秀奖若干组

  策划书:旅环学院团总支 心理健康部

  二零一三年三月二十八日

活动策划 篇9

  一、活动目的

  1、达成协会“传播金融知识,倡导科学理财,培养投资意识”宗旨。

  2、点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能,也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。

  3、在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识,培养其动手能力又能丰富学生的课余生活,又为学生增添了学习专业技能的机会。

  二、活动背景

  自中国进入WTO以来,各行业迅速与国际市场接轨,对中国的经济产生了巨大的影响。随着市场的进一步开放,中国的金融业也必将以此为契机得到飞速的发展。

  证券、保险、商业银行等各类金融的市场化、国际化使得股票、基金、期货等投资理财方式迅速走入千家万户。人民币汇率变动、金钱的时间价值等与大家生活休戚相关的因素更使得大家学习并掌握理财知识成为必要而非需要。20xx年是一个理财在中国发展的新纪元,大众的投资理财意识正在飞速增强。

  21世纪的大学生,是中国未来事业的接班人、社会的中坚力量,更应该适应经济全球化的大潮流,尽早的培养自己的经济金融意识,以适应飞速发展的.现代社会对全面综合性人才的需要,做到在提高情商,发展智商的同时,不忘记培养必要的财商。

  三、活动形式

  1、点钞比赛

  2、点钞方法及假币鉴别方法的讲座

  四、活动时间

  1、前期宣传:20xx年3月30日——20xx年4月6日

  2、:20xx年4月7日——20xx年4月14日

  3、比赛时间:20xx年4月15日——20xx年月21日

  五、活动地点

  南京航空航天大学金城学院二食堂A4教室

  六、活动主办

  【先锋理财】金融协会

  七、活动赞助

  1.XXXX店

  2.XXXX店

  八、活动流程

  1.第一阶段

  (1)前期宣传

  a)手绘海报宣传。

  b)电子海报宣传

  c)A3A4纸公告

  d)横幅宣传

  e)传单宣传

  f)网络宣传

  g)院广播站协助宣传

  (2)活动报名

  a)现场摆摊报名

  b)手机短信报名

  2.第二阶段

  点钞大赛

  a)每轮成绩展示(海报、公告、网络、广播)只限单指单点法

  第一轮初赛:5人一组,每人400张点钞券,点的快的,取第一名进入下一轮。

  第二轮复赛:5人一组,每人400张点钞券,点的快的,取第一名进入下一轮,各组第一名按每50张2元兑付。

  第三轮再赛:5人一组,每人3分钟,点的多少直接排名。

  第四轮决赛:每人1分钟,点的多排名与第三轮再赛成绩加权平均,取前三名。第一名每10张按每张10元RMB兑付第二名按每10张5元兑付第三名按每10张2元兑付。

  b)理财小贴士展示(海报、公告、网络、广播)

  c)专业讲座

  3.第三阶段

  活动反馈

  a)会员反馈

  b)老师反馈

  c)参赛者反馈

  d)闭幕式以及颁奖

  可行性分析

  通过暗中调查询问显示:很多同学对此项活动极感兴趣,均表示通过此项活动可以很好的活跃校园文化活动氛围,并且能够在活动中学到很多东西,很多人认为这种寓知识于活动的方式可以大大提高同学们参与的积极性,同时能在校园内产生广泛而深远的影响;另外,从活动内容来看,此项活动简单易于操作,而且能够收到很好效果,同时在学生会的能力范围内完全可以承办。所以我们确信开展本次活动是十分有必要和有意义的,也将会取得我们所预期的良好效果。

活动策划 篇10

  前言: 庆祝新春,美化我们的海滩家园

  环保从我做起,从身边做起。人人动手,美化环境。在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下,美化我们的海滩家园于2月25日(农历初七)发起环保从我做起美化我们的海滩家园清洁活动,号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园。春意撩人齐手动,环保活动伴我行。

  一、活动目的: 组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩,不仅可以让我们大家更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的`氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践,美化环境、保护环境,我们应该用行动告知当地居民卫生严重性,一同建设美丽的沙滩,还沙滩的洁净,海水与天空的蔚蓝,把生活垃圾都合理的去除,同时也会给当地带来好的环境,需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾,保护环境,做告示牌等。

  二、活动主题:大家一起动手美化我们的海滩家园清洁活动!

  三、活动地点:海南省乐东县黄流镇尖界海滩

  四、活动时间:XX年2月25日(星期三、农历初七)

  五、主办单位:乐东暖乡大学生志愿者服务队

  六、活动对象:乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士

  七、活动集合出发时间和地点:XX年2月25日上午08:30分在黄流镇中心小学集合完毕

  八、活动负责人:总策划负责人:林胤臻( )

  负责人:黎吉令( )、邢丽燕( )

  副负责:郑华丹

  参加活动报名负责人:黎吉令: (报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)

  拍照摄像人员:林俊锦( )

  九、活动流程: 25日上午08:30黄流镇中心小学集合→08:50清点好参加活动人数,09:00准时出发,环保活动趋向步行(以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生),10:00到达目的地,10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员,10:20环保从我做起,美化我们的海滩家园清洁活动正式启动,11:00全体成员集合清点人数,做活动小结,各位小组组长做(13分钟)的讲话,11:30集体从尖界海返回黄流镇,12:30分到达黄流镇,12:40自行坐车回家。

  十、活动前期准备:1.提前联系当地的镇委或负责人,与洽谈合适的时间和相关事宜,开展活动的趋向

  2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。

  3、开展海滩拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理当地沙滩的现象

  4、召集志愿者报名负责人:黎吉令: (报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)

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