活动策划

时间：2024-09-16 16:49:56 策划书我要投稿

活动策划[合集7篇]

活动策划篇1

　　一、“5.25”简介

活动策划[合集7篇]

　　“5.25”取其谐音“我爱我”，是“全国大学生心理健康日”，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

　　二、活动主题与宗旨

　　校学生会心理部根据中华人民共和国高校大学生心理健康教育研究会的精神和学校心理健康教育工作实际，确定本届心理健康教育活动月的宗旨是围绕大学生在成才过程中普遍存在的心理困惑。尤其是即将踏入实习的学生，更是面临着学业、就业等多方面的压力，如果不能很好地应对这些压力，及时释放心中的不良情绪，很可能出现各种不良后果。所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的`学生重视心理健康。同时宣传结合宣传农运会志愿者，鼓励同学奉献农运，积极参加阳光健康社

　　会公益活动，丰富大学课余生活。通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！以“心灵与和谐共舞青春与梦想齐飞”为主题，开展形式多样的心理健康教育活动，启发学生对和谐心灵的重视，引发学生对和谐心灵对个人健康成才意义的思考，并引导学生正确面对各种困惑，主动探求解决途径，达到健康成才的目的。

　　三、活动时间：5月24日——5月26日

　　四、活动地点：主校区及东校区同时进行

　　五、参与对象：全校师生

　　六、组织机构

　　主办单位：校学生会心理部

　　承办单位：校心理咨询室、各院系学生会心理部、等。

　　七、活动主题

　　“我爱我”—“和谐心理、走进自我、健康成长”。

　　八、活动可行性分析

　　（1）随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视，开展大学生心理健康教育。宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校学生心理现状的重要途径，是集中普及心理健康教育的重要方式。

　　（2）现在大学生性格多样化，面对日益复杂的的社会关系，难免会有这样或是那样的问题产生，开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。同时给同

　　学们提供一个表达宣泄的平台。

　　（3）本次活动由心理部主办，有各院系心理部、社团心理协会、校心理咨询室、广播站及其他相关部门协办，涉及团委学生会、社团联合会、广播站及其他多部门，涉及面光，参与部门多，在学校有重大影响力！同时是一次多部门合作的有力机会，有利于培养参与人员的合作精神，锻炼组织人员的统筹协调合作能力。

　　（4）本次活动形式多样，宣传时间长，少花销，效果明显的特点，而且很有实际的意义。

　　九、活动内容

　　一期宣传海报（校心理部和宣传部合作）

　　一次校级大型心理活动“心话传书”（校学生会心理部）

　　一次校级大型活动主题万人签名（校学生会心理部）

　　一棵心理、青春、公益留言树（校学生会心理部）

　　一个月主题广播（校心理部广播站合作）

　　一场心理电影展（承办给各系部）

活动策划篇2

　　一、活动引言

　　爱心包裹（项目），是中国扶贫基金会发起的一项全民公益活动，通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式，关爱贫困地区及灾区小学生。项目以搭建透明、便捷的公益参与平台，推动全民公益为使命。爱心包裹中的善品是根据受益对象需求的不同精心配备的学习和生活用品。通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式，关爱革命老区、贫困地区及灾区小学生（xx年以后扩展到全国贫困地区）。项目以搭建透明、便捷的公益参与平台，推动全民公益为使命。大学生是一个有思想有爱心的群体，我们有义务也有真心去帮助那些需要温暖的孩子。同时为响应学校号召，积极参与此次温暖行动中，让梦想走进现实。

　　二、活动目的在我们看来这是一个小小的爱心包裹，在那些需要它的人来说，这不仅仅是物质上的帮助，更是精神上的温暖。通过动员大学生志愿力量，以爱心包裹项目为载体，推动公益事业的发展。给贫困地区的小学生更多实质性帮助，帮助他们的学习和成长，促进社会的和谐发展。而通过此次活动，增强我班同学奉献爱心的意识，多多了解现今社会还存在的贫困地区，给他们带去希望。

　　三、活动主题5月23日

　　“温暖行动，我们在行动，小包裹，大爱心”

　　四、活动时间

　　五、活动对象：湖南师范大学资环院12级城乡规划管理班全体同学

　　六、活动流程：

　　（一）前期准备：

　　1、班长、团支书、青协委员、心理委员对活动进行周密策划

　　2、班长肖卉通过口头宣传、短信宣传、qq宣传提前通知班上同学活动时间、地点、确保此次活动的顺利开展

　　3、活动准备：爱心捐款的演讲稿，制作活动所需的资料（爱心包裹项目的介绍和贫困地区的照片）、制作募捐盒

　　（二）活动开展：

　　1、爱心包裹动员大会

　　（1）班长肖卉点明活动主题以及活动目的

　　（2）对爱心包裹的捐赠发表演讲，号召大家拿出自己的爱心

　　（3）分发爱心包裹资料，触动大家心灵，打动同学们，加强号召力度

　　（4）致辞感谢，大会结束

　　2、下寝正式募捐

　　班委逐个寝室进行募捐，同学们积极捐款，同时也表达对贫困地区的祝福。班委拍下同学们捐款的行为，以此积极号召社会人士对贫困地区的关心与捐助。

　　3、后期工作：

　　（1）青协委员汪娜娜及时统计班级募捐所得的资金

　　（2）班长肖卉统计出个人为单位的捐款情况、寝室为单位的捐款情况以及班级为单位的捐款情况

　　（3）宣传委员刘杰及时更新班级博客，加大宣传力度，扩大宣传范围

　　七、活动效果

　　在爱心包裹动员大会上，我班同学就透入出对贫困地区孩子们的关心与同情。大家都希望能与那些孩子们近距离接触，能更加实际的帮助他们，为他们带去温暖。尤其是班委下寝募捐的时候，我班同学积极响应此次活动，每一次的募捐，每一份爱心，都希望能传到孩子们的手中和心中。这次募捐行为不仅激发了我班同学的爱心，而且也帮助了山区孩子，为他们带去希望。

　　八、活动评估

　　本次活动非常成功，原因如下

　　（1）前期准备较充分，班委之前策划周密，提前做好有关资料的准备，并且亲手制作募捐箱。

　　（2）活动过程中，同学们积极参与，对爱心捐款活动充满热情。

　　（3）此次活动增强了我班同学之间的相互了解，在奉献爱心的同时，认识到自我内心深处的爱心并进行思考，还进一步丰富了我班的文化生活，营造积极向上，热爱生活的.班级氛围

　　（4）本次活动募捐所得钱与往年的相比有较大的进步，此次宣传活动到位，同学们热情度高，活动反响较好。

　　九、总结

　　虽然这次爱心募捐的行动已经结束了，但开展这次活动对我们班的意义是重大的，奉献爱心的行为是终身的。这次奉献爱心的募捐活动圆满的结束了。在此，我要代表那些孩子们感谢在这次活动中积极捐款同学，谢谢你们的慷慨解囊。一方有难八方支持，伸出援助之手，帮助有困难的人。小包裹，大爱心，这包裹里可是我们的爱，希望能传递到孩子们的心中，温暖她们的一生。

活动策划篇3

　　一．活动背景

　　大学四年是一个人一生中非常重要的时光。在重要的关头，更要走好自己的路。然而进入大学，有的人意气风发，充满掠夺和征服的欲望，每日在社交和商务中忙的不可开交，双目闪射锋芒，如蛇如虎；有的人因为没有目标，没有理想，生活失去了方向，只好随波逐流，渐渐在消沉和无聊中迷失。大学生们就被这两种生活左右。他们的心理或被淹没在一种被忙碌掩饰的虚无中，或直接滑向堕落的深渊，无法自拔。那么如何去帮助那些迷失自我的同学走出迷茫彷徨的泥沼，应该是每个有责任感的大学生义不容辞的责任。

　　二．活动目的`

　　通过讲课活动让那些迷失自我的同学走出困境，重新燃起奋斗的激情。通过讲课活动的推广，可以让更多的认识到大学的真正意义，从而改变一些同学的消极情绪，重拾自我，改善自我。通过心理知识讲课的比赛让同学们了解到更多的心理知识，有助于同学们在今后的生活中从容面对那些困难和挫折。心理知识的普及也有利于同学的健康成长，营造一个良好的学习氛围，无论是个人成长还是学校学风建设都好是极有利的。

　　三．活动时间

　　初赛：5月22，23

　　复赛：5月

　　四．活动地点

　　初赛：交通运输学院心理辅导室

　　复赛：多媒体教室

　　五．活动构成

　　交运学院11级选手初赛

　　交运学院10级选手初赛

　　交运学院心理讲课复赛

　　初赛

　　一．前期准备

　　1、通知各班心理委员做好策划宣传工作，收集参赛者名单交给学研会。（注意确定姓名和联系方式，在5月20日确定具体参赛人员）。

　　2.、通知参赛者参赛时间和参赛地点。（5月20日）

　　3、学研会人员整理名单，并确定出场顺序。

　　4、学研会人员以讨论的形式选定主持人，并要求主持人熟悉演讲流程和演讲台词。

　　二．活动流程

　　（大二五月22日演讲，大一参赛者作为评委。大一5月23日比赛，学研会成员作为评委）

　　1、主持人致开场白，比赛规则及评判标准。并宣布比赛正式开始。

　　2.、选手按顺序依次讲课。

　　3、在每位选手演讲完毕之后，评委进行评分，主持人宣布下一位选手上场。

　　4、所有选手演讲完毕，主持人致结束语。结果统计之后再通知。

　　5、比赛结束。

　　复赛

　　一．前期准备

　　1、学研会成员通过初赛分数确定十名参加复赛的选手。按照分数从低到高确定复赛讲课顺序。

　　2、学研会成员通知参加复赛的选手复赛的时间和地点。

　　3、通知复赛选手班级的心理委员，要求每班必须有5名学生到现场助威。

　　4、确定并邀请嘉宾和专业评委，通知其比赛的时间和地点。

　　5、主持人熟悉比赛流程及主持台词。

　　二．比赛流程

　　1、主持人致开场白及比赛规则，介绍嘉宾和评委。宣布比赛正式开始。

　　2.、选手按照规定的顺序依次进行讲课。

　　3、在每位选手演讲完毕之后评委进行点评并评分。主持人进行小结并宣布下一位选手上场。

　　4、所有选手演讲完毕之后工作人员根据评分选出优胜者一名代表院参加比赛。

　　5、主持人宣布评奖结果，邀请嘉宾颁奖。

　　6、主持人邀请一位嘉宾进行总结性发言。

　　7、主持人致结束语，宣告比赛结束。

　　六．活动说明

　　1．活动要求；

　　由于场地设备和参赛人员影响，初赛大一学生不需要做ppt，大二需做ppt，讲课时间最好在5分钟以内。但复赛请做好ppt，以便于更好的展示自我。

　　2．对于各参赛选手初赛的评分规则：

　　（1）仪态、着装合理，举止自然得体，有一定风度。

　　（2）讲课表达准确、流畅、自然。演讲时精神饱满，能较好的用肢体语言表达自己独特的见解。

　　（3）讲课内容结构严谨，具有较强的思想性。思想内容围绕主题。

　　（4）普通话标准，语言规范，吐字清楚，声音洪亮圆润。

　　（5）具有一定的感染力、吸引力和号召力，能营造较好的讲课氛围。

　　注：初赛讲课由于比赛人员较多，时间最好控制在5分钟以内。

　　以上各项评分规则满分20，请评委酌情给分，最终只统计总分。

　　（3）活动最后的结束语。

　　3、选定现场参与人员

　　（1）主持人1人

　　（2）嘉宾老师及评委5人

　　（3）现场组织人员5人左右（学研会成员）

　　4．主持人请做好以下工作：

　　（1）准备一篇关于此次活动背景及目的的开场白。

　　（2）活动过程中适当调节现场氛围，并对同学的讲课做简洁的点评。

　　七。活动道具

　　话筒若干。手写本，水笔若干。矿泉水若干。

　　八．奖项设立

　　一等奖一名

　　二等奖二名

　　三等奖三名

　　优胜奖四名

　　九．比赛后续工作

　　1、在学院门前张贴获奖情况

　　2、学研会成员写新闻稿

　　3、学研会成员写比赛感想并上传到心理博客中。

活动策划篇4

　　时光荏苒，岁月如梭，又是一年离别时。转眼间，20xx届毕业生即将跨出校门，踏上新的征程。大学三年有过感动和幸福，也有过忧伤和心痛，一步一个脚印成长……那些难忘的人和事、那些难以释怀的情感、那些珍藏在心底的回忆、那份难以割舍的母校情结……

　　请将你的经历或感受一一书写，以一篇篇优美的文字，献给自己，献给师弟师妹，献给师长，献给母校。

　　一、活动主题

　　真心真情感恩职院青春热血抒写人生

　　学弟、学妹们，我想对你们说……

　　二、主办单位

　　学生处

　　三、承办单位

　　xxx工程学院

　　四、征集对象

　　20xx届所有应届毕业生

　　五、征集时间

　　即日起截止至20xx年xx月30日

　　六、征集内容

　　毕业心语主题能够反映大学在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀，以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时，也可叙岁月荏苒的点滴回忆，抒发十载求学的学子情怀，感伤离别季节的万种愁思，表达初涉社会的'壮志豪情……

　　七、征集要求

　　1、真实、自然、深刻，能体现毕业生真实心声，所有作品须为原创，一经发现抄袭均按作废处理，并且来稿一律不退。

　　2、文章格式要求：大标题用小三号黑体字居中，正文用小四号微软雅黑字，行距20磅。作者名称置于大标题下，后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。

　　3、每学院选送十篇毕业心语，体裁不限，字数不限。

　　八、活动时间安排

　　1、活动宣传：

　　2、作品征集：

　　3、评委评审：

　　4、结果公布：

　　九、评奖办法

　　由承办方聘请有关部门及学院教师组成评委会，本着“公平、公正、公开”的原则，对参赛作品进行综合评审。

　　十、奖项设置

　　本次活动设个人优秀奖26名、入围奖若干名,所有参赛的同学均将获得纪念品一份。同时，评选2个优秀集体组织奖。

　　获得优秀奖及入围奖的同学将获得荣誉证书，作品有机会被推荐在校报上发表。

　　十一、投稿方式

　　本次活动只接受电子版word投稿，文件名格式为“征文题目+学院名称+姓名”，以添加附件的形式发送。

　　截止时间为20xx年4月30日，征文以学院为单位发送到指定邮箱xxx

活动策划篇5

　　20xx年10月26日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到建设中来。

　　二、主要内容

　　根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现淮河小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的`班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；

　　3、开展“我为爷爷、奶奶（外公、外婆）做一件事”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

　　4、三分钟小故事演讲。利用晨会课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　三、总体要求

　　1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效

　　四、活动地点

　　各班教室

　　五、活动对象

　　一至六年级全体学生

　　“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节，祝愿所有的老年人健康快乐。

活动策划篇6

　一、活动目的：以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的`篮排球联赛。

　　二、比赛原则：友谊第一、比赛第二、促进交流。

　　三、比赛形式：篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

　　四、比赛地点：学校篮球场，排球场。

　　五、比赛时间：10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。

　　六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

　　七、经费预算：㈠分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元

　　②亚军：奖金80元

　　③季军：奖金60元

　　④鼓励：奖金50元

　　共290元

　　㈡体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

　　㈢药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

　　㈣饮用水，一次性杯子，预计20元

　　总计400元

　　补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。

活动策划篇7

　　活动名称：研三学生“回头看”

　　一、活动主题

　　以“如何尽早完成研究生角色转变”和“如何做好研究生规划”为主题的老生“回头看”系列讲座活动

　　二、活动目的

　　1、促进研究生新老生之间面与面的交流，心与心的沟通，为我校所有研究生创建一个交流平台。

　　2、老生们用自己的经历为研1学生解除疑惑、消除迷茫、指明方向，从微观到宏观的告诉研1学生该如何尽快进入研究生角色、定位自己的`目标、如何充实度过研究生生活，让大家有所启发，促使大家不断进取。

　　三、活动对象

　　我校研3学生代表与研1所有学生

　　四、活动形式

　　活动分为2个层次：

　　1、研3班级干部代表为研1班级干部做一次讲座：关于如何做好班级干部、管理班级、关心班级同学的经验传授；参与人员：研3的班级班长代表以及研1所有班级班长、党支部书记以及团支书

　　2、各学科、班级的优秀学生代表为研1班级同学们做一系列讲座：关于如何更好的融入研究生生活学习、如何进入课题、就业方向等实际问题的经验解惑。

　　五、活动时间

　　1、通知时间：11月 11日（本周五）

　　2、第一系列讲座时间：11月15日左右（下周）

　　3、第二系列讲座时间：11月 17日左右（下周）

　　六、活动地点

　　小营校区教学楼(具体待定)

　　七、组织单位

　　1、主办单位：北京信息科技大学研究生部

　　2、策划承办单位：北京信息科技大学研究生会

　　八、活动流程

　　前期工作：

　　1、以班级或专业为单位征集研1学生目前需要解决的实际问题；负责人——蒋欣然

　　2、邀请研3老生中的班干部及优秀学生代表，并将研1征集的待解决问题反馈给老生代表，协助其做好讲座的准备，以便有针对性的做演讲；负责人——张培硕

　　3、保持与研3班干部及学生代表的联系，督促其提前做好准备，如提纲、ppt等，并做好各种事宜的通知及信息反馈；负责人——张培硕

　　4、保持与研1班级班长、党支部书记联系，及时飞信通知、做好沟通；负责人——蒋欣然

　　5、查看研1学生的课程表，安排各项讲座合理的时间（待解决）；负责人——孟静

　　6、提前申请借用多媒体教室，（麦克）；负责人——邵小景

　　7、选相应的主持人，做好开场白和对发言代表的相应介绍。负责人——蒋欣然、易源霖、赵鹏飞、赵芳、张伊彤、马铁建

　　8、办公室内部相关事宜的汇总及通知。负责人——蒋欣然

　　九、注意事项：

　　1. 拍照、新闻稿；

　　2. 相关的纪念品或者劳务费；

　　3. 要求做到：此次交流会的针对性要强，着重是研3学生代表的讲座内容要囊括所有研究生期间学习生活经验，去一一解决研1学生面临的实际问题，要营造好的氛围。被邀请的人员需要事先备好课，做好充足的准备，以及相关ppt；

　　4. 以上各项的事宜在部门内部同学之间及时做好交流沟通，避免漏洞或者重复。

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