活动策划

时间：2024-09-22 14:23:48 策划书我要投稿

（优秀）实用的活动策划

活动策划篇1

　　一活动目的

（优秀）实用的活动策划

　　为了彰显中华民族的传统美德，感恩父母、老师，欢送应届毕业生，经济与管理学部学生会女生部特举办“优习心愿”系列活动。

　　二活动主题

　　爱之物语——感恩

　　三活动策划主办单位

　　经济与管理学部学生会女生部

　　赞助单位：

　　四活动对象

　　中国地质大学江城学院全体师生

　　五活动时间

　　XX年5月13日星期五

　　六活动地点

　　二食堂门口及a栋教学楼（白天）

　　足球场（晚上19:00—20:30)

　　七活动内容

　　(一）前期准备

　　宣传准备

　　1 ● 由平面宣传小组设计海报展览板，摆放于a栋教学楼旁

　　● 在寝室张贴海报宣传

　　● 黑板上写通知宣传

　　2 准备活动所需物品

　　3 场地布置和秩序维持

　　（二）活动流程

　　优习心愿”系列活动

　　活动简介：

　　1寸草报春晖（在母亲节时以海报形式倡导学生回馈母恩，同时各班上交感恩海报进行评比，选出一、二、三等奖）

　　2 心语墙-----许下心愿，放飞梦想（在b43门口黑板上设置心语墙，并提供便签纸和笔，师生可写下祝福及感恩话语；祭奠逝去的梦想，放飞新的希望。在便签纸上写下最初却未能完成的梦想，祭奠逝去的.梦想。同时写下自己目前新的梦想，投入心愿箱内，最后收集于星愿瓶内。）

　　3 贴心话（采访应届毕业生，收集毕业生们想对学校和老师们说的感恩话语以及对学弟学妹们的临别寄语，以展板形式展示。）

　　八活动材料及预算

　　1 材料费：固体胶、双面胶、笔、便利贴等共计40元

　　2 奖品：60

　　3 卡片、卡纸：50元

　　4 宣传费：30元

　　5 星愿瓶：20元

　　合计：200元

活动策划篇2

　　为活跃校园活动，丰富校园文化生活，进一步提升学校学生的国防教育意识，推动高校的精神文明建设，积极营造一个富有特色、有成效、异彩纷呈的国防教育氛围，暨20xx年9月18日“国防教育日”来临之际，配合省市无线电管理局举办的无线电管理宣传月活动，配合学校新生军训活动的开展，河南省无线电运动协会和郑州轻工学院无线电爱好者联合举办“纪念“9.18”国防教育日活动”，激发同学们的爱国热情。

　　一、活动名称：

　　纪念“9.18”国防教育日活动

　　二、活动主题及形式：

　　主题：弘扬爱国精神，增强国防意识

　　形式：无线电军用通讯设备展、战争题材电影的展播、挂条幅、

　　三、活动时间及活动地点：

　　活动时间：20xx年9月18日

　　活动地点：郑州轻工业学院新,老校区

　　四、活动对象：

　　河南省业余无线电爱好者以及郑州轻工业学院全体师生

　　五、活动内容：

　　东风校区：业余无线电基础知识及法律法规讲座，通信器材交流，军用通讯设备展、播放战争题材电影

　　科学校区：悬挂具有国防教育意义的条幅

　　六、活动开展：

　　1）东风校区活动：

　　前期准备

　　1.活动前一周由宣传部制作宣传版面，并在9月15日中午放

　　在校园主干道两侧展示，时间为9月16日（周五）、9月17日（周六）、9月18日（周日）。

　　2.活动的前一周组织部联系郑州电视台、邀请社会无线电知

　　名人士和学校领导莅临活动现场进行指导。

　　3. 9月16（周五）联系展示所需的桌凳、帐篷、用电设施电等，并集中由团支部，组织部保管，秘书处负责。

　　4. 在9月15日（周四）由会长、副会长、技术部、组织部确定并清点并检查展出仪器，并由秘书处作好记录。

　　5. 在9月15日（周四）由技术部培训用于军用通讯设备展示的一些仪器等的使用，以及无线电通讯背景知识的介绍，便于军用通讯设备的展示和讲解。

　　6.活动的前一天的晚上召开会议，由10级会长针对当天的

　　用通讯设备展和播放战争题材电影活动进行具体人员工

　　分配，确保第二天的工作的顺利进行。

　　中期工作

　　1.上午8：00之前，所有参加军用通讯设备展的同学在无线

　　电实验室集合完毕,并开始搬仪器。

　　2. 8:00点开始布置展示会场，由会长李浩然具体分配每个人的任务，其中1人总负责，3人负责展示期间仪器的看护工作,2人负责展示区域内的安全工作，秩序维持，2人负责天线的架设工作， 2人负责后勤保障工作，1人负责照片采集，其余的人负责接待ham的工作，2人负责应急事务。

　　3、9:00军用通讯设备展示正式开始，活动期间，有工作人员负责向前来观看的人员进行有关知识的讲解。

　　4. 在郑州业余无线电爱好者们及相关的人员负责介绍参观，并由ham代表、刘老师做点评讲话，并在留言册上留言纪念。

　　5、在活动过程中设互动环节：在参观人员在可自愿在协会成员的带领下使用军用电台感受无线电通联的乐趣。

　　4:30 展览结束，工作人员清理会场，并有专人负责器材、桌凳、帐篷整理并运送至相应地点。

　　8. 6:00由负责组织部布置电影展播会场，4人运送电影机。

　　9. 19：00电影展播正式开始。

　　10. 9:00点电影展播结束，2人负责运回电影机，2人负责清理电影展播会场。至此全部活动结束。

　　后期工作

　　1. 整理活动过程的所有材料，由宣传部，团支部，秘书处把材料交由组织部整理，并存档。

　　2. 每人写出活动总结，在9月20日前交由会长。

　　3. 会长汇总全部个人总结，在9月23日会议上宣布，并提出下一步工作计划。

　　科学校区活动

　　前期准备

　　1.在9月14日（周三）晚之前搜集并完成整理有关战争时期关于无线电的资料，并排版成word形式、用A4纸打印出来。

　　2. 9月14日（周三）晚上联系文印店，制作宣传条幅，。

　　3. 9月15日（周四）中午将打印整理好的材料粘贴在条幅表面，使打印材料覆盖条幅文字，宣传战争时期的无线电知识。

　　中期工作

　　1. 9月15日（周四）中午把准备好的条幅在科学校区主干道边上的两棵树之间悬挂。

　　2. 贴有材料的'条幅悬挂时间为9月16（周五）、9月17（周六）两天，期间务必保证条幅表面材料的完整性。

　　3. 9月17日（周六）晚上把条幅表面的材料撕除，保证条幅的完整、干净。

　　4. 清除材料后的条幅悬挂时间为9月18日（周六）一天，晚上摘除并整理条幅。

　　5. 在宣传过程中选取合适的角度进行拍照进行活动留念。

　　后期总结

　　1. 各个理事对于其中的每个环节，认真总结，写出总结。

　　2. 秘书处、团支部整理各种有关材料，包括材料电子版，照片整理存档。

　　七、经费预算：

　　车费：

　　纪念册1本：

　　活动的材料：

　　矿泉水40瓶：

　　马克笔2支

　　宣传条幅

　　八、活动的注意事项：

　　1、注意用电，注意人身的安全

　　2、正确使用通讯设备的仪器以及播放电影的仪器，并加以爱护。

　　3、科学校区悬挂条幅远离施工区，确保人身安全。

　　4、在活动中，每个人认真负责自己的岗位，不得擅自离岗，有特殊情况须向总负责人请示。

　　5、活动过程注意个人的言形，维护无线电爱好者群体形象。

活动策划篇3

　　一、活动背景

　　随着时代的发展，社会各个职位对于英语技能的要求越来越高，并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语，现在英语更多的要求是在口语方面，因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是，许多人现今大学生的英语素质的评价并不高，听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语……可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此，本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛，能很好的提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈，提高自己的英语素质。

　　二、活动内容

　　时间:

　　初赛：3月27日晚上7点

　　复赛：4月02日晚上7点

　　决赛：4月07日晚上7点

　　地点：公共楼118

　　主题：Facingdifficulty,giveupornot（题目选手自拟)

　　参赛对象：邢台学院大一学生

　　评委团：外语系老师，讲师

　　邀请嘉宾：各社社长

　　主持人：待定

　　三、活动目的

　　本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。

　　四、活动流程

　　报名时间：3月14号~3月21号。

　　报名地点：新操场北侧（公共教学楼东侧，摆桌，各部轮流值班）。

　　比赛前

　　⒈宣传活动负责人：张宇函，陈平（宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作，组织本部成员张贴海报，制作展板等。）

　　⒉嘉宾邀请负责人：胡媛媛，高伟（负责邀请，接待，迎送嘉宾）

　　⒊外联负责人:胡媛媛，马欢欢（负责联系本次活动的赞助）

　　4.比分计算组负责人：任凯鑫，池广超（组织本部成员负责比赛现场的统分工作，比赛前选手抽签以及号码牌的制作）

　　5.资料信息组负责人:卢森，胡存芳（即兴演讲话题的搜集，收集选手命题演讲稿件）

　　6．文艺组负责人：卢森，高伟（负责礼仪方面，主持人选拔以及节目的排选）

　　7．网络组负责人：杨娟（活动喷绘，横幅设计，现场信息的收集，活动资料的上传）

　　8．会场秩序负责：陈红涛，赵春霞（现场秩序的维持和处理突发事件）

　　9．会场布置负责人：卢森，任凯鑫，段春红，池广超（负责比赛前后会场的清扫，以及会场的布置）

　　10.内务负责人：卢森，任凯鑫（负责场地借用，所有音响设备的的借用）

　　11.活动总结整理负责人：胡存芳，王慧敏（负责写出活动总结，以及活动资料的整理）

　　比赛中

　　由主持人致开幕词，介绍嘉宾和评委，宣布开始。

　　选手现场抽签，决定上场顺序，不得私自调换。

　　初赛、复赛：初赛中选手只参加命题演讲的比赛，时间为5分钟，从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外，还增设即兴演讲环节（题目有选手抽签获得）从复赛的'选手中选出前20名进入决赛。

　　决赛：1、所有工作人员在6：30之前必须赶到比赛现场进行各部门

　　的准备工作，由纪检部负责工作人员的签到。

　　2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

　　3、主持人介绍比赛的规则评分细则。

　　4、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　5、在前五号选手参加完比赛之后，主持人第一次报分。

　　6、在前十号选手参加完比赛之后，中间邀请评委讲话，调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。

　　7、待所有的选手比赛完后，邀请嘉宾上台发言，工作人员进行统分。

　　8、嘉宾发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）

　　9、嘉宾上台颁奖。

　　10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　比赛后

　　由内务负责人负责整理教室，器材，打扫会场。

　　五、比赛奖项及奖品

　　一等奖：一名（MP5一个）

　　二等奖：两名（MP3一个）

　　三等奖：三名（英语名著一套）

　　优秀奖：四名（纪念奖一个）

　　注：以上奖项皆有院级证书。

　　六、经费预算

　　喷绘：2幅100元横幅：2条80元海报：40张40元

　　水费：40瓶40元奖品费：700元（MP5、MP3等，不包括赞助的奖品）

　　会场布置物品费用：100元招待费用：100元其他费用：100元

　　总计：1260元

　　七、后期工作

　　⒈所有记录，材料，总结在三天内整理完毕，交给社长。

　　⒉把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

　　⒊各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。

　　⒋定出下期活动的工作计划。

　　八、备注

　　具体宣传工作：

　　1、海报宣传:在各宣传栏张贴大量海报。

　　2、展板宣传:在显眼处展出展板，并有桌椅摆出来报名用以记录。

　　3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。

　　4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则，鼓励同学积极参与。

　　5、利用校广播电台进行反复宣传。

　　可行性分析：

　　1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

　　2、此次活动，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

　　4、英语演讲比赛已经成功举办了六届，举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

　　邢台学院英语爱好者协会

　　20xx年3月10日

活动策划篇4

　　随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

　　活动目的：

　　为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

　　活动对象：

　　全园幼儿。

　　活动时间：

　　5月1日--5月31日。

　　活动主要负责：

　　各班正、副班主任、保育员。

　　活动口号：

　　十个手指动动动，什么活儿都会干!

　　活动过程：

　　一、且歌且吟——故事讲述篇

　　1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

　　2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

　　3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的.。

　　二、小鬼当家——劳动实践篇

　　(一)小班——自己的事情自己做

　　开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

　　2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

　　(二)中班——我是快乐小帮手

　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

　　2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

　　3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

　　4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

　　(三)大班——劳动最光荣

　　1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

　　2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动。

　　3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

　　4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

　　5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

　　三、我能行 ——活动展示篇

　　“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比赛。

　　中班：剥毛豆比赛。

　　大班：上学准备。(整理书包)

　　四、我真棒——活动篇

　　各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

活动策划篇5

　　关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而

　　一、前言: “家家有老人,人人都会老”。

　　关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…… 创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

　　二、活动主题说明

　　活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

　　三、形式:中午团圆饭

　　全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌，下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的`效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

　　猜迷有奖活动。

　　目的:重在参与

　　节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

　　三、会场: 金色阳光养生乐园多功能会议厅

　　在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:

　　“九九重阳享健康,人间百善孝为先”

　　“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”

　　四、组织单位:

　　主办单位:

　　重阳节会议纪要

　　主持人:

　　参会人员:

　　记录人:

　　何明月:

　　会议讨论方案:

　　题目:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

　　中午团圆饭全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌

　　下午趣味活动,预计时间90——120分钟

　　地点:

　　参与人员:

　　总策划:

　　主持:

　　事前准备工作:

　　摄影:

　　音响师: 颁奖礼仪 :

　　准备工作:

　　物品:话筒、音箱、桌椅、水杯、保温桶、茶叶、糕点、水果瓜子、毛笔

　　谜语准备:

　　预计经费:团圆饭400×9=3600 元

　　水果、花生瓜子及其他物品准备在400元以内

　　共计费用控制在4000元以内

　　备注:

　　此方案为讨论后粗稿,如有不妥,再讨论后修改。

活动策划篇6

　　活动主题：青春张扬热情奔放

　　活动背景：二十一世纪是一个人才竞争的时代，而大学更是一个塑造自我的大好时期，为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力，加强综合素质的锻炼，学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的`当代大学生。

　　活动意义：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。

　　活动目的：

　　①提升自我、塑造自我、完善自我。

　　②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。 ③增加与人沟通、与人协调的能力。

　　活动时间：

　　活动地点：

　　面向群体：全校在校学生

　　活动流程：比赛将分为初赛与复赛两个阶段进行

　　一、初赛流程

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

　　4 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲比赛。

　　5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。

　　7、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（宣布初赛通过的选手名单）。

　　二、复赛流程

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

　　3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示（包括朗诵，歌唱，话剧表演等形式）

　　4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价

　　5、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　6、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手）

　　7、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。邀请嘉宾：

　　活动预算：

　　应急方案： 总决赛现场的突发事件，如音响、话筒的效果，线路是否通畅灯光是否到位。（预备应急工具，仔细检查线路，并做好事件发生后维持现场秩序的准备）。

活动策划篇7

　　前言

　　为了加强新生之间的交流与团结互助，以及使他们快速的相互熟知增进同学之间的友谊，增强班级的凝聚力，帮助同学们更好地体会团结合作精神，营造积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，增强学生的体质，医疗器械与制药设备系将组织开展新生篮球赛。

　　一、活动目的

　　全面贯彻素质教育方针，营造积极健康的校园体育文化氛围，丰富学生课余生活，展示我院学生风采，提高学生身体素质，培养学生的运动兴趣，体会运动之魅力，提高班集体凝聚力。

　　二、活动宗旨

　　1 、积极响应，宣传阳光体育运动。

　　2 、锻炼新生间的协助能力，丰富学员的文化娱乐生活，增强班级的凝聚力。

　　3 、建立新生之间的相互信任，让班级更加有活力，让每个学生更加有斗志有激情。

　　三、活动介绍

　　1 、活动名称： “新生杯”篮球赛

　　2 、组织部门：医疗器械与制药设备系

　　3 、比赛时间：20xx年9月19日-9月22日下午4点

　　4 、比赛地点：天津生物工程职业技术学院篮球场

　　5 、比赛对象： 20xx级医疗器械与制药设备系全体新生

　　四、参赛方式

　　1、参赛单位：各班出两个队，大二出一名裁判员

　　2、参赛资格：本系大一新生，体质良好者

　　3、参赛人数：每队5人（五名正式队员，一到两名替补）

　　4、报名日期：20xx年9月14日-9月18日

　　5、报名表见附表二

　　五、比赛方法

　　比赛开始前五队进行抓阄，其中有一队轮空，其余四队进行比赛，决出两个胜利的队伍，第二轮由第一轮轮空的队抓取号码牌决定其对手，剩余一队轮空。

　　六、比赛服装：

　　各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码。

　　七、比赛规则见附表一

　　八、奖项设置

　　冠军：奖杯，班级荣誉奖

　　亚军：班级荣誉奖

　　季军：班级荣誉奖

　　九、安全措施

　　比赛期间友谊第一，比赛第二，本着增强我系学生身体健康的理念，在比赛期间我系各部门积极配合，在比赛中保障每位队员的生命安全，以及身体安全，必要时组建医疗组来进行比赛的医疗后勤，确保大家在比赛中的安全。

　　附表一：

　　1. 比赛开始前，双方进行热身

　　2. 双方以掷硬币方式决定第一个发球权

　　3. 每队至少有五名参赛队员

　　4. 比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

　　5. 比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

　　6. 进球后换发球。

　　7. 一方投篮未进，由对方抢到篮板球后，发起进攻。

　　8. 二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算

　　9. 每场比赛中，在规定时间内得分多的`队伍获胜，平分则加时三分钟。

　　10. 比赛时，实行“20秒”制，会有比赛监督员记录，若20秒未投篮，则换发球。

　　11. 在圆弧线以内投篮命中得一分

　　12. 在圆弧线以外投篮命中得二分

　　13. 罚球得一分

　　14. 14、犯规，罚球

　　15. 比赛中，每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场

　　16. 任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该队比赛资格。

　　17. 每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。

　　18. 替换：只能在比赛计时钟停止的情况下替换，被换下的队员可以再被替换上场

　　19. 纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

　　20. 比赛前审核队员，需带好学生证，身份证，比赛过程中发现有人替换则取消该队比赛资格

　　21. 与裁判员发生冲突，由总裁判长判罚

　　22. 初赛、复赛不分上下半时，全场比赛时间为10分钟。比赛进行到5分钟和9分钟时，记录员各宣布一次时间。

　　23. 决赛分上下两个半时，每半时8分钟，上半时与下半时之间休息3分钟。

　　24. 决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

　　25. 比赛中，每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场。

　　26. 任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该队比赛资格。

　　27. 每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。

　　附表二：

　　“新生杯”五人篮球赛报名表

　　班级：组别：裁判：

　　号码

　　姓名

　　班级

　　学号

　　联系方式

　　各代表队负责人:

　　联系方式：

　　备注：

　　1、各队必须报组别（A组或B组）、裁判须到场，不到场者比赛判负