活动策划(精选4篇)
活动策划 篇1
一、活动前言:
进入大学第一年的学习生活马上就要结束了,回顾这一年来同学们的学习与日场生活的情况不难发现我们的同学心里存在很多迷茫,比如:学习方式、未来去向、今后如何锻炼能力等等,这些问题急需有经验的人引导,学习及生活方面也需要针对本专业的优秀人员进行指导,而且进入大学后各方面的道听途说对他们造成很大的影响。种种情况让我们的同学学习能动性下降、目标不明确,鉴于此现象,我们化学专业的班委特举办学习经验交流会,邀请XX专业XX级优秀学生对我们的学生进行各方面的指导。
二、活动目的:
使我们的学生尽快明白学习本专业课程的方法、今后在学校需要培养的能力、做学生工作的经验以及对本专业就业及考研的方向,有针对性地解决他们生活及工作上的问题,为他们及时规划未来、确定目标打下坚实的基础
三、活动主题:
“分享、聆听、感悟”
四、活动时间:
xx年05月22日晚上6:00至9:00
五、活动地点:
南苑11#教学楼0303教室
六、活动人员安排:
(1)活动负责人:XX专业全体班委成员
(2)学生嘉宾:XX级优秀学生
(3)参加活动人员:XX级全体学生
七、活动策划主办单位:
XX级XX专业班委会
八、活动前期准备:
(1)召开班委内部会议,分配任务,通知到化学XX级全体学生
(2)确定活动时间及地点
(3)与我专业09、10级优秀学生沟通,使其明白此次活动的意义和流程,邀请他们为大一学生讲解相关问题。
九、活动构成:
(1)主持人开场白。
(2)嘉宾讲述个人经历及经验。
(3)学生与嘉宾互动问答。
十、活动流程:
(1)班长作为活动主持人,活动开始时由主持人介绍此次活动的'目的和意义,欢迎到场的各位嘉宾,调动现场气氛,最后依次介绍受邀嘉宾。
(2)各位受邀嘉宾依次上台,针对自己的具体情况介绍学习、生活、学生工作、就业或考研等各方面的心得体会,对大一新生提出建议。
(3)主持人邀请嘉宾与新生进行互动问答。
(4)最后主持人做结束语,并对活动进行总结,欢送嘉宾,XX级学生离席退场;
(5)班委留下打扫卫生,收拾会场;
十一、活动要求:
(1)参加人员带纸和笔,随时记录,团支书做会议记录并对活动进行总结。
(2)参加人员提前到场,期间不得无故退场;
(3)要求XX级学生不得无故缺席。
十二、经费预算:
总计:175元。具体花费如下:红茶、绿茶:175元
十三、活动中的应注意的问题及细节:
(1)提前协调各部门配合工作,保证活动顺利进行。
(2)活动负责人提前到场准备工作。
(3)由活动性质决定,应保证学生与学长、学姐插花坐,以方便交流。
(4)安排人员调动现场气氛,准备备用问题,以防冷场
活动策划 篇2
一、活动目标
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的.快乐。
二、材料准备
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带
三、活动过程
1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、游戏:
(1)花儿找家
黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?
(2)剥鹌鹑蛋
每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。
(3)贴鼻子
每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。
(4)运气球
孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。
3、孩子们表演节目
4、共同演唱歌曲:庆祝六一
活动策划 篇3
一、活动目的:
为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广大学生之间的身体健康。
二、活动时间:
20xx-11-29
三、活动地点:
新篮球场
四、参加人员:
材控072班全体同学
五、比赛方式:
全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分前两名的队,最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班,分两组,打循环赛,每组取得分前两名进入决赛。
六.全场篮球比赛规则
(一)参加球队:09级城建学院各班级。
(二)每队人数:
1、每队由10名队员组成
2、每队报一个不超过15人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员,不得出场比赛。
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。
(三)比赛赛制:
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
(四)成绩认定:
1、单循环赛:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。
2、单循环赛积分相同情况的判决:
(1)以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。
(2)如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。
(五)服装:
1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。
2、工作人员:设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。
(1)时间:本次比赛循环赛采用男子4x10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的`休息时间为5分钟。决赛采取12分钟制
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。
(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。
(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。
(9)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
七:经费预算
矿泉水25元
活动策划 篇4
活动形式:拔河
参与人员:小、中、大班幼儿及爸爸
活动准备:一根或两根长绳、哨子一个、音乐《团结就是力量》。
活动过程:
1.可播放音乐《团结就是力量》作为背景,鼓舞士气。
2.将爸爸们分为人数相等的'两组,组织爸爸们进行拔河比赛,幼儿及其他家庭成员当啦啦队。
3.在观看完爸爸们比赛后,再组织一场“幼儿组”的拔河比赛。
活动寓意:
树立爸爸的榜样作用,让幼儿以爸爸为楷模,在比赛中努力拼搏,体会“团结就是力量”的道理。
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