活动策划

(热)活动策划9篇

活动策划 篇1

　　一、主办单位:黑龙江省大学生体育协会

　　二、参演单位:

　　黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位;黑龙江省各武术馆校。

　　三、协办单位:各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家

　　四、时间:20xx年4月6号~20xx年6月20号

　　五、巡回演出地点:各高校，市区广场。

　　六、媒体单位:黑龙江省电视台;各媒体报社;校广播台;校报。

　　七、活动总策划:

　　1、武术节巡演一次会议20xx年10月28日下午1:30分

　　2、节目筹备20xx年3月1—30日

　　3、节目检查20xx年4月1—6日

　　4、彩排20xx年4月7—13日

　　5、武术节巡演二次会议20xx年4月13日

　　6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

　　7、评选省武术优秀运动员20xx年6月11日—15日

　　8、评选省武术先进社会团体20xx年6月11日—15日

　　9、评选省高校武术先进团体20xx年6月11日—15日

　　10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖20xx年1月17日

　　八、承办单位事宜:

　　1、做好演出宣传、筹划具体工作。

　　2、提前为组委会提供场地，环境条件资料。

　　3、做好本校武术特色文化。

　　4、武术节目以外的文体活动按排。

　　5、本次巡演活动纪念品。

　　6、本校以外参演人员接送服务。

　　7、负责组织、工作人员饮食。

　　九、参演人员事宜:

　　1、遵守时间。

　　2、20xx年4月10日前，向组委会及承办单位提供演出音乐资料。

　　十、参演节目要求:

　　1、节目需积极健康。

　　2、节目需配乐。

　　3、武术类:个人单项、集体表演、对抗项目等。

　　十一、节目审合组:组长:王贵成

　　副组长:郭旭茂王艳刘晓梅曹立勇徐强张亚东张云峰李翠霞

　　十二、目标:

　　发挥高校武术运动的主导作用，积极促动基层发展，实现中、小学武术运动一条龙的轨迹，从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在黑龙江省中小学普及武术运动，继承发扬民族传统文化。

　　十三、此活动对商家宣传效果分析:

　　武术在社会上有深厚的群众基础，武术竞赛、表演更是老少皆宜，喜闻乐见，深受欢迎，此次武术节为黑龙江省高校首届，在此前我们做过几场义演，场面热烈，感觉非常便于商家宣传，此次活动我们还请有关专家及专职导演做精心编排布置，并通过电视台，电台，海报，横幅等形式，扩大宣传力度，让公众增加对赞助商家的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛，这样有助于增加促销量，扩大宣传影响力，让公众对贵公司以及贵公司的'产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校及社会上的竞争力。树立了企业形象。

　　希望各商家通过此次活动开展宣传促销活动，黑龙江省大学生体育协会武术分会将但倡导全省各高校及社会相关行业积极为商家配合开展宣传促销活动，一方面在学生中扩大影响力，宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质，目标，使同学们便利清楚你公司业务以及优惠项目，我们还会设立文、体专场表演帮助贵公司宣传新业务。

　　十四、经费来源:各级支持赞助。

活动策划 篇2

　　一、围绕“做身边环保事，为世博添绿色”开展世博低碳科普系列活动

　　节能减排工作是一项长期而艰巨的事业，根据《XX区节能减排三年行动计划（20xx—20xx年）》，20xx年我们将以“做身边节能事，为世博添绿色”为主题，开展节能减排、世博低碳系列科普活动。该活动以迎世博为契机，以“家庭碳排放计算器”为载体，在09年工作基础上，策划、组织适合本校学生实际的节能减排活动，通过每个师生带动家庭有效降低碳排放，引领低碳价值观。

　　二、围绕绿色学校和校科技节活动，促进各级各类科技竞赛活动的开展

　　20xx年将重点开展环境教育活动。 20xx年的区级环保杯赛，如：“上中杯”环保金点子比赛、“汇知杯”环保综合能力竞赛、“汇中杯”环保故事比赛、“南洋初中杯”环保系列制作竞赛等要以“生态道德教育”、“世博低碳行动”为主题进行策划、组织和实施。同时积极组织学生开展XX市青少年“为一行动”计划、XX市中小学生“壳牌美境行动”等活。同时，积极参加各类科技竞赛活动。组织好校科技节活动和XX区第二届“田林---田三杯”家庭亲子擂台赛活动。

　　三、以学科渗透为基础，推进学校环境生态专题教育的有序进行

　　根据国家环保总局、中宣部、教育部《关于做好“十一五”时期环境宣传教育工作的意见》的通知中“加强基础教育阶段的环境教育，在基础教育相关课程中要渗透环境教育的内容，因地制宜地开展与环境教育有关的专题讲座、研究性学习等活动”的要求，促进学校以学科渗透为基础，系统、有序地进行环境生态专题教育。

　　四、以创新实践活动为载体，组织学生进行环境科学课题的研究

　　以创新实践活动为载体，把环境教育与研究性学习相结合，继续在每年的杯赛、青少年科技创新夏令营和冬令营等活动中注重对学生环境科学研究课题的培育，为学生课题研究寻找和落实专家、技术支持，加强对学生环境科学研究课题的跟踪，为学生进行环境科学实践探索提供服务和指导。

　　五、利用社区资源，开展丰富多彩的环境教育活动

　　充分利用社区环境教育宝贵资源，利用“XX市环境科院”、“田林科普俱乐部”、“环保创新实验室”等学校与社区的共建资源，社区学校、大专院校、企业及科普教育基地等社会资源共同组织实施青少年环保科普主题活动和“环保杯赛”，使学校环境教育向家庭和社区延伸，促进公众可持续发展理念的普及和提高。

　　六、加强绿色学校的创建与管理工作

　　根据国家环保部对“绿色学校”创建的工作要求，注重对学校绿色品牌的'培养。完善XX区绿色学校评价体系，使学校能够明确在争创绿色学校中的优势、特色、不足以及努力方向，促进各级各类绿色学校的创建与管理工作。今年是我校绿色学校环境教育第一年和创建计划达标年，争取在下一轮参加市级绿色示范校的评选。

　　附件：

　　本学期科技活动实施计划与内容：

　　1、9月第二届XX区“田林—田三杯”头脑奥林匹克家庭亲子擂台赛（初赛和区赛）

　　2、 10月组织学生参加市、区级“明日之星”和全国创新大赛活动，争取有学生入选市级的评选并获得等级奖。

　　10月组织学生和项目参加XX市“科技启明星”活动，积极组织材料申报全国小院士活动。

　　3、11月积极参加全国和XX市的太阳能各类竞赛活动。

　　4、11月积极组织学生参加市区及各类科技竞赛活动。

　　5、12月积极组织材料年申报明年的知识产权试点校。

　　一、指导思想

　　认真学习、贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、国务院《全民科学素质行动计划纲要(xx-20xx-2020年)》，以培养青少年的创新精神和实践能力为工作重点，积极开展青少年科普教育活动，从而有力促进科学知识的普及，着实提高我校未成年人的科学素质，并按照山东省、XX市各级科协年度工作的要求，有计划、按步骤地开展适合我校实际的青少年科技教育活动，在我校全体学生中形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。

　　二、工作重点

　　1.结合新课程改革，加强综合实践活动校本课程中的科技类研究型课程的建设，进一步编制完成校本课程，推进校本课程的建设，巩固科技特色学校。

　　2.积极发动组织广大学生参加全国、省、市、区级各类竞赛，以活动促进我校的科技教育，真正做到参与、提高、发展。

　　3. 加强社区资源的开发利用，紧密依托上级科协、社区，积极创设良好的青少年科技教育的社会环境。

　　4. 采取措施、全校动员，充分发挥现有教师的才能，加强青少年科技教育师资队伍建设。

　　三、主要措施

　　(一)健全各项制度，规范管理。

　　开展好科技活动，依赖于严格规范的管理，切实贯彻落实以下各项制度，保证科技活动的实效性。

　　1.交流、汇报制度。

　　学校科技教育领导小组根据年度工作计划，本年度召开科技活动专题工作例会不少于2次;分管领导要定期向校领导汇报科技工作开展情况。

　　2.培训制度。

　　为提高教师的科技理论水平与辅导技能请专家作专题培训;同时根据竞赛项目组织1次校本培训，对教师和青少年竞赛优秀选手的培训工作。

　　3.活动制度。全体学生要积极参加学校组织的各项科技活动，校级科技兴趣小组要根据活动计划，在固定活动场地和时间开展活动，同时作好活动记载，便于检查，指导。

　　4.竞赛制度。

　　积极参与上级有关部门组织的科技比赛活动，以班为单位，以加大比赛的竞争机制，提高科技竞赛水平，达到普及与提高的目的。

　　5、奖励制度。

　　遵照学校教师奖励办法，对辅导学生在校级、市级、省级等各级比赛中获奖的教师进行奖励，同时推荐优秀辅导员参加年度优秀科技辅导员评选。

　　(二)加强队伍建设，提升教师辅导技能。

　　择优聘请，发挥特长。学校要选聘一些热爱科学，热爱学生，有科学素质，能积极创造条件进行活动的教师和校外热心人士担任班级科技活动辅导员，发挥他们的特长。同时积极争取省、市科协的全力支持，进一步强大我校的科技教育力量。

　　(三)因地制宜，组织开展活动特色。

　　1、结合本地区、本校实际，开发具有本地区、本校特色的科技教育校本课程，在专业课程的主阵地上开展生动活泼的科普活动、动手实践活动。

　　2、与校外教育、少先队活动和社会实践结合，有计划地开展科普讲座、参观考察、科技竞赛、创造发明、作品展示、进行小制作、小窍门、小论文、小实验等形式多样的科普、科技活动。

　　3、着力创设科学普及氛围。每班办好科普小报和科技角、宣传栏等科普宣传阵地，创设良好的校园环境氛围，让学生接受科普知识的熏陶，并促使学生投入到学校的科普氛围的自我营造之中。

　　4、积极组织学生参加省市各级科技竞赛活动，磨炼学生的意志，展示他们的科技素质。

　　(四)科研先导，抓好课程开发与实施

　　开展资源开发、活动方案设计等研究活动，积累学生科技活动方案或典型案例、论文。编辑好《交小科学教育活动案例、论文集》，同时要征集好学生科技论文。

　　四、具体工作：

　　(一)、科技辅导员各项活动：

　　9月份：制订学校、班级科技教育活动计划。

　　10月份：科技辅导员校级培训。

　　11月份：科技活动月活动。

　　12月份：组织学生参加校科技创新大赛

　　(二)、学生各项活动：

　　以综合实践活动课程的开展和周一下午第一节课活动为主，全力开展创意生活系列的主题实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。此外，本学年将安排以下科技活动：

　　9月份： 参加省无线电测向比赛。

　　10月份：参加市无线电测向比赛。

　　11月份：参加校科技活动月活动。

　　12月份：参加校科技创新大赛。

　　后勤服务处认真学习党的群众路线教育实践活动，为加强我单位领导班子和党员的作风建设，不断增强班子团结，严格队伍管理，提升工作效能，促进廉洁从政，根据局党委相关要求，我单位将召开20xx年度领导班子民主生活会。现将民主生活会方案上报如下：

　　一、会议主题

　　本次民主生活会的主题是：“坚持以人为本，批评与自我批评相结合的原则，发扬密切联系群众优良作风”。

　　二、具体安排

　　（一）会前准备

　　1、会前学习。采取自学和集中学习相结合的方式，认真贯彻学习党的十八大精神，学习党的群众工作的有关路线方针政策，学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》，牢固树立群众观点，自觉加强党性修养和作风养成，为开好民主生活会奠定坚实的思想基础。

　　2、广泛征求意见。民主生活会之前，向本单位党员、职工通报会议时间和主题。围绕民主生活会主题，通过召开座谈会、个别谈话和调查研究等方式，多渠道广开言路，广泛征求职工意见。

　　3、开展交心谈心活动。领导班子主要负责人要同领导班子成员分别谈心，在肯定过去一年工作成绩的同时，着重指出在思想、工作、作风等方面存在的问题，并针对问题，做好思想沟通工作。

　　（二）召开会议

　　民主生活会拟定于6月上旬在单位会议室召开。会后林业局报告会议情况。

　　民主生活会，会议程序是：传达上级对民主生活会的有关要求；通报本次民主生活会前征求意见情况；由党支部书记就开好民主生活会提出具体要求，并带头和引导班子成员发言，开展批评和自我批评；针对查摆出来的问题，提出整改意见，制定整改措施。

　　（三）落实整改

　　民主生活会后，班子要对查摆出来的问题进行梳理分析，研究加强和改进工作作风的具体措施，明确整改方向。

　　三、具体要求

　　（一）领导班子成员要高度重视本次民主生活会，充分认识开展批评与自我批评的重要性和必要性，高标准完成专题民主生活会方案提出的任务，坚决防止走过场，确保民主生活会取得实效。

　　（二）要充分发扬民主，走群众路线，交心谈心活动态度要诚恳，真正把自身存在的突出问题查找出来。

　　（三）要努力排除各种思想障碍，开展好批评与自我批评，排查问题要广泛，分析原因要深刻，整改措施要实在，努力达到统一思想、增强纪律、相互监督、共同提高的目的。

　　（四）民主生活会上，班子成员要敞开思想，以心交心，放开情面，直面问题，认真对照会议主题，严肃认真地开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议。

　　（五）班子成员要按时参加民主生活会，不得缺席。因特殊情况不能参加的，需本人申请，经班子主要负责人批准，并将发言材料委托他人代读，接受评议。

活动策划 篇3

　　一、活动时间：20xx年9月9日至14日(教师节一周)

　　二、活动内容：

　　金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第29个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的`礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：

　　1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

　　2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”，每班上交两幅作品。

　　三、四年级组织制作手抄报，每班上交三幅作品，五六年级制作贺卡，每班上交三幅作品，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

　　3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

　　4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

活动策划 篇4

　　活动主题：

　　一年之计在于春—集体攀登白云山。

　　活动目的：

　　游览广州名胜标志性景点白云山，锻炼同学们的毅力，提升集体合作意识，培养大家锻炼身体的习惯，增强体制。

　　活动时间：

　　由于时间安排原因，连续几个星期都有活动，我们无法找到同时满足所有同学的时间进行活动，因而时间我们选择了三月二十号早上进行活动，下午有同学需要上选修课，因而我们的活动需要在当日中午结束。

　　活动安排：

　　早上6：00叫同学们起床准备

　　6：30全体同学在十栋楼下空地集中

　　6：35集合完毕小组长点名，出发前往公交车站

　　6：50全体同学到达大学城体育中心总站等车

　　7：00大学城1号线第一班车发出，全员乘车前往白云山

　　8：00到达白云索道站下车

　　8：05在白云山脚下照合照，点名

　　8：10集体购买门票开始爬山

　　10：00到达山顶公园后集体活动结束（下午上选修的同学回大学城）建议并组织部分没事的同学攀登摩星岭。

　　12：00结束活动

　　活动策划准备：

　　1、多次发放通知提醒同学们准时起床到达指定地点（如果实在来不及赶第一班车等7：30分的.车）

　　2、购买各种可以填饱肚子的实物，以免同学来不及买早餐吃或者爬山时肚子饿，同时这些食物可用于奖品奖励表现积极的同学（具体安排应情况改变）。

　　3、全班分出4个小组，分别选出小组长，小组长要负责小组成员的考勤和所处状态（每时每刻的具体位置，安全和身体情况等）

　　4、尽量不要有同学迟到，团支书5：45起床，6：00准时叫早，6：10到指定位置等待同学

　　5、鼓励大家发扬互相帮助的精神，体现出广药学生的班级素质风采，鼓励有条件的同学攀登到最高峰再离开

活动策划 篇5

　　一、活动背景

　　重阳节是我国的传统节日。孟子说，老吾老以及人之老，这就要求我们不仅要尊重自己的老人，还要尊重社会上所有的老人。古往今来，我们有许许多多敬老爱老的故事，古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话，今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。

　　黑龙江科技大学微澜社工服务社将在重阳佳节向抚顺社区巧娘工作室老人送去节日慰问，带给老人温馨的祝福，带去犹如亲人般的关爱和温暖，让她们在这个每逢佳节倍思亲的节日里感受亲切的关怀。

　　二、活动主题

　　九九重阳节，浓浓敬老情

　　三、活动目的及意义

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现大学生尊老敬老的精神风貌，与老年人共同感受古典诗词文化的魅力，了解传统习俗，激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，为老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活质量，提高老年人幸福指数。

　　四、活动具体安排

　　1、服务地点：哈尔滨市抚顺社区服务中心

　　2、活动地点：哈尔滨市抚顺社区服务中心巧娘工作室

　　3、活动时间：20xx年10月13日(农历九月九)

　　4、活动对象：哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人

　　5、活动参与者

　　a.活动组织者：哈尔滨市阳光社会工作服务中心工作人员，黑龙江科技大学

　　微澜社工服务社社工专业学生。

　　b.活动受益者：哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人，社区部分老人。

　　五、活动内容

　　1、给老人献上慰问品

　　2、和老人交流(为老年人做件开心的事：给老人唱首歌曲，向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

　　3、文艺汇演：详见活动流程

　　4、 写重阳祝福语

　　5、感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物，合影留念，同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工) 6、打扫活动现场卫生

　　*活动内容及流程可能因实际情况而修改 活动人员安排：

　　1、场地联系：李海青

　　2、慰问品购买：钱林、王一帆 3、人员清点及安全负责：刘亚东 4、场地布置：史小博 5、音乐准备：韩静云 6、照相：陈浩男 7、 搀扶老人：(无其余安排和没有准备节目的同学)

　　*活动内容及流程可能因实际情况而修改

　　一、前期安排

　　a)由宣传部负责制作两张海报，主要用于本次活动宣传。 b)计划好活动中期的节目安排，筛选，彩排，演员等方面 c)计划好乘车路线 d)申请活动所需物资

　　e)联系志愿者成立临时大学生记者团，让其负责活动的拍照工作

　　二、中期安排

　　a)提前半天买好所需物品，100元以内

　　b)上午7点到达沁方园一楼，清点人数，7点10分准备出发 c)8点半到达社区，排队进入 d)8点40布置现场，扶老人进场 e)9点整文艺演出 歌曲：《映山红》(活 动开场)4分钟 刘亚东 《夕阳红》(活动结尾，同老人合唱)4分钟 三句半《重阳祝福》(对老年人的深深祝福)5分钟 王一帆 史晓博 韩静云 陈浩男

　　老年人热身游戏 (打破与老年人之间的陌生感，增加亲切感)15分钟 诗歌朗诵《重阳节抒怀》4分钟 刘亚东

　　运动系列：打太极(考虑到老年人运动强度设计)10分钟 待定 舞蹈：拉丁舞，华尔兹10分钟(暂定) 张琰琪

　　互动环节：重阳节谜语、老年人故事分享、带动老年人自编自演20~30分钟 韩静云 情景剧：《请你扶我一把》(强力表现社会对老年人的关爱)10分钟 史小博 陈浩男 张琰琪 刘亚东 写重阳祝福语7~10分钟 吴梦

　　感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的.手工礼物，合影留念，同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工10分钟)

　　f)整个活动由大学生记者团负责为老人拍照，尽量采集老年人的微笑镜头

　　g)活动负责人、小组成员、志愿者、公寓负责人开会总结活动优点及不足之处

　　三、后期安排

　　a)11点30分活动结束，与老人合影留收拾现场(注意垃圾的回收) b)其余同学根据老人的需求，为其服务

　　c)12点于抚顺社区门口集合，清点人数，共进午餐

　　d)参加的同学在两天之内将活动总结交予微澜社工服务社

　　f)由宣传部负责的的照片收集于一周内冲洗，然后送给参与活动的敬老院老人

　　注意事项

　　1、统一着装(微澜社工服务社黄色马夹)

　　2、不得迟到或早退

　　3、每位成员保持电话畅通

　　4、前往社区乘车时，每位同学需要遵守乘车秩序，排队上下车 5、有节目的同学最好自己准备所需道具

　　6、不得在社区活动场地范围内大声喧哗，给老人留下坏印象 7、活动中文明细语，注意一些小细节

　　【附】重阳节优美诗词欣赏：

　　1、九日作

　　(唐)王缙

　　莫将边地比京都，八月严霜草已枯。

　　今日登高樽酒里，不知能有菊花无。

　　2、九日

　　(唐)杨衡

　　黄花紫菊傍篱落，摘菊泛酒爱芳新。

　　不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。

　　3、奉和九日幸临渭亭登高得枝字

　　韦安石

　　重九开秋节，得一动宸仪。

　　金风飘菊蕊，玉露泣萸枝。

　　睿览八紘外，天文七曜披。

　　临深应在即，居高岂忘危。

活动策划 篇6

　　一、策划书名称

　　尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

　　二、 活动背景 ：

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、 活动目的、意义和目标：

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

　　四、资源需要：

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　五、活动开展：

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后

　　清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

　　六、经费预算：

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活动中应注意的'问题及细节：

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定。

　　性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　八、活动负责人及主要参与者：

　　注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

　　注意：

　　1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；

　　2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

　　4、策划书需从纸张的长边装订；

　　5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

活动策划 篇7

　　诚信是一切道德的基础和根本，不论哪个时代，哪个国家，哪个社会，什么阶层的人，诚信的人都是社会所称赞的，是人之为人的最重要的'品德。在长期的社会实践中，中华民族形成了重承诺，守信义的道德传统。

　　其实身为大学生的我们心里都明白，我们要挑战的是未来的生存技巧和适应社会的能力，然而通过考试可以让我们清晰的看到自己的弱点，及时纠正缺点，促进我们今后努力，但如果每次的考试都是弄虚作假，那我们又怎能真正找到这份自信呢？考试如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污点，又岂是能轻轻地拭去。于是我部门决定开展一次有关于考试诚信承诺书的活动。

　　一、活动时间及地点

　　20xx年xx月xx日的政治团活动课在现代管理工程系各班教室。

　　二、活动对象

　　湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系全体学生。

　　三、指导老师

　　申主任、吴老师、周老师、王老师、王老师、张老师。

　　四，活动形式及内容

　　将“诚信考试”的承诺书带到各班，让同学们仔细阅读后自愿签字。

　　五、活动目的

　　在铺天盖地的新闻报道中，到处都传达着这样一个信息：当代大学生已经丧失了基本的诚信，主要集中于考试作弊严重，恶意拖欠学费等。然而读书人应以节操为本，以诚信为基，所以我们大学生就应该传承民族美德，树道德之新风。我部门希望通过此次活动，让同学们自觉遵守考试纪律，诚信考试。

　　五、组织机构

　　现代管理工程系团总支。

　　现代管理工程系团总支组织部。

活动策划 篇8

　　一、活动背景

　　今年冬天是14级新生在连云港即将度过的第一个冬季，也是老生们在连云港度过的为不多的冬季之一，港城的冬天很冷，风很大，冬天里的温暖是令人渴望而珍贵的。

　　二、活动目的

　　不论新生还是老生，都体会到被关心、被祝福的喜悦以及冬天的温暖。

　　三、活动主题：这个冬天不太冷 四、活动时间及地点

　　12月7日 一食堂北侧

　　五、活动对象

　　某某大学海洋学院青年志愿者服务大队第 大队

　　六、活动流程策划

　　(一）活动准备

　　书签、卡片若干，其上书写赞美、祝福之类的话(和实际相关更好，如：快要考试了…….)以及实用的养生知识，时间充裕的话可将卡片折成不同的形状

　　2.制作冬衣（如：围巾、帽子、棉衣、外套、裙子、靴子等）的卡片模型，尽量多做（就像小时候玩的`给娃娃穿衣服） 3.磁铁或双面胶用来固定拼凑中的卡片

　　（二）活动进行 活动一 抽取温暖将准备好的写有各种祝福、赞美、养生小知识等的卡片和书签分类摆放在小盒子里，参与者随机抽取其中的一个或几个。如有意愿，参与者可以把自己想传达的祝福、赞美或掌握的养生知识写下来放在盒子里和大家分享。 活动二 冬衣造型师 参与者用备好的各类冬衣的卡片模型按自己的想法进行搭配，做到保暖的同时又不失美观，风格不限。搭配好后拍照留念或固定保存。

　　七、活动注意事项 1

　　. 请活动负责人合理安排具体负责各个活动的工作人员，以保证活动的有序进行。

　　2. 工作人员请事前熟悉自己的工作内容，准时到达活动现场，活动中指导参与人员正确有序的进行活动。

　　3. 登记处人员请准确登录参与人员的活动信息，方便活动后的宣传。

　　4. 活动中，参与者搭配的模型及时拍下来或固定起来，以备后期使用。 5. 活动工作人员请注意保持志愿者的良好形象。

　　八、活动物品清单及预算 书签 10元

　　卡片 20元

　　卡纸 ？元

　　双面胶（磁铁） ?元

活动策划 篇9

　　设计意图

　　一个周日的上午，我正准备洗袜子。眼看着原本软软贴在盆底的衣物被清水浸泡得鼓了起来，正上幼儿园大班的侄子来了兴致，兴奋地观察着衣物在水里的变化。看着他对洗衣如此浓厚的兴趣，我有了一个想法：对孩子们来说，洗衣服、洗手帕已经离他们的生活越来越遥远：一方面是因为家长对孩子的爱护，舍不得让他们动手；另一方面是因为高科技取代了原始的劳动，洗衣服成了一个密封在洗衣机里的秘密。如果开展一节活动，能打开洗衣机里的秘密，让孩子们了解洗衣的过程，体验洗衣的乐趣，或许能激发他们对日常生活的兴趣，增加他们的劳动技能。而《土耳其进行曲》节奏欢快，音乐段落易分辨，很像洗衣机洗衣服时时快时慢的转动。因此，我设计了本节活动。

　　活动目标

　　1．学习听辨音乐，用各种动作表现衣服在洗衣机里的动态过程；

　　2．在游戏中学习与他人合作，体验集体游戏的乐趣。

　　活动准备

　　1.幼儿有观察洗衣机洗衣的生活经验；

　　2．洗衣流程图(放水→洗衣→甩干→晾晒)；

　　3．音乐<洗衣乐>(《土耳其进行曲》)；

　　4．洗衣机洗衣服的课件。

　　活动过程

　　1．看洗衣课件，丰富有关洗衣机洗衣的生活经验。

　　师：小朋友们见过洗衣机洗衣服吗?怎么洗的?经过了哪些过程?我们一起看一段洗衣机洗衣服的录相。猜一猜衣服在洗衣机里会发生哪些变化?

　　(通过观看课件，帮助幼儿丰富有关洗衣机洗衣服的生活经验，给幼儿创编动作做了更直接、更形象的铺垫。)

　　2．出示洗衣流程图，创编动作，表现衣服被清洗的动态过程。

　　(1)讨论洗衣过程

　　师：放水后衣服会有什么变化?

　　(幼儿几乎异口同声地说：漂起来了!很显然，幼儿发现了衣服形态的变化，在创编衣月良漂起来的动态过程中大胆地用张开手臂、敞开胸怀等动作来表现。)

　　师：洗衣服时，衣服在洗衣机里会怎么转动?

　　(播放音乐《土耳其进行曲》，跟随音乐片段练习同方向旋转。这是这节活动中第一次带入音乐。音乐的轻快节奏将幼儿的表演填充得更加圆润。)

　　(2)创编衣服被甩干后的形态变化及造型

　　师：甩干时衣服在洗衣机里的转动有什么不一样?(正反转)谁能用动作试一试?

　　师：甩干后的衣服会有什么变化?(变形了，紧紧绕在一起。)

　　(衣服洗完后的形态是幼儿熟悉的，也是可以大胆发挥幼儿想象力创编的部分。我将这部分作为活动的重点，再次观看课件后向幼儿提问。当幼儿回答说“变形”时适当追问，一幼儿回答“紧紧绕在一起”。回答到位，为理解动作内涵、大胆创编做了很好的铺垫。)

　　师：怎样表现一堆衣服被洗好了的样子?

　　(这个部分作为提升幼儿合作表演能力的部分。从个体表演到集体合作表演，从一个人的智慧到协商、集中表现一个集体的智慧，实现了目标水平的提高。)，

　　(3)集体表演洗衣服过程

　　a．老师扮洗衣服的.人，幼儿扮演需要清洗的衣服。

　　师：我们听音乐表演一次洗衣机洗衣服的过程。

　　(幼儿听到音乐很兴奋。我提醒幼儿注意倾听音乐的节奏，跟随音乐的段落变化表现衣服被清洗的过程。)

　　b．创编被洗衣人提起来摆造型的动作。

　　师：衣服洗干净了，晾起来是什么样子?

　　(启发幼儿用身体表现不同的衣服被晾晒后的造型。)

　　(4)合作表演

　　师：衣服一件一件洗既浪费水又浪费电。妈妈平时怎么洗的?

　　把许多衣服放在一起洗会发生什么变化?

　　(听音乐表演，鼓励幼儿相互合作，重点表现衣服甩干后紧紧绕在—起的造型。)

　　3．游戏：洗衣乐。

　　听音乐，完整表演衣服被清洗的过程，鼓励幼儿相互合作。

　　师：衣服晾起来喽!

　　(我从晾晒好的衣服造型中分别猜测幼儿扮演的衣服，增加游戏的趣味。)

　　师：洗衣服是一件辛苦的事情，回家后也帮妈妈洗洗衣服，好吗?

　　在游戏中结束活动。

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