活动策划5篇【热】
活动策划 篇1
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们;没有亲情、友情、恋爱，世界就会是一片孤寂和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中，理所当然的享受着这一切的同时，却经常缺少了一颗感恩的心。
感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。感恩可以消解内心所有的'积怨，感恩可以涤荡世间一切的灰尘，感恩可以让世界多彩，感恩可以让我们如此美丽。
我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要资助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
在感恩节来临之际，XX大学都会学院外国语分院公寓自律委组织了一次“感恩你我他”感恩节活动。期待你的到场!
活动时间：
20xx年11月XX日
活动地点：
XX大学都会学院f区宿舍楼
活动要求：
1)在感恩节之日向家人、老师、亲友发一条短信，表达自己的感恩之心。
2)每个寝室手绘一张感恩卡，写上每个成员对最想感谢的人表达的感恩祝福，(也可个人参赛)。
3)于11月XX日将感恩卡片放入f区2号楼楼下的卡片箱中。
奖项：一等奖两名，二等奖五名，三等奖五名，创意奖五名
活动策划 篇2
一、活动目的：
为了让全校学生学会知恩、感恩、报恩，增强同学们的社会责任感,繁荣校园文化生活,我校决定在5月份举行以“感恩”为主题的演讲比赛。
二、主题内容：心存感恩 快乐成长
三、活动形式：各班初赛后选派1名优秀选手参加该次主题演讲比赛的.决赛
四、比赛时间： 各班于5月12日前组织各班学生进行预赛，13日上报选手姓名及参赛题目至德教处，并抽签决定出场的顺序，进行决赛。
五、参赛要求：
参赛选手演讲内容必须紧扣本次主题，要结合身边的事例写出自己的感受，不能照抄照搬，严禁整篇从网上下载。演讲稿语言要符合年龄特点，具有感染力，用普通话、讲述流畅、表达清晰。演讲者要精神饱满、仪表自然、着装整洁、大方得体，必须脱稿参赛。
六、奖励办法：一、二、三年级取前三名，四、五年级取前两名。
活动策划 篇3
一、 活动背景
伱们知道一支笔芯的危害吗？你们有想过笔芯也是可回收的吗？
二、活动目的
以创建绿色环保校园为目标，以“营造节约环保校园、共建绿色低碳社会”为主题，将回收同学们一般会随手扔掉的废旧笔芯。使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。通过回收废旧笔芯，为社会公益尽一份绵薄之力，同时让同学们意识到对环境的保护。这是一个长期的工程，之所以做这个活动是因为这样可以减少对环境的'污染，为环保事业做一些力所能及的事情。
三、活动主题
牢牢抓住你的“芯”
四、活动时间
20xx年10月下旬
五、活动地点
食堂门口及整个校园内
六、活动单位
台州学院医学院青年志愿者协会成员
七、活动准备
1、由宣传部制作海报对此次“笔芯回收利用行动”进行充分的宣传。
2、事先制作盒子用于回收笔芯。
3、确定活动要到场的人数，然后具体、合理分配各自的工作任务。
4、由外联部负责拉赞助，提供经费来源。
八、活动流程
2、由负责人向大家说明具体事项、流程及安排。
3、收集笔芯活动持续进行两天。
4、给提供笔芯量相对较多的同学赠送书签以表感谢和支持。
九、活动内容
1、大力宣传这个活动主题，让大家都主动把笔芯送到我们制定的箱子内。
2、由环保部负责分配人定期到指定点进行对笔芯的回收
3、食堂门口的人员摆好桌子，挂一条与回收笔芯关的条幅，等待来往的师生签名。
十、活动经费
一条有关此活动主题的条幅，若干书签和相应东西作为奖品
十一、注意事项
1、活动过程要注意合理分工合作。
2、活动过程中避免谈笑、说话、跑闹并注意礼貌。
3、清洁人员打扫完后注意检查是否做到干净、整洁、美观。
4、所有成员听从带领人的指挥，不得擅自离场。
十二、活动总结
活动后由秘书部对此次活动进行总结。
活动策划 篇4
1、少先队鼓号大检阅。
时间：5月30日下午。
全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。
2、“庆六一”艺术作品展览。
时间：5月31日前完成。
由浙光少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品)，目的是展示学生才艺，丰富校园文化。
3、“庆六一”班级活动。
以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午)，出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。(各班主任)
4、钱清镇“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。
时间：6月1日上午。
地点：钱清影剧院。
以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。
5、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。
学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。
6、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。
庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，(节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐)。
各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。
7、6月1日下午，学生游园活动。
考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的`八个游园室，由各班主任确定好游园项目置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。
活动策划 篇5
一、 领导机构：
组长：XXX
副组长：XXX
组员：XXX
二、 具体安排
（一） 参加人员：学校全体教师
（二） 听课范围
七、八、九年级所有学科
（三）听课时间
20xx年2月12日至16日
（四）听课方式
全体教师进行听课准备，每个教研组重点选一名教师
（五）细则
1、校领导及管理人员集体学习赵县教育局关于全县开展“听课周”活动的指示精神。
2、召开全体教师大会贯彻落实“听课周”有关指示精神。
3、全体教师要认真 学习课程改革的'新政策、新理念、新标准，提高听课的针对性、实效性。
4、由教导处统一安排制定具体听课计划
在“听课周”每个教研组推荐一名（总计6名）授课能力突出教师进行授课展示。要求学学校管理人员及教研组所有成员进行听课、评课，并且所有参加此次“听课周”活动教师均要做好详细记录。
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