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活动策划

时间:2024-10-25 16:13:17 策划书 我要投稿

(合集)活动策划8篇

活动策划 篇1

  一、 活动背景:

(合集)活动策划8篇

  我们下载你在都已经是大学生了,应该常怀一颗感恩之心,爱其实就在我们身边,我们并不缺少爱只是缺少发现爱的眼睛,有人说,忘记感恩是人的天性,当爱慢慢地变成了一种习惯,我们就会忽视它,我们偶然来到这个世界上什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了,这就提醒我们每一个人都要常怀一颗感恩之心。

  二、 活动目的':

  1.增进同学之间的交流与合作,感受艺设一班的气氛。

  2.提高同学们对感恩的认识,学会感恩,常怀一颗感恩之心。

  3.促进班级更好的发展。

  三、 活动主题:“大爱无疆,感恩父母”主题班会

  四、 主办:安康学院艺术系一班

  五、 活动时间:20xx年11月18日晚7:30

  六、 活动地点:2103教室

  七、 参加人员:艺术设计一班全体同学,助教,辅导员

  八、 活动概述:

  1.策划阶段

  2.宣传阶段

  3.艺术设计一班的实施阶段

  4.活动后期阶段

  活动形式:

  1.确定活动地点,并进行通知

  2.确定负责人

  3.活动时间:20xx年11月18日晚7;30

  4.活动对象:安康学院艺术系艺术设计一班全体成员,助教,辅导员。

  九、 活动具体策划

  前期准备

  1.副班长负责写好策划书,为本次活动做好准备。

  2.借好教室和开会期间所需用品。

  宣传阶段

  学习委员和团委通过短信和电话通知每位同学,及时邀请老师参加。

  开展宣传活动实施安排

  1.班干部提前到教室做好准备。

  2.7:30学生准时到场,邀请辅导员老师。

  3.团支书做开场白。

  4.找好负责采集图像的同学,做图文资料。

  5.播放三段感恩的视频

  6.主持人做好中间串词。

  7.算一笔亲情账(给每位同学发一张纸)班干部调动同学们积极性。

  8.给每位同学发一个信封,给父母写一封信。

  9.班干部做好活动总结。

  后期安排

  1.老师对此活动作出总结

  2.及时整理活动期间的图文资料

  3.及时将图文资料发到班级网站,博客中去。

  十、活动总结

  在助教,辅导员的支持下,在每个同学的积极参与下,“大爱无疆,感恩父母”的主题班会就圆满结束了,希望同学们可以通过本次活动明白感恩,学会感恩,唤起已被一层层习惯和世故包裹的内心深处的善良和感恩之心。感恩其实很简单,给父母的一通电话,对朋友的一声谢谢就能让人很开心。班会结束了,但是爱还在延续……

  希望我们艺术设计一班可以越来越好,我们大家来自不同的地方相聚在这里,希望我们可以团结一心,成为12级艺术系最好的班级!!!

活动策划 篇2

  活动引言:为进一步挖掘西山文化内涵、集中媒体合作优势以活动轰动效应提升西北部“文化休闲旅游品牌”影响力,北京市海淀旅游局拟举办“海淀西山文化休闲旅游节”。“西山寻宝”作为旅游节的重要活动之一,主要以大学生为目标客户,以西山文化宣传与传承为主要目的,力求实现参与方和举办方共赢,社会效益和经济效益共生。

  一、基本情况

  1.寻宝活动时间:9月23日至10月27日(周末和节假日)

  2.寻宝活动范围:凤凰岭、鹫峰、阳台山、狂飚乐园、大觉寺、百望山、香山公园、北京植物园、颐和园、圆明园

  二、寻宝路线设计

  石木金华寻宝路线:香山、植物园 (9月24、25日)

  禅修文化寻宝之旅:凤凰岭、大觉寺(10月1日、2日)

  科普运动寻宝之旅:狂飙乐园、百望山(10月3日、4日)

  生态绿色寻宝之旅:阳台山、鹫峰(10月5日、6日)

  皇家文化寻宝之旅:圆明园、颐和园(10月15日、16日)

  终极PK寻宝线路:圆明园(10月22日)

  三、通关游戏规则设计

  石木金华寻宝游戏规则

  寻宝时间: 9月24日、25日

  整体线路:香山----植物园

  关卡设计:摩崖石刻拍摄(香山)---学海无涯(香山)---植物拍摄(植物园)---学海无涯(植物园)---唱红歌(植物园)

  前置关:验证报名

  地点:香山公园北门寺内

  所需道具:通关表,1个桌子,2把椅子

  所需人员:2名工作人员

  1. 第一关:寻找摩崖石刻

  地点:香山公园北门寺内

  形式:拍照

  要求:根据要求寻找特定的摩崖石刻,并与之合影,且要清晰易辨认。过关者可以选择不拿奖品继续第2关,或者选择领取第1关奖品离开。

  所需道具:2个桌子,4把椅子

  所需人员:4名工作人员

  2.第二关:学海无涯

  地点:香山公园北门寺内

  形式:问答

  要求:从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答, 回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对3道题就算通关, 过关者可以选择不拿奖品继续第3关,或者选择领取第2关奖品离开。

  所需道具:西山文化题库;3个桌子,6把椅子

  所需人员:6名工作人员

  3.第三关:寻找植物

  地点:植物园温室南侧舞台

  形式:拍摄植物

  要求:从140种植物图片中抽出3张图片,寻找相同的植物,拍照后回到此处让工作人员确认后即过关。过关者可以选择不拿奖品继续第4关,或者选择领取第3关奖品离开。

  所需道具:植物图卡;2个桌子,4把椅子

  所需人员:4名工作人员

  4.第四关:学海无涯

  地点:植物园温室南侧舞台

  形式:问答

  要求:从西山文化题库中抽出3道题目依次回答, 选手必须当场独立回答问题,且不能上网查询或者求助亲友。3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第5关,或者选择领取第4关奖品离开。

  所需道具:西山文化题库;3个桌子,6把椅子

  所需人员:6名工作人员

  5.第五关:唱红歌

  地点:植物园温室南侧舞台

  形式:唱红歌

  要求:工作人员提供100首红歌的序号,参赛队伍从中抽出一个号码,需唱出对应的红歌中的连续二句算通关。过关者可以选择不拿奖品参与到终极PK,或者选择领取第5关奖品离开。

  所需道具:写有100首红歌歌名的清单若干;1个桌子,2把椅子

  所需物品:扁担、水桶、绳子、水槽、量尺、秒表

  规定时间为:10分钟。满分20分。

  (2)兵乓球接力赛(女生)

  游戏规则: 每个参赛队伍的三个成员,分别站在工作人员指定的位置,在规定的时间内,第一个人用吸管吸住兵乓球走到第二个人处传给她,第二个人吸住后再传给第三个人,第三个人则是把兵乓球放到指定的位置,时间截止后由工作人员统计各个队伍所完成任务的不同程度,给予相应的分数。要求:整个过程只能用吸管触碰兵乓球,若违规,此球不计入此关最后成绩,同时若兵乓球中途掉落,则此球视为无效,需从新吸球。

  所需物品:吸管、兵乓球

  规定时间为:10分钟。满分20分。

  PS:若男女混合的队伍,则根据自己的情况选择此关两个游戏的任意一个。

  3.第三关:歧路亡羊(计时制)

  游戏规则:所有的队伍分成三部分,每部分必须有各个队伍的一名成员,每部分的队伍分别发放序号为1,2,3的小纸条,由工作人员带到指定的地点,然后手持序号1的参赛人员,必须在不同的岔路中寻找到正确的一条路到达第二部分的队伍,拿到各自队伍手中序号2的纸条,再去寻找第三部分。当拿到全部的 纸条之后,迅速返回出发点,此时计时停止。最后由工作人员统计出各个队伍最后完成比赛的`时间,给予相应的分数。注意:当在一定的时间内没有完成者,则结束此关比赛,但分数记为零。

  所需物品:纸条

  规定时间:为40分钟。满分为20分。

  4. 第四关:步伐一致

  游戏规则:用两根绳子,把三个队员的左脚和右脚串联在一起,并指定一段路程,三个队员快速走完路程,到达终点。第一名得20分,第二名得19.5分,第三名得19分,照此类推。

  所需物品:绳子

  规定时间:满分为20分

  5. 第五关:登山比赛(计时制)

  游戏规则:各个队伍从起始点出发,然后按照规定的路线跑到山顶,由工作人员统计各个队伍所完成比赛的时间,然后按照不同的完成程度给予相应的分数。注意:给每个队伍计时时,需在这个队伍的最后一名成员到达终点时菜截止计时。

  规定时间:1小时。满分为20分。

  奖项及奖品设计(待修改)

  大学生西山寻宝活动每关都设通关奖,通过五关者在最后一周进行寻宝大赛终极PK,并设终极PK大奖。另外还设单项奖。

  (一)通关奖

  六条寻宝线路,每条线路都设5关,关关设奖,通关奖详细设奖情况见表1。

  (二)寻宝大奖

  所有通过5关的参赛队伍在最后一周进行寻宝终极PK,有望赢取出国双飞游、Iphone系列奖品。详细设奖情况见表1。

  (三)单项奖

  寻宝大赛还设最佳人气微博奖、最佳组织奖等单项奖。另外,每个周末还将设立惊喜奖。

活动策划 篇3

  一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学

  们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此

  举行此次的篮排球联赛。

  二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

  四、比赛地点:学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

  六、 分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、

  一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的.安排,后勤人员负责打水,

  记分记录,和通知。

  七 、经费预算:

  ㈠分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:

  ①冠军:奖金100元

  ②亚军:奖金80元

  ③季军:奖金60元

  ④鼓励:奖金50元

  共290元

  ㈡体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

  ㈢药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶, 预计40元

  ㈣ 饮用水,一次性杯子, 预计20元

  总计400元

  补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,

  如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,

  比赛规则和流程见附件表。

活动策划 篇4

  一、活动日期:

  9月27日

  二、活动日程:

  (一)8:00——11:30游动物园

  (二)12:00午餐(职工食堂)

  (三)13:00——13:40男子篮球赛

  (四)14:00——16:30游戏活动

  (五)17:30晚餐(综合楼餐厅)

  (六)19:30——21:30多功能厅

  三、集体活动分组情况(共分四个队)

  (一)办公室队(10人)

  队长:

  队员:财务3人活动营地4人

  办公室3人

  (二)客房队(11人)

  队长:

  队员:客房7人前厅3人

  (三)餐饮队(17人)

  队长:

  队员:餐饮服务员7人后灶9人

  (四)后勤队(16人)

  队长:

  队员:农林9人保安4人工程2人

  四、游戏内容

  (一)喝啤酒比赛

  游戏规则:每队出1人,同时喝,最快者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:一等奖除毛器1个

  二等奖粘毛滚子1个

  三等奖力士香皂1块

  (二)托球跑比赛(2轮)

  游戏规则:每队出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:一等奖除毛器1个

  二等奖粘毛滚子1个

  三等奖力士香皂1块

  王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个

  王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  (三)填鼻子

  游戏规则:每队出2人,蒙眼轮流画,最准者第一,其余纪念奖。

  奖品内容:一等奖澡巾1个

  纪念奖衣挂1个

  (四)齐心协力

  游戏规则:每队出4人,同时跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:一等奖粘毛滚子各1个

  二等奖透明皂各1块

  三等奖衣挂各1块

  王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个

  王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  (五)吃西瓜比赛(2轮)

  游戏规则:每队出1人,同时吃,最快者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:一等奖澡巾各1个

  二等奖香皂各1块

  三等奖衣挂各1块

  (六)团结一致

  游戏规则:每队出4人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时间最长者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:一等奖澡巾、香皂各1个

  二等奖透明皂各1块

  三等奖衣挂各1个

  张经理抽取第三名幸运奖。奖美式蒸锅一个

  张经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  (七)踩报纸(2轮)

  游戏规则:每队出2人,在同样大小的.报纸上同时站立,顺序将报纸折叠,双脚不可着地,在最小报纸上仍可站立者第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:一等奖澡巾、香皂各1个

  二等奖透明皂各1块

  三等奖香皂各1块

  (八)心心相印

  游戏规则:每队出2人,组成一组,在规定时间内,使用字面上的字用以外的字或肢体语言表达给对队友,猜对者为第一,次者第二,余下第三。

  奖品内容:一等奖澡巾、香皂各1个

  二等奖透明皂各1块

  三等奖香皂各1块

  宋会计抽取第四名幸运奖。奖美式蒸锅一个

  宋会计或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  (九)双人运球跑

  游戏规则:每队出2人,在规定时间内,用后背将气球运到规定地点,多者获胜,次者第二,余下第三。

  奖品内容:一等奖除毛器各1个

  二等奖粘毛滚子各1个

  三等奖香皂各1块

  (十)传话游戏

  游戏规则:每队出7人,站成一排,依次快速将字条上的内容相传,最后一名大声各诉观众。

  奖品内容:参加者每人得香皂1块

  李主任抽取第五名幸运奖。奖美式蒸锅一个

  李主任或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

  王总经理宣布此次庆十·一、迎仲秋文体活动到此结束

  全体职工17:30在综合楼大餐厅用餐。

活动策划 篇5

  一.活动目的

  民以食为天,营造一个文明、洁净、温馨的就餐环境,不仅关系到每个师生的切身利益,而且直接折射出一个学校的`文明风尚和整体素质,文明就餐,从你我做起,从身边的小事做起,自己的举手之劳,能给他人带来无限方便与温暖。我们大家一起努力,力求在学校形成高雅的饮食文化,营造一个温馨、祥和的文明校园。

  二.活动主题

  “文明就餐,从我做起”

  三.活动时间

  20xx年xx月xx日

  四.活动地点

  桃园餐厅

  五.活动对象:全院师生

  六.主办单位:xx师范学院

  七.协办单位:权益部

  八.活动具体安排

  (1)联系校广播台,将“文明就餐”师生签名活动告知全校师生。 (2)联系大学生新闻中心,对“文明就餐”进行跟踪报道。 (3)活动前由伙管会制作展板,食堂门口进行宣传。

  (4)在食堂正门举行“文明就餐,从我做起”师生签名活动。

  九、注意事项

  (1)活动中工作人员需树立学生干部的良好形象,服从工作安排,不得出现无所事事,人员扎堆等现象。

  (2)在食堂正门举行“文明就餐,从我做起”签名活 动的人员需礼貌请老师同学签名。

  (3)活动中所需座椅请各个负责人自行到活动室抬取并由 秘书处登记。

  十.经费预算

  横幅3条20 黑色派克笔 15支2元/条元/支 30元 元 总计:90元

xx师范学院 权益部 杜璐

活动策划 篇6

  一、活动名称:新生军训生活摄影展

  二、活动时间:9月3日-27日

  三、活动地点:企管系2号楼前

  四、活动单位:主办:企管系生活部

  负责人:潘亚菲、周娜、杜强波

  协办:安琪摄影协会

  负责人:杜向升

  五、活动目的:通过摄影展使同学们能够回味军训生活,从中发现那个真实坚强的自己,体味汗水中的快乐,巩固军训中建立的友谊,培养的集体观念。

  六、活动筹备:

  (1) 与安琪摄影协会联系。

  (2) 确定拍摄时间,拍摄内容、照片数量。

  七、活动流程策划

  (1)9月3日-17日,拍摄军训过程中同学们的动作、表情,突出艰辛、顽强、坚韧。

  (2)9月7日,拍摄会操中军训成果,突出取得成绩时的'喜悦。

  (3)9月17日-22日,筛选、整理照片。

  (4)9月23日,展出照片

  (5)9月27日,活动结束

  八、活动后期工作:

  总结活动中的优点与不足,了解同学们对本次活动的反映,与干事共同学习,以便以后的活动能更加完美,顺利。

  九、注意事项:

  (1)拍摄过程中要征得教官的同意,不得影响正常训练。

  (2)活动中注意照片的维护。

  十、备注

  预计照片:5寸 35张;七寸 15张

  预计费用:30元-40元

活动策划 篇7

  一、 活动目标

  1. 能让幼儿正确掌握物体高矮的方法。

  2. 能让幼儿用三个物体进行排序。

  3. 能让幼儿大胆地说出自己的观点。

  二、 活动准备

  1.《幼儿画册》1

  2.人物卡三张

  三、活动过程

  (一)提问环节

  1.小朋友,今天老师想和你们来玩一个游戏,那你们想不想玩呢? 幼儿回答:

  2.小眼睛要看老师哦,我要请人上来咯。

  4. 小朋友你看老师和某某小朋友俩个人长的一样吗?哪里不一样呢? 幼儿回答:

  5. 这次玩游戏的名字叫比高矮,小朋友游戏的名字叫什么? 幼儿回答:

  (二)活动环节

  1.请三位小朋友上来,请小朋友观察谁的个子高?谁的'个子矮?举手告诉老师。

  2.多次进行游戏,让幼儿正确了解高矮的含义。

  3.让幼儿明白生活当中有很多的东西都可以比高矮,请幼儿讨论一下,你观察的谁比高矮?

  四、人物联系

  1.小朋友,今天老师请来了三位小客人,你们想不想知道他们是谁呀?

  2.这三位小客人需要小朋友来帮助她们比一比高矮,小朋友你们可以做到么?你们想不想帮助这三位小客人呢?

  3.这三位小客人带来了,自己的好朋友,小朋友你们是不是也有好朋友呀?那我们一起来看看他们的好朋友是谁?(出示三张人物卡投影仪)

  五、幼儿操作,老师巡视,个别指导。

  六、幼儿作品展示,互相欣赏。

  七、活动延伸:

  今天我们学习了比高矮,小朋友回家的时候可以跟自己的爸爸妈妈爷爷奶奶比一比高矮,明天来告诉陈老师哦!

活动策划 篇8

  针对当前留守儿童成长过程中的情感和心理的缺失与小学生智力开发不足等现象,为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假,经平明中心小学领导班子研究决定,报教育局批准,特举办20xx年度平明中心小学冬令营活动,冬令营活动方案。让学生在封闭的环境中,以多元化的形式引导和培养学生:乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面,帮助孩子养成良好的行为习惯,从现在开始!储备现在,赢得未来!

  招生对象:***在校的优秀小学生。

  冬令营时间:20xx年1月17日-1月22日 (6天)

  冬令营地点:******小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)

  课程指向:

  教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的'学习方法;

  教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法;

  教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练;

  教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练;

  教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练;

  教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练 ;

  教孩子学会敬畏生命——生命教育;

  教孩子学会规划人生——目标管理;

  带孩子亲历成败风波——行动力训练;

  让孩子学会自我激励——竞争力训练;

  让孩子学会控制大局——团队领导力训练;

  报名方式:

  (1)报名时间:

  20xx年元月10日——16日

  上午8:00——11:00

  (3)报名地点:

  ******小学寄宿班

  电话:******* 联系人:***

  营区条件:

  1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:

  早餐——

  中餐——

  晚餐——

  2、居住环境:十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净,规划方案《冬令营活动方案》。枕头、被褥等用品由营员自带。

  3、 安全措施:

  (1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;

  (2)校内有保安人员保障校园安全。

  4、学生需自备物品:

  (1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;

  (2)适当的零用钱。

  冬令营活动小组安排:

  四年级组:30人

  五年级组:30人

  六年级组:30人

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