活动策划锦集【7篇】
活动策划 篇1
文物即物质文化遗产,它是历史文化的见证,是人民智慧创造的结晶,是中华民族的一个象征,它具有很高的艺术、精神文化、研究、欣赏、历史价值。文物是祖先留给我们的无价之宝,是金钱买不到的。经过多少年的风风雨雨和战乱,流传至今的文物相对来说已经不多了。而且随着时间的推移,能够留传于世的文物会越来越少。所以文物十分珍贵。日用品坏了,可以再生产制造,文物却不同,它不能再生产,再生产出的东西不是文物,是仿制品或赝品,是没有任何文物价值的。文物一旦损坏,就永远不能复原。没有众多的文物史迹,文明古国也就名存实亡,失去其传统的风采和内涵。
在贵阳地区,留下许多不可移动文物,截止20xx年8月,全市共有184处文物保护单位,其中被列入全国重点文物保护单位的有开阳马头寨古建筑群、阳明洞和阳明祠、甲秀楼和文昌阁、息烽集中营旧址,被列为贵州省文物保护单位的有来仙阁、周渔璜墓、达德学校旧址、中共贵州省工委旧址等26处,贵阳市文物保护单位有67处,县区(市)级文物保护单位有87处。
作为历史学专业的当代大学生,我们渴望探索、发现贵阳这座历史悠久、文化底蕴丰厚城市的文物,探索其奥秘,充分发挥文物的作用,去寻找它的价值。因此我们小组在叶成勇老师的指导下选择了贵阳市文物中的图云关石窟寺及石刻作为代表进行调查和探寻??
一、策划主题和要求
1.主题
保护物质遗产 弘扬民族文化
2.要求
通过图云关文物历史环境表面现象的认识,发掘其本身内在的历史价值,并针对图云关文物等保护提出相关保护措施。
二、策划目的及预期效果
1.策划目的`
通过此次田野实地调查活动,增进大学生对“物质文化遗产”的认识,了解其物质文化的丰富价值内涵,宣传物质文化遗产保护意识。以培养我们的综合合作协调能力和社会实践能力,符合专业教育的宗旨,为贵阳市区的经济发展、增强物质文化保存意识进行宣传和教育。扩大民族物质文化保护在学校师生间的影响,在学校中营造民族物质文化认识、保护的良好氛围,此次活动具有较大的教育意义。
2.预期效果
通过田野调查,使我们能够不断扩宽我们视野和思维模式,重现贵州历史, first
见证贵州古代物质文化。使我们的专业知识不断得以应用和提高,更好地去学习和研究物质文化价值,使文物的核心价值得到体现和宣传。让师生的思想得到更好的交流,使我们得到实践锻炼。从而不断提升和锻炼我们综合实践的能力,以便于更好地去继承和发扬物质文化优良传统。
三、调查对象
贵州贵阳市南明区森林公园图云关
类别:古石窟寺及石刻
主要对图云关古遗址、石窟寺的描摹、石刻拓片、图云关古建筑到近现代建筑的演变历史等相关文物价值。
四、调查路线
贵州民族大学南大门乘204路(或89路)约1小时到达油榨街,转乘603路公交车约10分钟到达森林公园下车到图云关。
五、调查时间及分工安排
1.本次活动具体时间安排如下
2.具体操作与分工
注:如上表时间所述,各负责人务必在规定时间内完成以下任务。
(1)采点探路
主要任务:上网查资料、查阅贵阳市内相关文物地点及文物书籍后决定去观音洞和图云关两处进行采点,比较后选取其一作为本次调查对象。
注:采点时注意安全,对所到地点多多留意。
(2)拟写策划
主要任务:根据采点情况及此次调查所需材料进行拟写和工作安排,交与本 second
组成员共同协商后修改,最终决定成员各自任务,由组长及各成员共同监督执行。
(3)资料查询
具体任务及负责人:根据本次采点及图云关历史环境要素及调查要求,分为如下几点进行资料查询。
①图云关的建造史,包括建造背景,时间,人物及其相关事迹,作用等情况。
②上世纪三十年代国际援华医疗队到贵阳等地的活动情况,当时日寇对贵阳的侵略及贵阳地下党的活动情况,明确他们在图云关的主要事迹及意义等,英国女医生高田宜等医疗团队赴华医疗事迹等。
③中山堂的建造具体时间,背景,意义,建筑艺术等,中山堂与图云关的联系以及当时中山先生思想在贵阳的影响等。
④图云关上五块碑刻及磨崖石刻等文字的摘录查询以及文字中涉及相关人物的生平事迹等。
⑤有关图云关的对联、诗赋、文辞记录的收集及贵阳九门四阁十四关与图云关的联系等。
⑥图云关建筑在明清到民国及现代的兴衰演变过程及其原因,图云关的复原猜想及保护建议等内容的查询(YJH)。
注:本安排未尽事宜,有待相商解决!
参考资料:《贵阳赋》《贵阳市志(文物志)》《贵州通志》《贵阳府志》《南明区志》以及其他文物杂志等。
(4)实地调查
主要任务:
①碑刻摘录及分析(T P YBY)
②磨崖石刻拓片(YZN YJH)
③中山堂调查(YX)
④国际援华医疗队高田宜墓碑调查
⑤图云关周围历史环境、建筑物、风俗、世俗化经济等调查 ⑥实地访谈,找当地年高稍有名望老人(其他熟悉图云关者亦可,视情况而定)采访有关图云关等历史情况。
注:准备相机,绳索,笔纸,录音器,拓片纸墨笔等。在各项任务的具体负责人的带领下进行分工合作调查,拍照者务必拍摄整个调查过程。
(5)资料整理及撰写报告
参与成员:全部成员
具体任务:小组于教室或寝室一起工作,自带电脑等,对查阅材料和调查资料进行分析整理撰写成文,YJH负责文字图片录入指导。
(6)交流及成果分享
活动策划 篇2
一、活动主题
规划青春时光,起航美好未来。
二、活动目的时光飞逝,转眼大一同学已经度过一个学期的大学时光,大二同学也度过了一年半的大学时光。通过一段时间的学习和生活,同学不免对大学产生了新的认识,同时也存在着时间规划、人生规划方面的种种问题。为让同学了解规划时间的重要性,鼓励同学做好时间规划,明确目标,激励斗志,充实而有意义地度过大学时光,特举办此次全院范围内的团日活动。
三、举办单位主办:
中南大学土木工程学院
承办:中南大学土木工程学院学生会
协办:中南大学土木工程学院XX级、XX级各团支部
四、活动时间第一阶段:团支书会议(3月15日)
第二阶段:各团支部策划书书写与收集、与主讲人员联系(3月16日—3月18日)
第三阶段:各班团日活动开展与总结(3月19日-3月26日)
五、活动对象土木工程学院XX、XX级全体学生
六、团日活动安排(一)前期准备:
1、班级之间可以自由联合开展,也可单独开展。
2、院学生会在3月18日前为每个班级联系一名大三或大四高年级同学,告知其宣讲班级、班级团支书联系方式,后由团支书与宣讲成员进行活动时间及地点的.沟通。
3、各团支部可以邀请班导师一同参与此次团日活动,为大家分享经验、解答疑惑。
4、各班在开展活动之前需要认真书写策划,要求策划格式合理,策划内容需要设涉及活动主题、活动目的、活动的流程等。鼓励活动创新,流程有特色。
5、各团支部活动形式自定,开展时间、地点自定,需要于开展前一天短信通知学生会负责人时间地点。
(二)活动开展:
各团支部团日活动形式自定,可以进行班导师及高年级同学宣讲规划时间以及自我控制的经验、班上同学总结过去和展望未来、疑惑解答等内容。
(三)活动宣传与记录:
1、活动之后书写总结,总结需要图文并茂,涉及活动流程介绍、活动交流记录、同学感悟与收获等。并将活动总结和同学感悟、收获通过班级微博以微博形式发出并@中南大学土木工程学院学生会。
2、各团支部在开展团日活动之时需要认真进行文字记录,照片采集。
3、团日活动开展结束后需要各团支部利用班级微博、范文大全、QQ空间等网络渠道进行宣传和报道。
4、各团支部需要将策划于3月18日前发到指定邮箱,将总结于3月26日前发到指定邮。
活动策划 篇3
1、促销政策宣传介质:发廊的每一项促销政策,都需要通过一种介质来传播出去。现在,大部分发廊将自己的促销政策写在发廊的大门上,或者是写在一个促销招牌上。一些有网站的发廊,通常会将促销政策放在网站上,还有一些发廊会印制一些宣传单面,介绍发廊的促销政策。宣传单,宣传招牌,这些促销政策的宣传介质,都需要发廊经营者准备。
2、收银系统:发廊搞充值优惠的活动牵涉到收银系统的调整问题,因为充1000元送XX元的活动,XX元赠送额必须调整收银系统才能进行。如果不调整收银系统,发廊的实际充值金额与收银金额会有一个非常大的悬殊。尤其是连锁发廊,如果收银系统没有调整,帐目必定会混乱。
3、促销活动宣传:每一个促销活动都离不开宣传,如何宣传,也是发廊经营者需要做的准备工作。通常情况下,发廊的促销活动,都是靠发廊顾客来宣传的。为了保证活动的效果,发廊还会组织一些人发放促销活动的宣传页,这个工作同样需要提前做。试想,如果明天就要搞促销活动了,今天发廊才去做宣传,这样的活动肯定办不好。
4、设备检修工作:发廊的任何活动,都要发廊有一个稳定的营业系统和融洽的活动环境。一些发廊在搞活动时,出现了美发设备的故障,很多参加活动的顾客纷纷离去。就这样,机器故障把一个促销活动搞砸了,发廊因此蒙受了巨大的损失。所以说,在搞促销活动时,发廊的加热设备、烫发机器、热水器、电路保险、空调设备检查工作是必不可少的。
除了机器检修工作之外,供电系统,供暖系统也需要进行检修。没有了电,发廊是无法正常经营的。虽然我国南方和北方的气温差别非常大,但春节前后的气温并不高,发廊还是需要一定的取暖措施的。南方地区的发廊大部分使用空调取暖,北方的发廊大部分使用暖气取暖,没有取暖设施,活动也会受到影响。
5、促销活动现场的布置:由于新年前后的`节日比较多,每一个节日都需要对发廊进行一些装饰和布置。节日相隔都不远,短短几天的时间,发廊需要把圣诞装修的痕迹抹去,让发廊充满了新年的气息。严格来说,发廊促销活动的现成布置是关系到活动成败的重要因素,也是促销活动一项很重要的准备工作。
6、礼品的准备:一些促销活动可能需要礼品,发廊要提前准备好促销活动中需要的礼品。有时候,礼品不一定是送给顾客的,可能是活动中必须的礼品。总之,无论是活动中赠送给顾客的礼品,还是活动中需要的礼品,发廊都要提前准备好。
7、员工训练:搞促销活动还是要人做的事情,宣传、执行、操作、推销等等,员工不经过训练是不会掌握促销活动的细节的,不知道活动内容、不会操作活动的项目、对活动的目的和意义不清楚、对活动的激励方式不了解影响积极性等等,没有训练的促销活动等于空话!
随着发廊竞争的加剧,各发廊在节日时策划的促销活动也变得越来越复杂,这意味着发廊促销活动举办前有太多的工作需要去准备。诸如机器检修、活动现成布置、促销活动宣传等准备工作是每个活动都要准备的,对于一些特殊的活动,还要特殊对待。
活动策划 篇4
一、 活动目的
为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的.“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长:窦文军
副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲
成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任
三、活动时间:20xx年xx月xx日
四、活动主题:放飞童心 快乐成长
五、活动地点:馨苑十区
六、活动要求:
1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想:
1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
活动策划 篇5
一、活动主题
寒冷的冬季即将临近,但是我们丝毫不觉得寒冷,因为在我们青年志愿者的心中每天都燃烧着熊熊的火焰和一颗奉献的真心。寒冷的冬天,我们将用我们回收的温暖的衣物让寒冷的冬季变得温馨和和谐。衣分爱心,衣分温暖。衣服虽是旧的,但是心却是温暖的。
二、活动口号
寒冬送温暖,让爱永传递。
三、活动的目的和意义
献一片爱心,送一份温暖!让我们行动起来,用我们的爱心,让校园充满温暖!在学校生活了一段时间,作为大学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们度过难关,感受到爱心和温暧;我们想在十一月号召大家献出一份爱心,捐献一些陈旧的衣物,为他们送去一份贴心的温暖。朋友,伸出你爱心之手,也许你的举手之劳能赢得他们无限欢呼与希望!
四、活动背景
随着我国经济的高速发展,人们的.生活水平逐渐步入小康社会,人们的新衣服是年年增加,月月增加,日日增加。大学生为了最求时髦,新衣服更是天天买。因此,每年的留下来的旧衣服数不胜数,旧衣服的处理成为难题。为了帮助贫困地区的人们,为此我们举办此次募捐活动。作为一支“奉献爱心,服务社会,传播文明”的志愿者队伍,我们应该行动起来!用我们的行动。宣传构建和谐社会,号召更多的人去关注,去帮助贫困的人.
五、活动前言
1、活动时间
(1)于20xx年11月28日(星期三)——20xx年11月30日(礼拜五)在食堂门口进行设点宣传和回收。
(2)于20xx年12月1日(周六)上午在学工楼前整理衣物。
2、活动对象
本次活动主要面向东华理工大学全体学生。
3、活动地点
本部食堂门口,南区食堂门口,北区食堂门口。
4、接受衣服单位
抚州市扶贫助残义工协会
5、主办单位
校学生会青志协
6、协办单位
高职商务协会文法青志协,市扶贫助残义工协会。
六、衣物接收标准:
为了尊重我们所捐助的贫困地区的群众,请各位同学在捐赠衣服之前,注意以下注意事项:
1、接受范围
主要为日常必备衣物,以实用为主要诉求,包括外套、长裤、T恤军训鞋、军训服。考虑到贫困地区主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、棉、呢大衣等。
2、不接受范围
内衣裤、裙子、吊带(包括过于个性、性感的衣物)、中短裤、鞋、袜、帽子、腰带、围巾等。
3、检查方法
检查衣物是否存在破损、发黄、明显污渍等现象,若发现予以退还。检查衣物的纽扣、拉链是否完好,不完好的予以退还。贫困山区要购买这些服装配件也是很困难的。
4、装袋方法
请尽量把衣物叠好,然后依次按外套、长裤、恤衫、军服的分类顺序自下而上装袋。并且将各班捐赠衣物登记表放在胶袋内(捐赠衣物登记表如附录1)。
六、前期工作准备
1、提前3天做好宣传工作。
2、购买或申请所需物资,如宣传物资和回收的胶袋(详细请见附表2)。
七、宣传工作
1、制作10份宣传单。
2、利用网络发布活动信息(QQ群,微博和说说等)。
3、活动当天摆摊宣传。
八、活动安排
1、11月28日(周三)——11月30日(周五)的活动安排。
2、11:30-12:40安排3-4个工作人员接受同学的咨询和现场衣服回收。
3、12:45-13:00收拾摊位,把相关物资放到南区一栋活动室并且储放好衣物。
4、17:30-18:30安排3-4个工作人员接受同学的咨询和现场衣服回收。
5、18:30-18:45工作人员收拾摊位,把相关物资放到南区一栋活动室,并且储放好衣物。
九、后期工作
1、12月1日组织上午有空的7-10工作人员去南区一栋活动室对衣服进行分类、清点和记录。
2、择日按照衣服数量联系捐助站,争取他们派车过来。如果捐助站工作人员安排不了人员,我们将联系车辆运送衣物到捐助站,剩下的衣服送往旧布买卖站或者联系自强社让其处理。
3、归还所借物资。
4、衣服捐出以后,写新闻稿。
十、注意事项
1、前期工作要落实到位,包括联系捐助站,运送车辆地。
2、工作人员要准时集合及时到位,小组长要把好请假关,每位工作人员要清楚回收衣服的标准和上门回收时的态度以及行为。
3、工作人员要带够麻袋,做好已询问宿舍防止重复打扰。
4、设立3到5个机动人员为各个小组提供应急帮助同时也可以为其他学生提供上门回收。
5、注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成损坏和玷污。
6、尽量安排住在该宿舍楼的工作人员参与该栋楼的回收工。
活动策划 篇6
一、比赛宗旨:
为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。
二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人
三、参赛对象:1——6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。
四、比赛时间:12月29——31日
五、比赛地点:体艺中心
六、演唱曲目:
检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。
七、活动准备:
1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。
2、11月4日—14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。
3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。
(1)11月9日——12月底,各班精心准备大合唱;
(2)12月25日比赛抽签;
(3)12月25日《校歌》检阅。
(4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。
(5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。
(6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。
4、大队部筹划有关竞赛准备工作。
八、比赛要求:
1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的`班级为准。
2、两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。
3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。
4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5、比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。
九、奖项设置:
大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
十、评分原则:
1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。
2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。
5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
十一、记分方式:
1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2、比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。
3、比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。
4、评委:xx
十二、比赛筹备工作安排。
1、筹备工作:xx主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。
2、主持人指导教师:xx
3、《校歌》表演队指导教师:xx
4、算分:xx
5、拍摄及照相:xx
6、后勤工作:xx比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
7、比赛音响准备:xx
十三、注意事项
1、伴奏音乐于比赛前交xx老师处。
2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。
3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。
活动策划 篇7
一. 活动主题 匆匆那年
二. 活动口号 体味青春,展望未来。
三. 活动目的'
1. 调动学生参加风采节活动的积极性, 提高学生的绘画与摄影能力。
2. 展现人文学子风采,突显青春朝气,使学生更好地感悟生活。
四. 活动对象人文学院全体学生
五.策划主办单位文学院美宣部
六.活动时间 4月8日——4月20日
七. 活动形式参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处,由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示,主要展示于西一大厅(摄影作品进行打印),微博微信平台也将公布获奖作品。
八. 作品要求1. 绘画作品要求纸质作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。
2. 具体内容自定,要求作品积极向上,与“青春、变化、未来”相关。
九. 作品评分邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。
十. 奖项设置摄影和绘画作品各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干(具体按作品情况而定),并颁发证书与奖品。
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