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活动策划

时间:2024-11-12 12:00:50 策划书 我要投稿

[荐]活动策划3篇

活动策划 篇1

  一、活动背景:

[荐]活动策划3篇

  为了响应合肥市红十字会“20xx年学习雷锋精神”的号召,以及为我院运动会提供医疗保障的前提下。同时,坚持弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,以“保护人的`生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平进步事业”为宗旨,在校团委、校医院大力支持下,每学期举办以“初级、群众、现场”为特点的初级医疗救护培训,并在学院的运动会中发挥作用。

  二、活动目的及意义:

  1、服务院运动会,提供医疗保障服务,为成立运动会医疗专项服务队打下基础。

  2、通过红十字会急救培训进学校进课堂,在广大学生中普及应急知识,广泛开展自救互救、防灾避险知识和技能培训,使广大同学增强安全意识,树立救死扶伤、助人为乐的道德风尚。并为建设安全、和谐校园做贡献。

  三、活动名称:合肥学院紧急医疗救护培训

  四、活动主题:提升自救技能,服务运动健儿

  五、活动时间:20xx年4月13日19:00-21:00(具体时间待市红会确定)

  六、活动地点:合肥学院(北区)多媒体3教室

  七、活动对象:全院师生

  八、活动形式:知识讲座,现场模拟施救

  九、活动具体流程

  (一)前期宣传

  1、动员大会,以及活动的准备,任务的分配;

  2、宣传 通过展板、海报、微博、论坛新老宣传模式的结合打到一个比较好的宣传效果;

  3、组织预报名工作,安排值班人员看展板,同时组织报名,如学员招收困难则联系各兄弟系服务队,以及各兄弟社团人员参与配合。

  (二)活动中

  1、主持人介绍老师及与会嘉宾

  2、老师教授基本急救知识,主要内容有外伤救护技术(包括止血、包扎、固定、搬运)、骨折包扎和心肺复苏技术;

  3、老师与参与培训人员的互动;

  4、培训人员与老师表达拍照留念。

  (三)后期总结

  1、活动后一周内,上交总结材料;

  2、写新闻稿;

  3、利用微博、论坛等宣传活动效果。

  十、活动资源:

  人力资源:讲座老师(2名,市红会),培训人员(100名,招募学员以及社团成员)

  物力资源:培训场地(北区多媒体3教室)

  十一、活动支持单位:

  市红十字会,院团委,公管处,合肥学院社团联合会

  十二、活动经费预算:

  项目

  数量

  单价(元)

  预算(元)

  备注

  活动休息事项:

  1、参加人员应该积极配合老师的工作;

  2、维护现场秩序,不得擅自离开;

  3、如果学员数量过少的话,需求各兄弟社团帮助。

活动策划 篇2

  活动主题:体验水火相融的快乐感受

  活动时间:预计12月第1周,活动晚会时间控制在2个半小时内

  活动人员:度假村当日游客及工作人员

  活动地点:广场空地

  现场活动布置:

  1、在晚会会场摆放一些凳子,或者是地上摆放一圈坐垫。(风吹不动的)

  2、在篝火旁边摆放烧烤架及各种烧烤必须的.用具,灶具、准备好适合烧烤的食物,及啤酒、饮料等。食品采用现金付费方式

  3、在篝火晚会附近插5—6支彩旗,拉好彩带,装好条带灯以增加活动气氛

  活动内容:

  游客自娱

  1、度假村当日游客篝火联欢

  2、吸引当日度假村游客参加活动

  活动方式:

  由度假村提供好设备游客自娱乐

  1、由餐饮工作人员点起篝火、摆好烧烤器具、碟、叉、准备好餐巾纸等

  2、现场摆放调试好音乐设备,放好音乐

  活动注意:

  1、餐饮部注意合理摆放食物,要求是整洁美观吸引人

  2、厨师和服务人员一至二人,必须穿戴整洁工作制服

  活动宣传:

  1、在活动前一天度假村大堂门前摆放POP牌,内容为篝火晚会,温暖天沐。和时间、地点

  2、在活动前一天度假村客房入口处和餐厅楼梯口各摆放1块POP牌,内容为舞出你的风采,感受火热寒冬,激情篝火晚会邀约你的加入!地点、时间。水火相融的快乐感受尽在**篝火晚会!时间、地点

  3、客房服务人员和行李生有义务以合适方式向新入住的游客介绍当日或第二天篝火晚会信息内容(要求各部门通知相应岗位服务人员)

  4、这次篝火晚会是度假村一个尝试,如果活动成功,有良好的发展态势,以后将定期开展下去,今后的历次活动时间将通过报纸或者海报向游客宣传

  工作落实:

  1、企划部制作POP牌

  2、财会部安排篝火晚会的食品收银、以及为所卖烧烤食品饮料、酒水的定价

  3、客服部安排一人负责整个活动中游客的不可预测要求(也要求休闲装束)

  4、餐饮部准备好适合烧烤的食物和啤酒、饮料等,品种要尽可能丰富,数量要适合,在晚上7点前在烧烤地点准备好,并且燃起篝火。

  5、房务部负责摆放凳子(坐垫),数量视当时人数而定,并在活动完后负责收回全部凳子(坐垫)保管

  6、彩旗、彩带、条带灯的安装由工程部在活动当天下午3点前完成,现场音响设备由工程部派专业人全场陪同负责

  7、采购部购置度假村烧烤相关器灶具(是否要买垫子凳子)

活动策划 篇3

  活动目的:

  1、引导幼儿感受故事语言的优美,并能大胆地讲述自己有关大海的经验,尝试创编故事内容。

  2、发展幼儿的口语表达能力。

  活动准备:孩子们去海边玩的情景制成的vcd、鱼怎么呼吸的vcd、大图书、欢快的音乐磁带

  指导要点:

  1、播放高罗亲子游玩的vcd,帮助幼儿回忆有关大海的经验。

  “还记得上次我们和爸爸妈妈去过的高罗海滩吗?让我们再一起来看看吧。”

  播放vcd幼儿欣赏,鼓励幼儿交流。

  “你们见过的`大海是什么样的?在海边你们见到了什么?”

  2、感受故事,教师完整讲述故事,让幼儿初步理解故事内容。

  “今天老师给你们准备了一个和大海有关的故事,题目叫做《小海螺》。”

  (小海螺向小男孩介绍的海里的秘密以vcd的形式播放)

  3、以提问的形式巩固幼儿对故事的理解。

  “故事里的小海螺为什么哭啊?”

  “小海螺告诉大头儿子的大海是什么样的?”

  “故事里大头儿子问了小海螺一个什么问题?小海螺是怎么回答的?”

  4、送海螺回家

  孩子们听音乐选择自己想要扮演的角色,在音乐声中欢迎小海螺回家。

  “大头儿子带着小海螺来到了海边,海里的动物跳起了优美的舞蹈欢迎小海螺回家,你们想参加这个盛会吗?让我们也加入欢迎小海螺的行列吧。”

  鼓励幼儿表演海里各种动物的动作。

  5、鼓励幼儿创编故事,将自己的和大海有关的故事讲给自己的同伴或客人老师听。

  “小海螺终于回到了自己的家,大海里还会发生什么样的故事呢?把你编的故事讲给你的好朋友或者客人老师听吧。”

  6、延伸:将活动延伸至区域活动中。

  “老师把这本图书放到阅读区,等会儿区域活动的时候你们可以继续讲述这个故事。”

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