活动策划(9篇)
活动策划 篇1
一、 活动名称:

“美得足迹,美得你”摄影大赛
二、 活动主题:
聚焦生活百事,微笑美丽瞬间。
三、 活动目的:
为了更好的丰富大学生业余时间以及校园文化生活的多样性,增强大学生组织创作的能力和大学生艺术和审美的交流,关注生活,关注美的瞬间,激发大学生对摄影的兴趣爱好,提高观察事物,宣传事务的能力,构建和谐的校园生活,展现青春的活力,特此举办此次活动。
四、 举办单位:
辽东学院社联、学生会以及各分院社联、学生会。
五、 参与对象:
辽东学院学生中对摄影有爱好的学生。
六、 活动时间:
1、 前期宣传时间:(待定)
2、 作品征集时间:(待定)
3、 作品评选时间:(待定)
4、 作品展出时间:(待定)
5、 作品颁奖时间:(待定)
七:活动事项:
(一) 前期策划宣传:
1、 通过在各个分院宣传栏等地张贴海报。
2、 召开各个分院的社联以及学生会负责人会议,下发任务通知以及人事安排,要求各个分院都参加活动中来。
3、 各个分院安排负责人转告各班班长,再转达到每个同学。
4、 借助微信、微博平台进行宣传。
(二) 参赛事务:
1、 作品要求:
围绕主题针对生活中的每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间以及有意义的瞬间进行作品采集。
(1) 作品大小以5寸为准,准备2~3张打印好的作品
(2) 作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,并要求用一张A4纸写下对照片的描述(200字以内),并且用此纸包裹照片。
(3) 参与者应对投放的作品拥有充分、完全、排他的著作权,不侵犯第三方的'肖像权、名誉权等其他的知识产权以及个人所有权。
(4) 要求各分院各班至少交3件作品。
(5) 本次活动不受任何费用,所有上交的作品一律不返还。作者享有署名权,主办方享有作品的使用权。
(6) 凡是投稿者均视为同意以上条例。
(7) 作者需在右下角粘贴一张白色小纸条,标明姓名,学院,班级,专业,在照片后写下联系方式。
(三) 投稿方式:
纸质稿:2~3张,由各个分院收齐后交到主办方。
电子稿:用word记载,包括图片电子版,以及投稿人的信息。
(四)作品评比:
1、初选时间: 时间待定
2、在微信平台上进行投票,每个ID仅限一次: 时间待定
3、进行专业老师组选: 时间待定
4、综上所述,评选一二三等奖: 时间待定
(五)后期制作
1、最后获奖作品将在微博、微信上公布。
2、在各个人流密集处设置展览处。展览四天
2、 由校各个干部作总结。
八、奖项设置:
一等奖: 一人 奖状+拍立得相机一部 (奖品可根据实际情况更改)
二等奖: 五人 奖状+艺术相框一个 (奖品可根据实际情况更改)
三等奖: 十人 奖状+笔记本一本 (奖品可根据实际情况更改)
纪念奖: 15人 纸巾一包
九、活动经费:
1、宣传费用:海报 30张 共计400元
2、奖品费用:奖状 16个 共计80元
拍立得相机 1个 共计500元
相框 5个 共计100元
笔记本 10本 共计50元
纸巾 15包 共计15元
总计1145元
十、人员分配
总负责人 2人
再根据上述要求定其他人员
十一、负责人及联系方式
总负责人1:
总负责人2:
活动策划 篇2
一、活动主题:
新生心理驿站活动
二、策划主办单位:
某某大学心理协会
三、活动时间:
XX级新生到校报到期间(XX.9.7——XX.9.8)
上午8:00——12:00
下午12:00——16:00
四、活动地点:
教学楼前
五、活动对象:
10级新生及其陪同到校亲属
六、参与对象:
某某大学心理协会会员
七、活动目的:
加快10级新生熟悉学校新环境的步伐,宣传并普及心理健康知识,在身心两个方面体现学校的人文主义色彩。
八、志愿者招募:
1、时间:XX.9.1-XX.9.7在08、09级间招募相关志愿者,并进行人员时间安排工作。
2、招募志愿者约为25人-30人。以09级学生为主开展活动。对新生心理适应健康手册编写、分发,周边环境的介绍,各服务事宜的开展其主要作用
3、向志愿者讲明志愿者纪律,要求志愿者严格遵守
九、准备工作开展:
(1)建立一份外部周边环境介绍书,编写一份新生心理适应健康手册。可以采取征集的办法,或是志愿者主办的形式编写
(2)外联工作开展,积极与周围店面加强沟通合作,方便了解。建立好,校外店铺的档案,完善好合同签订等手续。
(3)与院办老师联系,商议活动具体地点,以及帐篷的搭建等问题。
(4)针对迎新问题,开展志愿者的招募工作,并制定相应的志愿者纪律制度及奖励制度。
十、活动内容:
(1)向10级新生分发新生心理适应健康手册,设身处地的为新生们介绍心理适应及调试等问题的解决方法,宣扬心理健康,普及心理知识。
(2)以彩页的`形式,具体形象的向10级介绍周边环境;从我们的体验出发,介绍以往的经验教训。真正以看得见的方式,实实在在的利于新生了解、融入新的环境。
(3)提供交通路线指导、校园事务咨询,矿泉水、小扇子等物品,为新生及其亲属提供便利。
十一、具体活动:
7:00-7:40工作人员将必要的设施,桌椅、新生心理适应健康手册、环境介绍图、矿泉水等必要物品准备齐全。
7:50-8:00志愿者到位,准备迎接08级新生及其陪同到校亲属。
8:00-16:00将志愿者分为5组,平均每组志愿者值班1.5-2个小时,负责接待工作。
活动策划 篇3
根据百度百科的定义:“线上活动是指依托于网络的,在网络上发起,并全部或绝大部分在网络上进行的活动,于网络上发布活动信息,募集活动人员,在网络上进行活动的流程。”
最近笔者一直在做一个产品的线上活动策划,方案反反复复讨论、修改,其中不乏精疲力竭的时候,终于悟出策划果真是一件辛苦的活儿。
本着互联网分享精神,将这些天摸索和学习到的线上活动策划方案的一些基本思路和框架做一个简单的分享,欢迎各位拍砖。
一般来说,线上活动的策划案分为两个大类,创意案和执行案。两者既有联系又有较大的区别。创意案是执行案的基础,创意案只需要展示出活动的基本思路、想法,而执行案则需要详尽的展示出活动的细节。
一、活动创意案
活动创意案要求简单明了、不需要很多的内容,但是要把活动的创意展示出来。一般来一个活动创意案会有2~3个创意可供选择。
如果你是做方案给客户的话,建议你自己先对创意做个简单的排序?比如,你现在有三个创意,根据自己的满意程度分为好、较好、一般,那么在做创意案的时候应该如何排序呢?笔者建议的排序方式是较好、好、一般。为什么这么安排?笔者不再这里详述,欢迎各位加我的微博讨论@曾炜—互联网观察者。
创意案的框架比较简单,一般来说分为两个部分,创意来源(引子),活动基本内容。说清楚两点即可。
创意来源:即活动的灵感,如果能结合时下的热点则更好。在制作ppt时最好能够配图说明,从感官上更易被接受。
活动基本内容:说清楚活动的主题,时间,在哪个平台做,以怎样的方式去做即可。
二、活动执行案
活动执行案是在确定了活动创意案之后进行的,有些公司做活动策划的时候是没有创意案的,尽管如此,即使没有创意案,做执行案之前一定要沟通好活动的创意及基本内容,否则会浪费策划大量的时间。
活动执行案是非常考一个策划的功底的,在这里简单谈谈做一名线上活动策划应该具备的素质:
网感——对互联网要有一定的了解,特别是对论坛、微博这些常用来做活动的平台需要了解其特点、规律等。
创意——活动的平台有限、活动的形式来来去去也就那些,所以一个线上活动能否成功,需要一个好的创意。
系统思维——活动从创意到执行,涉及到各种资源的分配,并且需要考虑大的环境、公司的实际情况、产品的情况,需要用系统性的思维考虑问题,否则策划出来的东西就是一纸空文,无从落地。
沟通表达能力——一个活动从创意到执行,往往需要与不同的部门接触、沟通,想让活动朝你希望的方向发展,那就必须主动表达、主动沟通。注意,一定是主动。
当然,好的文笔、ppt制作等能力,能帮助你顺利通过方案。好了先说这些,以后有机会再详细的与大家探讨。
一个线上活动执行案大致分为以下几个部分,但不限于此。
1、市场分析
可以从产品的市场、差异化、竞争情况、受众人群四个方面进行简单的阐述,如果能有详实的数据做支撑,如目前的销售情况,主要是哪些人群购买,购买的比例等,将更加有说服力。
2、活动主题
活动主题一定要简洁、清晰明确、有吸引力。做个不太恰当的比方,活动主题就相当于一家店铺的招牌,是吸引客户的关键。一般来说,需要突出活动的卖点,如免费参加、赠送、抽奖等等。要明确的告诉客户,这个活动是关于什么的,我为什么要参加?
3、活动目的
一般来说,线上活动无非是两个方面的目的,一是增加销售量,二是提升品牌知名度。但两者之间是有侧重点的,需要把握最主要的目的来设计整个活动的细节,才能达到活动的效果。
4、活动时间
即活动开展的时间,线上活动的时间不宜过长,活动时间过长,会影响用户的参与兴趣,一般来说不宜超过1个月。
5、活动平台
活动平台的`选择至关重要,决定了活动开展的方式及最终效果。在这里,暂且把活动平台分为自有平台和大众平台。
自有平台:如自己的企业网站,优点是形式多样,可以根据自己的需求去开发功能,也能将流量带到官网;缺点是对技术要求高(一般企业无法操作),推广费用较高。
大众平台:如微博、论坛、门户网站。优点是可以利用平台本身的资源进行推广,无技术方面的要求;缺点是活动的形式受到一定限制。
6、活动形式
选择好活动平台后,要根据平台的特点、活动的目的策划活动的形式。线上活动的形式包括秒杀、团购、有奖转发、有奖征集、网上评选、注册送券等等,细数下来少说也有几十种。笔者认为,各种形式没有优劣之分,关键在于结合活动的目的和平台特点去选择并且创新。
7、效果预期和目标
线上活动的效果预期可以从参与人数、pv、uv、销售量、销售额几个维度进行考量。
目标需要根据活动的进程,分阶段设置,便于在活动执行过程中根据实际效果和目标的差异进行适当调整。
8、活动详细情况
这一部分是方案能够执行的关键,要点在一个“细”,要考虑到活动执行的方方面面。可以从以下几个方面进行考虑:活动流程、活动规则、奖项设置三个大方面考虑。
活动流程:最后能有一张活动流程图,可以用ppt、word或者visio来做。活动流程图可以清晰的展示用户如何参加活动。线上活动的流程一定需要做到“简单”,即“不要让用户去想”,复杂的活动流程会使用户参与的门槛变高,所以尽量让流程“傻瓜化”。
活动规则:活动规则中应该包含免责的部分,如用户多长时间不提供有效联系方式将视为自动放弃领奖等。一些格式条款,建议弱化或者放到活动页面不显眼的地方,如“本次活动的最终解释权归xx公司所有”。一直很想做个数据调查,就是“本次活动的最终解释权归xx公司所有”这句话对用户参与活动的影响分析。
奖项设置:即本次活动用户可以获得什么奖项。建议“大奖刺激,小奖不断”,可以用一个大奖做为诱饵,然后每天或一段时间出现小奖,但一定要有持续性,否则用户的参与热情会降低。
如果可执行性再强一些,可以将活动页面的布局图做出来(用word做即可)。
9、市场推广
一个好的线上活动策划方案除了以上说的这些,当然也需要进行市场推广,否则就只能养在深闺人未识了。
市场推广大体分为两个方面,站内推广和站外推广。站内推广比较简单,就是如何利用自有平台本身的资源进行推广,如首页的广告位,文字链之类。
站外推广要量力而行,一般来说的推广手段包括网络广告、邮件营销(如给老客户发生活动邮件)等。
10、时间推进表
建议使用甘特图来做,其实不复杂,明确时间节点、责任人、产出成果。
11、费用预算
线上活动的费用一般来说分为两个部分,奖品费用和推广费用,可以根据实际情况进行安排。如果是给老板或者客户的方案,建议做两个费用预算,最低费用预算和最高费用预算。
12、应急方案
如果方案中涉及到有风险的部分,应该还有相应的应急方案。在这里不做详述。
线上活动策划方案的基本思路及框架分享到这里,其实里面的每个方面都是可以再做深入的探讨的,策划无止境,本人抛出一些内容来和大家讨论,也希望大家能分享工作中的经验。
活动策划 篇4
一、活动时间:20xx年xx月xx日
二、活动地点:托班教室
三、活动目的:
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。
四、活动过程:
1、家长入座,主持人致欢迎词
主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树
主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的'孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会
主持人:床头圣诞袜里的惊喜。朋友们声声的问候、祝愿。餐桌上丰富的圣诞大餐。亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!
(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)
5、离园
主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见!
活动策划 篇5
活动主题:追忆童年 迎六一快闪活动
活动时间:5月30日12:10分
活动地点:待定看群公告
活动格式: 视频学习
活动规则:以突然出现、突然怪异、突然消失的原则,在游戏结束后切忌逗留(聚集者务必在极短时间内迅速撤离活动现场,然后装作彼此并不认识的.样子,悄然离开)
活动要求:公众场合表演,需要参与者有十足勇气,所以想要玩得开心,认识朋友就应该克服自己的羞涩心理,放开不必要的思想束缚。
活动道具:无
活动服装:便装
活动内容:12:00分的时候,到达活动地点范围内,并找好自己位置或站或坐。第一阶段:12:10音乐起大家相互分组做儿时曾经玩过的游戏(如:丢手绢、老鹰抓小鸡、跳皮筋、跳大绳、弹溜溜、红灯绿灯等)。
第二阶段:音乐改换第八套广播体操,大家迅速集合,开始集体跳第八套广播体操。音乐停止,大家撤离。
【重要】
1、本次活动需在5月28日、29日18:00排练,排练场地文化广场,太阳之子下集合电话联系:15044153714
2、切记,第二阶段视频需在家自己学习。
3、注意个人安全,以免混乱局面发生以外。
4、此次活动以报名跟帖为基准,报名者需在该策划方案下更贴报名,并留下有效电话和网名。
活动注意事项:
1. 活动进行中如遇影响公共秩序等意外状况时请立即停止活动。
2. 活动中如扰乱公共秩序,参加活动人如有不良宣传与活动组织者无关,后果自负。
活动前策划准备
1. 提前一天时间将表、手机对时。
2. 提前20分钟到达集合地点。
3. 到达活动地点,活动尚未开始时请假装路人或消费者。
5. 可事先通知本地电台报社等媒体我们的活动计划。
活动开始:
音乐起
活动的结束:
以现场音乐终止为准,迅猛解散。(活动时间120秒)
活动结束后,不要在活动地点方圆200米内聚集....以免......
报名者.请将联系方式发到群主邮箱。
负责人:惬意 微笑。
预计参加人数:约30人。
组织总人数:约50人。
活动策划 篇6
活动宗旨:
让同学们走出校外,通过自己的努力切身体验社会的人生百味,锻炼个人不断适应社会的能力,并在一定程度上培养大学生的团队合作精神,享受挑战生存挑战自我的乐趣。
活动方式:
每队3人,取6队以比赛的方式进行。
活动时间:
两天一夜
活动地点:
校外,南京
活动人员:
A参赛人员
B工作人员
除有电台跟踪采访报道外,前方另有DV手三名,每队配实践部工作人员1名,校记者1名,记者主要负责记录本参赛队的跟踪报道,随行实践部工作人员是负责和各单位的接洽联系工作,同时要确保比赛纪律,并负责处理好突发事件(如为参赛队员提供医疗保障,退出队员的安全和食宿的安排等问题)以保证活动的顺利进行。后方工作人员主要有校广播站和校网站。广播站主要负责向同学们报道比赛动态,并请一些同学做客广播站讲述他们在比赛过程中的心情故事。网站为活动提供让同学们更好了解活动的平台。
C赛后嘉宾
主要有校领导,赞助商,电台和报社领导及就业中心相关负责人等。
活动过程:
A赛前准备工作
主要包括大赛的宣传,报名与面试。在正式比赛前一星期,我们将在各班发宣传单,并以展板的形式在4教和1。2食堂门口展出进行宣传,另外,我们将会在1食堂门口设活动咨询台,就同学们的问题进行解答,同时进行大赛的报名和面试阶段。
B活动进行过程
出发前,每队领取一定的活动经费,不允许携带任何与比赛无关的物品(包括食物,水,手机,现金,银行卡等)。比赛时间为两天一夜,即参赛队员要按比赛前所宣布的'活动要求,即必须在没有任何通讯工具以及没有后备补给和极其有限的活动经费下,通过队员的集体努力以打工或其他允许的形式去获得足够团队两天生存的较好的物质条件(包括解决团队食宿问题)。
C后期总结工作
将在校大礼堂举行颁奖晚会,由参赛队员,校领导及各赞助商,电视台,报社领导,就业中心有关指导老师到场,并进行颁奖。
具体奖项(暂定)
最佳生存者(1) 奖励 精美纪念品一份
前三名将获得由主办方颁发的奖杯,所有参赛队员都奖获得证书及精美纪念品。
活动预算
A参赛队员 (共6组,每组3人,共18人)
活动经费15*6=90 车费 18*12*2=432 合计522
B工作人员 (共6组,每组3人,共18人)
车费18*12*2=432
吃住费用(每人50计)50*18=900
合计1332
C奖品花费
3座奖杯40本证书及奖品 共计600
D其他
中途人员退出所需费用,随身药品,晚会布置
500
E后期制作
DV剪辑,刻录VCD
500
综上所述,所需活动经费共计3500
元左右
另附比赛规则:
1、参赛队员以3人为宜,且必须有参赛队名。
2、活动过程中除主办方所给经费外,不允许携带任何与比赛无关的物品(手机,食物,水,现金,银行卡等),一经发现,以作弊算,当即取消比赛资格,由工作人员遣送回校。
3、若有参赛选手中途选择放弃比赛,该团队可继续比赛,当该团队所退还剩1人时,则取消该团体参赛资格,一旦取消不能再恢复参赛资格。
4、每队比赛间日程要有记录,以便赛后评比。
5、在校外要注意自己的言行举止,维护学校的荣誉。
主办方:
***大学桥头校区学生会
承办方:
学生会社会实践部
活动策划 篇7
项目1-----我是单车王(障碍单车赛)
活动规则:
1、参赛人数:每班派出10名队员参赛,自行车骑行比赛
2、骑行距离:100米
3、规则:每班每轮派出1名选手参赛,从起点骑行到终点,中途设置几个障碍,距离为100米。听到口令,5个班分5条跑道进行,听到口令后,幼儿分别从起点独立骑行,绕过障碍,骑到终点,每轮的第1名进入复赛,复赛分两轮进行,每轮的1、2名进入决赛,决出前四名。
项目2------50米短跑
活动规则:
1、参赛人数:每班派出10名队员参赛。
2、短跑距离:50米。
3、规则:每个跑道1名幼儿,每轮5名幼儿参赛。预赛分8组进行。每组取第一名参加半决赛。半决赛分两组进行,每组的第1、2名参加决赛。取前四名。幼儿听到起跑口令后,迅速送起点跑到终点,家长和教师不能进入跑道牵着跑或带跑,违规者,该幼儿成绩无效。
项目3----跳绳
活动规则:
1、参赛人数:每班派出10名队员参赛。
2、跳绳时间:1分钟
3、规则:每轮5名幼儿参加,时间为一分钟,幼儿从计时开始跳,死绳后可接着往下跳,直至时间到。每个班进行幼儿跳绳个数的累加,计算总和,个数最多的班级获胜,全年级取1、2名。(跳完1分钟后,幼儿体力透支,不宜多次再赛,这个项目就每班的幼儿跳绳数量累加,评出总数第一名和第二名的班级,不再进行复赛和决赛。)
项目4----立正跳远
活动规则:
1、参赛人数:每班派出8名队员参赛。
2、注意事项: 每名参赛幼儿只有一次跳跃机会.计算成绩时只计算落地时的距离(一次不合理,三次机会更合理)
3、规则:参赛幼儿都必须站在起跳线里面,必须双脚并拢跳成绩才算有效. 决出跳得最远的前4名。
项目5:跨栏接力跑
活动规则:
1、活动准备:跨栏3个、接力棒3个
2、参赛人数:每组12人
3、规则:幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)初赛分两轮进行,选出两个班用时最少的进入决赛,决出第一名。(距离为多少)
二、幼儿集体项目:
活动名称:袋鼠过河
参加人数:全体幼儿参加。
规则:
1、分5条跑道进行,距离为30米,每班幼儿平均分成两队,分别站在起点和终点。
2、每班每轮请2名幼儿参加,共计每轮10名幼儿参加。幼儿套上纤维袋(头朝上,脚站在袋子里)从起点开始跳,中途经过由皮筋搭成的小河,到达终点后将纤维袋交给下一轮比赛的幼儿。以幼儿最先全部参与完比赛的班级为胜。(每班跳完40人次,人数少的班级请1-2名跳两轮。
准备:10个纤维袋、1条皮筋、2个平衡台、1个扩音器、1个口哨
三、家长集体项目:穿越电网
规则:
每班派出16名家长参加,女家长不能少于6名。15名家长是一个团队,必须齐心协力穿过一个阻碍重重的`电网,电网分为三层,第一层允许通过3名队员,第二层允许通过4名队员,第三层通过的队员人数不限。队员们要齐心协力,想办法让所有的队员在既定的规则下通过电网,身体的任何部分触网,或同伴触网,都要从头开始。只有第一层允许俯身过网,其它两层必须是队员将其抬着仰身过网。
电网示意图:
提示:第一层一般用于第一名、第二名和最后一名队员过网。所以最后尽量留着身材纤细的人过,因为最窄。其它层就要大家商量着怎么过. 在这个过程中,要特别注意安全,一定要队员安全落地后才能松手,建议脚先过,头后过。
活动策划 篇8
一、活动主题:你编织好了你身边的人际关系网了么
二、活动时间:20xx年5月16日晚19:30~21:00
三、活动地点:教学楼4楼营销10班级教室
四、活动人员:营销10全体人员
五、活动策划:殷佳妮
六、活动承办单位:营销10
七、活动记录者:陈万泉
八、后勤工作人员:钱红侠,叶丙滔,刘美珍,曹莹
九、主持人:殷佳妮
十、活动总负责:闫伦语
十一、活动总协调:陈浩
十二、活动背景:
经历了高考,远离了家人,我们背着行囊相聚在大学。我们学会了自立,明白了在一个陌生的群体中怎样生活。寝室、教室成为了我们重要的活动和学习的场所。在室友之间,老师之间,同学之间,我们应该怎样建立起良好的人际关系呢?让身边的人愿意与你分享他们的快乐,让身边的人愿意对你们吐露心声,让身边的人遇到难处时愿意第一个向你求助。沟通,他能让这一切成为现实。人与人之间心灵的.沟通能让我们拉近彼此的距离,建立起心灵深处的桥梁。
十三、前期准备:
(一)明确目的:
大一即将结束,我们将迎来大二。随着相处时间的越来越长,舍友之间的矛盾也越来越多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。男女同学的交往以及异班同学的交往也非常的重要。大学期间的友谊是美好的,不要让不理解,不信任等因素影响了我们人际交往关系。所以,我们应该把自己最真的一面展现在同学面前。让我们学会沟通,学会理解,学会信任,学会自立。
(二)设计活动:
(1)引出主题——组织策划成员讲述一个关于人际交往的小故事,由此引出班会
(2)心理测试——同学们自带纸和笔对照PPT的测试题,与支持人一起互动,并通过测试结果发现自己在人际交往过程中的不足
(3)同学发表感想——同学结合自身发表对主题班会的看法,提出建立良好的人际关系的必备条件
(4)观看视频——了解动物之间是怎样建立友谊的
(5)情景模仿——钱红侠,叶丙滔等同学表演情景剧
(6)漂流球——全班同学匿名写下对自己的要求,或给拿到纸条人的一点建议,让同学挤爆气球并拿出纸条
(7)个人独唱——韦鸿雁《一个像夏天,一个像秋天》
(8)总结性发言
(9)班主任点评
(三)分享与讨论:
通过对今晚的班会,同学讨论学到了什么,并自我总结自己这一学期在班级中的人际关系网如何。
十四、活动总结:
总结班会,大家有新的心得体会。希望大家在以后的2年里,学会沟通、理解、包容、信任,收获知识与能力。
十五、活动结束工作:
活动结束,做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结,对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的记录做好,最后把所有资料整合保存。
活动策划 篇9
一.活动前言:
继XX年“最难就业年”,XX年“更难就业年”之后,XX年大学生就业情况广受关注。据有关专业人士分析,大学生就业难的形势可能继续。XX年全国高校毕业生总数将达到749万人,比XX年再增加22万人,国家和地方经济增速进入新常态,宏观就业压力不减,XX年就业需求与XX年相比没有明显的起伏,毕业生对就业的期望值与社会需求有明显差别。总体来说,就业形势依然复杂严峻。在全国范围内,“大学生就业难”将成为一个明显的社会问题,XX年,这一问题更有加剧的趋势。
二.活动目的:
随着社会的不断发展,当代大学生面临着日益严峻的就业形势。我们能做的,也是必须要做的就是准备一切可以准备的力量,来迎接社会给予的各种难题。不仅仅要学习前沿的理论知识,锻炼实践能力、动手能力、以及逻辑思维能力来满足社会的需求,更应在校园内就获得职场经验。本次活动为广大学生提供一个了解职场的机会,使广大同学充分了解就业的相关知识、技巧,并且具有一个展现自我的舞台,为大学生将来的求职就业积累最宝贵的经验。
三.活动时间:
XX年 5月 28日
四.活动地点:
7111教室
五、活动对象:
西北大学在校生(包括本科生和研究生)
六、前期准备
1.宣传工作
时间:5月23号—5月26号
(1)期间每天中午下午在生活区进行报名宣传,周末除外。现场采用发宣传单,反映活动内容的喷绘为背景,学生会值班成员向过往同学进行积极宣传等方式进行宣传。另外,可将多余的宣传单发向宿舍。
宣传的内容包括:本次活动举办的时间,地点以及举办本次活动的意义;报名方式,比赛环节以及获奖后的丰厚奖品。
现场宣传人员:生命科学学院学生会
所需物品:两张桌子,四张凳子,一幅手绘板,500张宣传单,签字笔若干
(2)分别在广播台,红帆网站,金色家园网站,西大贴吧以及生科院网站进行活动内容,时间,地点等的宣传。
(3)在生活区、教学楼下、生科院门口张贴宣传海报
2.物资准备
(1)购买活动所需奖品,装饰品等物品。
(2)制作选手顺序号码牌。
(3)制作比赛所需PPT及暖场视频、音乐
(4)写有关主持人当天主持的串词。
3.人事安排
(1)寻找主持人,并和主持人沟通当天比赛的串词。
(2)联系各大生物医药企业企业家及就业指导中心老师担任评委
(3)由生命科学学院学生会安排工作人员
七、报名
报名方式:
a.可通过现场登记或者拨打宣传单指定电话报名,但最终以收到简历为准。
b.可通过发送包含简历的电子邮件到宣传指定地址。
备注:有关报名结果:
a.如果报名人数过多,且本科生和研究生人数不均,根据简历的好坏程度筛选出30名报名选手进行比赛。
b.如果报名的人数过多,且本科生和研究生人数均匀,把参加比赛的选手分成本科生组和研究生组进行比赛;每组人数最多20人。
C.如果报名的人数过少,可在本院非毕业年级加大力度宣传等方式激发同学们的兴趣,进而增加参赛选手数量。人数至多30人。
d.原则上要求生科学学院学院所有XX级本科生及研二年级学生全部参加
八、活动流程策划
5月22日—5月26日活动报名
5月26日19:00停止接收简历,报名截止
5月26—5月27日审核简历,筛选出参赛选手
5月27日:拍摄选手 VCR
1.对参赛选手进行拍摄录像,录像内容大致为选手的简短自我介绍和参赛宣言。此视频用于比赛当天的赛前暖场。
5月28日:10:00
再次提醒
1.早上再次以发短信的方式提醒选手们比赛时间以及预祝选手们取得好成绩。
2.早上再次以发短信的方式诚邀评委嘉宾并提醒比赛时间。
16:30~18:00:布置会场。(包括会场音乐,视频的硬件调控;气球,彩带等的装饰布置)
a.音乐视频播放硬件的调控以及微博墙的设置。
b.现场气球,彩带等装饰设置。
c.现场水,号码牌的摆放等以及存储物品区的设置。
18:40: 出席嘉宾,评委,全体观众按时到场就坐;主持人,计分人员和现场协助人员等全体工作人员准备就绪。准时开始比赛。
a.欢迎及招待嘉宾评委。
b.对选手的到勤及安排选手的就坐,选手的出场顺序和号码牌的统一位置挂放。
c.预先和主持人沟通PPT的`播放顺序和串词。
d.选手们及工作人员所需放置物品的存储区看管。
e.现场观众的座位安排及现场秩序维护。
f.现场的拍照摄像由宣传部负责。
19:00:开始比赛
比赛时间:19:00~21:30
主持人介绍在场嘉宾评委并宣布比赛开始!
分为三个环节:选手比赛环节→评委点评环节→颁奖环节
1)选手比赛环节(共三关)
推销你自己→做面试霸主→潜力大风暴
其中:
第一关:推销你自己:每个选手有45s的时间介绍自己,其介绍形式、内容不限,评委根据选手的着装、言谈、神态举止以及第一印象给选手打分,第一环节满分为40分。
此环节旨在考察选手的第一印象展现能力。在此环节中,按照选手得分情况,从高到低,产生15个晋级第二轮比赛的名额。
第二关:做面试霸主:评委根据每个选手的简历分别对每个选手进行提问,每个选手限被问两个问题,每个选手有两分钟的时间作答,评委针对选手的回答情况进行打分,每个问题满分为15分,第二环节满分为30分。(为避免与第三环节重复,评委所提问题不能涉及情景题。)
此环节旨在考察选手对所应聘职位的了解及对自身能力的科学评估情况。在此环节中,按照选手得分情况,从高到低,产生8个晋级第二轮比赛的名额。
第三关:潜力大风暴:评委分别为每个选手设计一个模拟场景,由每个选手作出应对措施;每个选手将有三分钟的时间作答,评委根据选手的应对情况进行打分,满分为30分。
此环节旨在考察选手对职场突发情况的应变能力。在此环节中,按照选手前三关的总得分情况 ,从高到低,产生一二三等奖。其中一等奖一名;二等奖两名:三等奖三名。
a.比赛的分数计算及统计
b.现场礼品及物品的搬运处置。
c.奖状的书写。
d.微博墙的抽奖环节应处每关卡之间,一共抽取三次,产生六位幸运观众。
e.第一环节结束之后将宣布获得最佳简历奖的选手。
2)评委点评环节
在所有环节的比赛结束后,评委就比赛情况和选手表现进行一个大致的点评。为了保证比赛时间及比赛的顺利进行,在比赛期间尽量不设置评委点评环节;如要设置,一定要限制时间。
此环节旨在让选手们科学地认识职场的招聘规范和对提高自身的应聘能力。
3)颁奖环节
由嘉宾给获奖选手颁奖,比赛奖品丰厚,共设一,二,三等奖和最佳简历奖,其中一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳简历奖一名。选手们将有机会获得到评委所在公司实习的机会。
a.奖品的发放
b.相关选手获得的实习机会。
欢送评委嘉宾!
结束比赛:21:30
赛后收场(21:30~22:00):全体工作人员打扫会场。
5月29日:
a.进行本次活动的总结,写成书面。供以后活动的经验交流。
b.为本次活动撰写新闻稿。
评委信息:
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