活动策划

【精选】活动策划10篇

活动策划 篇1

　　一、演练时间

　　20xx年6月16日-22日

　　二、演练目的

　　通过应急演练，进一步检验各生产经营单位应急预案和各类专项预案的可行性和灵活性，提高各生产经营单位负责人、管理人员和应急救援人员的现场组织指挥水平和救援专业水平，督促各生产经营单位完善相关事故应急预案，维护社会生产、生活秩序稳定和公共安全。

　　三、演练内容

　　（一）开展应急知识宣传培训活动。

　　各企业和相关职能部门要结合本企业、本部门实际需要，通过“安全生产月”咨询活动、应急管理专题讲座、应急队伍救援演示等方式，开展形式多样的事故预防、应急避险和自救互救等宣传培训活动，向本企业和本部门工作人员提供应急管理政策法规、逃生装备使用等方面的宣传服务。要充分利用网络、报刊、墙报、文化长廊等群众喜闻乐见的形式开辟应急知识和技能宣传园地，大力开展应急知识进企业、进校园、进农村、进家庭宣传教育活动，普及应急常识、树立应急意识、教育社会公众，提高全社会事故预防和防灾减灾意识，增强应急处置能力。

　　（二）结合工作重点开展演练活动。

　　督促企业把“演练周”活动与日常演练、汛期等特殊时期的演练相结合，按照演练工作计划和方案，会同有关部门和应急队伍组织开展形式多样的综合演练、专项演练和现场处置演练。要针对重大危险源、重点车间和班组及岗位安全生产特点，强化班组和岗位演练，使职工掌握事故发生时的应对措施和处置程序，提高职工自我防护、自救互救和应急处置能力。要加强事故预防，注重应急准备和应急物资保障，针对可能发生的生产安全事故，制定防护措施，完善应急工作机制。要注重应急响应程序和现场处置演练，确保所有参演人员得到培训和锻炼，提高风险防范意识和能力。其他行业企业也要针对生产安全事故易发环节，组织开展好应急演练活动。

　　（三）进一步修订完善应急预案。

　　各企业和有关部门要通过应急演练活动，分析评估应急预案各个环节所存在的不足，针对发现的.问题，进一步修订和完善应急预案，增强应急预案的针对性、可操作性和有效性。同时，要进一步充实应急救援队伍，补充应急装备器材，提高应急保障能力。

　　四、工作要求

　　（一）要切实加强演练工作的组织领导。应急演练工作实行领导负责制，主要负责人负总责，安全管理人员负全责，一级对一级负责。精心谋划，狠抓落实，务实重行，务求使应急演练贴近实际。

　　（二）要密切配合，协调作战。应急演练中涉及到的各职能部门要密切联系，加强沟通，互通情况，形成合力，确保演练工作取得成效。

　　（三）要在应急演练中不断完善各类应急预案。通过应急演练检验应急救援人员对应急预案程序的了解程度，不断充实和完善各类应急预案，对可能发生的新情况进行补充，使应急预案更具有应变性和实际操作性，确保应急预案体系更加完善。

　　（四）要通过应急演练加强应急装备建设。结合应急演练工作的开展，要及时发现本部门应急工作程序和应急资源准备中的不足，根据实际需要，配备一批器材装备，提升作战能力，以满足应急处置的实战需要。

　　（五）要加大应急演练工作的宣传力度，确保演练工作安全有序的开展。各生产经营单位要按照应急演练要求向员工及周边群众宣传开展应急演练相关知识，提高应急演练的安全意识，保证演练正常有序的进行。

　　（六）各生产经营单位在六月十日前将本单位的安全事故应急预案演练计划和实施方案及演练时间报送镇安全办，并在六月二十五日前将“安全生产月”期间组织开展应急演练工作情况总结报送镇安全办。

活动策划 篇2

　　一、活动目标1.引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

　　2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。

　　3.初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。

　　4.通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。

　　二、活动准备1.教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。

　　2.与家长取得联系，争取家长的`大力支持三、活动安排1.绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

　　2.树叶探趣：家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，??3.树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

　　4.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。

活动策划 篇3

活动策划 篇4

　　一、活动主题

　　欢迎新干事以优秀的表现成为山东建筑大学校社联的一员，借着军训的劲头，趁热打铁，培养干事们之间的熟悉度和团结程度，开拓视野，增长知识，提高大家的团队意识，团队精神，同时使大家尽快的融入我们大学这个集体。让同学们在释放心情、活跃身心的过程中，进一步增强自己的体魄和情商。同时也丰富同学们的课余生活，使大家更有精力和活力投入到大学学生工作之中，让同学们在这里放飞激情、成就梦想。

　　二、活动目的

　　良好的团队精神和积极进取的人生态度，是现代人应有的基本素质，也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会，人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下，才会迸发出耀眼的光芒，素质拓展应运而生。素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练，通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动，培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神，是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。我们相信通过我们这次的素质拓展活动，一定能帮学生们培养出良好的团队精神和积极进取的人生态度，使他们能够更好、更快地适应大学的生活，放飞自己的梦想。

　　三、活动时间

　　四、活动地点

　　山东建筑大学校园（操场附近）

　　山东建筑大学素拓中心

　　五、主办单位

　　山东建筑建筑大学校社团联合委员会

　　六、活动对象

　　山东建筑大学校社团联合委员会**级干事

　　七、前期准备

　　1、对教练组成员进行培训，做好充分准备。于素拓前3日前完成教练培训。

　　2、了解各个同学上课时间及学校公休时间。

　　3、统一安排时间。

　　4、安排好时间后下发通知告知要参加素质拓展训练的具体时间安排和人员安排。

　　5、在素质拓展训练之前准备好所需的宣传材料。

　　6、准备素质拓展训练项目及游戏项目。由教练组协商完成，根据时间等因素可临时更改。

　　7、准备素质拓展所需物资、道具、奖品等。（每次素质拓展训练之前完成。）

　　八、具体安排

　　1、提前四至五天通知需要接受素质拓展训练的组织，由社联该部门部长统一报名，统计人数，上报实际参加人数。

　　3、13:00整开始正式训练。一切训练项目听从教练安排，如有异议，直接向负责人反应，由负责人统一反映给教练组。

　　4、具体训练项目详见活动流程。

　　5、训练结束，由负责人统计人数，在教练的安排下打扫场地卫生，解散。训练结束。

　　6、所有参加素质拓展训练的成员写下自己训练的心得，由负责人统一交给教练。

　　7、为加强干事们之间的感情交流，当天晚上由校社联统一安排共进晚餐。

　　九、活动流程

　　1、13:40-14:10

　　进行本次素拓的开场，教练给各位大一新生首先介绍素拓的含义，讲解本次素拓的流程及注意事项。教练通过激情洋溢的开场将各位新生的兴致调动起来。

　　2、14:10-14:40

　　做大树和松鼠，这个训练旨在锻炼大家的反应速度和熟悉程度。

　　活动目的：

　　松鼠与大树主要是锻炼各位新生的反应，通过反应的快慢看出新生之间的熟悉程度，通过这种有时间紧迫的活动增进新生间的了解并增加他们的默契度，大树与松鼠会在一定程度上锻炼新生的反应能力能力是新升的反应能力得到提高，同时在本次素拓项目中落单的松鼠可以通过唱歌、要完成对自我的才艺展示。

　　活动规则

　　大树与松鼠为一行人围成一圈，一至三报数，报到一和二的'面对面站立，双手手掌相抵，平放在胸前，报到三的站在两人中间，蹲下。一和二的人做松树，三做松鼠。圈中还有一人，他是讲述故事场景的人。，当发生故事场景时，松树和松树必须根据场景来移动。，也就是要和其他的树和松鼠交换位置，但不能和身边的树和松鼠交换位置。讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。移动错误或未抢到位置的人就要受罚，做讲述故事场景的人。故事场景有三个：一是着火，此时树和松鼠都要移动；二是猎人来了，此时树不动，松鼠动；三是地震来了，此时树动，松鼠不动。

　　3、14:40-15:00

　　安排新生分组，并选出各队队长，要求队长带领本队成员确定本队的队名、口号、队形、队歌等，并完成对本队文化的展示。

　　4、15:00-16：00

　　做生死大逃亡，这个训练项目的目的旨在创建一个具有创新精神的团队，要求每个人都作为参赛者、观察员或者监护员参与到游戏中来。

　　活动目的：

　　1、使团队中每个人都积极应对挑战。

　　2、增进团队信任。

　　3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

　　活动准备：

　　游戏开始之前，把绳子牢牢绑在两颗树上，形成10个左右能勉强通过一人的孔洞。务必保证能通过一人但不会轻松通过。

　　活动步骤：

　　1、给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下：

　　大家知道，克林特·伊斯特伍德曾经从岩石岛监狱胜利大逃亡，你们的逃亡也并不非常复杂。现在，你们想象自己已经被关多年，一天，大家发现集中营外没有士兵把守，监狱和自由世界之间只隔着一堵一张电网。你们面前是一张（带有2万伏高压电的）电网，要求所有队员在规定的时间内从电网的一侧穿越至另一侧，如还有人留在原地，算做整个项目失败。祝你们好运!

　　2、给各个小组介绍规则

　　(1)、网的有效范围：四条腊旗绳围成的四边形；

　　(2)、每个网洞只能使用1人/次；

　　(3)、只能从没有系绳节的网洞中穿越。在穿越电网的过程中，任何人（包括保护学员）身体的任何部位及其附属物（衣服、鞋子、头发等）都不能触网。否则，正在穿越电网的人必须退回原处，同时，这个网洞也将被封死并不再使用；

　　(4)、任何人不得绕过电网到另一侧帮忙；

　　(5)、不允许做空翻、鱼跃等危险动作。

　　注意事项：

　　1、服从培训师口令原则：当培训师发现学员的动作有危险，或者自己难以把握的问题时，应果断叫停。对于这一原则，要严格要求学员必须服从；

　　2、抬女学员过时面向上；（在操作过程中时提醒）

　　3、在被抬学员已经安全通过电网后，提醒学员，先放脚，再放头，在该名学员还没有安全站立在地上之前，任何人不得松手；

　　4、强调只有真正投入才能把项目做好。第一次触网时要严格把关，根据学员的投入态度：认真则松，散漫则紧。25分钟是关键点，如果学员认真，培训师可（偷偷的挡住别人的视线）解开1个网洞，让学员通过。

　　安全：

　　队员会想尽一切办法逃跑的，应认真观察每个队员的举动，同时仔细倾听声响。确保没有人被扔过栏杆，没有人通过跳跃跨过栏杆，并且同时翻越栏杆的人不超过三个。

　　5、16:00-16：30

　　进行本次素拓中最有竞争性的一个项目推手游戏。

　　活动目的：

　　本个素拓项目的意义在于让各位新生知道，整个团队中，团队与团队之间不仅有合作，还有竞争，如何在竞争中获得胜利是很重要的，但是同时如何正视竞争，从容对待，让自己的队友和对方的队员为自己喝彩，学会打起的获得胜利是更重要的。

　　推手游戏是一个无需任何道具、同时是最易激发出两队激情的快速游戏。

　　活动规则

　　(1)每名队员选一个搭档。

　　(2)各组搭档要双脚并齐，面对面站立，距一臂之隔。

　　(3)两人都伸出胳膊，四掌相对。整个游戏过程中，不允许接触搭档的其他部位。

　　(4)每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡，以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡，均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位，则扣除一分。

　　(5)让搭档们准备好后大喊一声开始!。

　　1、要求队员不能快速推对方。

　　(6)各组的获胜者继续结对，开始下一轮淘汰赛。重复下去，直到诞生总冠军为止。

　　6、16：30-17:00

　　举行本次素拓中最大型也是最有活动意义的素拓项目缓冲墙，缓冲墙需要一面坚固的平壁(建筑物的一面墙或者一排汽车)。

　　活动目的：

　　缓冲墙是一个可以通过前面活动建立起的所有信任与默契得到检验，通过距离的长远衡量信任的程度，愈是相信你的队友，走的愈果断，走的距离愈长，本次活动中的最后教练会向参加缓冲墙素拓的队员讲解缓冲墙的意义，以及信任的重要意义。

　　活动规则

　　(1)选择一块平整的草地，里面没有障碍物，以防绊倒蒙着眼罩的志愿者。

　　(2)所有队员背对墙壁(或其他坚固物体)，站成一排，队员间隔一臂距离。

　　(3)选两名志愿者，让其中一个人蒙上眼罩。

　　(4)解释游戏规则。让没有蒙眼罩的志愿者把蒙着眼罩的搭档带到距离墙壁十米远的地方，面向沿着墙壁站立的那排队员，然后让蒙眼罩的人向前走。

　　(5)蒙着眼罩的志愿者要摆出缓冲姿势，即向前伸出双臂，小臂向上弯曲，手掌向外，手的高度与脸齐平。在发生意外碰撞时，这种姿势有助于避免或减轻对身体上半部分的伤害。

　　(6)紧靠墙壁站立的那排队员要保持完全静止和沉默，此外，还要防止蒙眼罩的人撞到墙上换句话说，当那个蒙眼罩的人靠近队伍时，他们要抓住他，不能让他触及墙壁。

　　(7)两位志愿者前进时，没蒙眼罩的人充当监护员。他们不能靠的太近，但也要保持在一定的距离之内，以便蒙眼罩的人快摔倒时能及时被扶住。一切就绪后，告诉蒙眼罩的人向墙壁走去，同时摆出缓冲姿势。

　　(8)墙边的人抓到蒙眼罩的志愿者之后，大家依次交换角色，保证每个人都蒙一次眼罩，做一次监护员。

　　(9)第一轮游戏结束后，重复一次。

　　6、17:00-17:15教练收场，完成收场演说，完成对本次素拓的评价总结，以及本次素拓中发现的一些问题，同时对同学们进行一次有关于自信与个人能力的积极暗示完成收场，对表现好的同学和集体给予一定的奖励。

　　活动目的：本次素质拓展在于给社联全体人员提供交流平台，加强大家在以后工作之中的协调，提高大家的团队意识，本次聚餐至于素质拓展之后更能加强社联各干事以及干事与主席团、主人之间的交流联系，加深大家之间的感情。

　　流程：社联主席对本次活动进行评价，以及对社联全体干事以后的工作提出期望，聚餐人员进行自由交流。

　　本次素拓圆满成功。

　　十、活动要求

　　1、希望所有同学参加，如有要事，须向负责人请假！不得擅自缺席或中途离开，否则通知校方，按照旷课处理。不得迟到，不得早退，不得擅自脱离队伍。

　　2、训练途中无条件服从教练及教练助理的指挥，如有异议，由负责人统一上报。

　　3、凡是参加训练的同学均穿校服进行训练，训练中所需的道具、材料等费用由校社联支付，具体花费参见活动预算表。

　　4、训练期间注意安全，在进行较为危险的项目事必须听从教练安排。

　　5、训练期间注意卫生，进行训练的过程中不得食用食品，不得乱扔垃圾，在训练结束后，在教练的指挥下清理场地卫生。

　　十一、活动预算

　　注：每人花费45元（其中聚餐40元）具体情况询问校社联负责人。

　　十二、安全防护措施

　　1、安全对拓展训练不仅意味着完善的体系，严密的制度，它更是我们思想意识的一部分，将融入到参加素质拓展拓展培训者的日常生活习惯中。安全与不安全之间没有过渡，只要踏出百分百的安全一步就进入百分百的不安全。富于经验的教练严格地依照安全程序指导、监控活动的过程，才能确保在拓展训练中实施百分百的安全保障。

　　2、拓展训练因其选择的场地、器械的特殊性，活动内容的未知性以及特有的心理挑战等，决定了拓展训练具有一定的风险性，如何获得最大的安全保障，如何让参训学员的身体、心理上获得安全保障，是拓展训练课程更好地发展甚至进入学校教学课程中至关重要的一环。

　　3、为了消除隐患需要遵守：

　　（1）双重保护原则

　　素拓训练时所有需要安全保护的训练项目，都必须进行双重保护演练，其中任意一种保护方法均足以保证在实施过程中学生的安全。

　　（2）器械备份原则

　　任何需要器械保护之外，都必须安置备份器械。

　　（3）多次复查原则

　　所有的安全保护器械合理使用，完成后必须再复查一遍，操作中部分保护要多次检查，消除操作失误的可能性。

　　（4）全程监护原则

　　1、拓展教练对项目进行中可能遇到的安全问题进行全程监护，将任何隐患消除在萌芽中。

　　2、在进行素质拓展培训的过程中，班里的临时负责人必须配合教练的工作，帮助教练进行一些活动。

　　3、在进行培训的过程中同学们要听从教练的指挥。

活动策划 篇5

　　一、活动宗旨：

　　为纪念学雷锋活动开展48周年，结合本学期学生工作安排，学生处决定将(3月4日至3月11日)作为全院的学雷锋活动周，在这一周里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学院作出自己应有的贡献。

　　二、活动主题

　　学雷锋守规范，做文明大学生

　　三、活动内容：

　　开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：

　　1、撰写"学雷锋守规范，做文明大学生"、"学习雷锋从我做起"、"感恩教育"为主题倡议书，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起。遵纪守法、热爱校园，争做文明大学生。

　　2、全院班主任对所带班级组织开好以"学雷锋守规范，做文明大学生"为主题的班会，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

　　3、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次"雷锋在我心中的讨论会，

　　4、专题广播宣传：通过院广播站"学雷锋"专题播音，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

　　5、各系辅导员带领本系团学干部认真组织寝室社区服务行动。深入寝室社区开展"弘扬雷锋精神，倡导"文明寝室"主题活动。

　　6.以各系为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。

　　7、院团委组织一次学雷锋活动图片展，通过图片生动真实地实反映本系学雷锋活动的开展、组织情况和活动特色。

　　四、活动要求：

　　1、各系要高度重视，要求班主任要精心组织、团结协作，把此次主题活动作为本月工作的'重中之重抓实、抓好。

　　2、加强宣传，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

　　学雷锋活动贵在持之以恒，希望各系都以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

活动策划 篇6

　　一、 活动名称：

　　“美得足迹，美得你”摄影大赛

　　二、 活动主题：

　　聚焦生活百事，微笑美丽瞬间。

　　三、 活动目的：

　　为了更好的丰富大学生业余时间以及校园文化生活的多样性，增强大学生组织创作的能力和大学生艺术和审美的交流，关注生活，关注美的瞬间，激发大学生对摄影的兴趣爱好，提高观察事物，宣传事务的能力，构建和谐的.校园生活，展现青春的活力，特此举办此次活动。

　　四、 举办单位：

　　辽东学院社联、学生会以及各分院社联、学生会。

　　五、 参与对象：

　　辽东学院学生中对摄影有爱好的学生。

　　六、 活动时间：

　　1、 前期宣传时间：（待定）

　　2、 作品征集时间：（待定）

　　3、 作品评选时间：（待定）

　　4、 作品展出时间：（待定）

　　5、 作品颁奖时间：（待定）

　　七：活动事项：

　　（一） 前期策划宣传：

　　1、 通过在各个分院宣传栏等地张贴海报。

　　2、 召开各个分院的社联以及学生会负责人会议，下发任务通知以及人事安排，要求各个分院都参加活动中来。

　　3、 各个分院安排负责人转告各班班长，再转达到每个同学。

　　4、 借助微信、微博平台进行宣传。

　　（二） 参赛事务：

　　1、 作品要求：

　　围绕主题针对生活中的每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间以及有意义的瞬间进行作品采集。

　　（1） 作品大小以5寸为准，准备2~3张打印好的作品

　　（2） 作品形式、风格不限，彩色、黑白、数码均可，并要求用一张A4纸写下对照片的描述（200字以内），并且用此纸包裹照片。

　　（3） 参与者应对投放的作品拥有充分、完全、排他的著作权，不侵犯第三方的肖像权、名誉权等其他的知识产权以及个人所有权。

　　（4） 要求各分院各班至少交3件作品。

　　（5） 本次活动不受任何费用，所有上交的作品一律不返还。作者享有署名权，主办方享有作品的使用权。

　　（6） 凡是投稿者均视为同意以上条例。

　　（7） 作者需在右下角粘贴一张白色小纸条，标明姓名，学院，班级，专业，在照片后写下联系方式。

　　（三） 投稿方式：

　　纸质稿：2~3张，由各个分院收齐后交到主办方。

　　电子稿：用word记载，包括图片电子版，以及投稿人的信息。

　　（四）作品评比：

　　1、初选时间： 时间待定

　　2、在微信平台上进行投票，每个ID仅限一次： 时间待定

　　3、进行专业老师组选： 时间待定

　　4、综上所述，评选一二三等奖： 时间待定

　　（五）后期制作

　　1、最后获奖作品将在微博、微信上公布。

　　2、在各个人流密集处设置展览处。展览四天

　　2、 由校各个干部作总结。

　　八、奖项设置：

　　一等奖： 一人 奖状+拍立得相机一部 （奖品可根据实际情况更改）

　　二等奖： 五人 奖状+艺术相框一个 （奖品可根据实际情况更改）

　　三等奖： 十人 奖状+笔记本一本 （奖品可根据实际情况更改）

　　纪念奖： 15人 纸巾一包

　　九、活动经费：

　　1、宣传费用：海报 30张 共计400元

　　2、奖品费用：奖状 16个 共计80元

　　拍立得相机 1个 共计500元

　　相框 5个 共计100元

　　笔记本 10本 共计50元

　　纸巾 15包 共计15元

　　总计1145元

　　十、人员分配

　　总负责人 2人

　　再根据上述要求定其他人员

　　十一、负责人及联系方式

　　总负责人1：

　　总负责人2：

活动策划 篇7

　　一．活动主题呵护绿色，放飞希望

　　二．活动背景

　　这个春天你准备好了吗？在这个万物复苏，草长莺飞的季节。让我们一同牵起福利院儿童的小手，一起用心种下“希望的种子”。

　　三．活动目的和意义

　　1、教孩子识记不同花的种子形状。

　　2、教小孩子种花的`方法与步骤。

　　3、培养小孩子的劳动技能，了解种植花儿的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力、动手能力。

　　四．活动内容

　　1、活动时间：xxxx年（待定）

　　2、活动地点：黄石市儿童福利院

　　3、活动面向群体：黄石市儿童福利院儿童

　　4、参与人数:10名志愿者

　　五．活动形式

　　本次活动主要是种植花朵，由志愿者与福利院的小朋友们参加。

　　六．活动流程

　　一）前期准备：

　　1、购置活动所需物品（见经费预算表）

　　2、对志愿者进行培训。熟悉所选花种子所对应的花儿的生物知识，以便给孩子讲解。

　　二）活动具体内容：

　　1.x点以前集合，组织乘坐公交车前往目的地；

　　2.每两个人为一个小组,一个负责理论讲解，另一个负责和小朋友一起种花；

　　3、将花种子种完之后，志愿者们带领小孩子一起将自己的名字贴在小花盆上面。

　　3．在征得福利院领导同意后与孩子们道别，有序的离开福利院。

　　4，成员们有序到达公车站，一起乘坐公交车，回到学校。

活动策划 篇8

　　活动主题：义卖凝聚爱 丝带传递爱--来自星星的孩子

　　活动前言：他们拥有清澈的双眼，却从不与你对视；他们拥有灵敏的听力，却对父母的呼唤充耳不闻；他们拥有纯净的灵魂，却承受着旁人无法探知的内心孤独。他们是一颗颗闪亮的星星，却只在自己的世界里闪烁，他们是“来自星星的孩子”。他们也是一个数量不断增加，却不为社会所广泛关注和理解的群体。自闭症儿童是我们社会中的一份子，对自闭症儿童的关怀不仅是家长的责任，也是我们全社会共同的责任，更是我们大学生应尽己力的宝贵机会。如果说命运为自闭症儿童关上了一扇门，我们衷心希望富有爱心的.你们能够为他们打开一扇窗。请大家携起手来，共同去关心和帮助自闭症群体，用我们的爱心和行动，让更多的自闭症儿童融入社会生活，走向美好未来！

　　1.【活动目的】

　　义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子通过义卖筹集资金，帮助看望自闭症儿童，让他们拥有一个快乐难忘的六一儿童节！

　　义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子在校内进行关注自闭症儿童的宣传，呼唤同学们的爱心，以行动召唤行动，以生命影响生命，以爱传递爱！

　　义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子鼓励同学们源自内心的善举，在带动校内公益精神传扬的同时，形成互帮互助和无私奉献的和谐校园精神环境！

　　2.【活动背景】

　　至今中国14岁以下智障儿童约为539万人，河南省智障儿童51.3万人，郑州市智障儿童4.8万人，高昂的医疗康复费使很多特殊儿童家庭难以承受，生活陷入窘迫乃至无以为继，幸运的我们不能袖手旁观，为智障儿童，智障家庭尽绵薄之力！

　　3.【活动可行性分析】

　　义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子 从社会方面分析：儿童自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。自闭症严重危害孩子的身心健康，因此应提早重视，越早治疗越容易康复。因此，我们要让更多的人了解到自闭症。

　　义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子 从学校方面分析：我们在校内做志愿活动，是呼吁广大学生奉献爱心的有力号召，也是渲染校园和谐有爱氛围浓墨重彩的一笔。

　　义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子 从大学生方面分析：做志愿活动一方面可以提高自己的阅历另一方面也可以为社会传播正能量。

　　义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子 从举办方方面分析：车协一直怀着快乐大家的赤城之心，希望丰富同学们的课余文化生活，同样次活动也是对车协日常活动形式的丰富。由于经常举办各种活动，有丰富的经验，可以保证活动的顺利开展。举办类似的活动也可以很好的对外宣传车协的正能量。

　　4.【活动地点】

　　校内:一餐、二餐大屏幕下

　　5.【活动时间】

　　XX.5.31-6.1 周日 周一

　　6.【活动安排策划】

　　义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子活动分配:校内场由自行车协会和滴水公益负责；校外场由工商管理学院青年志愿者协会负责；

　　义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子义卖物品:国家地理杂志 自闭症儿童自制手工香皂 自闭症儿童手绘明信片）；

　　义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子活动步骤:

　　NO.1 :周日周一早上8:30校内相关工作人员进行场地布置

　　NO.2：9:40-19:00 相关工作人员进行义卖

　　主要形式 :义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子一部分工作人员留守工作地点进行定点义卖

　　从皆福回来后，我发现所谓的自闭者儿童并没有想象中的那么自闭，在与他们玩耍的过程中我们是能与他们建立沟通的，只不过需要一些耐心与技巧，他们中有的还有画画的天赋。我相信他们每个人都有天赋，只要我们去用心的观察和发觉。在生活中给与他们足够的关爱，让他们快乐成长、健康的成长。对于他们的家长，我想对他们说：加油！只要有一线希望就不要放弃努力，去无条件的爱他们，疼他们。去相信阴霾总有散去的一天。在这里我祝愿你们早日摆脱困扰，收获幸福的生活。

　　——志愿者郑义

　　自闭症孩子是星星的孩子，当有一天你遇见他们，他们需要的不是同情，他们需要的是一份理解，一份微笑，一份鼓励……

　　这些我们都能做到。

　　请你，用你温暖的眼神告诉他们，

　　我们一直在一起。

　　让我们用点点滴滴的爱们，让这些星星的孩子回归人间。

　　这些我们都能做到。

　　让爱走动，邀您同行。

　　为自闭症儿童义卖募捐，我们在行动。

　　我们是

　　河南财经政法大学自行车协会

　　河南财经政法大学滴水公益社团

　　河南财经政法大学工商管理学院青年志愿者协会

活动策划 篇9

　　一、活动背景

　　随着时代的发展，人们对中国传统文化的热爱程度越来越淡薄。为了提高当代大学生对中华民族优秀传统的重视及更好的传承，我们特举办此次活动。使同学们通过学习和体验我国传统文化，以提高文化素质，推广普及对中国传统文化的认识，激起同学们的爱国热情，并提高全体师生的文化素质水平。

　　二、活动主题

　　弘扬中华文化，谱写爱国热情

　　三、活动目的

　　通过此次活动，加强当代大学生的爱国意识，和对中国传统文化的.重视，以便更好地传承中国传统文化。

　　四、组织单位

　　商贸系团总支宣传部

　　五、活动时间及地点

　　xx年xx月xx日 18︰00 教学楼3105教室

　　六、活动形式

　　以专业为单位，每个专业各派一支参赛队伍，每对三人，并组织10以上同学作为后援团。

　　七、比赛流程及规则

　　㈠必答题

　　1.每队按照次序依次选择自己所答题的类型，该次序由每队

　　抽签决定，供选择的题型主要分为：①饮食文化②建筑文化

　　③服饰文化④民俗文化⑤民俗工艺品五大类；

　　2.每队队员依次轮流答题，共三轮；

　　3.每个人只有一次答题机会，并且可以向其智囊团求助，但

　　每队只有一次求助机会；

　　4.答对给10分，答错或答不全，不得分也不扣分；

　　5.必答题回答时限为30秒。

　　第一环节进行完后，欣赏节目，缓解现场紧张的气氛。

　　㈡抢答题

　　1.抢答题共设30道，每道题10分；

　　2.主持人喊“开始”，“始”字念完，才可以按铃抢答，否则属抢答违例；

　　3.抢答题回答错误或违例抢答，均倒扣10分；

　　4.抢到题后，由该队中的一人回答，答完后，其他队员可补充，补充后扔不对或不全的均倒扣10分；

　　5.抢答题回答时限为每题10秒；

　　6.如每题抢答时间超过20秒扔无人抢答，则每队派一名队员进行抽签，抽中“我真棒！”字样的队伍安全，抽中“我真衰！”字样的队伍则需有一名队员离开。

　　第二环节进行完后，进行现场互动，由主持人向观众提问，答对者获得小奖品。

　　㈢加分环节：中国传统文化展

　　1.本环节每队满分为30分，按其展示效果由评委打分，其评委所打分的平均分为本队本环节所得分；

　　2.每队按其前两个环节的得分情况由高到低进行排序，依次进行展示；

　　3.本环节所展示的内容，形式不限，可以表演、书法、诵读、情景模拟、传统工艺品展示等多种形式进行展示。

　　比赛结束，评委进行点评。

　　点评完毕，文艺部表演节目。

　　节目完毕，主持人宣布比赛结果，嘉宾进行颁奖并合影留念。活动结束。

　　八、奖项设置

　　1.按每队得分高低评出第一名、第二名、第三名、优秀团队，如有得分相同的队，则再增加三道抢答题，以分出胜负；

　　2.创意奖，针对加分环节选出一支具有创意的优秀队伍。

　　九、注意事项

　　1.现场不得出现言语肢体上的冲突；

　　2.加分环节的展示内容贴近活动主题，积极向上，不得涉及政治问题；

　　3.环节的展示内容不得照搬网络内容；

　　4.每支队伍须统一着装，且合平时仪。

　　十、活动时间安排及人员部署

　　1.11月20日，进行工作人员及参赛队员的初次培训；

　　2.12月3日，进行工作人员及参赛队员的二次培训；

　　3.12月7日，活动彩排；

　　4.12月8日，正式比赛。

　　人员部署：记分员2名 计时员1名、 维持秩序人员2名 礼仪2名

　　活动现场布置：全体学生会成员

　　十一、到场评委及嘉宾

　　前商贸系团总支副书记

　　前商贸系团总支宣传部部长

　　前商贸系团总支宣传部副部长

　　商贸系团总支副书记

　　商贸系团总支学生会主席

　　商贸系团总支学生会副主席

　　到场嘉宾：商贸系团总支学生会各部部长

　　（办公室、组织部、宣传部、生活部、文艺部、实践部、网编部、女生部、体育部）

　　十二、经费统计

　　气球统计 若干

　　打印 若干

　　总共：若干

活动策划 篇10

　　在以往的学生会工作中，我院学生会发挥了积极作用，取得了卓越的成绩，为了进一步加强学生会的组织管理，大胆起用新人，为学生会注入新鲜的血液，我院将于20xx年5月20日进行换届选举活动、

　　一、活动宗旨：

　　团委学生会由学生中学有余力、工作成绩突出的学生组成，以为学生服务、促进学生与教师沟通，积极响应学校号召，展开各项活动，为本院学生锻炼自己、发挥才能，提供充裕的机会，且顺利起到“传，帮，带”作用为宗旨。

　　国教学院拥有一支团结高效、人才济济的学生队伍。怎么能更加加充分发挥这支队伍的作用，整合力量，再创辉煌？新一届团委学生会将以“团结，求实，进取，创新”为宗旨，创建一个有战斗力、凝聚力的集体。前四届团委学生会做了大量的工作，也取得了巨大的成就，这对于后来者既是压力，更加是一种动力。相信，充满责任感与荣誉感的新一届团委学生会成员将各尽所能，使学生会的工作更加上一层楼。带着希望与梦想，无限风光在将来。

　　二、成立换届选举代表大会

　　1：院领导

　　2：院团委学生会代表

　　3：各年级团总支学生分会代表

　　4：各班级代表（05、06届每班推选5名代表）

　　三、候选人应具备的条件

　　1、为人正直，作风正派，品行端正。思想要求进步，积极向党组织、团组织靠拢。严于律己，没违法、违纪的行为。

　　2、热爱院团总支学生分会，具有较强的责任感和较高的工作热情，能协调好其他部门的工作，按时、优质、高效的完成上级下达的任务。时刻保持较高的工作激情，克己奉公，具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学服务的精神。

　　3、具有较强的工作能力（例如：组织管理能力、协调能力、写作能力、口头表达能力、交际能力、创新能力、社会实践能力等）和某方面的特长（例如：擅长摄影、写作、绘画、书法、跳舞、唱歌等）。

　　4、学习成绩在班中处于中上水平，考试无作弊、无补考、没有不及格现象。

　　5、群众基础扎实，具备良好的形象，能起到模范带头作用，在同学中有较高的威望。

　　四、各岗位如下

　　（团总支）副书记 1名 ；

　　（学生会）主席 1名；副主席 1——2名

　　办公室、组织部、文艺部、学习部、体育部、外联部、纪检部、宣传部、女工部

　　（以上各部门分别设正、副部长各1名，各部门下设委员若干名。）

　　五、各岗位职责

　　团总支副书记：

　　1、按照团总支工作职责，全面协助团总支书记处理日常工作。

　　2、主持、具体策划团总支、学生分会的各项工作，负责把握团总支学生会的工作方向。

　　3、负责本院的青年志愿者、文娱、社团的工作。

　　4、具体承担团总支一个方面的工作。书记不在时，代理团总支书记工作。

　　学生会主席：

　　1、 主持学生会日常工作和学生会委员会议，决定有关重大事项，负责学生会全局工作的决策。

　　2、带领学生会全体干部，面向全院学生组织开展各种有益于同学身心健康的活动，促进同 学们全面发展。

　　3、听取各部门的工作汇报，统筹、调查、指导各部门工作。

　　4、向院学生会部署工作，听取各部门的工作汇报，指导和帮助各部门开展工作和活动。

　　5、做好学生会干部思想教育工作，总结工作经验、教训，促进干部工作能力的提高，增加学生会的凝聚力与战斗力。

　　6、负责向团总支书记请示及汇报工作。

　　学生会副主席：

　　1、协助主席做好学生分会全局工作的决策和主持学生会日常工作。

　　2、协助主席开展各项工作，指导并监督各分管部门的工作，尽快向主席汇报工作。

　　3、协助主席沟通院团委学生会与院学生分会的工作，并协调院团委与院学生会之间的关 系， 对我院学生会的工作进行指导。

　　4、主席不在或者受主席委托时，代表主席行使各项主席职责。

　　办公室：

　　1、协助主席、副主席开展工作，协调各部门日常工作，全面了解学生分会工作情况，参与各部门重大活动的组织策划工作，负责各次会议的记录并传达各项指示。执行决议分配、 落实部署的工作任务，监督各职能部门工作的开展情况。

　　2、完成学生会日常事务。包括办公室、经费、档案，所有的财产、文件打印、派发等管理工作，落实学生会内部制度的执行情况。起草有关文件，草拟有关条例制度，活动方案，并提交审议。

　　3、发挥办公室的功能。包括协调团总支书记、副书记，学生会主席、副主席和各职能部门之间、各职能部门之间以及学生会干部之间的工作关系，并通过各种渠道增强学生会的整体凝聚力，使之更加有效地开展工作。

　　5、发挥桥梁作用尽快反馈基层信息，增进院团委学生会和学生之间的沟通和交流，使之更加好地改进工作，服务同学。

　　6、定期公布院学生分会工作进程，收集学生会干部和同学的意见和建议，做好同学们的信息反馈

　　组织部：

　　1、了解和掌握各支部的组织状况，经常与各支部组织委员保持联系，检查督促各支部的组织生活，搞好团建、推优、评优工作，督促各支部的团活动正常进行。

　　2、建立全院团员花名册，负责指导各支部做好对要求入团积极分子的培养和考查，积极稳妥地做好新团员的发展的工作；

　　3、负责团的组织建设和团活动的组织策划管理工作，负责做好新团员的发展工作，超龄团员的退团工作，转接团的组织关系。

　　4、抓好团总支的组织建设和组织管理工作，健全团总支各项工作制度。

　　5、组织马列小组，学生干部培训及其它培训工作。

　　6、依时做好全院团费的收缴、团员统计，协助团委做好团员证的颁发，及每年团员民主评议和团籍注册工作。

　　学习部：

　　1、配合院团总支学生分会解决同学们在学习中遇到的各种问题，通过开展、组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动活跃同学们学习气氛，增强学习兴趣和在轻松中学习及增加课外知识。

　　2、检查院学生学术活动的开展情况，监督院学习制度的执行，引导学生热心学术探讨和加强师范技能的培养，优化校园的学习环境。

　　3、加强师生间的教学联系，促进教学平衡。服务同学，锻炼同学，帮助同学解决在学习中遇到的困难。

　　宣传部：

　　1、配合院团总支学生会的中心工作，宣传党的路线、方针和政策以及新时期的工作重点等。

　　2、负责学生会主办的各类活动的宣传工作。

　　3、通过多种途径，报道院内动态，了解和反映广大同学的思想情况。

　　4、通过多种形式，向全院师生传递工作信息，促进院团委学生会与各年级同学的联系和交流。

　　5、负责院学生分会专项板报和宣传栏的出版管理工作。负责传达院的各项通知，及设计、制作各项活动的舞台背景等。

　　6、追踪院学生会、青年志愿者协会大型活动，深入追踪、采访和调查同学们关心的线索和话题。

　　文艺部：

　　1、 负责组织校学生会的各项文体活动，创造机会锻炼提高同学们的文娱才能，全面提高学生的'文娱素质。

　　2、 组织文娱骨干培训活动，举办各类专题讲座，搞好文艺普及工作。

　　3、加强与其他兄弟学院开展文娱联谊活动，促进高校之间的交流。

　　体育部：

　　1、负责组织和开展各项积极有益的体育竞赛活动，包括学院运动会、篮球赛、男排女篮比赛等比赛项目。

　　2、组织训练体育队伍，提高同学们参加体育活动的热情，推广“全民健身”精神。

　　外联部：

　　1、负责学生会的公关工作，与外界的企业单位建立良好的合作关系，到学院外面拉赞助，为学生分会的各项活动开展提供物质和资金支持，同时为院学生寻找兼职机会。

　　2、负责院学生会主办的各类大型活动的接待工作。

　　3、以全体同学为服务对象，组织同学们开展各类社会实践活动，提高我院学生的社会实践技能。

　　4、促进我院与其他院外联部之间的相互交流与合作。

　　纪检部：

　　1、纪检部主要是配合院团总支、学生会各部门维护我院的正常管理秩序，负责大型活动的保卫工作，开展法制、校规、校纪的宣传活动，培养同学们的自律能力，协助学院加强校园文明建设，创建优良校园风气。协助院团委进行考勤等教学管理工作，促进我院优良学风的建设。

　　2、负责本系学生干部的考核、奖惩。

　　3、配合团总支抓好本院学生的纪律管理，开展各年级的纪律评比工作，促进良好校风的形成。

　　4、督导不文明现象。查处违纪现象，调解学生内部矛盾，维护学生的正当权益。

　　5、通过知识竞赛等活动形式，开展法制观念和安全观念教育，增强同学们遵纪守法的意识，引导同学们进行自我管理和约束。

　　6、搞好演出、运动会等各种活动的保障工作。

　　7、保护公共设施，对破坏公共设施，教学设备，花草、树木等行为坚持制止。协助宿舍管理员搞好宿舍的管理工作。

　　女工部：

　　1、配合纪检部搞好本院"文明寝室"的评比工作，尽快通报有关情况违纪情况。

　　2、负责写好本部的学期工作计划和期末工作总结。

　　3、积极开展增强女生自尊、自爱、自强、自立的活动。

　　3、定期开展调查活动，深入女生中间，关注女生问题，切实为女生排忧解难，并将有关情况汇报给团总支领导及辅导老师。

　　6、策划组织好一年一度的“女生才艺大比拼”和教师节系列活动。

　　7、按时参加校学生会女工部的有关工作会议，尽快向院学生会主席汇报有关会议情况和需协调处理的事宜。

　　8、协助其它各部室开展有关工作

　　六、选拔程序：略

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