活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动目的

　　由于新会干刚加入本协会不久，会干之间的交流甚少，彼此间还感到陌生，需要提供一次活动来加深了解。本次活动旨在加深彼此认识，增加协会的凝聚力，向心力，同时也起到加强协会内部成员的主人翁意识，促进协会的更好发展。

　　二、活动主题

　　了解彼此、我们都是一家人

　　三、活动形式

　　聚餐

　　四、活动地点

　　重庆火锅店

　　五、活动时间

　　20xx年10月30日（本周星期六）5:30开始

　　六、活动组织

　　1、娱乐环节

　　1) 信息滚雪球

　　游戏规则：由第一个同学说出自己的姓名、昵称、年级专业等，第二个同学就要说在第一个同学的`信息上说出他及自己的相关信息，第三个同学又继续叠加直到最后一名同学。

　　2) 成语接龙

　　游戏规则：第一个同学说出一个成语，下个同学接着以上个成语的最后一个字作开头，一直轮到最后一个同学。

　　3）唱歌

　　找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些会干独唱

　　2、聚餐

　　七、人员分工

　　1、各部长带领新会干到聚餐地点

　　2、照相：农艺香负责

　　八、活动经费

　　大家自行准备

　　九、注意事项

　　请各部门的成员准时到达聚餐地点。

活动策划 篇2

　　一、活动主题

　　“说出你的感恩故事”

　　二、简介

　　1、活动背景：

　　每年11月第四个星期四，一个表达爱和感谢的节日。感谢父母，赐予我宝贵生命；感谢学校，为我提供舒适的学习空间；感谢朋友，伴我欢笑中成长……生活在爱的世界，我们有太多感谢，却常常含蓄藏在心底。点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢！冰雪寒冬，让真情的话语温暖你我，让我们记得——有一种温暖的力量叫做“感恩”!

　　2、活动形式与内容：

　　（1）12月2日中午：商业街“说出你的感恩故事”图文展 “感恩.祝福”留言。

　　12月2日在商业街将大家的.感恩作品展出来，让全校师生跟我们一起回味大学校园内酸甜苦辣的生活，和丰富的情感，更重要的是倡议大家要留意身边，珍惜拥有，学会感恩。我们班一共有21份作品展出，为同学们说出自己的感恩故事和感恩祝福提供了表达的平台。

　　“感恩.祝福”留言区为看展览的同学提供一些表达情感的平台，特在图文展处设一个感恩留言祝福。以表达自己对母校、对身边人事物的感恩之情。从过路学生中共写下感恩留言4张卡纸，满满的都是祝福。

　　（2）12月2日下午： 开展班会：感恩PPT与视频、感恩电影、歌曲。

　　PPT是由感恩成长、感恩电影、感恩电影、感恩歌曲等部分构成的，其中感恩成长又分为感恩父母、感恩学校、感恩朋友三小节。

　　视频一：感恩父母 视频二：感恩朋友（07政行1班中秋之夜）

　　电影介绍：《家有杰克》

　　感恩歌曲：《感谢你》《感恩的心》

　　三、 效果

　　1、通过本次的感恩班会及相关的活动，每位同学都保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。大家也开始关注身边的校园，身边的人、事、物。

　　2、为大家流露真情，表达感恩提供了一个平台。

　　3、大家在观看视频，学习PPT上面的知识时，其实是一次心灵的洗涤，大家从感动中学会珍惜、学会感恩。

　　四、活动照片：

　　略。

活动策划 篇3

　　一、活动主题：校园征稿

　　二、活动宗旨：为进一步增添我校校园文化氛围，为同学们提供一个展示才华的平台，培养出一批优秀的“小作家”，因此，我校团委决定由学生会，广播室举办此次活动。

　　三、竞赛内容与目的：让学生们书写自己的经历与感悟，促使学生们作文水平的提高，活跃校园文化氛围，不断提高我校学生的文化、素质水平。

　　四、主办单位：**中学团委协办单位：**中学学生会宣传部、广播室

　　五、活动对象：**中学在校学生（除初三、高三年级外）

　　六、组织原则及活动要求：

承办单位及各班班委需高度重视、加强领导，广泛发动学生的积极性，注重实际效率，加强宣传，营造氛围。充分发挥班委的力量，使各班同学都能踊跃的.参加，亮出我校学生积极向上的精神风貌与写作风采。

　　七、细则：

　　（1）本次活动，每两周一个主题。每班需在双周的星期二将稿子交到学生会。

　　（2）每班每次至少交三份稿子。要求书写美观、纸张整齐（以横格稿纸为准），内容新颖、积极向上、健康，有益于中学生的发展。

　　（3）每班确定一个联系人（学习委员），再以年级组为单位确定一个总的联系人，负责联系学生会及广播室。

　　（4）此次活动会对部分优秀作品进行奖励，由广播室在每天的“校园之声”栏目播出；并向老师推荐，刊登在校刊上。

　　八、活动程序：

　　1、下发活动通知

　　2、确定活动主题

　　3、宣布征稿方式及要求

　　4、各班积极发动本班学生参加此次活动

　　5、对交上的作品进行评比，奖励优秀作品

　　6，宣布下次征稿主题

　　九、附加内容：

　　此次活动开展期间，同学们可以提出改善意见，降低活动的不足之处，发扬优点，更好的服务于广大师生。另外，同学们也可以提出自己的主题，如果主题鲜明、积极健康，将会被采用。

　　十、本次活动的最终解释权归**中学团委。

　　**中学团委

　　学生会、广播室

　　****年**月**日

活动策划 篇4

　　一、主题：喜迎新年，开心快乐，气氛活泼，增进xx区人气，发扬xx区团结向上的特点。

　　二、创意阐述

　　1、特色统一性：

　　这是在xx区和区各个房间组织下的一台新年联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲、舞蹈、歌伴舞、乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。

　　2、加强互动性：

　　以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。

　　3、丰富欣赏性：

　　参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在25个左右。

　　三、晚会流程

　　晚会时间：20xx年12月31日晚上20：00--00：00

　　活动地点：官方大厅--同城(西南.西北)-xx区

　　晚会主题曲：(开场舞)《新年好》、(结束舞)《难忘今宵》

　　晚会的几点说明和注意事项：

　　1)19：00-20：00 晚会开始前半小时晚会联络宣布晚会注意事项，结束自由麦序。

　　2)为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

　　3)为使晚会有一个良好的'运行效果，请大家尽量使用聊天室"悄悄话"功能(包括献花，打字聊天。)

　　4)请尊重他人也尊重自己，在演职人员及嘉宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。

　　5)两个≮片花≯上麦;放晚会片花。

　　四：晚会工作马甲：晚会总策划：xx

　　≮总策划≯ ≮舞蹈总监≯ ≮晚会策划≯

　　≮视频制作≯ ≮晚会协调≯ ≮晚会联络≯

　　≮晚会录像≯ ≮晚会主持≯ ≮晚会主持≯

　　≮晚会迎宾≯ ≮节目广播≯ ≮贺词广播≯

　　≮晚会片花≯ ≮晚会迎宾≯ ≮晚会迎宾≯

　　≮晚会奖品≯ ≮晚会护麦≯

　　五：开场：20：00-23：30

　　男：尊敬的各位嘉宾、各位朋友大家晚上好，欢迎光临xxshow同城xx区举办的《我和新年有个约会》新年晚会现场。 我是晚会主持人：xx

　　女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，我是晚会主持人：xx，祝愿朋友们今夜在xx区举办的"我和新年有个约会"新年晚会现场度过一个难忘而快乐的夜晚。

　　男女：xx区《我和新年有个约会》新年晚会现在开始!

　　男：现在有请官方–同城(西南.西北)--xx区区长xxx先生致新年贺词。

　　男：今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜，星光灿烂，点燃新年的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

　　女：今夜，你如约而来，带着满面春风，一身华彩，走进xxshow同城xx区"我和新年有个约会"新年晚会现场，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。

　　男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印辙。伴着冬日里的温暖阳光，20xx年的新年如期而至。

　　女：这一刻，让我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽;

　　男：今夜，我们欢聚一堂，尽情高歌。

　　女：今夜，我们诉说过去，畅想未来。

　　男：朋友们让我们心与心相约，用我们的爱、感受真情，用我们的爱、融化冰雪。让我们的歌声、笑声响彻云霄!让我们载歌载舞欢庆这一时刻 。请欣赏开场舞《新年好》。

　　女：辞旧迎新，蛇年即将过去我们很快迎来了马年。在新的一年即将来临之际让我们互道一声新年好。好的。就让我们就以《新年好》这首欢快的歌曲作为我们晚会的开场舞吧。请欣赏舞蹈《新年好》。

　　六：节目单：略

活动策划 篇5

　　一、活动全称：团结协作共创和谐社团

　　二、举办机构：

　　1）策划、主办单位：农民之子社团办公中心

　　2）承办单位：

　　3）赞助单位：

　　三、活动地点：室内

　　四、活动时间：20xx年11月6日下午1：30

　　五、参与人员：农民之子社团办公中心所有成员

　　六、活动主题：团结合作

　　七、活动目标：

　　使每个成员明白责任重于泰山，团结力量大，在生活中、学习中应承担相应的责任，发扬团结合作的精神，促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，为创建优秀社团打下基础。

　　八、活动理念：

　　1、本次活动立足于每一个成员的个体的整体性，立足于成员的健全发展。提供给成员展示自我的综合舞台，让成员有机会来展示自己的闪光点，促使成员最终成为一个有团结意识和较强责任感的人。

　　2、本次活动，强调每个成员的亲身经历，要求每个成员积极参与到每一个游戏中去，在游戏中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。

　　九、活动准备：

　　1、道具准备：三张桌子、三个空酒瓶、一卷线、录音机、音乐磁带。

　　2、黑板布置：主题、装饰画及英文单词。

　　3、教室布置：排放桌子，打扫卫生。

　　十、活动内容：

　　1、引言导入：

　　一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来完成这次活动，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到团结的重要、责任的可贵。

　　2、游戏揭题：

　　游戏-----《虎口逃生》

　　1）、讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个“陷入危险境地的人”。现在请每小组选派四名代表参加，在主持人喊“开始”后，赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，只有在主持人规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了，而且要受罚，这一过程的时间很短，只有四秒。

　　2）、自荐（自告奋勇）和指定（主任和副主任分别带队）3组12名成员代表，进行比赛。

　　3）、请不同组合代表队谈谈体会（失败的原因、成功的原因、各组最后一名比赛的体会）。

　　4）、揭题：

　　从刚才参加游戏的成员的体会中，让我们明白：获胜的一方胜在“团结”，失败的一方太在意“自我”。在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”。

　　游戏----冲出包围圈

　　1）、讲解游戏规则：将所有成员分成两组，一组为包围者，一组为突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈，形成包围状。突围者则单兵作战，突围队员先站在圈内，然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后，换过其他突围队员，直到所有突围者轮完为止。

　　2）、划分小组比赛：

　　3）、组织成员讨论以下问题：

　　(1)、包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?

　　(2)、突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?

　　(3)、包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要?

　　(4)、突围者在游戏中的感受如何?单兵作战容易吗?

　　(5)、社团的团结重要吗?

　　3、活动总结：

　　集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。

　　4、活动奖励：

　　对在本次活动游戏中胜利的小组进行奖励，每人一支圆珠笔。（共20支）

　　十一、反思与对策：

　　1、“人人参与”原则：

　　新理念告诉我们：应坚信每个成员都是可以积极成长的`，都是追求进步和完善的，都是可以获得成功的；活动应始终由全体成员共同参与，既体现主任的引导作用，又发挥成员的主体作用和协作作用，两种作用紧密结合方能使活动取得最良好的教育效果。因而主任应把握活动的主题和意图，努力激发成员的兴趣，使之成为积极参与者，积极参与活动的设计和实施，产生强大的社团凝聚力，促进了社团成员团结协作，提高成员的责任意识。

　　2、教育性、创造性和趣味性结合的原则：

　　教育性是活动主体的前提，是灵魂。但仅有这一点是不够的。如果形式呆板，挖掘不深，则无法吸引成员，无法真正达到教育目的。本次主题活动以游戏的形式组织，生动有趣，符合成员的思维方式，能触及成员的灵魂，富有吸引力和感召力。从而使主题活动充满生机和活力，促使教育性、趣味性和思想性相结合，使每个成员在不知不觉中受到感染和教育。

　　责任是人类永恒的主题，责任教育将是一个长期的任务。有关责任的剖析与探讨继续延伸到下次活动或学习生活中进行，大力开展这种主题活动，将本次活动的意义继续充分延伸、巩固和发展，教育成员从小事做起，培养自己的团结意识和责任感。

　　十二、预计费用：

　　会场布置：气球：20元彩带：10元奖品：20元

　　总计：50元

活动策划 篇6

　　“吸烟，我们可以选择，那么，生命呢？ ” ——题记

　　在我校拒绝游烟的过程中，要达到“教育一个学生，带动一个班级，创建一所绿色学校”的目的，参与性的教育很重要。因为教育的重要因素在于参与，参与本身就是在接受教育。

　　根据统计，吸烟的人群也在日益壮大，年龄不断缩校吸烟严重损害身体健康，会带来各种疾病，还会造成寿命的缩短等严重问题。为什么吸烟人群会不断增长，很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果要治理这个问题，不仅仅要开展健康知识的教育，还应该真抓实干，努力打造无流动吸烟情况的校园环境。

　　为此，我中心组织一次“建设文明校园，拒绝流动吸烟”的活动。

　　一、活动主题：“建设文明校园，拒绝流动吸烟”

　　二、活动目的及意义

　　1、建设文明校园，倡导文明新风。

　　2、打造绿色清新的校园环境，树立贵大学子的良好精神风貌。

　　3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行，起好带头的作用，推动我校禁烟活动的深入开展。

　　三、活动地点：贵州大学

　　四、活动对象：贵州大学全体老师和学生

　　五、活动时间：XX年3月

　　六、活动流程

　　1：召集中心所有成员召开动员大会。

　　2：各校区在人流量大的地方设立文明监督岗，值班人员佩戴中心工作证和红色袖章，遇见流动吸烟的情况就进行劝阻。

　　3：设立流动岗，部分同学们有固定的值班地点，在校园走动，发现流动吸烟的现象立即进行劝阻。

　　4：每天值班时间为中午和下午，安排相关的负责人，实行责任落实制。

　　5：每次值班将遇见的情况及时上报，由主任将新出现的难以处理的情况上报贵州大学精神文明建设办公室，由文明办作出处理的'意见。

　　6、每天都撰写新闻稿发布，扩大这件事情的影响力，让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。

　　7、活动结束后，召开总结会议，并制作简报。

　　七、活动注意事项：

　　（1）注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。

　　（2）活动涉及到的部门要认真协调沟通，保障活动的顺利进行。

　　（3）值班的同学要注意劝阻的方式和语言，要树立良好的禁烟形象。

　　（4）注意活动开展过程要注意按照要求严格执行。

　　策划书 贵州大学精神文明中心

　　XX年3月15号

活动策划 篇7

　　一、活动背景：我们怀着青春热血，我们怀揣远大梦想，刚刚踏入大学门槛，让我们写下自己的誓言，让我们留下自己的印章。

　　二、活动目的'：大一新生对大学充满美好希冀，每个人在大学时期都应该确立一个目标，激励大一同学

　　三、活动主题：誓言与印章

　　四、活动策划单位：国际商务系学生会

　　五、活动时间：xx年9月

　　六、活动地点：篮球场

　　七、活动对象：本系大一新生

　　八、活动内容和方法：

　　大一同学用刷子涂上自己喜欢的色彩的颜料（或工作人员帮忙），然后在长纸上（或白颜色的横幅）印下自己的手掌印并留言一句（自己的目标，希冀等等）。

　　九、活动预算：

　　颜料29元、马克笔6元、颜料盘5元、纸（或横幅）10元、其他5元

　　总计55元

活动策划 篇8

　　活动名称：撕名牌大赛

　　一、活动目的增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。

　　二、赛前规划活动目标：丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。

　　指导教师：杨秀帆

　　总策划： 于雷

　　活动主办单位：鞍山市文华学校

　　活动承办单位：鞍山市文华学校校体育部

　　活动地点和时间：鞍山市文华学校操场 XX年4月22日

　　三、活动原则：本活动秉承“友谊第一，比赛第二”、提高学生的身体素质的原则。让学生在娱乐的同时，增强学生团结互助的意识。

　　四、赛程规则：

　　（1） 本游戏--撕名牌，参加人数（每班男生6人、女生4人），在规定的`时间内，名牌保留人数多者的班级获胜。

　　（2） 规则

　　① 本次活动采取淘汰制，由每班级体育委员提前到教导处抽签。

　　② 在比赛过程中，本人不可以触碰本人名牌。

　　③ 在比赛过程中，会有规定区域，不可出此区域。

　　④ 在攻抢名牌时，不可攻击面部等要害部位。

　　⑤ 在整个比赛过程中，比赛者不可有意的趴、躺地面上。

　　⑥ 丧失名牌者，不可继续攻击，妨碍比赛，立刻离开比赛区域。

　　有违反校规校纪，比赛规则者，直接由裁判撕去名牌，失去比赛资格。

　　XX年4月21日

活动策划 篇9

　　活动目标

　　1、认识国家节水标志，了解每年3月22日是世界水日。

　　2、让幼儿认识到缺水给我们的生活生产带来的不方便，知道节约用水是勤俭节约的好习惯。

　　3、幼儿学习一些节约用水的方法，在生活中努力做到节约用水，向身边的人宣传节约用水，督促自己的家长节约用水。

　　教学重点：知道浪费水的行为是不对的并能节约用水。教学难点：自觉做到节约用水。

　　活动准备

　　1、多媒体课件。（PPT及我国西南大旱的视频材料）

　　2、节水标志。（教师自己设计的半成品图片）

　　活动过程

　　一、开始环节

　　1、教师用PPT出示大树因为缺水干枯而哭泣的图片。并设问：“大树为什么哭了？”

　　2、引入水娃娃，多媒体出示活泼可爱的水娃娃形象。

　　二、基本环节

　　（一）让幼儿认识水的重要性。

　　1、教师以水娃娃的口吻设问：“小朋友，你们什么时候会用到我？”

　　2、教师补充介绍除了我们生活中需要水，动物，庄稼，工厂生产都离不开水，并用多媒体展示相关图片。

　　3、播放我国西南地区大旱视频材料，使幼儿在情感上产生共鸣，加深幼儿对水的.重要性的认识。

　　（二）幼儿学习节约用水的方法。

　　1、幼儿说说自己，家人是怎样节约用水的。

　　2、教师多媒体介绍一些节约用水的好办法。

　　（三）行为指引

　　让幼儿说说身边的小朋友是怎样节约用水的，那些小朋友没有节约用水，应该怎样做。

　　（四）教师介绍国家节水标志及世界水日。

　　三、结束环节

　　1、教师小结。告诉幼儿做一个“节水小卫士”，自己主动节约用水并向身边的朋友家长宣传节约用水的知识。

　　2、教师出示大树喝饱了水笑了的图片，同时展示水给我们的生活生产带来方便的图片。

　　四、拓展环节

　　教师同幼儿一起制作节水标志并张贴在幼儿园合适的位置。

活动策划 篇10

　　一、主题班会内容：

　　讲究卫生从我做起。

　　二、主题班会过程：

　　1、教师：同学们，想知道怎么讲究卫生吗？想知道卫生与健康之间的关系吗？想知道各种各样的健康常识吗？

　　老师给大家带来了一首《食品卫生安全歌谣》大家一边拍手一边念： 食品安全真重要，病从口入要记牢。

　　良好习惯要养成，挑选食品有学问。

　　三无食品莫食用，有害物质在其中。

　　小摊小贩莫相信，过期食品不食用。

　　变质食品认得清，油炸食品少食用。

　　饮料冷饮要节制，多喝开水益无穷。

　　希望大家在今后的生活中牢记，做到健康饮食。

　　我们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名健康，聪明，讲卫生的学生，平时就要养成良好的卫生习惯。

　　2、从小养成良好的生活卫生习惯，不仅对预防疾病、保障健康有重要意义。而且对改变我们国家和民族的卫生面貌和道德风尚也有极其深远的意义。一个国家的人民有没有良好的生活卫生习惯，往往标志着这个国家和民族的科学文化水平以及道德面貌还很落后。所以，我们从小就要培养自己讲究卫生的好习惯。

　　（1）洗手很重要，你知道为什么吗？

　　因为手经常摸东西，有很多细菌，手的卫生很重要，所以，饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净既影响健康，和别人交往时也不文明。

　　（2）洗脚也很重要哦……

　　每天睡觉前洗脚，又讲卫生，又能促进血液循环，对身体健康有好处。

　　（3）为什么不能随地吐痰？

　　不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰和擤鼻涕，不随地大小便。这对保障人民身体健康有重要意义。据化验，马路上百分之二十的痰都带病菌，结核病人的一口痰里就有大约四、五千个结核菌，这些带病菌的痰干了以后，随风到处飞扬，污染空气，危害人们的健康。因此，从孩子到大人都要养成不随地吐痰的良好习惯。另外人在患病时咽喉和鼻腔里往往有大量的病菌，打喷嚏时很容易将病菌喷出来，所以应该教孩子在咳嗽或打喷嚏时用手绢捂住口鼻。

　　（4）眼的卫生

　　用手揉眼睛为什么不好？

　　用手去揉眼睛的时候，可能会把病菌送进眼皮里。如果进去的病菌多，而身体的抵抗力弱，病菌就会霸占眼睛这块地盘，猖狂地活动起来，使人染上沙眼、红眼病 麦粒肿，等等。因此，希望少年朋友要改掉用手揉眼的坏习惯。

　　预防近视的办法

　　预防近视的办法就是防暗，防近，防晃，防久。

　　防暗，就是不要在太昏暗的光线下看书或做费眼力的事。

　　防近，就是看书、写字不要离眼太近。

　　防晃，就是不要在摇晃震动的地方做费眼力的事。

　　防久，就是费眼力的活不要一气持续太久。

　　（5）耳的卫生

　　挖耳朵的习惯好不好？

　　耳屎么，要不要经常挖耳朵，把耳屎挖出来呢？用不着！耳屎积多了会自己掉出来。平常我们说话、吃饭不是要动嘴巴吗？嘴巴一张一合，下巴骨牵动耳朵一动一动，就会慢慢地把耳屎给抖出来。的'东西挖耳朵。有的少年朋友喜欢挖耳朵，这个习惯不好。因为耳道里的皮肤非常娇嫩，碰破以后容易染上病菌，发炎化脓；要是不小心戳破了鼓膜，还会发生中耳炎，引起听有时因为耳

　　屎积得太多，确实痒得难受，听声音又不大灵便，当然也可以挖一挖。但是要用干净的棉花签伸进去卷几下，千万不要用树枝或带尖杈的东西去挖。

　　耳朵里进了水为什么听不清声音？

　　游泳的时候，耳朵里进了水，正好挡住了声波的去路，声波进不去，不能使鼓膜震动，或者进去的声波因为受到阻挡变弱了，鼓膜震动很小，自然就听不清声音了。我们用棉花塞住耳朵，或用手捂住耳朵，就听不清声音，也是这个道理。

　　(6)鼻的卫生

　　鼻子为什么能闻出气味来？

　　鼻子从外面看，不过是两个鼻孔，好像挺简单。实际上，鼻子的构造挺复杂。它的内部像个小房间，叫做鼻腔。鼻腔不仅有前门，还有后门。前门就是前鼻孔，后门开在口腔上腭根和喉咙交界的地方，叫后鼻孔。鼻腔的正中间还隔着一堵墙，叫鼻中隔。鼻中隔把鼻腔平分成左右两间，所以从外面看，鼻子有两个孔。

　　在上鼻道和鼻腔的顶上有一种特别的东西，那就是专门感受气味的嗅觉细胞。嗅觉细胞有神经连接大脑。气味进到鼻子刺激了它们，它们把这个消息报给大脑，人就闻出气味了。因为它们的位置在鼻腔的最高处，所以平时不大容易闻出气味来，只有气味很浓，特别冲鼻子，才能闻到。为了闻出气味，我们常常使劲用鼻子吸气，就是这个道理。

　　(7)牙的卫生

　　怎样预防龋齿？

　　有的人一吃甜的酸的东西，就觉得牙疼。有人把这种病叫做“虫牙”。张开嘴用镜子一照，牙上确实有个窟窿，而且颜色发黑，看上去很像是虫子咬出来的。实际上，“虫牙”并不是虫子咬的，而是细菌在捣鬼。所以，医学上不叫它“虫牙”，而叫做“龋齿”。一个人要是经常不刷牙，不漱口，日子久了，牙齿

　　的最外层——牙釉就会被破坏。牙釉一掉，牙本质就暴露出来，遇到酸更容易被腐蚀。这还不要紧，牙齿缺了一块以后，凹下去的地方更容易积存食物渣子，变成了细菌生长繁殖的地盘。细菌在这里大量繁殖，这块地方就越烂越深，真像是虫子咬成的洞。

　　为什么要刷牙？

　　人睡了一夜，早晨起来，常常会觉得嘴里发粘，有臭味。这时候，漱漱口或刷一下牙，就觉得清爽得多。起床以后为什么嘴里会感到难受呢？这是细菌的作用。我们嘴里也有许多细菌。它们是趁我们吃饭、喝水和呼吸空气的机会窜进来的。这些细菌也会把残余的食物渣子弄坏变酸，甚至发出臭味来。白天，我们喝水，嘴里留下来的食物渣子和细菌，有许多都被清除了。而且嘴里还不停地分泌出口水，帮助清洗。所以，每天晚上临睡以前刷一次牙，把嘴里的食物残渣打扫干净。

　　3、教师：那么，不讲卫生有什么危害呢？

　　危害一：病从口入

　　科学试验和实践经验都告诉我们，如不“讲究”，很难保证“卫生”。那些肉眼看不见的致病菌和病毒，对我们是很不客气的，尤其是传染病菌和肝炎病毒，特喜欢那些不讲究卫生的“马大哈”，它们无机不乘，无孔不入，一旦通过我们的手进入口里，就很难“吐”出来了

　　危害二：破坏环境

　　如果我们不讲究卫生，随地吐痰，乱扔果皮纸屑，乱倒剩饭剩菜，既污染、肮脏丑化环境，又招来臭味相投的苍蝇，蚊子，老鼠。那该多么可怕啊！

　　想想看：没有了良好的环境，我们怎么健康地生活呢？

　　危害三：不刷牙

　　如果不天天刷牙漱口，藏在嘴里的细菌就会钻进食物渣子，使它发酵，并且产生酸性物质。牙齿的主要成分是钙，钙碰上酸就容易被溶解掉。一个人要

　　是经常不刷牙，不漱口，日子久了，牙齿的最外层——牙釉就会被破坏。牙釉一掉，牙本质就暴露出来，遇到酸更容易被腐蚀。这还不要紧，牙齿缺了一块以后，凹下去的地方更容易积存食物渣子，变成了细菌生长繁殖的地盘。细菌在这里大量繁殖，这块地方就越烂越深，真像是虫子咬成的洞。一旦牙釉剥落，牙本质碰上酸、甜、冷、热的刺激，就会酸痛难忍。

　　4、请同学们讨论：生活中良好的个人卫生习惯有些什么内容？

　　学生回答后教师汇总（课件出示）：

　　①小学生应养成哪些个人卫生习惯

　　(1)早晚洗脸

　　(2)早晚刷牙

　　(3)饭前便后要洗手

　　(4)睡前洗脚

　　(5)勤洗头

　　(6)勤洗澡

　　(7)勤剪指甲

　　(8)生吃瓜果要洗净

　　(9)不喝生水

　　(10)不躺着看书 。

　　②(1) 饭前便后应洗手

　　(2)吃东西前应洗手

　　(3)劳动(干活)后应洗手

　　(4)玩游戏后应洗手

　　(5)触摸脏东西后应洗手

　　(6)触摸传染病人的东西后应洗手

　　(7)到公共场所回来后应洗手

　　(8)拿碗筷前应洗手

　　③书写，阅读时，眼和书本的距离30—35厘米，或一尺左右。

　　④及时理发和经常洗头

　　⑤不喝生水

　　5、我们要认真学习卫生知识，养成良好的卫生习惯要做到：

　　（1）、不在教室和公共场所乱扔纸屑果皮。

　　（2）、不随地吐痰。

　　（3）、不乱涂墙壁，不踩桌椅。

　　（4）、讲究个人卫生，经常洗澡，勤换衣服。

　　（5）、不买不卫生的小食品吃。

　　（6）、学会整理自己的房间，及时清理垃圾。

　　6、讲究卫生小诗一首

　　早晚洗手和刷牙，饭前便后要洗手，勤洗澡，常换衣，勤剪指甲。

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