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欢乐校园泥塑大赛活动策划书
不经意间,工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。那么策划书有什么格式呢?下面是小编整理的欢乐校园泥塑大赛活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
欢乐校园泥塑大赛活动策划书 1
一、活动背景及目的
为营造格调高雅的校园文化氛围,普及推广艺术知识;丰富同学的课余生活,充分发挥同学的想象力。为同学们提供一片张扬个性的'天空,结合材料学科优势,丰富陶艺活动形式,提高学生动手能力。加强学院同学间的交流,以创意会友,增进友谊。
二、主办单位
武汉理工大学材料学院通讯社
三、活动时间地点
5月11日上午9:00 南湖篮球场(食堂门口)
四、参赛要求:
1、参赛对象:武汉理工大学在校生;形式自由,可单人参赛,也可组队参赛(每队不超过3人)
2、报名方式:
1)材料学院学生通过生活委员报名,填写报名表,5月11日前将姓名、学院班级、联系方式发至邮箱
2)外院学生可通过我们的宣传活动报名,我们将在5月8日、9日,在南湖食堂、鉴湖食堂设置宣传报名点,欢迎大家踊跃参与。也可通过邮件方式报名,5月11日前参赛选手将姓名、学院班级、联系方式发至邮箱
3、作品基本要求:
作品基本成形;参赛作品要求内容积极向上,贴近校园。
五、比赛流程策划
1.当天早上比赛9:00准时开始,参赛选手在比赛场地集合并做好签到工作,由签到先后顺序分组。
2.由主持人介绍到场泥塑艺术家,并由艺术家进行现场半个小时的泥塑表演,并同时简要介绍泥塑技巧。
3.比赛开始,参赛小组自行构思泥塑造型,并捏出理想作品,由主办方提供泥土、水,限时一个半小时。比赛过程中,泥塑老师将进行现场指导。
4.由艺术家及材通社主要干部担任评委,分别对参赛作品打分,满分100分。最后得分=艺术家评分×60%+材通社评委平均分×40%,工作人员统计得分。
5.对获奖小组颁发奖品和证书。
六、评分细则及奖项设置
主题创意30分:要求主题鲜明,富有个性,思想健康。
作品美观30分:作品要求外观生动形象,再突出主题的同时不乏美感。
技巧应用20分:合理运用各种手工技巧等,使作品整体完整、局部精细。
小组配合20分:分工明确配合默契,能突出团队精神
由艺术家及材通社主要干部担任评委,分别对参赛作品打分,满分100分。最后得分=艺术家评分×60%+材通社评委平均分×40%。根据各小组最后得分,评出一等奖两组、二等奖四组、三等奖六组。
七、注意事项
1)选手在具体比赛阶段不得超出比赛规定时间。
2)选手比赛过程中听从工作人员安排,保持赛场纪律。
3)作品主题必须健康、积极向上。
4)活动负责人:
欢乐校园泥塑大赛活动策划书 2
一、活动前言
福州大学是国家“211工程”重点建设大学,创建于1958年,现已发展成为一所以工为主,理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展的大学。
进入新世纪,福州大学正致力于由教学主导型向教学研究型大学转变,努力把福州大学建设成为具有较强学科相对优势,体现教学研究型办学特色和开放型办学格局的我国东南强校,为我国和福建省地方经济建设、社会发展和科技进步作出更大的贡献!
生活在这样一所大学中,学生的创新及动手能力显得格外的突出,象牙塔里的我们不断追求新生的事物,洋溢着青春的动感和激情,为了让广大同学能更好的体会到大学生活的丰富多彩,以及加深同学们对陶艺制作与欣赏协会的了解,也为了让同学们展现他们的动手能力及创新精神,增强同学之间的交流与合作,使他们充分释放激情与活力,在材料科学与工程学院的鼎立支持下精心策划了在全校范围内的第三届陶艺diy大赛。
二、活动介绍:
1、活动主题:绝版青春 我型我塑
2、活动意义:
为丰富我校文化生活,将我校本学期的文化活动推向高潮,带来一次热情视觉的震撼,我行我塑材料学院陶艺协会diy大赛孕育而生。其目的是通过本次大赛为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我社会实践能力,动手能力以及创新能力的空间,走向自我超越的'契机;同时陶冶了情操,丰富了大学生活,增强了同学之间的交流与合作。
我们旨在通过本次活动,为同学们提供张扬青春的机会,书写属于自己的青春的诗,同时用同学们的作品来纪念我们渐渐消逝的青春和大学生活。
3、活动时间:xx年4月11日 9:00—12:00
4、活动地点:第一食堂前广场
5、活动内容:
(1)比赛区
a、开幕式
主持人介绍到场嘉宾
领导讲话
主持人介绍比赛规则
b、比赛内容
本次”陶艺diy”大赛包括三项:
创意大比拼:参赛者自由创作环节,不限定范围,但必须体现主题。由工作人员给参赛者分发适量陶土及相应工具,参赛者可充分发挥现象空间,制作个性做品,限时40分钟。
随心所欲:参赛者按以“笔筒”为中心制作作品,形状大小,花样款式不限,要求美观大方,限时40分钟。
作品展示:陶艺协会作品及比赛的优秀作品展示,并由制作者介绍作品,评委评分。
6、比赛选手:各个学院的女生部选送的参赛队,其它自由组合的团队
7、评委: 邀请的领导,嘉宾,协会正副会长,女生部正副部长。
(2)展览区
专门有一个帐篷展示协会的作品,同时也有协会人员在旁边展示注浆,并把成型的陶艺作品送给现场观众。
(3)体验区
现场将有两台拉胚机供现场的观众体验,并有专门的工作人员负责教授。
把拉胚成型的作品晾干,实验室烧成以后留在协会作为作品。
三、宣传计划:
1、粘贴大型海报
制作:由女生部在制作完成
数量:2张 大小:0.8×1.2
时间:4月7日
地点:一区食堂及三区食堂宣传栏
2、粘贴传单
数量:50张
地点:每号楼一张
张贴负责:校女生部
3、拉横幅
字样“预祝‘绝版青春 我型我塑’暨第三届陶艺diy大赛圆满成功”。
大小:15×0.9
地点:一区食堂二楼
4、校报、广播站宣传
比赛前联系校报记者到现场采访,赛后加以报道;
活动期间与校广播站联系进行宣传。
5、网上宣传
在校会网站及论坛开设专栏,随时对赛事进行报道,
比赛结果及优秀作品将在校会、陶艺网站及时发布。
6、现场宣传
现场将张贴海报及向过往行人发放传单(150张)。
四、活动报名
1 、各个学院的女生部选送的参赛队;
2 、全校范围自由组合报名参赛的队伍;
3、比赛队伍不超过30支队伍。
报名宣传方式: 张贴传单;
报名方式: 电话或短信发送资料(姓名+学院+学号+联系的话)报名;
人数统计及登记:由女生部负责。
五、活动安排:
1、3月 28—4月 6日,由校女生部、协会负责进行网上宣传,设计并制作海报、传单、横幅等
2、4月 7 日—4月 10 日,分发传单与粘贴海报,悬挂宣传横幅,比赛场地申请。
3、4月 10 日,联系桌椅、帐篷,联系音响设备及活动当天电力。
4、4月 10 日,购买活动当天所须的水等物品
5、4月 11日,7:00—9:00 组织协会、女生部人员布置活动现场,12人到一区食堂一楼搬桌子到活动现场,6人负责搬帐篷并搭好,10人去实验室搬拉胚机及活动所须物品,用具等,2人布置现场音响等
9:30活动正式开始
13:00活动结束
6、收拾物品及清理现场:将活动说遗留的垃圾等物品清理干净。(由协会会员负责)
现场所有物品由原来负责搬来的同学负责搬回去。
7、人员安排:校女生部10名,协会20人,院学生会10人。
六、比赛规则:
1、选手组队参加,每队3~5名队员。
2、选手必须在规定时间内完成所要求的作品。
3、 现场将有10名工作人员负责制作的技术咨询与指导。
4、现场展示,演说,评委进行现场打分。
评分细则:
ⅱ手艺比拼(此项满分为50分)
①.手工的精致及难易程度(一等分15-20分,二等分9-14分,三等分1- 8分,此项满分为20分)
②.整体感良好,美观大方(一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此项满分为10分)
③.作品结构稳定,不易损坏 (一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此项满分为10分)
④.切合主题 (一等分7-10分,二等分3-6分,三等分1-3分,此项满分为10分)
ⅱ、随心所欲(此项满分为35分)
①.独创性强,构思新颖(一等分15-20分,二等分9-14分,三等分 1-8分,满分20分。)
②.整体要美观协调(一等分10-15分,二等分5-9分,三等分1-4分, 满分15分)
ⅲ、 现场表现(15分)
要求:现场评说创意新颖,思路顺畅,表达流利(一等分10-15分,二等分5-9分,三等分1-4分,满分15分)
5、由评委评出各个作品总得分后,按成绩高低评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,优秀奖四名,并给予奖励并颁发奖状。
七、奖项设置:
奖品
一等奖······························ 精美陶瓷套杯
二等奖······························ 精美陶杯
三等奖······························ 精美陶碗
优秀奖······························ 精美陶瓷汤匙
八、物资及经费预算:
项目 价格(元) 详细
奖品 200
横幅: 162 15米×0.9米×12元/平方
海报: 8 2元/张×4
比赛资料: 20 打印+复印(约200张)
电费: 20
音响租用费: 50
饮用水: 50 1元/瓶×50
场地费: 50
纸巾 2.3
请帖 8 2元/张×4
不可预知费用 50
合计 620.3
九、所需其它物资
拉胚机2台,桌子16张,帐篷10顶,水桶6个,脸盆2个,杯子20个,毛笔20根,美工笔60支,陶土1袋,模具10个,作品30件,报纸50张,布20块,塑料管20根,塑料篮4个,插座5个,工作证10个。
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