最新班级团建活动策划书

时间：2022-09-14 16:06:25 策划书我要投稿

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最新班级团建活动策划书（精选7篇）

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编为大家整理的最新班级团建活动策划书，欢迎阅读与收藏。

最新班级团建活动策划书（精选7篇）

　　最新班级团建活动策划书篇1

　　聚餐中的我们活动简介：到场人数39人，游戏参与人数预计30人，将30人分为5组，每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成，同时尽量将每组成员的男女比例分配均匀。每组由一个主持人作为队长带领组员进行游戏，各个组合可以根据情况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的游戏环节。

　　活动一共分为六个环节，才艺表演一个环节，游戏五个环节，每个环节都会设置比分，每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分，得分将会在五个游戏环节中累积，在所有环节的游戏结束时，得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时，我们的每组都会设置惩罚环节，惩罚的对象为每组得分最低的队伍。

　　活动流程：

　　预定主持人：

　　(1)主持人致开场白

　　(2)才艺表演

　　(3)游戏第一环节：指手画脚(PPT形式)

　　道具：PPT

　　游戏规则：

　　1)每组选派两人进行游戏比赛，一人比划一人猜测

　　2)限时3分钟

　　3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的`形式向猜词者传达信息，但不能说出这个词语中的任何一个字，否则作废。

　　4)猜不出可以喊过

　　5)观众不能提醒，猜出词语最大的队伍获胜

　　计分规则：每猜对一个词语得分0.5，猜错不扣分

　　惩罚环节：在该环节中，得分最低的队伍里每一位成员喝一杯由此轮游戏环节得分最高的队伍调制的特色酒水

　　你好，新青年(4)游戏第二环节：两人三足运气球

　　道具：尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球

　　游戏规则：

　　1)每组选派两到三人进行游戏比赛

　　2)将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑，相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球

　　3)每组队员以接力的方式将气球运送到目的地

　　4)限时10分钟，中途掉落的气球不算数

　　5)运送气球最多的队伍获得胜利

　　积分规则：每运送成功一个气球获得0.5分

　　惩罚环节：在该环节中，得分最低的队伍需要帮助得分最高的队伍进行身心放松，每一位成员对其他人进行按摩

　　(4)游戏第四环节：大自然的搬运工

　　道具：一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯

　　游戏规则：

　　1)每组成员成竖状队形依次排列

　　2)由第一位队员用纸杯盛满水，交给第二位队员，第二位队员用嘴进行衔接

　　3)第二位队员用嘴刁住纸杯后，将纸杯传给下一位队员，依次传递

　　4)最后一位队员接到盛水纸杯后，用嘴巴将其倒入大水杯中

　　5)限时5分钟，蓄水最多的队伍获胜

　　计分规则：游戏结束后，蓄水最多的队伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分

　　惩罚环节：在该环节中，得分最低的队伍组员之间两人之间需要夹爆2个气球

　　(5)才艺表演环节

　　(6)游戏第五环节：相亲相爱抢凳子

　　道具：10张凳子

　　游戏规则：

　　1)每组选派两到三人进行游戏比赛

　　2)10人围着9个板凳站好，另选一个敲鼓。鼓响人转，鼓声随机停止

　　3)没做到板凳的人被涛谈，每次涛谈一人的同时，在减少一个板凳。如此循环，知道留下最后3人胜出

　　积分规则：游戏结束后，仍在场上的队员获得5分，其余队员不得分

　　(7)游戏第六环节：123木头人

　　道具：简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)

　　游戏规则：

　　1)每局每组选派一人参加比赛，一共1到5局

　　2)主持人背对选手，各位选手站在主持人背后十米左右，由主持人喊开始即开始游戏

　　3)开始后即向主持人方向运动，当主持人喊停后，所有队员保持当前动作静止不动，当主持人喊开始后，才能继续运动

　　4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利

　　积分规则：获胜的队员可以为该对赢得5分，第二位可得3分，第三位得1分

　　(8)游戏结果统计：

　　根据以上各个游戏环节的得分，从而算出每个队伍总的得分，得分最高的队伍可以获得相应得奖品，并由某某主席进行奖品颁发环节，全体成员进行合照纪念。

　　(9)主持人致结束语

　　场地预定电话：xx(鲁管家)。

　　最新班级团建活动策划书篇2

　　(一)、活动引言：

　　为了从各方面丰富同学们的生活，在保证不影响的同学们的学习的基础上，增强班级同学的交流，提高班级文娱活动的质量，丰富班级活动，经过班委提议，同学同意，决定开展"同窗之谊"的班级活动。

　　(二)、活动目的：

　　来大学已快一学年了，同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春，是我们昨日最美的回忆；流逝在歌声里的岁月，是我们曾经永世的无悔；留在记忆力的永恒，是我们那些同窗的`日子！为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动，增进同学们的友谊，增强集体荣誉感。

　　（三）、活动对象：

　　化学化工系xx级制药工程二班全体学生。

　　（四）、活动时间：

　　三月二十九日晚。

　　（五）、活动地点：

　　理科楼513。

　　（六）、活动流程策划：

　　一、布置会场，设计板报，营造良好的活动氛围。

　　二、具体活动：

　　1、一定的歌曲节目。

　　2、适当的小游戏，通过同学配合一起共同完成，增强大家的情谊。

　　3、同学之间互换礼物。

　　4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。

　　最新班级团建活动策划书篇3

　　这次的班级形象大赛是我们社会实践部主办的一项大型活动，也是国际学院英语活动月的主要活动，同时也是我在大学里第一次参与组织的大型活动。看着付出了自己心血的活动顺利结束，心里真的很高兴，我觉得这次班形举办的还是非常成功的，但是有一些细节我觉得可以改一改。

　　一、赛前准备与宣传

　　和所有大型活动一样，班形赛前也进行了宣传，可能是因为在两个校区不好进行集中宣传的原因吧，我觉得宣传的力度还是不够大，在xx校区基本很少能看到有字报和海报，大多数字报和海报基本活不过半天。

　　我觉得宣传不应该只由我们部门进行，应该要求每个参赛班级都参与宣传活动，提交每个班的宣传海报和字报或者直接由本班张贴，这样不仅减轻了我们的宣传压力，也使得宣传内容更加多样。同时，我们宣传的形式除了贴海报和字报，还可以发宣传单，个人认为发宣传单能比贴海报、字报起到更好的宣传作用。

　　二、预赛

　　预赛进行的`很顺利，中间没什么差错，每个委员也都做好了自己应该做的。不过可能是在小教室举行预赛的原因，预赛的表演现场气氛不很热烈，虽然我在的那一组表演的内容都很活跃，但是因为人太少，反响不是很热烈。

　　三、决赛

　　对我来说，决赛举办的相当成功，现场气氛也很好，加油、惊叹的声音此起彼伏，观众多了感觉真的不一样。但是决赛也有个比较大的缺陷，那就是评委的问题。从外学院请来评委虽然可以有公平之说，但是我们班形中英文占80%以上，请来的其它学院的领导或老师很有可能只能看得懂形式，却不能了解内容。

　　四、赛后

　　我觉得赛后宣传还是有必要进行的，例如宣布获奖班级及名次，以及希望同学继续关注等内容。

　　最新班级团建活动策划书篇4

　　一、活动目的

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日校会课。

　　三、活动地点：

　　各班教室。

　　四、参加人员：

　　全体老师、全体同学。

　　五、活动准备：

　　1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。

　　2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

　　3、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

　　六、活动过程：

　　1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。

　　2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。

　　3、交流展示评比：12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

　　一：活动背景：

　　四月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅，寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙的两个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们金融Qxx31班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头，在学习之余，我们有必要组织这样一次活动，丰富我们当代大学生的第二课堂，让我们的生活更加阳光灿烂。

　　二：活动目标：

　　1.我们特地在这个充溢幻想的春天，盛邀大家一起参加春游活动。这次春游，我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味，更首要的是，盼望每个人都能自己动手，玩得开心，玩得尽兴，在活动中展现自我；

　　2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活，加强班级成员之间的交流与友谊；

　　3.展现当代大学生的`风采，培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识，使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义，特举办本次春游活动。

　　三：活动主题：

　　领略自然风光，凝聚班级力量

　　四：活动时间：

　　20xx年4月8日（星期日）

　　五：活动地点：

　　武汉东湖落雁岛

　　六：策划主办方：

　　金融Qxx31班全体班委。（此次活动由舒伊充当导游！）

　　七：经费预算：

　　门票：30元每人（36人和辅导员）

　　车费（租校车）：500元

　　食物+饮水：1000元

　　合计：2920元

　　八：当天活动安排：

　　1）、4月8日上午7：40全体人员在北大门集合，班委清点人数，人员到齐后统一乘坐校车前往落雁岛，注意确保各人员安全；

　　2）、在前往景点的途中，宣传委员让同学们在车上交流分享曾经出游的经历活跃气氛。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项；

　　3）、抵达景区后在导游的带领下游览景区，同时参与景区的高空自行车、迷宫、射击、荡秋千、高空激流等活动项目；

　　4）、中午xx:00准备午餐，以组为单位进行自助烧烤；

　　5）、下午1：30由团支书、宣传委员、组织委员来组织同学进行集体游戏活动；

　　6）、下午3:00统一在景区门口集合，由生活委员清点人数，人员到齐后统一乘校车返校。

　　九：注意事项：

　　1）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱，毁坏由个人赔偿，在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏；

　　2）班委提醒同学们不要私自离队，一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人；

　　3）自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食，注意饮食卫生；

　　4）全班成员分为6组，每组选出组长。游玩时，以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告；

　　5）注意言行，作为湖北经济学院管理技术学院的学生，外出活动就代表着管院。严禁与人产生不必要的冲突；

　　6）为了确保本次春游活动安全进行，须有两名党员随班同行，协助班委开展工作。

　　最新班级团建活动策划书篇5

　　活动目的：

　　在一个班集体中是由男生和女生组成的大家庭！都说女士优先，我们班的男生和女生总是势不两立，谁也不服谁。班级里男生优点，第一：胆大。第二：运动会上总能拿冠军……女生优点，第一：手巧。第二：学习好的占大部分……作为班主任的我想利用这样的现状来激发学生班级中的学习斗志！所以我开始了活动！希望我们的孩子在活动中培养孩子的竞争能力，培养孩子积极参与团结合作的能力，培养孩子健康的审美情趣……让孩子在活动中健康成长，在活动中快乐成长！

　　活动时间：

　　20xx年9月1日到20xx年1月7日

　　建设目标：

　　1、团结。全班要拧成一股绳，把建设特色班级作为共同的目标，齐心协力，互相帮助，互相关心，坦诚相待，取长补短，共同进步。

　　2、严明的纪律性。整个班级要活而不乱，有严明的纪律性。

　　3、端正的`学风。班上的学生应以学为主，在学好专业知识的同时发展兴趣爱好，在各种考试及比赛中取得较好的成绩。

　　4、有一支过硬的班干团干队伍

　　活动措施：

　　1、设立男生女生的表彰版！

　　2、在每天的作业、卫生、常规中检查。一个星期为期限赢的奖励一张贴在表彰栏上。

　　3、每节课由老师进行打分，评选男生女生的听课效率，上课表现！并张贴上墙！

　　4、在平时组织一些活动让学生增加斗志，激发男生和女生之间的竞争意识！

　　5、每周一评，并且在总榜上进行表彰！

　　最新班级团建活动策划书篇6

　　活动主题：

　　争做绿城小卫士，我和小树共成长。

　　活动目的：

　　暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的`知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我班在3月12日，组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动。

　　活动时间：

　　20xx年3月12日上午9：00—11：00

　　活动地点：

　　xxx植物园

　　组织人：

　　xxx植物园相关工作人员、xxx、xxx家长

　　活动对象：

　　xx市xx小学三（x）班全体同学

　　活动流程：

　　一、由班委会提出植树节活动，并经班会一致通过此项活动，探讨出活动有关事宜。

　　二、事先商量活动时间、相关所需工具。

　　三、班委会确定活动方案：由组织委员购买树苗。植树期间六人一组，三人负责挖坑植树，两人负责抬水，一人负责浇水。班级安全监督员及志愿者家长负责相关安全工作。

　　四、活动结束后整理好工具，并合影留念，由各自家长接回。

　　活动经费：

　　由班费支出，并由生活委员事后进行班费收支公开。

　　安全工作：

　　由家长负责接送孩子到指定地点，每个孩子有一位家长全程陪同，并协助做好相关安全工作。

　　最新班级团建活动策划书篇7

　　指导思想

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从古到今，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的.知识，开阔他们的视野，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，从中体验读书的快乐！

　　活动目标（目的）

　　1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。

　　2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。

　　3、通过活动，引导学生与好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。

　　4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

　　活动主题（口号）

　　“让读书伴我成长，我读书，我快乐！”

　　活动准备

　　1、营造良好的班级读书氛围。

　　2、每位学生准备好笔和读书笔记本。

　　3、每位学生带书到学校，建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。

　　4、成立班级读书小组。