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健康促进倡议书

时间:2022-10-30 08:55:12 倡议书 我要投稿

健康促进倡议书三篇

  在我们平凡的日常里,我们可以使用倡议书的机会越来越多,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的健康促进倡议书3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

健康促进倡议书三篇

健康促进倡议书 篇1

  xx年,我市钨产业实现销售收入 0亿元,实现了跨越式发展,赣州钨业界正在呈现一派生机勃勃的繁荣局面。今年正值赣州钨业暨中国钨业百年纪念,为了维护来之不易的大好局面,推动赣州钨业更好更快地持续发展,为中国钨业做出更大的贡献,在5月9日召开的赣州市钨业协会第一届二次会长会议暨第三次会员大会上,赣州市钨业协会发出倡议,号召全体会员单位以崭新的面貌迎接“中国钨业百年庆典”,开展“五个带头”活动:

  一、带头坚持科学发展和和谐发展,形成互帮互学,你追我赶的新风尚,树立资源节约、环境友好的企业新形象。

  二、带头遵守行规行约和联合报价,形成市场合力,不搞恶性竞争,维护良好的`市场秩序和企业信用。

  三、带头按照配额生产和规范开采,积极举报和制止无证开采、越界开采,以采代探以及以其它矿种名义开采钨矿的违法采矿行为。

  四、带头搞好创新创优和做深做精,大力引进技术和人才,推进企业技术进步,改善产品结构,提高产品质量,增强企业后劲和市场竞争力。

  五、带头搞好联合重组和招商引资,矿山企业之间和矿山、加工企业之间要推行资源整合、购并重组,搭建合作平台,开展招商引资,实现企业的快速、健康、持续发展。

  让我们共同努力,在促进我市钨产业发展中真正起到带头作用。

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

健康促进倡议书 篇2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  当四月的鲜花开遍原野,当青春的身影律动校园,我们又迎来了我院大学生心理健康教育月活动。这是属于我们自己的节日。大学生心理健康月的目的在于珍爱自己,珍惜生命,把握机会,为自己创造更好的发展道路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

  同学们,作为时代的骄子、未来社会的栋梁,我们肩负着历史的重任,然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的痛苦却如影随形,时刻困扰一颗颗年轻的心灵。关注自身心理健康,增强心理健康意识,提高心理调适能力,是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。因此,在心理健康节到来之际,我们向全校同学倡导这样一种生活理念:珍爱自己,关爱他人,努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。用自己年轻的心去感受生命的活力,感受心灵的宁静,去体会人际交往的和谐,体会人间真情的温暖,去享受身心健康的快乐,享受美好的生活! 成长的`过程中,我们都经历过黯然的惆怅,难耐的孤寂,压抑的委屈,落空的期盼,留不住的甜美!生命中有太多不能承受之重,让我们常常在失落、焦虑甚至是痛苦中挣扎。心理问题已经成为一个不容忽视的话题摆在我们眼前。在节日到来之际,我们向全校同学同学倡议:

  1、关注自己的心理健康。悦纳自我、肯定自我,树立健康的自我形象。加强心理知识的学习。读一读有关心理卫生的书籍,听一听心理学讲座,参加一些洋溢着青春活力的心理社团活动。

  2、开展心理互助活动。当你烦恼、迷惘时,敞开心扉,让朋友分担你的忧愁;当同学愁眉不展时,伸出友谊之手,架起心灵的桥梁,让我们互助、交流,营造温馨友爱的心理氛围。

  3、主动寻求心理帮助。当你遇到心理困惑的时候,请别畏缩,也别犹豫,勇敢地走进心理咨询室,向专业人员求助吧!相信老师会用热情迎接你,用爱心抚慰你,陪伴着你一路成长,使你拨开乌云,得到一方晴朗的天。

  同学们,让我们的心理多一份感动,多一点宽容吧!让我们用自己年轻的心态走感受生命的活力,走体现真情的温暖,走享受健康的快乐吧!谢谢大家。

健康促进倡议书 篇3

尊敬的各位家长朋友:

  为了给孩子们创造良好的成长环境,提供优质的家庭教育,实现每个孩子的成长、成才、成功。特向各位家长提出如下倡议:

  一、努力与孩子建立良好的亲子关系。蹲下身子与孩子交流、填平代沟与孩子交心。孩子每周回家,家长一定要与孩子平等地交流一次,包括学习、生活、困惑、苦恼、烦恼、见闻等;孩子在家的时间,应尽量多陪孩子,最好与孩子一起度周末。在教育孩子的方法上尽量采用关爱(达到暖其心)+民主(达到交其心)+权威(达到正其行)的方法。

  二、树立科学的发展观,给孩子明确而恰当的目标定位。家长应通过《学习效率手册》与孩子一起制定他的职业规划、人生规划和每期学业规划,使其每日、每周、每月都有目标、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望过高、过急,只要孩子尽了责、努了力、有进步,就应满足,尤其不能片面地要求分数而忽视品德、精神、身体的成长。

  三、帮助孩子树立积极向上的人生观。家长应有计划地与孩子讨论人生的价值和意义,诸如对生活的态度、对人生的态度、对生死的态度、对社会消极因素的态度、对成绩和考试的态度,并善于抓住一些典型的人和事,通过示范和榜样引领、引导孩子追求进步、追求发展、追求一流,让理想、信仰、追求伴随孩子人生的每一天。

  四、关注孩子的学习状态和方法,培养孩子优秀的学习品质。家长要随时给孩子灌输学习是享受的理念,包括听课是享受、做题是享受、考试是享受、学习成功是享受、暂时失败也是享受(失败是成功之母);家长要让孩子知道一分辛苦一分才,拼搏是成功者永远的专利、勤奋永远是成才的钥匙,一流人才都是通过拼搏获得成功的,从而树立吃苦耐劳的精神和拼搏意识;家长要让孩子用科学的方法学习、坚持良好的学习习惯、寻找最佳的学习方法、保持强烈的学习好奇心,培养孩子观察力、记忆力、想象力、实践动手能力和创造性思维能力。

  五、让孩子保持阳光心态。一是要快乐。告诉孩子成功需要一颗快乐的心态支撑,因为快乐才会有学习效率。二是要自信,引导孩子放大自己的优点,要相信自己的实力和潜力,从而每天都是信心满满的、干劲足足的。三是要大气。气度决定高度,有胸怀有气度的人才有成功的本钱,要学会宽恕、大肚能容天下难容之事,要教育孩子把悲观和怨恨抛在身后,否则你将永远在自己设置的囚室里,不能有自己的幸福和快乐。四是培育孩子的大境界,有大胸怀、大追求。视野要宽、视线要长、视点要高。五是要坚持打造一颗坚强的心。要让孩子认识到挫折和困难是他们一生的必修课,引导孩子笑对一切困难挫折,学会驾驭自己的情绪,做情绪的主人,始终保持乐观阳光的心态。

  六、让孩子学会处理人际关系。一个人成功, 5%靠他的专业技术,85%靠他的做人和处世能力。要引导孩子学会与同学友好相处,与同学建立合作互助、共享双赢的同学关系,用平和的方式解决与他人的矛盾和冲突,对孩子产生的对异性的好感、爱慕、暗恋和早恋行为要注意观察,及时引导、科学处理。要引导孩子学会与老师相处,尊师学本领,创造新生活,善于向老师请教和交流沟通。要引导孩子学会与家人友好相处,学会换位思考和感恩,让孩子体会到母爱的.宽容和热烈,感受到父爱的深邃与厚重。

  七、对孩子进行财商(认识金钱、驾驭金钱和创造财富的能力)训练,教育孩子学会处理与金钱的关系。家长应对孩子进行理财教育,培养孩子不滥用父母的钱,勤俭节约而不贪图享乐与奢侈,在金钱面前保持诚实和自尊等理财品质。让孩子学会花钱、学会存钱、学会赚钱,学会让钱增值,学会珍惜劳动成果,学会奉献爱心。钱是一把双刃剑,家长一定要管好孩子的零花钱,切不可用钱去补偿家长在其它方面对孩子的亏欠。

  八、对孩子进行必须的劳动锻炼,使他成为一个勤劳的人。劳动技能和劳动素质是一个人立业立身之本,西方人从小就注重对儿童生活技能和劳动观念的培养。美国学生有一句口号:“要花钱自己挣!”日本人教育孩子有句名言:“除了阳光和空气是大自然赐予,其它一切都要靠劳动获得。”许多日本学生在课余时间都要去外边参加劳动赚钱。中国在应试教育体制下,学校无法也没有条件实施有效的劳动教育,这个缺陷只有通过家庭学校和家庭教育来弥补。家长应要求孩子在家自己洗衣、打扫卫生,参与购物,社区服务和参加小义工,进行小制作、小实验来培养孩子的劳动习惯和实践动手能力。

  九、引导孩子重视和参加体育艺术活动。体育具有强身体、调感情、炼意志、强精神的作用,是成才的基础。艺术与科学是成才的双翅,只有他们的联姻才能培养出一流人才,为此,教育部出台了“ +2工程”,要求义务教育阶段每个学生掌握两门锻炼身体的技能和一门艺术特长,家长应认真实施“ +2工程”,要创造条件让孩子多参加文体活动,支持孩子体育锻炼和发展孩子的艺术特长。家校配合共同完成“ +2工程”。

  十、带领孩子走向大自然,走向社会。现在的孩子在学习之外的时间大多在网络游戏和电视中渡过,不少都患有“大自然缺乏症”,这样容易形成孤僻、封闭的性格,也不利于身心健康。家长应多带孩子到户外空旷的乡间和旅游区去生活,去拥抱大自然,去放松心情、陶冶情操、优化性格。孩子的成长过程是一个多元化的过程,社会生活、社会交往是学生成长的客观基础和重要手段,家长应引导孩子观察社会、了解社会、参加必要的社会生活、社会调查、社区服务,参加有益的社会交往活动,在交往中形成处事合作、交往的能力。

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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