【推荐】读书倡议书模板汇编6篇
在日常生活和工作中,需要使用倡议书的场合越来越多,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。大家知道倡议书的格式吗?以下是小编帮大家整理的读书倡议书6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书倡议书 篇1
尊敬的校长:
您好!许多的名人和学者都建议学生多看书,就如毛泽东,他曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”从这儿可以看出看书有多重要。为此,我向您提出以下建议:
1、举行与读书有关的讲座,让同学们认识到读书的重要性。
2、可以让学生定期出一些与读书有关的墙报。
3、让老师给同学们推荐一些名著和经典。
4、举行读书比赛。
5、组织同学们去看有关读书的电影或话剧。
6、举行读书交流会,让同学们相互交流自己读书的心得。
7、让同学们写一些有关读书的诗歌和作文。
8、在学校建立多处“读书角”,让同学们下课可以来“读书角”看书。
9让同学们画一些有关读书的画进行评选,选出其中最优秀的作品进行奖励。
10、举行全校制的借书活动,让同学们可以在学校借书回家看,提高同学对读书的积极性。
读书是对孩子心灵的指引,为了我们的'未来,让我们一起来读书吧!希望校长在百忙中抽空看一看我的建议,相信在您的领导下,我们的学校一定会掀起一股读书的热潮。
六(2)班学生:赵健岚
20xx年11月9日
读书倡议书 篇2
在春暖花开的高原四月天,在“世界读书日”到来之际,我省“全民读书活动月”活动拉开了帷幕。今年,我省开展全民读书月活动的主题是:“倡导读书风尚,建设文化名省”。这是我们在重新熔铸面向未来的新青海精神进程中,向全省各族人民发出的热切呼唤。
热爱读书是中华民族千百年来的优良传统。读书能够增加人生的丰富性和厚重感;读书能够引导人们树立正确的人生观和价值观!读书更是提高国民素质、建设和谐社会、创造美好生活、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的必由之路!为此,我们诚挚地向全社会发出倡议:
——让我们读书吧。因为“书是人类进步的阶梯”。正是书籍的出现,才让人类的知识积累与扩展、思想传播与丰富、灵魂寄托与升华成为可能;书籍也是证照个人与社会的镜鉴,正是书籍所承载的真理和能量,引导了人类的历史方向和文明进程。
——让我们读书吧。因为“最是书香能致远”。书籍是无数先辈探索世界和人生的智慧结晶,是我们唯一享用不尽的精神财富。在知识的`海洋中,书籍是我们远行的航线,也是我们心灵的灯塔和港口。在读书的过程中,我们就会进入一个高尚的领域,并与各个时代的伟大人物对话和交流,我们就能开阔视野,增长才智,丰富思想,让人生充满芬芳。
——让我们读书吧。因为“书山有路勤为径”。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能不断更新知识,与时俱进,抵达新境界。活到老学到老,希望人人都能养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中提高个人和家庭的生活品位;在读书中增强自己的工作能力和才智;在读书中成为一个有益于人民有益于社会的人。
——让我们读书吧。因为“书是我们时代的生命”。我们正在励精图治、寻求新的发展与突破。让我们更多地吸纳有益的思想和知识,让优秀的中华传统文化与当代世界先进科技相结合,在读书学习中实践与创新;让读书为我们的进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力;让读书成为青海高原最美的时尚。
全省各族儿女,在这万物生长的季节,浓浓书香飘溢在我们美丽的家园,全民读书活动就是一次新的耕耘与播种。面向世界,面向未来,让我们为中华之崛起而读书!
倡议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
读书倡议书 篇3
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
阳春三四月,读书好时节!以“乐享·书香”为主题的“20xx年春季读书节”向你我走来!读书节是学院的活动,更是全体师生的共同节日。
在第23个“4.23世界读书日”即将来临之际,我们向同学们发起倡议:让我们一起:乐享阅读共冶书香。
读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。一个国家是否有广泛的大众阅读,是否有乐于读书的社会风尚,决定了人们能否主动吸收各种文化的营养,在潜移默化的滋养中,提升国民素质,营造文明氛围,引领先进文化。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的'社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。
立足于大千世界,读书能使我们于峻峭呼啸处得岿然,于清风朗月处见飘逸,于百花争艳处嗅独芳;读书会使我们心驰神往,奇思遐想,视通万里,可上九天揽月,亦可下五洋捉鳖,可朝谒秦皇汉武,幕访孔孟太白,夏可观十里荷花,秋赏三秋桂子,北可驰骋于塞外草原,南可踯躅于江春雨巷。
在书香的天空下,可领略“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如梦,一尊还酹江月”的那份大气;可品味“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的美丽;亦可体味“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,清新灵动的音符伴着悠扬婉转的旋律飘入我们的心扉,让我们感到明志的清晰、醒悟的明亮以及创作的激越。
读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此,我们发出倡议,从现在做起,让我们捧起书本,让浓郁书香飘逸在我们的校园,让读书伴随我们走向美好的未来!
倡议人:xxx
xx年xx月xx日
读书倡议书 篇4
尊敬的家长:
您好!
伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”即将来临之际,我们迎来了“我读书,我成长,我快乐”为主题的读书节活动。书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的宝贝一同读书、品书、思书。
在此,我们向各位家长发出倡议:
1、和宝贝一起挑选家里的图书来园和小朋友一起分享阅读,并参与图书漂流活动。
2、带宝贝到书店、图书馆、网上购书,拓展读书渠道。
3、在宝贝生日或节日时,以书为礼物。
4、在家中和宝贝一起亲子阅读,把自己小时侯最喜欢的'书或故事和宝贝一起分享。
5、每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”,每天陪宝贝读一篇儿歌,看一篇经典故事。
读书节具体活动安排:
1、4月11日———15日 读书节启动会,每班创设图书漂流台,鼓励宝贝自带不少于两本以上的绘本,每天开展图书漂流活动。家长需配合认真做好小小图书漂流一句话读后感记录。
2、4月11—29日 各班老师在家园联系栏张贴与阅读有关的小常识,在班级推广好书推荐和阅读倡议书;亲子每日阅读半小时,家长把亲子阅读的瞬间和感受记录下来,营造书香家庭的氛围;教师阅读,每人五分钟好书分享好书共读,每人视情况读一本好书,当月完成一篇读书笔记,感受书香、走进书店。
3、4月18—22日 故事天使活动,开展爸爸妈妈故事沙龙,邀请爸爸或者妈妈进班给宝贝们讲故事。
4、 4月11———29日 亲子自制小书以及班级book show,家长和宝贝把有趣的事情用图文并茂的方式记录下来,留下珍贵回忆,亲子共同在构思、讲述、记录、书写、绘画、设计、排版及装订的过程中,收获对图书的热爱,体验阅读的快乐。同时会请宝贝在班级进行自制小book show哦。
祝愿岭秀城大地国际幼稚园第二届“书香传大地”读书节活动圆满成功!
岭秀城大地国际幼稚园
20xx年4月7日
读书倡议书 篇5
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:
月 日是世界读书日,在这生机盎然的季节里,我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,诉说春天的故事。我们希望通过开展丰富多彩的“读书月”活动,为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境,从而让更多的人爱上阅读,让阅读成为一生的好习惯。在此,我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议:
倡议孩子们
每天回家坚持读书 30分钟,养成热爱阅读的好习惯。愿意和小伙伴分享好书,交流书中感人的画面或印象深刻的人、事,享受共同阅读的乐趣。
在父母、老师不能陪伴的情况下也能主动阅读,让阅读成为习惯。
爱护好每一本书,阅读时保持环境的安静,做最文明的小读者。
倡议家长们
共建书屋,在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角,给孩子提供更多有益的书,让孩子有一片自己的阅读小天地。
亲子阅读,每天坚持和孩子共同阅读 30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子畅谈阅读的感受,鼓励孩子用自己的'方法画一画记录阅读感受。
亲子朗诵,倡议家长能积极参与慈溪电视台《美好生活》栏目与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动,给孩子一个展示自我的机会。
积极参与班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。
倡议教师们
营造温馨、舒适的阅读环境,丰富阅读区书籍及材料,组织好班级“我最喜欢的图书”“我的图书大家读”等活动。
利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事,激发幼儿的阅读兴趣。
开展教师读书论坛和演讲比赛等活动,通过精读、凝练、分享,大家一起品书香、共交流、促成长。
组织家长开展亲子读书月系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。
我们衷心希望:让读书月的活动给您的家庭带去更多的收获和快乐;让阅读成为孩子一生的习惯;让好书成为孩子一生的陪伴。让我们一起走进阅读,在阅读中寻找最美的自己!
读书倡议书 篇6
为进一步推进书香幼儿园的建设,营造良好的幼儿园阅读氛围,让书籍走进教师、幼儿的心灵,走进家庭、幼儿园的生活。让师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。经幼儿园倡导,开展20xx年幼儿园读书节活动。
一、大班读书节口号
“人人读绘本,个个是书迷”
二、读书节活动时间
20xx.4.23----5.23
三、大班读书节活动具体安排
教师活动内容:
1、大班教师活动期间读一本幼儿著作。并写读书感悟一篇。
2、配合园内进行讲故事比赛(音乐、表演、道具)
3、教师制作绘本作品一个,进行级部内评选。优秀者进行奖励。
班级活动内容:
1、班级丰富读书角,让每个班级努力成为“书香班级”
2、各班级开展“献1—2本看百本”的活动,达到班级图书资源共享。
3、大班利用过渡时间进行“词语接龙”活动,看哪个班接的最多。
4、利用午餐时间开展“我是小小广播员“活动播报发生在身边的新闻趣
5、师生每周制作绘本一个,活动结束展评,作为书香班级的`评价之一。
家长活动内容:
1、让书香走进每一个家庭,家长为幼儿在家中建立个人小书柜,让书香走进每一个家庭,与幼儿进行亲子阅读,增进亲子情感,让阅读成为习惯,形成“大手拉小手,同读一本书”的氛围。以此提高幼儿阅读量。
2、亲子共同制作绘本一个。上交到班级,活动结束进行展评,作为“书香家庭”的评价之一。
四、表彰评比活动。
活动结束后,在级部进行相关的表彰和展示活动,具体评选内容包括:书香班级、绘本制作和优秀教师及书香家庭等。
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