倡议书

保护环境倡议书

时间:2020-08-15 12:00:49 倡议书 我要投稿

关于保护环境倡议书合集10篇

保护环境倡议书 篇1

致广大市民们:

关于保护环境倡议书合集10篇

  20xx年3月22日是第二十二届“世界水日”,3月22日—28日是第二十七届“中国水周”。 联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(water and energy), 我国确定今年纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理 建设水生态文明”。

15107267135a0bdc397d6f2912548.png  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

保护环境倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  随着社会的发展,我们渐渐变得贪婪起来,肆意摧残着孕育我们的地球母亲,他已经变得千疮百孔。

  我们都知道,一九五二年十二月五—八日,英国伦敦发生的煤烟雾事件死亡4000人。人们把这个灾难的烟雾称为“杀人烟雾”。

  据分析,这因为三天内伦敦无风有雾,工厂烟囱和居民取暖排出的废弃烟尘弥漫在伦敦市区经久不散。二氧化硫经过某种化学反应,随呼吸进入器官,是人发病或加速慢性病患者的死亡。

  看,大自然已经向我们发出警告,如果我们在这样破坏下去,地球终究有一天会毁灭。下面,我为大家提几点建议:

  1、节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头。

  2、节约用电,电器不用时应关闭电源。

  3、节约用纸,多用手绢,尽量两面使用纸巾。

  4、为减少空气污染,尽量使用公共交通工具。

  5、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

  请记住,地球只有一个,她的生命十分脆弱。拯救我们的家园,这是我们每个人的义务。我们相信,如果我们为保护环境出一份力,地球母亲一定会露出灿烂的笑容!

  倡议人:xxx

保护环境倡议书 篇5

老师们、同学们:

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。[)优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

  3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

  5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

  6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。

  7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。

  老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

  校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不注意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学习和生活,同时也破坏我们城市的美好形象,今天中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创造了美好的校园周边环境,在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!

保护环境倡议书 篇6

  亲爱的家长和可爱的宝贝们!

  在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策。我们每个公民要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化环境,让绿色生命激发我们热爱生活。因此,让我们作绿色的守护者,郑重向您发起倡议:

  一、水是生命之源,请节约用水,在家或幼儿园要及时关紧水龙头,保护水源。

  二、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护动物宝宝;积极帮助幼儿园和社区做好环境卫生和绿化工作;

  三、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用性塑料用品、包装过度商品和性筷子,尽量少用纸木制品。自觉遵守社会和幼儿园文明规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

  四、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用电视机、手机时,音量要适中,不影响他人的工作与休息。提倡以步行代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

  人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,从自己身边做起,真正懂得珍惜绿色!为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

保护环境倡议书 篇7

尊敬的校领导:

  我们学校一直都是四季如春,非常美丽:春天,百花盛开,百鸟齐鸣;夏天,绿树成阴,一碧千里;秋天,果实累累,枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天,如诗如画,就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里,总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张,是我们看得很不是舒服。

  这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想学校领导们提几点建议:

  1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。

  2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的办法,让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。

  3、多开展环保手抄报制作活动。

  4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。

  5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”

  6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

保护环境倡议书 篇8

尊敬的市民朋友们:

  文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志,广大人民群众幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度,更能折射出广大交通参与者的文明素质。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,是每一个公民应尽的责任与义务,我们理应成为文明交通的实践者、参与者、支持者。为扎实推进“文明出行”主题活动,进一步提升城市形象与市民生活品质,切实增强公民文明交通意识,全力打造安全、和谐的出行环境,着力纠正各类违反交通法规的现象,我们向广大市民倡议:

  一、开文明车。开车不喝酒,喝酒不开车;斑马线上不争先,红绿灯前不抢行;不超速、不超载、不抢道;不违章停车、不逆向行驶、不乱鸣喇叭、不向车外扔杂物,严格遵守交通法规,安全行驶。

  二、行文明路。行人不闯红灯,不乱穿马路,不在机动车、非机动车道内行走,不在车行道上候车,不在十字路口打的,不违反交通信号指示通行,不翻越交通隔离设施,不与非机动车争道,不妨碍机动车正常通行。

  三、做文明人。自觉做到文明候车、文明乘车、文明开车、文明停车。文明礼让,从我做起,车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全:车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份友爱。积极参与文明交通宣传劝导活动,经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全,关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者。

  城市的文明需要大家共同建设,文明的城市需要大家共同呵护。让我们携起手来,自觉做到文明出行,共同营造安全、畅通,文明、和谐的交通环境,让紫城更文明、更有序,让生活更和谐,更美好。

保护环境倡议书 篇9

家长朋友们:

  以倡导环保行为、普及低碳理念,多层次、多形式、全方位开展生态文明教育,使广大家长朋友成为绿色社会的播种者、建设者,低碳生活的倡导者、实践者,环境保护的宣传者、监督者。我们向家长朋友们提出以下倡议:

  一、积极响应号召,争做生态文明的宣传员。

  让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,支持、参与生态文明宣传教育,形成爱护生态环境的良好风气。进一步推动形成“我为建设绿色家园尽责,我以奉献生态文明为荣”的良好风尚。

  二、积极主动参与,争做绿色家园的践行者。

  自觉参与全民义务植树活动,加快推进绿色家园和生态文明建设。鼓励社会各界参与城乡绿化工程,倡导多种方式履行植树义务,支持栽植“希望树”、“青春树”、“友谊树”,建设“青年林”、“巾帼林”、“成长纪念林”、“结婚纪念林”、“幸福家庭林”等,逐步形成以树寄情、以树铭志、奉献绿色的良好社会时尚。

  三、坚持从我做起,争绿护绿的带头人。

  践行低碳生活、绿色消费。珍惜生态绿化建设成果,爱护花草树木,争做绿色家园的守护人,争绿护绿的先进和模范,切实保护好造林绿化成果。

  用热情植下一棵树,用爱心呵护一片绿。建设生态彭水、绿色彭水,我们义不容辞!创建森林城市和园林城市,我们重任在肩!让我们携起手来,共同努力,从我做起,从现在做起,争当积极营造优美人居环境的创造者,为共建绿色家园,共促生态文明建设贡献自己的一份力量!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

保护环境倡议书 篇10

  (音乐声中)

  甲:用电波连接你我的心灵。

  乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

  合:这里是《雏鹰空间站》

  甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

  乙:让我们再一次相会在这空中校园。

  甲:我是主持人***

  乙:我是主持人***

  甲:***,我最近一直在思考一个问题。

  乙:你思考什么问题呢?

  甲:前一阵子,日本发生了那么大的地震,使得那么多人流离失所,最近中国的云南也发生了地震,反正最近自然灾害特别多,地球这是怎么了?

  乙:哎……,是呀,地球是我们共同的家园,我们的家园屡遭不幸,真让人痛心呀!

  甲:我从有关资料上看到,如果我们人类不注意环保,地球将会发生更多更大的不幸。

  乙:是吗?那我们作为21世纪的主人,可不能坐视不管呀!

  甲:要不,我们发一个倡议吧!

  乙:好呀!赶紧。

  甲:我这儿有一份倡议。

  乙:赶紧给我们读读。

  甲:好。

  亲爱的同学们:

  环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展,科技进步的今天,人们已经越来越重视环保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的家园。

  我今天倡议我们惠萍小学全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:

  1.学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。

  2.不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。

  3.不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。

  4.节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。

  5.不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。

  6.将再生资源分类回收,像给垃圾分类。

  7.保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

  8.和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。

  9.使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。建议家里使用绿色,环保,健康型的家电和装潢材料。

  10.使用无磷的洗涤用品,减少污染。

  11.生活中提倡购买绿色食品。

  让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!

  乙:有了你这份倡议,相信我们惠萍小学的全体同学一定会积极响应的。

  甲:我也相信。因为我们学校历来就倡导绿色环保,***,你知道吗?我们学校最近被评上XX市绿色示范学校啦!

  乙:这可是一件大喜事。

  甲:我们邀请二(2)班的陈奕名同学为我们朗诵一首诗歌吧!

  叶培琦: 给未来一片绿色

  轻轻地打开地球画册,

  山山水水都会在问我:

  小朋友,跨世纪的小朋友,

  你想给未来的地球留下什么?

  是留下一棵树,

  还是留下一朵花?

  是留下一个生命的春天,

  还是留下一片永恒的绿沟?

  啊,你说,我说,他说:

  给未来留下一个更美的地球,

  和一首绿色和平的歌!

  深情的挥动七彩画笔,

  蓝天大海都会欢迎我;

  小天使,大自然的小天使,

  你想给未来的世界画些什么?

  是画出青山常青,

  还是画出绿遍沙漠?

  是画出场开不败的花季,

  还是画出永不消失的春色?

  啊,有你,有他,有我,

  给世界画出一个更美的未来,

  和一首爱护地球的歌!

  甲:说起环保,就不得不提到低碳。

  乙:那什么是低碳呢?

  甲:所谓“低碳生活”。就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。

  乙:我明白了。其实低碳生活,对于普通人来说是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时…从这些点滴做起。

  甲:是呀,昨天我们老师给我们宣布了低碳生活的十大准则。

  乙:那说来听听呀!

  甲:●拒绝塑料袋

  ●巧用废旧品

  ●远离一次性

  ●提倡水循环

  ●出行少开车

  ●用电节约化

  ●办公无纸化

  ●购物需谨慎

  ●植物常点缀

  ●争做志愿者

  乙:这个完全可以向我们的父母宣传一下,让他们也一起来低碳一起来环保。

  甲:这个主意不错,相信经过我们的努力,我们的地球一定会更美丽。

  乙:从身边做起,从小事做起,我们的地球一定会更美丽。

  甲:请欣赏歌曲《手拉手 地球村》

  甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

  乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!

  合:再见!

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