环保的倡议书

时间：2022-01-23 08:18:36 倡议书我要投稿

环保的倡议书模板锦集十篇

　　在当下社会，我们都跟倡议书有着直接或间接的联系，倡议书具有公开性的特征，是一种广而告之的书信。为了让您在写倡议书中更加简单方便，以下是小编整理的环保的倡议书10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

环保的倡议书模板锦集十篇

环保的倡议书篇1

亲爱的同学们：

　　你们知道吗？中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。

　　当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：

　　1、废品回收：

　　每班在各自的教室后面设置一个资源回收角（可用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1：00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处，上交的班可在当周文明班级评比中获得加分（分值由上交的数量来定）。

　　2、节约用水：

　　用完水后，要及时关掉水龙头；见到滴水的龙头，及时拧紧；避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手；洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水；有损坏的龙头主动找管理人员更换。

　　3、节约用电：

　　做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

　　4、生活节俭：

　　不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。

　　5、爱护校园一草一木：

　　做绿色使者，保持空气清新。

　　6、养成好习惯：

　　不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

　　7、维护校园环境：

　　看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。

　　“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

环保的倡议书篇2

亲爱的市长：

　　地球上的物资丰富，资源取之不尽，但我们在利用地球资源的同时也要注意环保，保护地球。在我们的生活中就存在着很多浪费资源和破坏环境的现象。

　　最常见的就是乱扔垃圾了，垃圾被人随意地扔在地上，被走过的人踢来踢去，也没见有人主动地把它从地上的垃圾捡起来，扔进垃圾桶里，本来垃圾可以经过垃圾回收站再次利用的，但它现在却被我们扔在地上无法发挥它的价值。

　　还有现在浪费粮食的现象也非常严重，有统计数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达20xx亿元，被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮，据有关部门估计，全国每年浪费的粮食足够5000万人吃，一年多么惊人的浪费啊，所以中国有全世界1／5人口来计算全世界每年浪费的粮食，足够两亿以上的人吃一年，如果不浪费粮食，全世界因为饥饿而死的人肯定会大幅减少。

　　我们经常会看到一些水龙头在往外滴水，用水的人却不知去向，也没有人主动去关水龙头，根据资料报告，一个没有拧紧的水龙头，一小时会滴2。64千克的水，想想看一个小小的水龙头一年就会浪费多少水啊！

　　为此，我向市长提出一下几点关于环保的建议：

　　1、我建议购置智能垃圾桶，对积极进行垃圾分类投放的市民进行奖励。

　　2、我建议做一个关于节约粮食的宣传广告，让更多的人参与到节约粮食的行动中。

　　3、我建议公共场所更换成智能水龙头，人离开就断水。

　　杜绝破坏环境，勤俭节约从我做起，要选择有利于保护环境的生活方式，善待我们的家园，善待地球，让我们共创美好的生活。

环保的倡议书篇3

　　环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，环境保护是一项系统工程，需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡议：

　　一、大力宣传普及环境保护知识，提高广大公众的环保意识，结合与环境有关的纪念日，在社区及公共场所宣传环保，参与社区的环保实践和监督。

　　二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。

　　三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。

　　四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。

　　五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

　　地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。

　　新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信，总有那么一天，绿色环保社区将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光！

环保的倡议书篇4

全体师生：你们好

　　我们是实验小学五年级的学生，通过前一段时间的综合实践活动我们了解到周围的“白色垃圾”正在迅速蔓延，种类增多，范围扩大，在我们生活的周围随处可见，散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来不良刺激，造成严重的视觉污染，而且这些废旧塑料包装物进入环境后，由于其很难分解，造成长期的生态环境破坏，且危害非常巨大，给我们的生活带来了许多麻烦，影响了环境。为此，我们提出以下建议：

　　一．尽量减少使用带塑料制品的物品。

　　二．使用时不可随意丢弃。

　　三．平时随见随捡，放于指定地点。

　　四．建立自己的收集袋。

　　五．提出自己的合理处理建议。

　　六、在买菜的时候使用自己家的菜篮子，拒绝使用一次性塑料袋。

　　七、关于乱扔垃圾，是容易做到却被人们遗忘的。如果像新加坡那样重罚，应该也能收到奇效。愿我们大家一齐行动起来，将“白色垃圾”早日征服！让我们的家园干净整洁，和谐美好！

　　署名

　　年月日

环保的倡议书篇5

亲爱的同学们：

　　昨天第五节课课后，一个教室后门处的一块废纸整个课间被出出进进的人踢来踢去，却无人捡起。

　　同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是美德啊。有例为证，“美国福特公司”的创造人福特，在他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。前面应聘的`另外三个人都比他学历高，他觉得自己没有什么希望了。但是既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，发现门口地上有一张废纸，他弯腰捡了起来，顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说道：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。大家说，这张废纸重要不重要？

　　"环境是塑造人的摇篮"，优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们更加文明，学会做人。

　　学校是我们的家，清洁还要靠大家。为此，我向同学们发出如下倡议：

　　1、遵守环境卫生的规章制度，并做好模范的执行者。2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园清洁卫生，做好值日。

　　3、不要在校园内吃口香糖、瓜子。不乱扔垃圾，不乱吐痰。主动捡起地上脏物。

　　4、在今天午休前，各宿舍长带头清理干净床下脏物，并按要求摆好物品。

　　同学们，让我们携起手来，共同营造整洁、优雅的校园环境吧！

　　倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

环保的倡议书篇6

敬爱的xx花市市民：

　　你们好！我是市二小的一名普普通通的学生。

　　我们生长在这个美丽而又富饶的地球上，是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而，在此同时，我们却不顾后果的破坏各种资源，不但使他们不能再生，还造成了一系列的生态灾难。在大街上，一些在乱扔垃圾的人屈指可数，还有一些不讲卫生的人随地吐痰，一个个细菌蔓延开来，使人胆战心惊。攀枝花近几年来，气温在逐渐上升，不再是冬暖夏凉之地，这还不是人们滥用电资源造成的。夏天，每家每户都开着空调，虽然解决了一时危机，但给许多人都造成了危害。来到大海边，江上漂浮着许多杂物，有罐头、水果皮、食品包装袋，甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了，在汽油的污染下，原本蓝色的海水变成了黑通通的了，见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿，这是可怜了这海水！为此，我向您诚恳地提出了以下倡议：

　　1、请让垃圾回到自己的家，乱扔垃圾不但影响市容，还污染了环境，请市民们不要乱扔垃圾，更不要扔到海边。

　　2、倡议市民们自己组织一个环保队，去寻找身边乱扔垃圾的人，并进行教育和提醒。

　　3、市民们要在马路周围多多植树，树会吸收氧气吐出二氧化碳，时空气更清新。

　　4、倡议渔民们使用一些好渔船，使汽油不会漏到海里去。

　　如今，创卫口号喊得响响的，可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘，希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源，让我们的地球母亲不再哭泣，焕发以前年轻美丽的容姿。

　　xx花市二小六（1）班

　　XXXX

　　20xx年11月8日

环保的倡议书篇7

　　一、教材分析

　　本节课是电子工业出版社第三册第一单元第1课的内容，这个单元的开始，是对新软件的第一次接触。根据认知规律，本课知识内容如下：“word”软件的运行方法、界面组成、输入内容、保存文件等。培养学生养成严谨、科学的学习态度；养成保存文件的好习惯。

　　二、学情分析

　　四年级学生，已经掌握了一定的计算机基本操作知识和技能，处于形象思维向抽象逻辑思维转变的过程。第一课可以用知识的迁移，将“word”的运行方法和以前学过其他软件打开的方法对比，就可以很简单的讲解，也可以通过其他方法补充讲解，比如，可以把图标发送到桌面上，通过双击桌面快捷方式运行软件操作；在介绍窗口组成的时候，可以与记事本对比讲解，从而在比较中找到区别，加深学生的印象；特别是本课的输入文字内容比较多，而它又是后面几课顺利开展的基础。因此，要留有一定的时间让学生去操作实践，并保存在电脑中。

　　三、教学目标

　　1．知识与技能

　　（1）启动Word，输入文字、正确换行。

　　（2）让学生认识Word软件的窗口组成，能熟练输入倡议书内容，并能保存倡议书。

　　2. 过程与方法

　　通过学习让学生认识Word软件的窗口组成，能熟练输入倡议书内容，并能保存倡议书。

　　3．情感、态度和价值观

　　（1）严谨、科学的学习态度。

　　（2）养成保存文件的好习惯。

　　四、重难点分析

　　1．重点

　　（1）认识Word软件界面组成。

　　（2）输入文字，保存文件。

　　2．难点

　　（1）正确快速输入文字。

　　（2）保存文档。

　　五、教学策略与手段

　　根据本课的内容与地位，我始终以激发学生兴趣为中心来设置教学环节。通过激趣导入、设置任务情境，利用道具等方法培养学生学习word的兴趣。

　　为了突破教学重难点，本课我的教学是“以生为本”，把学习的主动权交给学生，让学生在实践中去发现问题，去寻找解决问题的方法；实践过程中，自主学习，自由体验，让学生自我构建知识体系，教师力求引导学生主动探索，培养学生的自主学习能力。

环保的倡议书篇8

亲爱的同学们：

　　校园是我们的第二个家，我们在这个大家庭中快乐地学习，快乐地生活，可是现在我却发现，最近，校园中的浪费资源的现象越加严重，啃了一半的面包被随手扔在垃圾桶边，水龙头的无声哭泣，水槽前空无一人，教室中没有人，可电灯与电风扇都没有关上；许多学习用品用了一半就被抛到了垃圾桶……这些不都是浪费资源的现象吗？这些资源对于我们来说是宝贵的，地球无偿地奉献给我们，我们也应该保护他们，浪费资源将导致地球资源的加速枯竭。我们为了地球，也为了校园环境，我想同学们能接受我以下的几点建议：

　　（1）随手关上水龙头，珍惜水资源。针对水资源浪费的这一大现象，我特向同学们建议，用完水后及时关上水龙头，为地球节约一滴水，为校园增添一丝文明礼仪。

　　（2）节约用电出教室后，及时管傻瓜用电器，如电风扇、电灯，不要让他们面对满室的桌椅而费力，节约用电，减少用电量。

　　（3）珍惜学习用品学习需要学习用品，而学习用品也是可以重新利用的，一只空笔壳，不必丢掉，只要重新装上一只笔芯便可以重新使用。

　　同学们，未来校园的美好，节约资源，资源养活我们人类，我们也要珍惜啊！

　　此致

敬礼！

　　倡议人：

　　日期：年月日